PLANIFICACIN ANUAL

Sector: Matemtica
Curso: 8 Bsico
Tiempo estimado: 36 semanas
CONCEPTOS ESTRATEGIAS DE APRENDIZAE
U!idad ": N#meros e!teros
- Conceptos y relaciones en los nmeros enteros.
- Adicin y sustraccin de enteros.
- Multiplicacin de un nmero positivo por un nmero
negativo.
- Multiplicacin de dos nmeros enteros negativos.
- ivisin de nmeros enteros.
- !so de par"ntesis.
- Anlisis de procedimientos de resolucin.
U!idad $: Pote!cias
- Concepto de potencia.
- #otencias de $ase entera y e%ponente natural.
- Multiplicacin y divisin de potencias de igual $ase.
- Multiplicacin y divisin de potencias de igual
e%ponente.
- #otencia de una potencia.
- #otencias de e%ponente entero.
- #otencias de $ase &' y notacin cient()ica.
- *tras regularidades de las potencias.
- Crecimiento e%ponencial.
- ecrecimiento e%ponencial.
U!idad %: Tra!s&ormacio!es 'eom(tricas
- +rans)ormaciones isom"tricas.
- +raslacin.
- +raslacin con vectores.
- ,otacin.
- -imetr(a a%ial.
- -imetr(a central.
- -imetr(a rotacional.
- Construcciones geom"tricas usando el computador.
- .sometr(as en el entorno.
- +eselaciones regulares y semirregulares.
- Ampliaciones y reducciones.
U!idad ): Fu!cio!es * proporcio!a+idad
- /unciones.
- #roporcionalidad directa0 constante y gr)ico.
- #roporcionalidad directa0 modelo matemtico.
- #roporcionalidad inversa0 constante y gr)ico.
- #roporcionalidad inversa0 modelo matemtico.
- 1sta$lece estrategias para resolver divisiones en los
nmeros enteros a partir de la relacin entre la
multiplicacin y divisin.
- !tili2a las propiedades de la multiplicacin y divisin en
el con3unto de los nmeros enteros para resolver
pro$lemas.
- Aplica correctamente la regla de los signos y la
prioridad de las operaciones en la resolucin de
pro$lemas de operatoria com$inada con nmeros
enteros.
- 1%presa como potencia productos en 4ue los )actores
son potencias de $ase entera y e%ponente natural.
- 1stima mentalmente potencias de $ase entera de un
d(gito y e%ponente natural menor de 5.
- ,esuelve pro$lemas en conte%tos cotidianos y
matemticos 4ue involucre potencias de $ase entera6
)raccionaria o decimal positiva y e%ponente natural.
- +raslada )iguras del plano utili2ando regla y comps o
un procesador geom"trico.
- ,ota )iguras del plano utili2ando regla y comps o un
procesador geom"trico.
- ,e)le3a )iguras del plano utili2ando regla y comps o un
procesador geom"trico.
- Argumenta acerca de las invaria$les 4ue se producen
en la reali2acin de trans)ormaciones isom"tricas.
- ,eali2a teselaciones regulares y semirregulares del
plano aplicando com$inaciones de trans)ormaciones
isom"tricas a diversas )iguras geom"tricas.
- .denti)ica las trans)ormaciones isom"tricas utili2adas
en la construccin de teselaciones regulares y
semirregulares.
- .denti)ica el dominio y recorrido de una )uncin de)inida
en un con3unto determinado.
- .denti)ica varia$les dependientes e independientes y da
e3emplos concretos.
- .denti)ica en un conte%to determinado6 si dos varia$les
- 7ariaciones proporcionales y no proporcionales.
- #orcenta3e y proporcionalidad.
- #orcenta3e y lge$ra.
U!idad ,: Circu!&ere!cia- c.rcu+o * cuerpos 'eom(tricos
- 1l c(rculo6 la circun)erencia y sus elementos.
- *tros elementos de la circun)erencia.
- 8ongitud de la circun)erencia.
- 9rea de un c(rculo.
- 9rea y per(metro de )iguras compuestas.
- Cilindro0 rea y volumen.
- Cono0 rea y volumen.
U!idad /: Estad.stica
- 1stad(stica y anlisis de la in)ormacin.
- 8ectura de ta$las con datos agrupados.
- Construccin de ta$las de )recuencia con datos
agrupados.
- Media aritm"tica para datos agrupados.
- Muestras al a2ar.
U!idad 0: Pro1a1i+idad
- .ntroduccin a la pro$a$ilidad.
- ,esultados igualmente pro$a$les.
- 1spacio muestral.
- ,egla de 8aplace.
- #ro$a$ilidad a priori y a posteriori.
no dependen proporcionalmente una de otra6
3usti)icando su decisin.
- .denti)ica en un conte%to determinado6 si dos varia$les
dependen inversa o directamente una de otra6
indicando6 cuando sea posi$le6 la constante de
proporcionalidad.
- ,esuelve distintas situaciones pro$lemticas cuyos
modelos representan a una situacin de
proporcionalidad directa o inversa.
- 1%plica las di)erencias entre circun)erencia y c(rculo
utili2ando el concepto de lugar geom"trico.
- Calcula el per(metro de una circun)erencia utili2ando el
concepto del nmero pi en conte%tos diversos.
- !tili2a )rmulas para calcular el rea de c(rculos en
diversos conte%tos.
- !tili2a )rmulas para determinar la super)icie del
cilindro6 cono y pirmide.
- !tili2a )rmulas para determinar el volumen del cilindro
y cono.
- Construye ta$las de )recuencia con datos agrupados
en intervalos6 en )orma manual y mediante
:erramientas tecnolgicas6 a partir de diversos
conte%tos.
- etermina la media y moda6 a partir de una ta$la de
)recuencia con datos agrupados en intervalos6 y la
interpreta de acuerdo al conte%to.
- .nterpreta in)ormacin6 en di)erentes conte%tos6 a
trav"s del uso de medidas de tendencia central.
- 1vala la pertinencia del uso de las medidas de
tendencia central6 de acuerdo al tipo de datos
involucrados.
- 1sta$lece estrategias para escoger muestras6 en )orma
aleatoria de un determinado tama;o6 desde una
po$lacin espec()ica.
- escri$e el espacio muestral de un e%perimento
aleatorio dado y o$tiene su cardinalidad.
- Argumenta acerca de la e4uipro$a$ilidad de cada
resultado posi$le en un e%perimento aleatorio6
reali2ando una simulacin con apoyo de la tecnolog(a.
- etermina la pro$a$ilidad de ocurrencia de un cierto
evento en un e%perimento aleatorio6 mediante el
modelo de 8aplace.
CAPACIDADES 2 DESTREZAS

3ALORES 2 ACTITUDES
Co!ocimie!to:
- ,ecordar
- .denti)icar
- escri$ir
Compre!si4!:
- Caracteri2ar
- 1%plicar
- ,epresentar
Ap+icaci4!:
- Aplicar
- Calcular
- ,esolver
A!5+isis:
- Comparar
- 13empli)icar
- .nterpretar
S.!tesis:
- Construir
- /ormular
- <ipoteti2ar
E6a+uaci4!:
- =usti)icar
- Argumentar
- 1valuar
To+era!cia:
- Aceptacin
- ,espeto
- 1mpat(a
Sa1idur.a:
- Autoconocimiento
- *$3etividad
- Cr(tica y autocr(tica
Respo!sa1i+idad:
- 1s)uer2o
- #erseverancia
- +ra$a3o