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El documento resume los objetivos y logros de la educación en Guatemala durante los períodos presidenciales de 1996-2000, 2000-2004, 2004-2008 y 2008-2012. Durante estos períodos, los gobiernos guatemaltecos buscaron ampliar la cobertura educativa, mejorar la calidad de la educación, fortalecer programas de alfabetización, y promover la equidad y justicia social en el sistema educativo.
El documento resume los objetivos y logros de la educación en Guatemala durante los períodos presidenciales de 1996-2000, 2000-2004, 2004-2008 y 2008-2012. Durante estos períodos, los gobiernos guatemaltecos buscaron ampliar la cobertura educativa, mejorar la calidad de la educación, fortalecer programas de alfabetización, y promover la equidad y justicia social en el sistema educativo.
El documento resume los objetivos y logros de la educación en Guatemala durante los períodos presidenciales de 1996-2000, 2000-2004, 2004-2008 y 2008-2012. Durante estos períodos, los gobiernos guatemaltecos buscaron ampliar la cobertura educativa, mejorar la calidad de la educación, fortalecer programas de alfabetización, y promover la equidad y justicia social en el sistema educativo.
Siendo presidente el seor lvaro Arz representando el Partido de Avanzada Nacional (PAN). Su propsito estratgico consista en trasformar participativamente el sector educativo fortalecindolo para el trabajo, convivencia democrtica para la paz, hacindolo mas equitativo y dando mayor calidad y congruencia.
OBJETIVOS: Afirmar y definir los valores morales y culturales. Evitar la perpetuacin de la pobreza y discriminacin Contribuir a la incorporacin tcnica y cientfica Mayor cobertura escolar Fortalecimiento del programa de Alfabetizacin Fortalecer el sistema de educacin Intercultural Formacin de Juntas Escolares para incrementar la participacin de los padres.
PERIODO 2000-2004 El Gobierno de este pas fue encabezado por el Seor Alfonzo Portillo por el partido FRG (Frente Republicano Guatemalteco).
OBJETIVOS: Duplicar el Presupuesto al ministerio de educacin Impulsar un programa de alfabetizacin Aumentar la cobertura del sistema escolar Mejora la calidad de educacin Proporcionar una comida escolar Entregar gratuitamente textos y tiles escolares Profesionalizar a los docentes Crear el Instituto para el fomento y desarrollo de la cultura y de las artes Dignificar al Magisterio Nacional Proporcionar bolsas de estudio Mejorar la contratacin de maestros de PRONADE
PERIODO 2004 2008 El Gobierno de este pas fue encabezado por el Seor Oscar Berger por el partido GANA (Gran Alianza Nacional)
OBJETIVOS: Impulsar el cumplimiento de los acuerdos de paz en el campo educativo Promover la extensin de los servicios y el mejoramiento de la educacin pblica y gratuita. Mejor institucionalmente el MINEDUC Fortalecer PRONADE Becas para la nia Creacin de NUFED Impulsar la Reforma Curricular Creacin de nuevo Curriculum Nivel Medio
PERIODO 2008 2012
El Actual gobierno es encabezado por el Seor lvaro Colom del partido UNE (Unin Nacional para la Esperanza). El plan de educacin de este gobierno contiene ocho polticas educativas de las cuales de ellas cinco de ellas son polticas generales y tres son transversales. Como Objetivo estratgico, plantea el acceso a la educacin de calidad con equidad pertinencia cultural y lingstica para los pueblos que conforman nuestro pas, en el marco acuerdos de paz. Siendo las siguientes:
POLITICAS GENERALES 1. Avanzar hacia una educacin de calidad 2. Ampliar la cobertura educativa incorporando especialmente a los nios y nias de extrema pobreza y de segmentos vulnerables 3. Justicia social a travs de equidad educativa y permanencia escolar. 4. Fortalecer la educacin bilinge Intercultural 5. Implementar un modelo de gestin transparente que responda a las necesidades de la comunidad educativa
POLITICAS TRANSVERSALES 1. Aumento de la inversin educativa 2. Descentralizacin Educativa 3. Fortalecimiento de la Institucionalidad del Sistema educativo escolar.
Los Primeros Documentos Históricos en Que Aparece Escrito El Nombre de Guatemala Son Las Cartas de Relación Que Pedro de Alvarado Envió A Hernán Cortés en 1524