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FORMATO DE EVALUACIÓN PARA LA PUBLICACIÓN DE CONTENIDOS

EDUCATIVOS DIGITALES EN EL PORTAL EDUCATIVO COLOMBIA APRENDE

CARACTERIZACIÓN
1.2 Título
CO- 1.1 Tipo de contenido
2.3 Contribuyente/Alianza
4.1 Formato
4.4 Requerimientos
4.5 Instrucciones de instalación
5.1 Tipo de interactividad
5.2 Tipo de recurso de aprendizaje
5.3 Nivel de interactividad
5.5 Población Objetivo
5.6 Contexto de Aprendizaje
5.10 Sugerencias de uso
CO- 5.3 Grado escolar
CO- 5.4 Grupo poblacional
CO - 5.6 Aspectos pedagógicos
6.1 Costo
6.2 Derechos de autor

Cumple
CRITERIOS GENERALES Cumple No cumple No aplica
medianamente
El contenido está organizado de forma clara
y coherente.
El contenido es significativo, apropiado y
relevante para el público objetivo.
Es transferible o aplicable en variedad de
contextos
La estructura del contenido tiene la cualidad
de usabilidad.

El contenido educativo no contiene mensajes


discriminatorios, agresivos o negativos.

La simbología utilizada corresponde a la


disciplina/temática relacionada.

Cumple
CRITERIOS PEDAGÓGICOS Cumple No cumple No aplica
medianamente
Están claramente definidos o se infieren
facilmente del contenido
Es relevante para lo que se desea enseñar o
aprender
Considera que aporta beneficios en el
desarrollo de la práctica pedagógica.
El contenido educativo incluye guías,
bibliografía o recursos sugeridos para
realizar un trabajo extra.
Promueve el desarrollo de las diferentes
competencias.

Cumple
CRITERIOS DIDÁCTICOS Cumple No cumple No aplica
medianamente
Incluye instrucciones claras y suficientes
para la realización de las actividades
propuestas.
Las estrategias del contenido favorecen que
el usuario participe activamente.
Permite al usuario desarrollar el contenido a
su propio ritmo.
El material presenta actividades variadas y
estimulantes para el público a quien está
dirigido
Las actividades propuestas en el contenido
son sencillas de usar por parte del usuario-
aprendiz.
Las actividades son lo precisas que se
requiere para explorar o para resolver los
retos.
El contenido permite la retroalimentación.

Cumple
CRITERIOS TÉCNICO ESTÉTICOS Cumple No cumple No aplica
medianamente
Contiene información necesaria para el uso
del contenido educativo.
Contiene ayuda o tutorial claro y preciso que
apoye la solución de problemas.
El material se encuentra libre de errores
ortográficos, gramaticales y semánticos.
El vocabulario o terminología es adecuado
para el nivel cultural del usuario.
Los gráficos y animaciones enriquecen lo
que se aprende.
Los pantallazos presentados muestran un
diseño limpio sin saturaciones.
Los diversos medios (imagen, texto, sonido)
se integran de manera adecuada.

Cumple
CRITERIOS DE NAVEGACIÓN Cumple No cumple No aplica
medianamente
El usuario puede navegar fácilmente en
todas las secciones del contenido.
El usuario siempre sabe dónde está dentro
del desarrollo del contenido.
El material funciona sin ningún tipo de error.
Tipo de contenido Formato
Recurso digital Comprimido
Objeto informativo Página Web
Objeto Virtual de aprendizaje Documento Texto
Experiencia Significativa Animaciones
Proyecto Colaborativo Imagen
Video
Poblacion Objetivo Audio
Estudiantes Ejecutable
Docentes Hojas de calculo
Directivos Presentación
Investigadores Otro
Familia y comunidad Tipo de interactividad
Otros Activa
Grado escolar Expositiva
Preescolar Combinada
Grado 1 No definida
Grado 2
Grado 3

Grado 4

Grado 5

Grado 6

Grado 7

Grado 8

Grado 9

Grado 10
Grado 11

Grado 12

Grado 13
Contexto de aprendizaje Grupo poblacional
Preescolar Afrocolombianos
Educación Básica Desplazados
Educación Media Desvinculados del conflicto armado
Media Técnica/Pedagógica Indígenas/Étnica
Tecnológica Necesidades educativas especiales
Técnica profesional Población afectada por violencia
Universitario Población con alguna discapacidad
Posgrado: Esp, Maest, Doct, Pos. Población de frontera
Educación no formal: Extensión y Bienestar Población joven y adulta iletrada
Gestión Administrativa Raizales
Gestión territorial Rom
Extensión Rural
Bienestar Urbano
Otro. Costo
Libre
Comercial
Otro
Nivel de interactividad
Ninguno
Bajo
Medio
Alto
Tipo de recurso de aprendizaje
Autoevaluación
Caso de estudio
Cuestionario
Curso
Ejercicio
Examen
Experimento
Situación problema
Simulación
Guía pedagógica
Texto Narrativo
Experiencia pedagógica

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