Apesar da Arte fazer parte da humanidade desde seus primrdios, nem sempre ela foi vista como hoje, nem sempre ela foi realizada apenas como meio do pensamento e da criatividade de um artista. A Arte em seus primrdios sempre esteve associada a rituais msticos, mticos e religiosos. Em um segundo momento, na Era Primitiva, a Arte passa a representar a figura humana e imagens sociais do cotidiano. Na Antiguidade, as representaes religiosas se mostram !em presentes principalmente nos templos erguidos em homenagem " deuses gregos, romanos, egpcios, fencios, !a!il#nicos. No $riente h% o aparecimento de artes decorativas. At o renascimento os pintores realizavam pinturas inspiradas na &!lia e no ideal grego de !eleza. 'eguiam uma academia. Numa 'egunda fase comearam a representar figuras importantes do clero e da no!reza. (om as desco!ertas matem%ticas, principalmente em rela)o " perspectiva, comeam a variar os temas das pinturas. A $!ra de Arte j% vista e encarada como $!ra de Arte da forma *ue a perce!emos hoje. (onvm ressaltar porm *ue os artistas ainda se prendiam " mera reprodu)o da realidade. (om a inven)o da fotografia e do cinema, o artista perde sua fun)o de reproduzir a natureza tal *ual ele a v+. Aparecem os ,mpressionistas *ue causam esc-ndalo com suas o!ras e rompem com o Academicismo. $ golpe final no Academicismo dado por Pa!lo Picasso, e sua $!ra ./as 0emoiselles 01Avignon2. $ *ue levou a Arte " novas !uscas e " a!ertura a outras culturas como a africana e a asi%tica. 1.1. Conceitos (onceito de /uigi Pare3son4 A A56E 7 89 :A;E5. $pera)o construtiva, ato de formar e transformar os signos da natureza e da cultura< A A56E 7 89 ($N=E(E5. 9odo de representa)o *ue percorre um caminho cujos e>tremos chamam?se Naturalismo e A!stracionismo< A A56E 7 89 E@P5,9,5. Proje)o da vida interior *ue vai do grito " alegoria, passando pela vasta gama de sm!olos e mitos. (onceito de E.=. Aom!rich4 N)o e>iste Arte com .A2 maiBsculo, somente artistas< 0evemos encarar arte como algo *ue assume diversos significados em tempos e lugares diferentes. 1.2. Questo do belo em uma Obra de Arte Ao apreciarmos uma o!ra devemos sa!er *ue a .!eleza2 desta o!ra n)o deve influenciar em nosso julgamento so!re a o!ra, pois o ideal de !eleza sofre variaes de acordo com a cultura, a sociedade e o tempo. 0evemos sa!er tam!m, *ue o artista pode ter inten)o de impactar o espectador de uma forma diferente, *ue n)o seja unicamente pela .!eleza2 da o!ra. 1.. Arte como !roduo no "istema Ca!italista $ artista diferente de um produtor industrial, foge " rela)o capitalista de otimiza)o, C ma>imiza)o dos lucrosD, pelo aumento da produ)o, at por*u+ ele tem um ritmo de cria)o *ue n)o regido por leis de mercado e sim pela sua su!jetividade, seu ntimo. $ artista de verdade n)o preocupa?se em ganhar dinheiro como um fim, mas sim, como um meio de mantene)o do sustento para a continuidade de sua !usca. Podemos esclarecer tam!m, com essa e>plica)o, n)o apenas a rela)o e>istente entre o preo de uma o!ra Bnica do artista com a o preo de um !em industrial, mas tam!m revelar por*u+ o preo da o!ra de um artista so!e de cota)o *uando este morre. 1.#. Estili$ao A Estiliza)o faz parte da vida cotidiana de todas as pessoas. Estilizar aplicar seu estilo, seu modo de reagir perante o mundo, desde os atos mais simples, aos mais comple>os. 6emos um estilo de vestir, de falar, de andar, de comer, de pintar, de cantar e de viver. 1.%. O valor de uma Obra de Arte se&undo ' Estili$ao( Na arte contempor-nea, independente de estilos, correntes de pensamento ou escolas artsticas, o maior valor de uma o!ra de arte *uando o artista honesto em seu processo de cria)o, e realiza sua o!ra Bnica, pessoal e de estilo peculiar. 1.). Como a!reciamos uma obra de arte? A D Normalmente valorizamos a mera representa)o da natureza, o *ue normal, pois esta realmente !ela e agrada< & D 0evemos nos despir de preconceitos ao apreciar uma $!ra de Arte< ( D E>istem duas coisas *ue devemos nos perguntar ao apreciar uma $!ra de Arte4 'e o artista n)o tinha razes para mudar a apar+ncia da*uilo *ue pintou< N)o se deve condenar uma o!ra *ue parea estar incorretamente desenhada a menos *ue ns tenhamos certeza *ue o artista est% errado e ns certos. 0 D Numa $!ra de Arte, podemos ter uma linguagem direta ou indireta< E D $ h%!ito como o!st%culo como frui)o da $!ra de Arte< : D 0evemos nos situar historicamente ao apreciar uma $!ra de Arte< A D Nem sempre a arte teve o sentido de $!ra de Arte como conhecemos hoje< = D Nunca se aprende tudo, h% sempre mais para se aprender. 1.*. "eis lin+as !rinci!ais !ara a a!reciao de uma obra de arte( 6ema< 6cnica< 'im!olismo< Espao e luz< Estilo =istrico< ,nterpreta)o Pessoal 6ema4 *ual*uer pintura apresenta um tema especfico, umas s)o de f%cil reconhecimento, outras e>igem apenas a frui)o atravs dos sentidos< ,cnica4 (ada pintura deve ser criada fisicamente e o dom<nio e a compreens)o de cada tcnica ade*uada " cada efeito fundamental< "imbolismo4 $s sm!olos utilizados pelo artista n)o possuem apenas o seu significado em si, mas transmitem uma mensagem individualmente e no conte>to em *ue se encontram< Es!ao e -u$( $s artistas *ue pretendem recriar o mundo em seu tra!alho devem dominar a percep)o e a ilus)o do espao e luz< Estilo .ist/rico4 (ada perodo histrico possui o seu estilo prprio< ,nterpreta)o pessoal4 A sensi!ilidade na frui)o da o!ra o principal, pode?se desenvolver a percep)o atravs do estudo histrico, de tcnicas, mas sem perder a sensi!ilidade espiritual. 1.0. Elementos que caracteri$am uma obra1!rima( Eirtuosismo< ,nova)o< Patrocnio< Eis)o Artstica< $ Papel do artista4 2irtuosismo( 7 a e>cel+ncia do desempenho profissional, a melhor performance *ue se pode o!ter, seja em pintura, esportes, mBsica, etc... 3novao( A o!ra *ue procura ampliar os limites de aprrens)o da arte tende a ser mais valorizada. 4atroc5nio( Antes da era moderna a maioria das o!ras eram encomendadas por um patrono, .mecenas2, *ue inclusive, interferia na o!ra seja na defini)o do tema, e at na apar+ncia da o!ra. 2iso Art5stica( Nem sempre o apoio dos .mecenas2 garantia uma o!ra?prima. A capela sistina de 9ichel-ngelo e a (apela Arena de Aiotto s)o e>emplos de o!ras verdadeiramente grandes pois demonstram a vontade da supera)o e da realiza)o m%>ima do artista. O 4a!el do artista( $s artistas vivem e tra!alham em um conte>to muito comple>o *ue envolve patrocinadores, colecionadores, compradores, comerciantes, instituies de arte e outros artistas. A honestidade em seu processo criativo, a vontade de aprofundamento e a !usca da individualidade devem nortear seu processo criativo. Porm, apenas o tempo poder% dizer se o!ras?primas foram realizadas pelo artista.