Projeto Pedagogico PDF

Centro de Cincias Exatas e Tecnologia
Curso Superior de Tecnologia em Eletrotcnica Industrial

Departamento de Engenharia Eltrica
Cidade Universitria, s/n Caixa Postal 549
CEP 79070-900 Campo Grande - MS
Fone 067xx3345-7470 Fax 067xx3345-7471 http://www.del.ufms.br
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RESOLUO N 4 DE 20 DE ABRIL DE 2010.

O COLEGIADO DE CURSO DO CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA
EM ELETROTCNICA INDUSTRIAL do Centro de Cincias Exatas e
Tecnologia da Fundao Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, resolve:

Opinar favoravelmente pela aprovao do Projeto Pedaggico do Curso
Superior de Tecnologia em Eletrotcnica Industrial, nos termos do anexo desta
Resoluo.

Prof. Me. Robim Pereira Kosloski


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PROJETO PEDAGGICO DO CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM
ELETROTCNICA INDUSTRIAL.

1 INTRODUO
Decorrente da necessidade do planejamento do processo ensino-aprendizagem,
objetivando a qualidade do profissional e do cidado que se pretende formar, a elaborao
do Projeto Pedaggico do Curso Superior de Tecnologia em Eletrotcnica Industrial da
UFMS se faz necessrio.
Acredita-se que a elaborao e construo do Projeto Pedaggico - enquanto
proposta de trabalho coletivamente assumida - pode contribuir para que o Curso atinja seus
objetivos, sintetizados na formao de profissionais competentes, criativos, com viso
crtica, bem como de cidados cnscios de suas responsabilidades para com a sociedade.
O Projeto Pedaggico constitui-se em valioso instrumento indutor da melhoria da
qualidade e da busca da excelncia no ensino superior de Tecnologia em Eletrotcnica
Industrial na UFMS, desde que periodicamente revisto e aperfeioado.
Vrios fatores, internos e externos, contribuem para a adoo do Projeto Pedaggico
como instrumento para melhoria qualitativa do Curso e de suas prticas pedaggicas e
curriculares.
Como fatores externos de motivao, destacam-se as demandas relativas ao Exame
Nacional de Cursos e s visitas das comisses de especialistas da Sesu/MEC, visando
verificao das condies de oferta dos cursos de graduao, ao recredenciamento
institucional e renovao do reconhecimento dos cursos. Contriburam ainda as
discusses, encaminhadas nacionalmente e em nvel local, sobre as diretrizes curriculares
para os cursos de graduao de tecnologia.
Ademais, o Inep (Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais), rgo
encarregado da organizao do Exame Nacional de Cursos, vem solicitando dos cursos
submetidos ao Provo/Enade o encaminhamento dos seus Projetos Pedaggicos.
Com esse objetivo, o Responsvel pela Superviso do Curso Superior de Tecnologia
em Eletrotcnica Industrial elabora "proposta de projeto pedaggico do curso de graduao
em Tecnologia em Eletrotcnica Industrial", a ser submetida discusso pela comunidade
envolvida com o Curso e nele atuante.
Um elemento impulsionador decisivo a estruturao curricular do Curso Superior
de Tecnologia em Eletrotcnica Industrial, o qual, necessariamente, demandaria diretrizes,
definies e outros aspectos, contemplados na proposta de trabalho consubstanciada no
Projeto Poltico-Pedaggico do Curso.
Desse modo, os aspectos curriculares abordados neste documento referem-se a
Estrutura Curricular a ser adotada pelo Curso, de acordo com as Diretrizes Curriculares
Nacionais, que explicita o Projeto Pedaggico.
entendimento comum que o projeto pedaggico estabelece um rumo para o
trabalho educativo, proporcionando uma filosofia a ser adotada pelos atores envolvidos no
processo. Ele articula intenes, prioridades, atividades e aes, visando consecuo dos
objetivos do Curso, coletivamente definidos.


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Como proposta de trabalho, o Projeto Pedaggico precisa periodicamente ser
avaliado quanto sua execuo, objetivos e metas e, se necessrio, reorientado. Longe de
ser um documento pronto e acabado, deve estar aberto s revises e aperfeioamentos.

1.1 HISTRICO DA UFMS
A Fundao Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS) teve sua origem
em 1962, com a criao da Faculdade de Farmcia e Odontologia de Campo Grande, na
cidade de Campo Grande, que seria o embrio do ensino superior pblico no sul, do ento
Estado de Mato Grosso.
Em 26.07.1966, pela Lei Estadual n 2.620, esses cursos foram absorvidos com a
criao do Instituto de Cincias Biolgicas de Campo Grande (ICBCG), que reformulou a
estrutura anterior, instituiu departamentos e criou o primeiro curso de Medicina.
No ano de 1967, o Governo do Estado, criou em Corumb o Instituto Superior de
Pedagogia e, em Trs Lagoas, o Instituto de Cincias Humanas e Letras, ampliando assim a
rede pblica estadual de ensino superior.
Integrando os Institutos de Campo Grande, Corumb e Trs Lagoas, a Lei Estadual
n 2.947, de 16.09.1969, criou a Universidade Estadual de Mato Grosso (UEMT).
Em 1970, foram criados e incorporados UEMT, os Centros Pedaggicos de
Aquidauana e Dourados.
Com a diviso do Estado de Mato Grosso, a UEMT foi federalizada pela Lei
Federal n 6.674, de 05.07.1979, passando a denominar-se Fundao Universidade Federal
de Mato Grosso do Sul (UFMS). O ento Centro Pedaggico de Rondonpolis, sediado em
Rondonpolis/MT, passou a integrar a Universidade Federal de Mato Grosso (UFMT).
Alm da sede na Cidade Universitria de Campo Grande, em que funcionam seis
unidades setoriais: Centro de Cincias Biolgicas e da Sade (CCBS), Centro de Cincias
Exatas e Tecnologia (CCET), Centro de Cincias Humanas e Sociais (CCHS), Faculdade
de Medicina (FAMED), Faculdade de Medicina Veterinria e Zootecnia (FAMEZ),
Faculdade de Odontologia (FAODO), Faculdade de Computao (FACOM) e faculdade de
Direito (FADIR); a UFMS mantm unidades setoriais nas cidades de Aquidauana (CPAQ),
Bonito (CPBO), Chapado do Sul (CPCS), Corumb (CPAN), Coxim (CPCX), Navira
(CPBO), Nova Andradina (CPNA), Paranaba (CPAR), Ponta Por (CPPP) e Trs Lagoas
(CPTL), descentralizando o ensino para atender aos principais plos de desenvolvimento do
Estado.
A UFMS possui cursos de graduao e ps-graduao, presenciais e a distncia. Os
cursos de ps-graduao englobam as especializaes e os programas de mestrado e
doutorado.
Visando atingir os objetivos essenciais de aprimoramento do ensino e estmulo s
atividades de pesquisa e de extenso, a UFMS vem participando ativamente da preservao
dos recursos naturais do meio ambiente de Mato Grosso do Sul, especialmente da fauna e
flora do Pantanal e do Cerrado, regio onde est inserida.


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O Campus de Dourados (CPDO) foi transformado na Universidade Federal da
Grande Dourados (UFGD), com a sua instalao realizada em 01.01.2006, de acordo com a
Lei n 11.153, de 29.07.2005.

1.2 HISTRICO DO CENTRO/CMPUS
Com a implantao do curso de Engenharia Civil pela Universidade Estadual de
Mato Grosso, no campus de Campo Grande em 1972, criou-se o Centro de Estudos Gerais -
CEG constitudo pelos Departamentos de Engenharia, Matemtica, Qumica, Fsica e
Biologia.
Com a diviso do Estado de Mato Grosso, e a federalizao da antiga Universidade
Estadual de Mato Grosso, houve uma reestruturao administrativa da Universidade,
criando-se novos centros.
O campus da cidade universitria de Campo Grande da UFMS foi constitudo pelos
Centros de Cincias Humanas e Sociais (CCHS), Cincias Biolgicas e da Sade (CCBS) e
o Centro de Cincias Exatas e Tecnologia (CCET).
Em 2009 criou-se a Faculdade de Computao, extinguindo-se o DCT
(Departamento de Computao e Estatstica) que fazia parte do CCET
Atualmente, o Centro de Cincias Exatas e Tecnologia composto pelos
Departamentos de Matemtica, Estruturas e Construo Civil, Hidrulica e Transporte,
Qumica, Fsica e Engenharia Eltrica.
O Centro de Cincias Exatas e Tecnologia oferece cursos de graduao e ps-
graduao, promovendo atividades de extenso e pesquisa atravs dos departamentos e
colegiados de cursos. Os cursos de graduao oferecidos atualmente pelo Centro de
Cincias Exatas e Tecnologia so: Arquitetura e Urbanismo, Engenharia Ambiental,
Engenharia Civil, Engenharia Eltrica, Fsica (Licenciatura e Bacharelado), Matemtica
(Licenciatura), Qumica (Licenciatura e Bacharelado) e Tecnologia em Eletrotcnica
Industrial. Em nvel de mestrado, os cursos de ps-graduao ofertados atualmente so:
Qumica, Engenharia Eltrica e Tecnologias Ambientais. Alm desses, vrios cursos de
especializao tambm so oferecidos regularmente.

1.3 HISTRICO DO CURSO
Na segunda metade dos anos 80, em consequncia do crescimento das atividades
econmicas e expanso dos servios no Estado de Mato Grosso do Sul, ocorreu uma
demanda acentuada de profissionais qualificados, relacionados rea de Engenharia
Eltrica, para atuao nos setores pblico e privado. Para atender a essas necessidades foi
criado no ano de 1987 o Curso de Engenharia Eltrica na Universidade Federal de Mato
Grosso do Sul. Nessa primeira fase os docentes da rea de formao profissional foram
lotados no Departamento de Estrutura e Construo Civil.
Em dezembro de 1992, foi criado o Departamento de Engenharia Eltrica - DEL que
passou a funcionar em prdio prprio (com uma rea construda de 788,58 m
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), com 07
salas de laboratrios, 07 salas de professores, 02 salas para atividades administrativas e,
atualmente, 01 sala utilizada pelo PET de Engenharia Eltrica. Possui atualmente seis


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laboratrios: Materiais Eltricos, Eletrnica, Converso de Energia, Eficincia Energtica,
Controle e Proteo e, em prdio prprio o Laboratrio de Inteligncia Artificial, Eletrnica
de Potncia e Eletrnica Digital.
O Departamento de engenharia Eltrica conta atualmente (Abril/2010) com 16
professores efetivos em seu quadro.
A criao do Curso Superior de Tecnologia em Eletrotcnica Industrial originou-se
na CI N 24, de 18/08/2009, do ento chefe do Departamento de Engenharia Eltrica,
Professor Dr. Valmir Machado Pereira ao Pr-Reitor de Ensino de Graduao da UFMS.
Que em funo da participao da UFMS no programa do governo federal de
Reestruturao e Expanso das Universidades Federais (REUNI) submete a proposta de
criao do Curso.
A aprovao da criao do curso ocorreu por meio da Resoluo N 45, de 25 de
agosto de 2009, do Conselho Universitrio da UFMS.
A divulgao do primeiro vestibular ocorreu em 25/08/2009 atravs do EDITAL
PREG 078/2009 no qual constava cinquenta vagas para o curso. A primeira convocao
para matrcula dos candidatos aprovados no vestibular foi em 12/02/2010 pelo Edital PREG
n 015/2010, sendo convocados os 30 candidatos aprovados. As matriculas foram
realizadas nos dias 24 e 23 de fevereiro de 2010, comparecendo 26 candidatos do total de
convocados.
As disciplinas oferecidas ao curso foram inicialmente lotadas no Departamento de
Engenharia Eltrica. Para a implantao do curso foi concedida a contratao de dois
docentes para o Departamento de Engenharia Eltrica.
O primeiro Colegiado do Curso Superior de Tecnologia em Eletrotcnica Industrial
foi institudo pela Instruo de Servio N 7, de 12 de fevereiro de 2010, do Diretor do
CCET/UFMS sendo constitudo pelos docentes: Prof. Dr. Amncio Rodrigues da Silva
Jnior, Prof. Dr. Evandro Mazina Martins, Prof. Dr. Jferson Meneguin Ortega, Prof. Dr.
Valmir Machado Pereira e Prof. Me. Robim Pereira Kosloski (Presidente), lotados no
DEL/CCET.

1.4 NECESSIDADE SOCIAL DO CURSO
No Brasil, os cursos de tecnologia tiveram seu incio (em instituies pblicas e
privadas) no final da dcada de 60 e no comeo da dcada de 70. Foi na cidade de So
Paulo que foram feitas as primeiras experincias, exemplo disso a FATEC SP que, no
ano de 1969, criou o primeiro curso superior de tecnologia do pas. O qual era ligado
construo civil e englobava matrias tais como pavimentao, construo de edifcios e
obras hidrulicas.
Conforme o Parecer CNE/CP 29/2002, do Conselho Nacional de Educao que
institui as Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais para a Educao Profissional de Nvel
Tecnolgico: O curso superior de tecnologia deve contemplar a formao de um
profissional apto a desenvolver, de forma plena e inovadora, atividades em uma
determinada rea profissional, e deve ter formao especfica para: aplicao e
desenvolvimento de pesquisa e inovao tecnolgica; difuso de tecnologias; gesto de


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processos de produo de bens e servios; desenvolvimento da capacidade empreendedora;
manuteno das suas competncias em sintonia com o mundo do trabalho; e
desenvolvimento no contexto das respectivas reas profissionais.
Em 2006, o Ministrio da Educao elaborou o Decreto n 5.773/06 que visou
estabelecer o Catalogo Nacional de Cursos Superiores de Tecnologia (CSTs) e sistematizar
tais cursos. Os CSTs vieram responder demanda por preparao, formao e
aprimoramento educacional e profissional, numa situao em que os indivduos no podem
ou no querem dispensar quatro ou cinco anos para cursarem uma graduao convencional.
A Lei de Diretrizes e Bases da Educao Nacional e o Parecer/CES n 436/01
estabelecem que os Cursos Superiores de Tecnologia, sendo cursos de graduao, do
seqncia ao Ensino Mdio, podendo o egresso dos cursos tecnolgicos dar prosseguimento
a seus estudos em outros cursos e programas da educao superior, tais como cursos de
Graduao, de Especializao e Programas de Mestrado e Doutorado.
O Estado do Mato Grosso do Sul est situado na regio Centro-oeste do Brasil,
sendo que durante muito tempo era apenas uma regio produtora de gado, assumindo a
posio de grande produtor e exportador do produto. Aps a Segunda Guerra Mundial,
passou a ser um importante porto de exportao de minrio de ferro com a construo do
terminal de minrios de Corumb. Desde a dcada de 70 sofre um processo de crescimento
econmico impulsionado pela maior extrao de carvo, instalao de usinas de lcool e
acar, indstrias txteis, de celulose e outras. O Estado tem atualmente cerca de 3.000.000
habitantes, dos quais aproximadamente 800.000 residem na capital Campo Grande.
Em relao ao mercado de trabalho, pode ser observado, que os profissionais de
Tecnologia em Eletrotcnica Industrial registrados no CREA-MS provm de outros
estados. Nesta rea detecta-se uma significativa demanda por Tecnlogos com
conhecimentos sobre mquinas, equipamentos eltricos industriais, dispositivos
eletromecnicos e de eletrnica de potncia, e aptido para planejar, elaborar, executar,
supervisionar e avaliar projetos de instalao e/ou manuteno eltrica e uso racional de
fontes de energia.
Uma significativa parcela desses profissionais ser absorvida pelas empresas
concessionrias de energia, empresas do setor de servios, usinas de lcool e acar,
indstrias txteis, indstrias de celulose e outras da regio Centro-Oeste que desde a dcada
de 70, apresentam significativa expanso na regio.
Dessa forma, a maioria dos profissionais de Tecnologia em Eletrotcnica Industrial
graduados pela UFMS passar a atuar tanto no mercado de trabalho sul-mato-grossense
como tambm de outras regies. Para isso contribuir, em larga escala, a participao dos
acadmicos como estagirios nas empresas, assim permitindo um contato mais intenso dos
setores tcnicos e de recursos humanos das empresas com os acadmicos, possibilitando
queles aferir com maior preciso a qualidade da formao recebida pelos alunos de
Tecnologia em Eletrotcnica Industrial da UFMS.
Em termos gerais, as aes externas desenvolvidas pelo conjunto do corpo docente
do Departamento de Engenharia Eltrica tm contribudo para chamar a ateno para a


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qualificao dos profissionais que vem sendo formados pelo departamento ao longo de
mais de uma dcada.
No contexto de Campo Grande, cidade sede, a presena do Departamento tem
contribudo para o desenvolvimento de atividades nos setores de eletroeletrnica,
eletromecnicos, eletrnica de potncia, segurana, projetos de instalao e/ou manuteno
eltrica; uso racional de fontes de energia.
Pode-se afirmar que a existncia do departamento, ao lado de outros do CCET,
impulsionou todo um conjunto de iniciativas em mbito local e estadual, a exemplo da
criao de micro, pequenas e mdias empresas.
Do mesmo modo, so estimulados o relacionamento e a parceria com o setor
produtivo atravs de convnios, projetos, cursos de especializao, estgios de alunos em
empresas, a participao de professores em assessorias, consultorias, etc. Essa postura de
valorizao e incentivo interao universidade-empresa faz com que o Departamento e
seus docentes estejam sintonizados com a realidade do mercado de trabalho e suas
transformaes, o que repercute positivamente no desempenho do Curso.
O Curso Superior de Tecnologia em Eletrotcnica Industrial, com trs anos e meio
de durao, visa formao acadmica de profissionais aptos para o desenvolvimento de
atividades tcnicas e administrativas inerentes ao setor de energia, intervindo nos processos
produtivos de manuteno e instalao de sistemas eletromecnicos e dimensionamento de
circuitos eltricos. Capacitando-os adequadamente para planejar, gerenciar, supervisionar e
manter mquinas e dispositivos eletromecnicos em linhas de produo, bem como para
atuar no controle de qualidade da produo de equipamentos e dispositivos eletromecnicos
e de eletrnica de potncia. E, ainda, para atuar na gesto de processos de sistemas
eltricos, qualidade e confiabilidade do sistema de produo, comercializao de produtos
eltricos, utilizao de materiais, equipamentos eletromecnicos e procedimentos de
segurana, aliados conscincia ambiental.

2 ADMINISTRAO ACADMICA DO CURSO
2.1 COORDENAO DO CURSO
O Estatuto da UFMS (aprovado pela Portaria n 1.686-MEC, de 3 de Julho de 2003,
publicada no D.O.U. de 7 de Julho de 2003) estabelece em seu Artigo 62 que a
Coordenao de Curso de Graduao ser exercida:
I em nvel deliberativo, pelo Colegiado de Curso;
II em nvel executivo, pelo Coordenador de Curso ou pelo Presidente do
Colegiado.
E no Artigo 64 e seus pargrafos estabelece em relao ao coordenador de curso: a
eleio e designao, a formao exigida, a substituio, os recursos aos atos, as atribuies
e responsabilidades.
O Regimento Geral da UFMS, aprovado pela Resoluo COUN n 55*, de
30.08.2004, estabelece em seu Artigo 26 que O colegiado de Curso, definido como
unidade didtico-cientfica, responsvel pela superviso das atividades didticas do curso,


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pela orientao aos acadmicos, com vistas a sua efetiva integrao no mbito comunitrio
e do desempenho de cada um deles, no cumprimento de suas obrigaes.
Ainda o Regimento Geral, no Artigo 28 descreve a composio do Colegiado de
Curso, no Artigo 29 trata da escolha do Coordenador de Curso, no Artigo 30 descreve as
competncias do Colegiado de Curso, no Artigo 31 relaciona as competncias do
Coordenador de Curso.
O primeiro Colegiado do Curso Superior de Tecnologia em Eletrotcnica Industrial,
foi institudo pela Instruo de Servio N 7, de 12 de fevereiro de 2010, do Diretor do
Centro de Cincias Exatas e Tecnologia da UFMS sendo constitudo pelos docentes lotados
no Departamento de Engenharia Eltrica: Prof. Dr. Amncio Rodrigues da Silva Jnior,
Prof. Dr. Evandro Mazina Martins, Prof. Dr. Jferson Meneguin Ortega, Prof. Dr. Valmir
Machado Pereira, Prof. Me. Robim Pereira Kosloski (Presidente).
As reunies do Colegiado de curso sero mensais.

2.2 ORGANIZAO ACADMICO-ADMINISTRATIVA
Quanto organizao acadmico-administrativa do ensino de graduao, no mbito
da UFMS, a Pr-Reitoria de Ensino de Graduao (PREG) responsvel pela orientao,
coordenao e avaliao das atividades didtico-pedaggicas, de controle escolar, de
concurso para professor efetivo, de contratao de docentes substitutos, de processo
seletivo de discentes e de aquisio de acervo bibliogrfico, servindo de suporte s
unidades setoriais.
A PREG composta das seguintes Coordenadorias: Administrao Acadmica
(CAA/PREG); Biblioteca Central (CBC/PREG); e Desenvolvimento e Avaliao do Ensino
(CDA/PREG). Seu objetivo propor s unidades setoriais a adoo de medidas necessrias
estruturao curricular dos cursos em seus aspectos legais, formais, pedaggicos, ao
aperfeioamento da administrao acadmica, expanso quantitativa do quadro docente e
melhoria das condies de ensino.
A Coordenadoria de Administrao Acadmica (CAA/PREG) composta pelas
seguintes Divises:
- Acompanhamento Docente (DIDO/CAA/PREG): responsvel pela orientao,
acompanhamento e controle de docentes, acompanhamento e controle de concursos
pblicos para ingresso na carreira do magistrio pblico; da carga horria docente e plano
de oferta de disciplinas dos cursos de graduao;
- Controle Escolar (DICE/CAA/PREG): responsvel pela orientao
acompanhamento e controle de discentes, controle de calendrios acadmicos, reviso dos
histricos escolares, controle de processos seletivos, identificao da situao acadmica,
liberao para a colao de grau, expedio de diplomas de cursos de graduao e atuao
direta junto as Secretarias Acadmicas das Unidades Setoriais.
A Coordenadoria de Biblioteca Central (CBC/PREG) composta pelas seguintes
divises:
- Atendimento ao Usurio (DIAU/CBC/PREG);
- Peridicos e Intercmbio (DIPI/CBC/PREG);


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- Processamento Tcnico (DIPT/CBC/PREG).
Alm disso, compete Coordenadoria de Biblioteca Central (CBC/PREG) verificar
com cada Coordenador de Curso de Graduao, a necessidade de acervo e disponibilizar,
conforme oramento da UFMS, os recursos necessrios para a execuo da poltica de
aquisio e atualizao de acervo bibliogrfico, dando nfase s publicaes nacionais e
estrangeiras que contribuem com o avano do conhecimento cientfico.
A Comisso de Seleo do Material Bibliogrfica (COMABI), formada por
professores representantes das Unidades Setoriais, colabora com a CBC/PREG na
distribuio dos recursos oramentrios e financeiros para a aquisio do acervo
bibliogrfico.
A Coordenadoria de Desenvolvimento e Avaliao de Ensino (CDA/PREG)
composta pelas seguintes Divises:
- Apoio Pedaggico (DIAP/CDA/PREG): responsvel pela orientao,
acompanhamento e controle de monitoria, Projeto de Ensino de Graduao (PEG),
Programa de Educao Tutorial (PET), reconhecimento e renovao de reconhecimento dos
cursos de graduao, ENADE; outras formas de avaliao realizada pelas comisses
externas; e outros assuntos correlatos;
- Currculos e Programas (DICP/CDA/PREG): responsvel pela orientao, anlise
e formatao final dos Projetos Pedaggicos dos cursos de graduao para a apreciao e
deciso do Conselho de Ensino de Graduao (COEG), colaborao na anlise e elaborao
de editais de processos seletivos, alterao de turno de funcionamento, e outros assuntos
correlatos;
- Legislao e Normas (DILN/CDA/PREG): responsvel pela orientao de
aplicao da legislao acadmica federal e da UFMS e emisso de pareceres sobre as
questes acadmicas, transferncias, revalidao de diplomas de graduao expedidos por
estabelecimentos estrangeiros, convnios de estgio curricular e no curricular, e outros
assuntos correlatos.
O controle acadmico da UFMS realizado pela Diviso de Controle Escolar
(DICE/ CAA/ PREG) e, pelas Secretarias Acadmicas. O acadmico, ao ingressar na
UFMS, recebe um RGA (registro geral do acadmico). A Secretaria abre um pronturio
para o mesmo, onde ficam arquivados todos os documentos pertinentes a sua vida
acadmica.
Esta Diviso coordena e supervisiona as atividades inerentes rea acadmica,
incluindo matrculas, trancamentos, frequncias, notas, aprovao/reprovao, fluxo
curricular de concluso de curso. A efetivao do controle transmitida a SECAC/ CCET e
orientada pelo Colegiado de Curso. A SECAC/ CCET atende a comunidade acadmica e ao
pblico em geral, de segunda a sexta-feira, das 7 as 11, das 13 s 17 e das 18 s 22 horas.
O controle acadmico encontra-se atualmente parcialmente informatizado e
disponibilizado aos professores do curso e aos chefes de departamentos do CCET. O acesso
ao Sistema de Controle Acadmico do Professor (SISCAD-PROF) funciona como um
dirio eletrnico com senha prpria. Nele os professores lanam o plano de ensino de cada


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disciplina, o cronograma de aulas, ausncias e presenas dos acadmicos, o critrio e
frmula de clculo das diferentes avaliaes e o lanamento de notas e contedos.
O sistema permite a impresso de listas de chamada ou de assinatura na forma do
dirio convencional, o quadro de notas parcial ou final do perodo letivo e a ata final, sendo
enviada eletronicamente para a PREG com a devida emisso do comprovante. A mesma ata
impressa e, depois de assinada, arquivada para eventual comprovao.
O coordenador de Curso tem acesso aos dados das disciplinas, permitindo um amplo
acompanhamento do desenvolvimento e rendimento dos acadmicos do curso, por meio dos
seguintes relatrios:
- Acadmicos por situao atual;
- Acadmicos que estiveram matriculados no perodo informado;
- Histrico Escolar do acadmico em todo o curso ou no perodo letivo atual;
- Relao dos acadmicos por disciplina;
- Relao dos endereos residenciais; titulo eleitoral e demais dados cadastrais dos
acadmicos;
- Relao dos acadmicos com respectivo desempenho no Curso comparando seu
desempenho individual mdia geral do curso.
Foi disponibilizado ainda neste Sistema, um programa especfico para verificao
da carga horria cumprida pelos acadmicos dos cursos avaliados pelo ENADE, com a
finalidade de listar os acadmicos habilitados, das sries iniciais e da ltima, conforme a
Portaria MEC de cada ano que regulamenta a aplicao do ENADE.
Os acadmicos tm acesso s informaes sobre a sua vida acadmica pelo site
www.siscad.ufms.br, digitando o seu registro acadmico e senha.
No mbito dos cursos de graduao existem as figuras do colegiado de curso e do
coordenador de curso, que exercem as funes acadmico-administrativas.
O sistema acadmico adotado pelo curso de graduao de Tecnologia em
Eletrotcnica Industrial o Sistema Semestral de Matrcula por Disciplina.
O currculo do Curso Superior de Tecnologia em Eletrotcnica Industrial
constitudo por um conjunto de atividades acadmicas, distribudas nas seguintes
categorias:
I - Formao Bsica
II - Formao Tecnolgica
III - Formao Humanstica
IV - Ncleo de Disciplinas Complementares Optativas
V - Ncleo de Atividades Prticas. Atividades prticas obrigatrias, correspondentes
ao estgio supervisionado e s atividades complementares; atividades extra classe
consideradas relevantes para a formao do acadmico.
O estudante, em sua matrcula inicial, ser inscrito em todas as atividades
acadmicas obrigatrias previstas no primeiro semestre do curso. As matrculas
subsequentes devero ser renovadas anualmente pelo estudante, conforme o Calendrio
Acadmico para os cursos de graduao, presenciais, da UFMS.


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O colegiado do Curso Superior de Tecnologia em Eletrotcnica Industrial est
localizado no prdio do Departamento de Engenharia Eltrica. No mbito do Centro de
Cincias Exatas e Tecnologia CCET a organizao acadmico-administrativa composta
pelo Colegiado de Curso, Conselho de Centro e Secretaria Acadmica.
O acompanhamento do projeto pedaggico do curso ser realizado pelos membros
do Colegiado do Curso Superior de Tecnologia em Eletrotcnica Industrial, envolvendo os
docentes e discentes do Curso.
Para realizar o acompanhamento do Projeto Poltico Pedaggico, podero ser
considerados os seguintes pontos:
- O foco do acompanhamento ser a auto-avaliao interna do curso abrangendo
avaliao da estrutura, do currculo e das prticas pedaggicas dos docentes e dos discentes
visando correo de rumos e a possibilidade de melhoria e avanos a partir do debate
entre os sujeitos do processo educativo;
- Estabelecer procedimentos de acompanhamento das disciplinas, alunos e
professores que permitam a implementao de mecanismos de recuperao dos alunos e
reviso dos processos de ensino-aprendizagem, com base na avaliao dos semestres
anteriores;
- Definir Orientao Metodolgica e Aes Pedaggicas, por meio de atividades de
educao continuada como cursos, oficinas, seminrios interdisciplinares, em atendimento
as necessidades dos docentes e tcnico-administrativos envolvidos com o curso, no que se
refere elaborao de instrumentos de avaliao, planejamento de atividades de avaliao,
estratgias de dinamizao da sala de aula, alm de tcnicas de ensino, projetos, etc.
Quanto ao planejamento pedaggico do curso, a cada incio de perodo letivo, o
coordenador de curso e a chefia dos departamentos que oferecem disciplinas ao curso se
reuniro para decidir o nmero de turmas de disciplinas obrigatrias, as disciplinas
optativas, bem como o horrio das mesmas. No primeiro dia de aula, o docente responsvel
pela disciplina apresentar e esclarecer aos acadmicos o plano de ensino da disciplina.
Cabe ao Colegiado do Curso aprovar e acompanhar a efetivao do que est proposto em
cada Plano de Ensino.
O aluno tem acesso s informaes sobre a sua vida acadmica dirigindo-se a
Secretaria Acadmica do Centro e ao Coordenador de curso, bem como mediante o Sistema
de acompanhamento Discente - SISCAD.

2.3 ATENO AOS DISCENTES
De acordo com os Art. 162 e 163 do Regimento Geral, a UFMS presta assistncia
ao corpo discente, sem prejuzo de suas responsabilidades com os demais membros da
comunidade.
A Pr-Reitoria de Extenso, Cultura e Assuntos Estudantis (PREAE) a
responsvel pela execuo da poltica institucional de apoio ao estudante, por meio dos
seguintes programas:
- de alimentao e sade;


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- bolsa de permanncia, extenso, monitoria, iniciao cientfica e estgio com
prvia audincia da Pr-Reitoria de Ensino de Graduao, no que couber;
- de orientao psicopedaggica e profissional.
Quanto ao apoio participao em eventos, os docentes do Departamento de
Engenharia Eltrica tm apoiado e incentivado a participao dos acadmicos em
atividades complementares, que enriquecem a sua formao, tais como:
- A Semana Tecnolgica promovida pelos Departamentos do CCET / UFMS;
- O Projeto contnuo de Extenso A UFMS VAI ESCOLA um projeto que
consiste na realizao de aes sociais desenvolvidas regularmente nos finais de semana em
escolas pblicas e regies do Estado do Mato Grosso do Sul. Atualmente, integrado por
acadmicos voluntrios da Universidade Federal do Mato Grosso do Sul, o projeto destaca-
se no cenrio das grandes aes sociais realizadas no pas, sendo reconhecido e classificado
como "projeto modelo" pelo MEC. O projeto conta com a colaborao de aproximadamente
400 acadmicos voluntrios de 18 cursos da UFMS.
- Viagens a congressos, atravs da Pr-Reitoria, para viabilizao da ajuda de custo
(recursos das fundaes de apoio).
Quanto ao apoio pedaggico, os acadmicos dispem de uma sala de estudos onde
tm acesso a computadores empregados na confeco de trabalhos escolares; haver
tambm os monitores de ensino que prestam auxlio nas disciplinas; alm disso, os docentes
do departamento, normalmente, dispem horrios de orientao aos acadmicos, para o
esclarecimento de dvidas relativas a contedos de disciplinas em andamento.
Alm do apoio que recebero dos docentes do departamento, especialmente dos
membros do Colegiado do Curso, os acadmicos tambm dispem dos servios oferecidos
pela Pr-Reitoria de Extenso e Assuntos Estudantis, atravs da Coordenadoria de Assuntos
Estudantis CAE, Diviso de Apoio e Assistncia Acadmica DIAA, que tem como
metas planejar, executar e avaliar aes voltadas ao atendimento das necessidades
socioeconmicas e psicolgicas dos acadmicos, especialmente, os de baixa renda:
- Bolsa Alimentao: O acadmico que, aps anlise socioeconmica realizada pelo
Servio Social, for selecionado como bolsista, ter desconto nas refeies do Restaurante
Universitrio RU. Esse bolsista poder receber visita domiciliar como um dos
procedimentos do processo de seleo;
- Bolsa de Permanncia: Trata-se de um Programa que visa atender prioritariamente
ao aluno de baixa renda. Sendo selecionado, aps avaliao socioeconmica, e
apresentando bom rendimento escolar, o acadmico ter a oportunidade de ser auxiliado
financeiramente para sua manuteno atravs do prprio trabalho;
- Bolsas do Programa PIBIC/CNPq (Iniciao Cientfica): Os alunos do curso
podero ser beneficiados por bolsa de Iniciao Cientfica, mantida pelo CNPq (concedidas
atravs da Pr-Reitoria de Pesquisa/UFMS ou diretamente no rgo financiador), e
colaborarem em pesquisas desenvolvidas por docentes da UFMS;
- Estgio Extracurricular: Trata-se de estgio extracurricular (remunerado ou no),
que visa oferecer ao aluno da UFMS condies financeiras e educacionais que possam
auxili-lo na manuteno de sua vida particular e do seu curso. A UFMS estabelece


13
convnio com Entidades/Empresas interessadas no estgio a exemplo da ENERSUL,
SESC, entre outras. Tambm orientado e encaminhado pelo Servio Social ao CIEE
(Centro de Integrao Empresa Escola) e IEL (Instituto Euvaldo Lodi), locais que
cadastram e fazem o intercmbio com outros campos de estgio como Banco do Brasil S/A,
Caixa Econmica Federal, SEBRAE, entre outros;
- Assistncia Mdica: Orientao e encaminhamento formal do acadmico ao
Ambulatrio Geral do NHU, que far agendamento e consulta mdica conforme vagas
asseguradas ao acadmico. Quando necessrio, tambm estar disposio dos acadmicos
outros servios oferecidos pelo Hospital Universitrio, todos de forma gratuita;
- Assistncia Odontolgica: Trata-se de um atendimento gratuito que se caracteriza
pelo agendamento prvio entre a DIAA e a Policlnica do HU, para avaliao odontolgica.
Dispe tambm do servio de emergncia. A DIAA busca antecipar os casos de situao de
baixa renda para o referido encaminhamento.
- Servio de Atendimento Psicolgico: Presta atendimento individualizado ao
acadmico da UFMS, objetivando auxili-lo nos desajustes de sua vida particular, social,
educacional e profissional, respeitando sempre a singularidade de cada indivduo. O
agendamento na prpria DIAA.
- Outros Servios Sociais: O Servio Social se encontra disposio de todos os
acadmicos da UFMS, nas mais diversas necessidades que possam ser apresentadas
DIAA, ou seja, alm dos programas j estruturados, os casos especficos tambm recebem a
devida ateno e providncia;
O mecanismo de nivelamento do discente aplicado quando detectado o problema
de assimilao de contedos ou desempenho no satisfatrio nas avaliaes de ensino-
aprendizagem. Outra forma de nivelamento de estudos ocorre por anlise de currculo de
estudos realizados anteriormente ao ingresso do acadmico na UFMS.
Aproveitando o fato de que o Curso Superior de Tecnologia em Eletrotcnica
Industrial est sendo implantado, facilitando assim o acompanhamento desde a primeira
turma, pretende-se criar um mecanismo de acompanhamento dos egressos do Curso.
Os acadmicos sero estimulados a apresentarem e divulgarem os trabalhos
produzidos nas atividades de ensino, pesquisa e extenso, nos diversos eventos de que
participarem (SBPC, Eventos Locais, Regionais e Nacionais, etc.), recebendo apoio
financeiro, sempre que possvel.
Nesta primeira turma do Curso Superior de Tecnologia em Eletrotcnica Industrial
no h discentes portadores de necessidades especiais. Porm, as instalaes fsicas do
bloco de salas de aulas se encontram com banheiros apropriados, rampas e elevador para
atender ao acesso de alunos com deficincias fsicas (cadeirantes, prteses ortopdicas e
outras), no entanto, no se tem definida uma poltica de atendimento, bem como, recursos
humanos capacitados que contemplem s necessidades pedaggicas dos acadmicos com
outras necessidades, como cegos e surdos (Linguagem Braile e Libras). Os acadmicos
canhotos so atendidos com carteiras apropriadas.


14
3 IDENTIFICAO DO CURSO
3.1 CURSO: Curso Superior de Tecnologia em Eletrotcnica Industrial.
3.2 MODALIDADE DO CURSO: Tecnolgico.
3.3 HABILITAO: Formao Superior de Tecnologia em Eletrotcnica Industrial.
3.4 TTULO ACADMICO CONFERIDO: Tecnlogo em Eletrotcnica Industrial.
3.5 MODALIDADE DE ENSINO: Presencial.
3.6 REGIME DE MATRCULA: Sistema Semestral de Matrcula por Disciplina.
3.7 TEMPO DE DURAO:
a) mnimo CNE: 3 anos;
b) mximo CNE: no definido;
c) mnimo UFMS: 3,5 anos;
d) mximo UFMS: 6 anos.
3.8 CARGA HORRIA MNIMA:
a) CNE: 2400 horas.
b) UFMS: 2992 horas.
3.9 NMERO DE VAGAS: 50 vagas.
3.10 NMERO DE TURMAS: Uma.
3.11 TURNO DE FUNCIONAMENTO: Noturno e Sbado.
3.12 LOCAL DE FUNCIONAMENTO: Centro de Cincias Exatas e Tecnologia UFMS.
3.13 FORMA DE INGRESSO: O ingresso ocorre mediante processo seletivo institucional
(concurso vestibular/ENEM), transferncias de outras IES, portadores de diploma de curso
de graduao em nvel superior, na existncia de vaga; e transferncia compulsria na
forma legal.

4 CONCEPO DO CURSO
4.1 FUNDAMENTAO TERICO-METODOLGICA;
O Curso Superior de Tecnologia em Eletrotcnica Industrial pretende formar
profissionais capazes de contribuir com o desenvolvimento sociocultural sustentvel.
Trata-se de um curso que corresponde educao superior profissional de nvel
tecnolgico. Sendo assim, um curso de Graduao, aberto a candidatos que tenham
concludo o ensino mdio ou equivalente e que, no caso especfico da UFMS, estruturado
para atender a diversos setores da economia, abrangendo uma rea especializada:
Eletrotcnica. Esse curso confere diploma de Tecnlogo e amparado pela legislao
vigente emanada do CNE/CES/MEC.
Os Cursos Superiores de Tecnologia respondem demanda por preparo, formao e
aprimoramento educacional e profissional, numa situao em que os indivduos no podem
ou no querem dispensar quatro ou cinco anos para cursarem uma graduao convencional.
A Lei de Diretrizes e Bases da Educao Nacional e o Parecer/CES n 436/01 estabelecem
que os Cursos Superiores de Tecnologia, sendo cursos de graduao, do seqncia ao
Ensino Mdio, podendo o egresso dos cursos tecnolgicos dar prosseguimento a seus
estudos em outros cursos e programas da educao superior, tais como cursos de
Graduao, de Especializao e Programas de Mestrado e Doutorado.


15
O graduado no curso de tecnologia denomina-se tecnlogo e profissional de
nvel superior, apto a desenvolver atividades em uma determinada rea. Possue formao
direcionada para aplicao, desenvolvimento de difuso de tecnologias, com formao em
gesto de processos de produo de bens e servios e capacidade empreendedora, em
sintonia com o mercado.
Diante da exigncia de profissionais habilitados a trabalhar com as tecnologias em
expanso no cenrio atual, a Universidade necessita desenvolver cursos de formao
capazes de atender s demandas do mercado com rapidez e eficincia. Nesse cenrio, a
educao profissional de nvel tecnolgico, em que esto alojados os cursos superiores de
tecnologia, vem experimentando crescimento substancial, principalmente porque, os Cursos
Superiores em Tecnologia visam capacitar o profissional, de modo mais focado, preciso e
econmico em relao aos cursos de bacharelado.
Quanto especificidade do Curso Tecnologia em Eletrotcnica Industrial, a
mesma se justifica diante do aumento da demanda de profissionais na rea da eletrotcnica
desde a privatizao do setor eltrico brasileiro. Alm de empresas energticas que
possuem sedes e filiais no estado de Mato Grosso do Sul, a regio Centro-Oeste tem
recebido inmeros incentivos para desenvolvimento de novos produtos e aprimoramento
cientfico de profissionais nas reas tecnolgicas a fim de promover o desenvolvimento da
regio e inserir a mesma no contexto tecnolgico do pas.
Face ao exposto, a UFMS visa oportunizar a populao local a realizao do Curso
Superior de Tecnologia em Eletrotcnica Industrial, de modo que esta possa permanecer em
atividades profissionais, capacitando-se adequadamente para planejar, gerenciar,
supervisionar e manter mquinas e dispositivos eletromecnicos em linhas de produo,
bem como para atuar no controle de qualidade da produo de equipamentos e dispositivos
eletromecnicos e de eletrnica de potncia. E, ainda, para atuar na gesto de processos de
sistemas eltricos, qualidade e confiabilidade do sistema de produo, comercializao de
produtos eltricos, utilizao de materiais, equipamentos eletromecnicos e procedimentos
de segurana, aliados conscincia ambiental.
O Curso prev uma carga horria mnima de 2.992 horas, dentre as quais se inserem
sendo 102 horas de Estgio Supervisionado, 136 horas de atividades complementares e 204
horas de disciplinas complementares optativas.
De acordo com a estrutura disciplinar supracitada, objetivam-se trs elementos
fundamentais para o entendimento terico-metodolgico do Curso Superior de Tecnologia
em Eletrotcnica Industrial. Em primeiro lugar, enfatiza-se o conjunto de experincias de
aprendizado. Entende-se, portanto, que Currculo vai muito alm das atividades
convencionais de sala de aula e devem considerar atividades complementares, tais como
iniciao cientfica e tecnolgica, programas acadmicos amplos, a exemplo do Programa
de Educao Tutorial - PET, programas de extenso universitria, visitas tcnicas, eventos
cientficos, alm de atividades culturais, polticas e sociais, dentre outras, desenvolvidas
pelos alunos durante o curso de graduao. Essas atividades complementares visam ampliar
os horizontes de uma formao profissional, proporcionando uma formao sociocultural
mais abrangente.


16
Em segundo lugar, explicitando o conceito de processo participativo, entende-se que
o aprendizado s se consolida se o estudante desempenhar um papel ativo de construir o
seu prprio conhecimento e experincia, com orientao e participao do professor.
Finalmente, o conceito de programa de estudos coerentemente integrado se
fundamenta na necessidade de facilitar a compreenso totalizante do conhecimento pelo
estudante. Nesta proposta de Diretrizes Curriculares, abre-se a possibilidade de novas
formas de estruturao dos cursos. Ao lado da tradicional estrutura de matrias
desmembradas em disciplinas organizadas atravs de grade curricular, abre-se a
possibilidade da implantao de experincias inovadoras de organizao curricular, como
por exemplo, o sistema modular, as quais permitiro a renovao do sistema nacional de
ensino.
Centrados na auto-aprendizagem e com a mediao de recursos didticos
organizados em diferentes suportes de informao que utilizem tecnologias de comunicao
remota e, em conformidade a Portaria N 4.059 de 10/12/2004, podero ser ofertadas
disciplinas do currculo na modalidade semi-presencial, integral ou parcialmente, desde que
no ultrapasse 20% (vinte por cento) da carga horria total do curso, mantido os duzentos
dias letivos (Art. 47 da Lei N 9.394/1996).
As disciplinas na modalidade semi-presencial sero desenvolvidas por meio de
atividades de tutoria utilizando mtodos e prticas de ensino-aprendizagem que
incorporam o uso integrado de tecnologias de informao e comunicao. A tutoria ser
realizada por docentes qualificados para esta modalidade, com carga horria especfica para
os momentos presenciais e os momentos a distncia. As avaliaes das disciplinas ofertadas
nesta modalidade sero presenciais.
Pode-se ainda, resumidamente, destacar como principais princpios de elaborao
das disciplinas e atividades que compem este Projeto Pedaggico a possibilidade de uma
formao generalista, mas com a possibilidade de nfases, consideradas como
aprofundamento de conhecimentos em reas especficas sem perda da formao geral, o
provimento de uma formao bsica slida, principalmente em Matemtica, Fsica e nas
disciplinas da Tecnologia, em especial, de Eletrotcnica Industrial, a formao de uma
atitude adequada perante problemas prticos, alm de destacar a importncia da
responsabilidade social e ambiental do Tecnlogo.
Deve-se destacar ainda que para a formao curricular consideraram-se as
limitaes de recursos, tanto em nmero de docentes quanto em infra-estrutura, de modo a
garantir uma formao adequada dos egressos.

4.2 FUNDAMENTAO LEGAL:
Trata-se de um curso que corresponde educao superior profissional de nvel
tecnolgico. Curso de Graduao, aberto a candidatos que tenham concludo o ensino
mdio ou equivalente, estruturado para atender uma rea especializada: Eletrotcnica.
Esse curso confere diploma de Tecnlogo e amparado pelas leis n 9.131/95 e 9.394/96,
pelos Decretos n 2.406, de 27.11.97 e 2.208/97, Portaria Ministerial MEC n 1.647, de
25.11.99 e, mais recentemente, pela Resoluo CNE/CP 3 de 18 de dezembro de 2002,


17
Portaria n 1, de 28 de julho de 2006, Portaria n 12, de 14 de agosto de 2006 e Portaria n
1.024 de 11 de maio de 2006. E, Resoluo n 313/1987, do CREA.
O Projeto Pedaggico do Curso Superior de Tecnologia em Eletrotcnica Industrial
foi elaborado com o objetivo de atender s diretrizes estabelecidas pelo Ministrio da
Educao. As diretrizes fundamentais para organizao da estrutura acadmica do curso
atende ao que prescreve a legislao vigente emanada do CNE/CES/MEC em Leis,
Decretos, Portarias, Resolues e Diretrizes que a orientam como:
Leis n 9.131/95 e 9.394/96
Resoluo n1010, de 22/08/2005.
Resoluo CNE/CP3, Diretrizes Curriculares para Cursos de Tecnologia.
Portaria MEC n 445, de 31/03/2000
Portaria SEMTEC n 27, de 02/03/2000
Resoluo CFA 235-00, Responsabilidade Tcnica.
Parecer CNE-CES N 1070, de 1999
Portaria MEC N 1679, de 02/12/1999
Resoluo CONFEA 313 Atribuies do Tecnlogo.
Portaria n 1.024 de 11 de maio de 2006

4.3 OBJETIVOS:
As finalidades e objetivos do Curso Superior de Tecnologia em Eletrotcnica
Industrial, explicitadas no seu Projeto Poltico-Pedaggico, guardam coerncia com a
misso e a viso do Colegiado de Curso.
A Finalidade do Colegiado de Curso: "Coordenar atividades de ensino, pesquisa e
extenso buscando a excelncia, com viso crtica e criativa, contribuindo para o
atendimento das necessidades da sociedade e seu desenvolvimento sustentvel, pautado nos
princpios da tica profissional".
O Curso tem por finalidade contribuir para o atendimento s demandas da sociedade
em sua rea de atuao, bem como para o desenvolvimento sustentvel da regio e do pas.
Para o cumprimento de sua finalidade, o curso referencia-se na qualidade que pretende
imprimir sua atividade formadora, com viso crtica e criativa, calcado na tica
profissional, tendo como meta alcanar a excelncia em nvel nacional na formao de
profissionais tecnlogos em Eletrotcnica Industrial.
O Curso Superior de Tecnologia em Eletrotcnica Industrial, com trs anos e meio
de durao, visa formao acadmica de profissionais aptos para o desenvolvimento de
atividades tcnicas e administrativas inerentes ao setor de energia, intervindo nos processos
produtivos de manuteno e instalao de sistemas eletromecnicos e dimensionamento de
circuitos eltricos.
De modo mais especfico pode-se considerar como objetivo geral do Curso formar
um profissional na rea de Tecnologia em Eletrotcnica Industrial, possibilitando-lhe um
perfil inovador e pr-ativo, embasado em conhecimentos cientficos, tecnolgicos e de


18
gesto, adaptvel s crescentes mudanas sociais e evolues tecnolgicas. Dentre os
objetivos especficos esto a contribuio para a formao tcnica e pessoal do discente
visando gerao de solues que colaborem para a evoluo da sociedade, o estimulo a
uma atitude pr-ativa do aluno na busca do conhecimento e nas relaes interpessoais de
modo a facilitar sua insero e evoluo tcnica no mercado de trabalho, o oferecimento de
boa formao bsica interligada s disciplinas de formao profissional e especfica,
desenvolvimento de atividades prticas nas disciplinas para que os alunos tenham
oportunidade de aprender fazendo, capacitao dos alunos a resolverem problemas reais
atravs do domnio de conhecimentos profissionalizantes e especficos e proporcionar
atividades acadmicas que permitam o desenvolvimento de trabalhos e projetos
interdisciplinares em equipe e a integrao dos conhecimentos do Curso. Alm destes
objetivos destacam-se como tarefas importantes o estimulo a interao dos docentes e
discentes com a indstria e outras instituies de ensino, atravs de projetos de pesquisa e
extenso, estgios e outras atividades acadmicas e o questionamento de idias inovadoras
de modo a formar e motivar novos empreendedores.

4.4 PERFIL DESEJADO DO EGRESSO:
O Tecnlogo em Eletrotcnica Industrial dever estar apto ao planejamento,
gerenciamento, superviso e manuteno de mquinas e dispositivos eletromecnicos em
linhas de produo; controle de qualidade da produo de equipamentos e dispositivos
eletromecnicos e de eletrnica de potncia; gesto de processos de sistemas eltricos,
qualidade e confiabilidade do sistema de produo, comercializao de produtos eltricos,
utilizao de materiais, equipamentos eletromecnicos e procedimentos de segurana,
aliados conscincia ambiental.
O perfil do Tecnlogo em Eletrotcnica contemplar duas linhas de formao
bsicas:
1. Pessoal: caractersticas genricas desejveis de um bom profissional, independente da
sua rea de atuao;
2. Tcnica: caractersticas necessrias para a formao tecnolgica de um profissional com
atuao na rea de Eletrotcnica Industrial.

4.5 HABILIDADES E COMPETNCIAS:
A qualificao profissional dos acadmicos que, no decorrer do curso, tm a
oportunidade de desenvolver as seguintes habilidades: conhecimentos sobre mquinas,
equipamentos eltricos industriais, dispositivos eletromecnicos e de eletrnica de potncia,
e procedimentos de segurana; aptido para planejar, elaborar, executar, supervisionar e
avaliar projetos de instalao e/ou manuteno eltrica; uso racional de fontes de energia,
aliado conscincia ambiental; capacidade de articular teoria e prtica; e facilidade de
adequao s mudanas tecnolgicas. A partir do currculo estruturado nas bases do
conhecimento cientfico, tecnolgico e de gesto, espera-se que desenvolva as seguintes
competncias e habilidades:
- Capacidade de planejamento;


19
- Enfoque sistmico;
- Viso pr-ativa (criatividade, iniciativa, participao, sinergia);
- Rapidez de ao;
- Esprito inquisitivo;
- Liderana;
- Capacidade de relacionamento interpessoal;
- Capacidade de compreenso/anlise/sntese;
- Responsabilidade;
- Empreendedorismo;
- Facilidade de comunicao;
- Controle emocional;
- tica;
- Senso crtico;
- Aproveitamento global;
- Raciocnio lgico;
- Senso de organizao;
- Respeito ao ambiente;
- Capacidade de articular a teoria e a prtica;
- Adequao s mudanas tecnolgicas;
- Capacidade de planejar, elaborar, executar, supervisionar e avaliar projetos de
instalao e/ou manuteno eltrica;
- Aquisio de conhecimento sobre mquinas e equipamentos eltricos industriais;
- Competncia para prestar apoio tcnico na compra, venda e utilizao de produtos
e equipamentos da rea eltrica;
- Uso racional de fontes de energia.

5 CURRCULO:
O currculo do Curso Superior de Tecnologia em Eletrotcnica Industrial do Centro
de Cincias Exatas e Tecnologia da UFMS a ser implantado a partir do primeiro semestre
do ano de 2010 composto da Estrutura Curricular, Semestralizao, Lotao das
Disciplinas nos Departamentos, Ementrio e Bibliografia conforme segue:

5.1 ESTRUTURA CURRICULAR:
DISCIPLINAS CH
FORMAO BSICA
Desenho Tcnico 68
Eletricidade Bsica 68
Tecnologia de Materiais Eltricos 68
Fundamentos Tecnolgicos 68
Mtodos Quantificveis A 68
Circuitos Eltricos A 102
Introduo Computao 68


20
Metodologia e Redao Cientfica 34
FORMAO TECNOLGICA
Mtodos Quantificveis B 68
Tcnicas de Medidas Eltricas 68
Termodinmica 68
Circuitos Eltricos B 102
Circuitos Eletromagnticos 68
Computao Aplicada 68
Comunicao Aplicada de Dados 34
Eletrnica Analgica 68
Eletrnica Digital Bsica 68
Energia e Meio Ambiente 34
Fundamentos de Comunicaes 68
Fundamentos de Controle e Automao 68
Instalaes Eltricas A 68
Mquinas Eltricas A 68
Microcontroladores 68
Segurana do Trabalho em Sistemas Eltricos 34
Eletrnica Industrial A 68
Instalaes Eltricas B 68
Instrumentao Industrial 68
Mquinas eltricas B 68
Princpios de Manuteno Industrial 34
Comandos Industriais A 68
Eletrnica Industrial B 68
Controle de Qualidade 68
Infra-Estrutura de Redes Computacionais 68
Optativa 1 68
Automao Industrial 68
Tpicos de Sistemas Eltricos de Potncia 68
Comandos Industriais B 68
Estgio Supervisionado E 102
Gerenciamento de Energia 68
Gesto de Processos 68
Optativa 2 68
FORMAO HUMANSTICA
Empreendedorismo 34
Tpicos de Cincia e Tecnologia 34
NCLEO DE ATIVIDADES PRTICAS
Atividades Complementares A 68


21
Atividades Complementares B 68
Estgio Supervisionado E 102
NCLEO DE DISCIPLINAS COMPLEMENTARES OPTATIVAS
Para o acadmico integralizar o Curso Superior de Tecnologia em Eletrotcnica Industrial
dever cursar, no mnimo, 204 horas de disciplinas optativas da lista abaixo e/ou
disciplinas de outros cursos, desde que aprovadas pelo Colegiado de Curso do Curso
Superior de Tecnologia em Eletrotcnica Industrial.
Anlise e Proteo de Sistemas Eltricos 68
Controle e Servomecanismos 68
Estudo de Libras 68
Gesto de Sistemas Eltricos 68
Mquinas de Fluxo 68
Matriz Energtica 68
Planejamento de Sistemas Energticos 68
Qualidade de Energia Eltrica 68
Sistemas de Energia Ininterrupta 68
LEGENDA: (CH) Carga Horria das disciplinas em horas/aula.
OBSERVAO: Uma hora/aula corresponde a (50) cinqenta minutos.

5.2 QUADRO DE SEMESTRALIZAO:
Sem. DISCIPLINAS CH Pr-Requisito
1
Desenho Tcnico 68
Eletricidade Bsica 68
Tecnologia de Materiais Eltricos 68
Fundamentos Tecnolgicos 68
Mtodos Quantificveis A 68
Tpicos de Cincia e Tecnologia 34
SUBTOTAL 374

2
Circuitos Eltricos A 102 Eletricidade Bsica
Introduo Computao 68
Metodologia e Redao Cientfica 34
Mtodos Quantificveis B 68 Mtodos Quantificveis A
Tcnicas de Medidas Eltricas 68 Eletricidade Bsica
Termodinmica 68
SUBTOTAL 408

3
Circuitos Eltricos B 102 Circuitos Eltricos A
Circuitos Eletromagnticos 68 Eletricidade Bsica


22
Computao Aplicada 68 Introduo Computao
Eletrnica Analgica 68 Eletricidade Bsica
Eletrnica Digital Bsica 68
Energia e Meio Ambiente 34
SUBTOTAL 408

4
Atividades Complementares A 68
Fundamentos de Comunicaes 68 Eletrnica Analgica
Fundamentos de Controle e Automao 68 Circuitos Eltricos A
Instalaes Eltricas A 68 Eletricidade Bsica
Mquinas Eltricas A 68 Circuitos Eltricos B
Microcontroladores 68 Eletrnica Digital Bsica
Segurana do Trabalho em Sistema Eltrico 34 Instalaes Eltricas A
SUBTOTAL 442

5
Comunicao Aplicada de Dados 34 Eletrnica Digital Bsica
Eletrnica Industrial A 68 Eletrnica Analgica
Instalaes Eltricas B 68 Instalaes Eltricas A
Instrumentao Industrial 68
Mquinas eltricas B 68 Mquinas Eltricas A
Optativa 1 68 Circuitos Eltricos B
Princpios de Manuteno Industrial 34 Instalaes Eltricas A
SUBTOTAL 408

6
Comandos Industriais A 68 Instalaes Eltricas B
Eletrnica Industrial B 68 Eletrnica Industrial A
Controle de Qualidade 68 Mtodos Quantificveis A
Infra-Estrutura de Redes Computacionais 68 Instalaes Eltricas A
Tpicos de Sistemas Eltricos de Potncia 68 Circuitos Eltricos B
SUBTOTAL 408

7
Atividades Complementares B 68
Comandos Industriais B 68 Comandos Industriais A
Automao Industrial 68
Fundamentos de Controle e
Automao
Estgio Supervisionado E


23
Gerenciamento de Energia 68 Instalaes Eltricas B
Gesto de Processos 68
Princpios de Manuteno
Industrial
Empreendedorismo 34 Controle de Qualidade
SUBTOTAL 442

ESTGIO SUPERVISIONADO E 102
TOTAL GERAL 2992

5.3 TABELA DE EQUIVALNCIA DAS DISCIPLINAS:
No se aplica ao presente Projeto Pedaggico por se tratar de curso com
implantao no primeiro semestre do ano de 2010.

5.4 LOTAO DAS DISCIPLINAS NOS DEPARTAMENTOS:
A Resoluo N 63*, de 21 de outubro de 2009, do conselho de departamento do
DEL/CCET opina favoravelmente pela lotao das disciplinas conforme abaixo
relacionadas:
DISCIPLINAS DEPARTAMENTO
Anlise e Proteo de Sistemas Eltricos [optativa] DEL/CCET
Automao Industrial DEL/CCET
Atividades Complementares E DEL/CCET
Circuitos Eltricos A DEL/CCET
Circuitos Eltricos B DEL/CCET
Circuitos Eletromagnticos DEL/CCET
Comandos Industriais A DEL/CCET
Comandos Industriais B DEL/CCET
Computao Aplicada DEL/CCET
Controle e Servomecanismos DEL/CCET
Desenho Tcnico DEL/CCET
Eletricidade Bsica DEL/CCET
Eletrnica Analgica DEL/CCET
Eletrnica Digital Bsica DEL/CCET
Eletrnica Industrial A DEL/CCET
Eletrnica Industrial B DEL/CCET
Empreendendorismo DEL/CCET
Energia e Meio Ambiente DEL/CCET
Estgio Supervisionado E DEL/CCET
Estatstica e Controle de Qualidade DEL/CCET


24
Fundamentos de Comunicaes DEL/CCET
Fundamentos de Controle e Automao DEL/CCET
Fundamentos Tecnolgicos DEL/CCET
Gerenciamento de Energia DEL/CCET
Gesto de Processos DEL/CCET
Gesto de Sistemas Eltricos [optativa] DEL/CCET
Infra-Estrutura de Redes Computacionais DEL/CCET
Instalaes Eltricas A DEL/CCET
Instalaes Eltricas B DEL/CCET
Instrumentao Industrial DEL/CCET
Introduo Computao DEL/CCET
Estudo de Libras DED/CCHS
Mquinas Eltricas A DEL/CCET
Mquinas Eltricas B DEL/CCET
Mquinas de Fluxo [optativa] DEL/CCET
Matriz Energtica [optativa] DEL/CCET
Metodologia e Redao Cientfica DEL/CCET
Mtodos Quantificveis A DEL/CCET
Mtodos Quantificveis B DEL/CCET
Microcontroladores DEL/CCET
Planejamento de Sistemas Energticos [optativa] DEL/CCET
Princpios de Manuteno Industrial DEL/CCET
Qualidade de Energia Eltrica [optativa] DEL/CCET
Segurana do Trabalho em Sistema Eltrico DEL/CCET
Sistemas de Energia Ininterrupta [optativa] DEL/CCET
Tcnicas de Medidas Eltricas DEL/CCET
Tecnologia de Materiais Eltricos DEL/CCET
Termodinmica DEL/CCET
Tpicos de Cincia e Tecnologia DEL/CCET
Tpicos de Sistemas Eltricos de Potncia DEL/CCET
A Resoluo N 27, de 15 de abril de 2010, do conselho de departamento do
DEL/CCET opina favoravelmente pela lotao das disciplinas conforme abaixo
relacionadas:
DISCIPLINAS DEPARTAMENTO
Atividades Complementares A DEL/CCET
Atividades Complementares B DEL/CCET
Controle de Qualidade DEL/CCET
Comunicao Aplicada de Dados DEL/CCET

5.5 EMENTRIO E BIBLIOGRAFIA:


25
ANLISE E PROTEO DE SISTEMAS ELTRICOS: Gesto de processos, qualidade e
confiabilidade de sistemas eltricos de potncia. Anlise de curtos-circuitos. Princpios
bsicos de proteo de sistemas de potncia.
Bibliografia Bsica:
- Kindermann, G., Proteo de sistemas eltricos de potncia, Florianpolis: UFSC,
1999.
- Kindermann, G., Curto-circuito, 2 Ed., Porto Alegre: Sagra Luzzatto, 1997.
- Caminha, A.C., Introduo proteo dos sistemas eltricos, So Paulo: Edgard
Blucher, 1977.
Bibliografia Complementar:
- Monticelli, A. G., Introduo a sistemas de energia eltrica, 1 Ed., So Paulo:
Unicamp, 2004.
- Barioni, C.C., H. P. Schmidt, N. Kagan, E. J. Robba, Introduo a sistemas eltricos de
potncia, 2 Ed., So Paulo: Edgard Blucher, 2000.
- Hedman, D.E., Anlise de circuitos de sistemas de potncia, 2 Ed., Santa Maria:
UFSM, 1978.
- Bergen, A.R., Power systems analysis, 2 Ed., Editora Prentice Hall, 2000.
- Elgerd, O.I., Electric energy systems theory: an introduction, 2 Ed., McGraw-Hill
Publishing Company, 1982.

ATIVIDADES COMPLEMENTARES A: Atividades extraclasse consideradas relevantes
para a formao do acadmico em Eletrotcnica Industrial, cujo cumprimento deve ser feito
de acordo com o regulamento especfico da disciplina.
Bibliografia Bsica:
Por ser uma disciplina composta de vrias atividades, com contedo programtico
diversificado no ha indicao de bibliografia. O aluno dever consultar a bibliografia das
disciplinas tericas pertinentes rea da atividade escolhida.
ATIVIDADES COMPLEMENTARES A: Veja ementa e bibliografia de Atividades
Complementares B.

AUTOMAO INDUSTRIAL: Introduo a Sistemas Automticos. Processos industriais.
Controle digital e eventos discretos. Arquitetura e funcionamento dos Controladores
Lgicos Linguagens de programao de CLPs. Prticas de Programveis (CPLs).
automao. Simulao e projeto. Laboratrio.
Bibliografia Bsica:
Natale, Ferdinando. Automaao industrial. 5. ed. rev. e atual So Paulo: Erica, 2003.
234 p. : il (Srie Brasileira de Tecnologia ) ISBN 857194-707-4.
Moraes, Ccero Couto de; CASTRUCCI, Plnio de Lauro. Engenharia de automao
industrial. Rio de Janeiro: LTC, 2001. 295 p. : il ISBN 85-216-1269-9.
Georgini, Marcelo. Automao aplicada: descrio e implementao de sistemas
seqenciais com PLCs. 8. ed. So Paulo: rica, 2007. 236 p. : il ISBN 85-7194-724-4.


26
Carvalho, J. L. Martins de. Sistemas de controle automtico. Rio de Janeiro: LTC, 2000.
391 p. : il ISBN 85-216-1210-9 (Na BC: Nmero de Chamada: 629.8 C331s).
Sighieri, Luciano. Controle automtico de processos industriais: instrumentao. 2. ed.
Sao Paulo: E. Blcher, 1988. 234 p. (Na BC: Nmero de Chamada: 660.283 S575c.2)
Bonacorso, Nelso Gauze; NOLL, Valdir. Automaao eletropneumtica. 6. ed. So
Paulo: Erica, 2002. 137 p. : il (Estude e use. Automaao industrial ) ISBN 85-7194-425-3
(Na BC: Nmero de Chamada: 629.8045 B697a.6).
WEG Indstrias, Automao de Processos Industriais. Apostila do Curso mdulo III.
Jaragu do Sul, SC, 2006.

CIRCUITOS ELTRICOS A: Elementos bsicos de circuitos: elementos lineares e no
lineares invariantes e variantes no tempo. Representao e anlise no domnio do tempo de
circuitos lineares de primeira e segunda ordem e tcnicas de simplificao.
Equacionamento e solues de circuitos por mtodos algbricos e matriciais: mtodos de
ns, ns modificados e outros mtodos; teorema da superposio, transformao de fontes,
Thvenin e Norton; anlise CC utilizando o PSPice/ORCAD. Capacitncia e indutncia:
definies, combinaes e associaes. Circuitos RL, RC e RLC: fundamentos; circuitos
com funes constantes e respostas foradas; resposta ao degrau e ao impulso; anlise
transitria de circuitos; anlise dinmica utilizando o ORCAD. Laboratrio.
Bibliografia Bsica:
- Boylestad, Robert L. , Introduo anlise de circuitos, 1 ed. So Paulo, Prentice Hall,
2004
- Edminister, Joseph A., Circuitos Eltricos, 9 ed. So Paulo, Mc Graw-Hill, 1978
- Cruz, Eduardo, Eletricidade aplicada em Corrente Contnua, 1 Ed. So Paulo, rika, 2006
- Albuquerque, Rmulo Oliveira. Anlise de Circuitos em Correntes Contnua. 15. ed. So
Paulo: rica, 2002.
- Loureno, Antonio Carlos de; Cruz, Eduardo Csar Alves; Choueri Jnior, Salomo.
Circuitos em Corrente Contnua. 5. ed. So Paulo: rica, 2002.
- Quevedo, Carlos Peres. Circuitos Eltricos e Eletrnicos. 2. ed. Rio de Janeiro: LTC,
2000.

CIRCUITOS ELTRICOS B: Representao por fasores: Senides: definies,
representaes fasoriais, anlises, impedncia e admitncia. Anlise senoidal em regime
permanente. Anlise de potncia em regime permanente: potncia instantnea, complexa,
aparente, ativa e reativa, medio de potncias. Circuitos polifsicos: circuitos trifsicos,
conexes trifsicas de fontes e cargas, ligao Y e delta, potncia e fator de potncia,
anlise de circuitos trifsicos via PSPICE/ORCAD. Acoplamento magntico: indutncia
mtua, transformador ideal. Estrutura de dois pares de terminais: parmetros de admitncia,
impedncia, hbridos e de transmisso; associao de quadripolos. Representao e anlise
no domnio da freqncia de circuitos lineares em regime permanente senoidal utilizando
transformada de Laplace. Tcnicas de anlise de Fourier. Laboratrio


27
Bibliografia Bsica:
- Johnson, David E., Hilburn, John L. and Johnson, Johnny R. Fundamentos de Anlise de
Circuitos Eltricos; 4a. ed., P.H.B., 1994.
- Nilsson, James W. and Riedel, Susan A. Circuitos Eltricos.; 6a ed., Addison-Wesley
- Irwin, J. David; Basic Engineering Circuit Analysis. 4th ed., Macmillan Publishing
Company, 1990.
- Mariotto, Paulo Antonio. Anlise de Circuitos Eltricos. So Paulo: Prentice Hall, 2003.
- Orsini, Luiz de Queiroz. Curso de Circuitos Eltricos. vol 2; 2 ed., Edgard Blucher, SP,
2004.
- Boylestad, Robert L. Introduo Anlise de Circuitos; 10a. ed., Prentice Hall, 2004.

CIRCUITOS ELETROMAGNTICOS: Leis do eletromagnetismo e sua formulao em
termos das equaes de Maxwell. Anlise vetorial. Magnetosttica: materiais condutores,
meios magnticos, campo magntico, lei de Ampere e Biot-Savart, circuitos magnticos,
ims permanentes, indutncia. Magneto dinmica: Lei de Faraday-Lenz. Efeitos Gerador e
Motor. Freio de Foucault.
Bibliografia Bsica:
- Bastos, J.P.A., Eletromagnetismo e Clculo de Campos, 2 Ed. , Editora da UFSC, 1992,
Florianpolis
- Hayt, W.H.J., Eletromagnetismo, 3 ed. Rio de Janeiro, Livros Tcnicos e Cientficos,
1989-1993
- Quevedo, C.P. , Eletromagnetismo, Ed. Loyola
Bibliografia Complementar
- Kraus, J. D. e Carver, K.R., Eletromagnetismo, Rio de Janeiro, Editora Guanabara Dois,
1978
- Fawwaz T. Ulaby. Eletromagnetismo para Engenheiros. Bookman. 2007.
- Edminister, J. A., Eletromagnetismo. McGraw-Hill. 1979.

COMANDOS INDUSTRIAIS A: Introduo de comandos eltricos. Elementos bsicos de
comandos eltricos. Chaves de partida direta e com corrente reduzida (chave estrela-
tringulo, compensadora). Projetos de comando com esquemas funcionais. Diagramas de
comando e fora. Comando automtico com sensores eletrnicos. Laboratrio
Bibliografia Bsica:
- Mamede Filho, Joo. Instalaes Eltricas Industriais. 7. ed. Rio de Janeiro: LTC, 2007-
2008. 914 p. ISBN 85-216-1520-5
- Mamede Filho, Joo. Manual de Equipamentos Eltricos. 3. ed. Rio de Janeiro: LTC,
2005. ISBN 85-216-1436-5
- Weg, Acionamentos. Informaes Tcnicas. Comando e proteo para motores Eltricos.
Jaragu do Sul, 1990.


28
- Chmelchen, Theodor. Manual de Baixa tenso: informaes tcnicas para aplicao de
dispositivos de manobra, comando e proteo. 1 edio Siemens S.A. Nobel, So Paulo,
1988.
- Lander, C. W. Eletrnica Industrial Teoria e Aplicaes - McGraw-Hill.
- Werther, A. V., Eletrnica Industrial - Livros Tcnicos e Cientficos Editora S.A.
- Nilsson, James W. and Riedel, Susan A. Circuitos Eltricos.; 6a ed., Addison-Wesley

COMANDOS INDUSTRIAIS B: Introduo. Chaves de partida suave (softstart). Controle
de velocidade com conversores de frequncia (inversor). Automao com controladores
lgicos programveis CLPs . Laboratrio.
Bibliografia Bsica
- RASHID M. H. , Eletrnica de Potncia Circuitos, dispositivos e aplicaes, Makron
Books, 1999, (621.317 R224e
- BOSE, B. K. Power Electronics of AC Drives, Ed. McGraw-Hill, 2001 (621.317 M689)
- MURPHY, J.M.D., Power Electronic Control of AC Motors
- MOHAN, N, UNDELAND, T.M. AND ROBINS, W. P. Power Electronics Applications
and Design. John Wiley & Sons Inc., 2nd ed., 1995. (621.317 M697 p.2)
- DEWAN, S. B., SLEMON, G. R. AND STRAUGHEM, A. Power Semicondutor Drives,
John Wiley & Sons Inc., 2nd ed. 1995. (621.38153042 D515p)
- NATALE, FERDINANDO Tcnicas de Acionamentos Conversores CA/CC e Motor
CC Teoria e Prtica. Ed. rica, 1996, (621.3811 N271t)

COMPUTAO APLICADA: Aspectos funcionais da arquitetura de microcomputadores.
Configurao e operacionalizao de interfaces em sistemas multitarefa: drives.
Gerenciamento de dispositivos de entrada e sada. Programao de interfaces e perifricos.
Sistemas operacionais de tempo real. Introduo linguagem de programao. Estrutura e
componentes da linguagem. Orientao a objetos. Ponteiros e referncias. Sobrecarga de
operadores. Estrutura de dados orientada a objetos. Aplicaes em engenharia. Laboratrio.
Bibliografia Bsica:
- Farrer, H. et al. Algoritmos estruturados. 3. ed. Rio de Janeiro: LTC, 1999.
- King, K. N. C Programming: A Modern Approach. 2. ed. New York: W. W. Norton &
Company, 2008.
- Sedgewick, R. Algorithms in C, Parts 1-5: Fundamentals, Data Structures, Sorting,
Searching and Graph Algorithms. 3. ed. Indianpolis: Addison-Wesley Professional, 2001.
- Shackelford, R. L. Introduction to computing and algorithms. 1. ed. Boston: Addison
Wesley Longman Publishing, 1997.
- Skiena, S. S.; Revilla, M. Programming Challenges. 1. ed. New York: Springer, 1999.
- Bentley, J. Programming Pearls. 2. ed. Indianapolis: Addison-Wesley Professional, 1999.


29
- Cormen, T. H.; Leiserson, C. E.; Rivest, R. L. Introduction to algorithms. 2. ed.
Cambridge: MIT Press and New York: McGraw-Hill, 2002.
- Oualine, S. Practical C Programming. 3. ed. Sebastopol: O'Reilly Media, Inc., 1997.
- Edmonds, J. How to Think About Algorithms.1.ed. Cambridge: Cambridge University
Press, 2008.
- Heineman, G.; POLLICE, G.; SELKOW, S. Algorithms in a Nutshell. 1. ed. Sebastopol:
O'Reilly Media, Inc., 2008.
- Plauger, P.J.; Brodie, J. Standard C: guia de referncia bsica. So Paulo: Mcgraw-Hill,
1991.
- Szwarcfiter, J. L.; Markenzon, L. Estruturas de dados e seus algoritmos. 1. ed. Rio de
Janeiro: LTC, 1994.
- Wirth, N. Algoritmos e estruturas de dados. 1. ed. Rio de Janeiro: Prentice-Hall do Brasil,
1989.

COMUNICAO APLICADA DE DADOS: Topologias de redes para ambientes
industriais, formas de comutao, arquiteturas e padres, nvel de enlace, protocolos,
comunicao inter-redes, nvel de transporte, nvel de aplicao, conceituao da
comutao por rtulos.
Bibliografia Bsica
- Comer, D. E.; Interligao em rede com TCP/IP Vol. 1 Princpios, protocolos e
arquitetura. Ed. Campus.
- Tanenbaum, A. S., Redes de Computadores, Ed. Campus.
- Soares, L. F. et. al., Redes de Computadores: das LANs, MANs e WANs s redes ATM.
- Peterson, L. e Davie Bruce. Redes de computadores, uma abordagem de Sistemas.
- Kuruse, J., Ross, K.,Redes de computadores e a Internet: Uma nova abordagem.

CONTROLE DE QUALIDADE: Fundamentos de Estatstica. Ferramentas para o controle
de qualidade; arquitetura geral de um sistema de controle de qualidade; auditorias de
qualidade; normas de qualidade.
Bibliografia Bsica
- Anderson, D. R.; Sweeney, D. J.; Williams, T. A. Estatstica Aplicada a Administrao e
Economia: 2 ed. So Paulo: Pioneira Thanson Learning, 2002.
- Vieira, Sonia. Estatstica para a Qualidade. Rio de Janeiro: Campus, 1999.
- Fonseca, J.S. e Martins, G.A.: Curso de Estatstica, So Paulo, Atlas editora, 1982.
- Crespo, A.A.: Estatstica fcil, So Paulo, Saraiva, 1990.
- Montgomery, D.C., Introduction to Statistical Quality Control, John Wiley and Sons, 3rd .
ed. 1997.
- Baptista, N. Introduo ao estudo de controle estatstico de processo. Rio de Janeiro:
Qualitymark, 1996.


30
- Levine, D. M. Stephan, D., et al.. Estatstica: teoria e aplicaes usando o Microsoft
Excel. Rio de Janeiro: Livros Tcnicos e Cientficos, 2000.
- Ribeiro J. L. D.; Ten Caten C. Controle Estatstico do Processo. Porto Alegre. 2003.

CONTROLE E SERVOMECANISMOS: Anlise de resposta transitria e anlise de erros
de regime permanente. Realimentao, aes de controle, compensao e anlise de
estabilidade: Critrio de Routh-Hurwitz, o Lugar das Razes, Anlise da Resposta em
Freqncia Diagramas de Bode. Modelagem e controle de sistemas amostrados. Projeto
de sistemas de controle utilizando o lugar das razes e os diagramas de bode. Controle PID.
Bibliografia Bsica
- Nise, Norman S., Engenharia de Sistemas de Controle - 3a Ed. LTC, 2002.
- Ogata, K., Engenharia de Controle Moderno. Pearson Brasil, 4a ed., 2003.
- Dorf, R. C.; Bishop, R. H.; Sistemas de Controle Modernos, 8a. ed., LTC Editora, Rio de
Janeiro, 2001.
- Ogata, K.; Soluo de Problemas de Engenharia de Controle com MATLAB. Rio de
Janeiro: Prentice-Hall, 1996.
- Carvalho, J. L. Martins de. Sistemas de controle automtico. Rio de Janeiro: LTC, 2000.
391 p.: il ISBN 85-216-1210-9
- Kuo, B. C.; Automatic Control System - 7a Ed. - Prentice Hall
- Katsuhiro, O., Engenharia de Controle Moderno - 3a Ed. - LTC.
- Harbor, Royce D., Phillips. Charles L. Sistemas de Controle e Realimentao. So Paulo:
Makron Books, 1996. - J. J. D'Azzo and C. H. Houpis, Anlise e Projeto de Sistemas de
Controle Lineares. Guanabara Dois, 2a ed., 1984.

DESENHO TCNICO: Introduo ao desenho. Instrumentos de Desenho; Normas
Tcnicas; Linhas Tcnicas; Caligrafia Tcnica; Perspectivas; Escala. Tcnicas de Cotagem;
Aplicao de Escalas; Projees Ortogonais; Cortes; Desenho Mecnico Aplicado a
Equipamentos Eltricos; Introduo ao desenho arquitetnico. Desenho auxiliado por
computador: fundamentos do AutoCad, comandos de desenho, edio, visualizao,
plotagem e criao de blocos de desenho. Coordenadas, traado de linhas e curvas.
Laboratrio.
Bibliografia Bsica
Montenegro. O. A. Desenho Arquitetnico. 4 cd. So Paulo. Ed. Edgard Blcher. 1978.
Pereira, A. Desenho Tcnico.
French, IA.: Vierck, C. J. Desenho tcnico e representao grfica. 5 cd. So Paulo. Ed.
Globo. 1985.
Balda. N, R. AutoCAD 2000 - Utilizando totalmente . 4 ed. So Paulo SP. Ed. Erica. 2002.
Lima. C. C. AutoCAD 2002 So Paulo SP, Ed. Erica. 2002.
Silveira, S. J. AutoCAD2002 Veja como fcil aprender. Rio de Janeiro Ri. Ed.
Brasport. 2002.


31

ELETRICIDADE BSICA: Eletrosttica: cargas eltricas, processos de eletrizao, lei de
coulomb, campo eltrico, potencial eltrico, gerao de fora eletromotriz, capacitores.
Eletrodinmica: Conceitos bsicos: unidades, grandezas, elementos de circuitos, fontes
independentes e dependentes. Resistncias. Circuitos resistivos: leis de Ohm. Leis de
Kirchoff Conceitos e anlise bsica de circuitos eltricos CC.
Bibliografia Bsica:
- Albuquerque, Rmulo Oliveira. Anlise de Circuitos em Correntes Contnua. 15. ed. So
Paulo: rica, 2002.
- Boylestad, Robert L. Introduo Anlise de Circuitos. 10. ed. Traduo: Jos Lucimar
do Nascimento. Rio de Janeiro: Pearson Education, 2004.
- Loureno, Antonio Carlos de; CRUZ, Eduardo Csar Alves; CHOUERI JNIOR,
Salomo. Circuitos em Corrente Contnua. 5. ed. So Paulo: rica, 2002.
- Edminister, Joseph A. Circuitos Eltricos. 2. ed. Traduo: Lauro Santos Blandy. So
Paulo: McGraw-Hill, 1991.
- Quevedo, Carlos Peres. Circuitos Eltricos e Eletrnicos. 2. ed. Rio de Janeiro: LTC,
2000.
- Mariotto, Paulo Antonio. Anlise de Circuitos Eltricos. So Paulo: Prentice Hall, 2003.

ELETRNICA ANALGICA: Introduo fsica dos semicondutores. Diodos e
aplicaes. Transistores bipolares e aplicaes. Circuitos integrados. Princpios de
realimentao. Amplificadores transistorizados. Amplificadores diferenciais.
Amplificadores operacionais. Transistores de efeito de campo. Osciladores. Laboratrio.
Bibliografia Bsica:
- Boylestad, Robert L. e NASHELSKY Louis., Dispositivos Eletrnicos e Teoria de
Circuitos, Prentice-Hall do Brasil, 2004 8a Ed.
- Boylestad, Robert L., Introduo Anlise de Circuitos, Prentice-Hall do Brasil, 1998 10a
ed.
- Millman, J.,Halkias, Christos C., Eletrnica, 2 ed. Vols. 1 e 2, MacGraw Hill S. Paulo
1981.
- Nilsson, James W. e Riedel, Susan A., Circuitos Eltricos, LTC, 1999 5 Ed.
- Millman, J.,Halkias, Grabel, Arvin, Microeletrnica, McGraw-Hill Portugal, 1992.
- Martins , Jorge Alberto, Fsica e modelos de componentes bipolares, Editora da Unicamp.

ELETRNICA DIGITAL BSICA: Sistemas de numerao. lgebra Booleana.
Aritmtica binria. Portas lgicas. Circuitos lgicos combinacionais. Unidade lgica
aritmtica. Circuitos de memria (flip-flop). Circuitos seqenciais. Simulao lgica.
Famlias de dispositivos lgicos.
Bibliografia Bsica:
Tocci, Ronald J., Sistemas Digitais, 5 edio, Prentice Hall Brasil 1994.


32
Taub, Herbert. Circuitos digitais e microprocessadores. So Paulo. Ed. McGraw-Hill do
Brasil, 1984.
Hill, Fredrick J., Peterson, Gerald R., Introduction to Switching Theory and Logical
Design, John Wiley and Sons, New York, 1981.
Nelson, Victor P., Irwin, J. David, Digital Logic Circuit Analysis and Design. Prentice
Hall, 1995.
Lourena, Antonio Carlos de ... [et al.]. Circuitos digitais. So Paulo. Ed. Erica, 1996.
Zuffo, Joo Antonio. Sistemas eletronicos digitais: organizao interna e projeto. 2.ed. So
Paulo: Edgard Blucher, 1981.

ELETRNICA INDUSTRIAL A: Dispositivos semicondutores de potncia: diodo,
transstor bipolar, transstor MOS, transstor IGBT, transstor SIT e BSIT, tirstor, tirstor
GTO, tiristor MCT, tiristor SITh, triac. Caractersticas V(I). Comando e caractersticas de
comutao. Protees ativas e passivas. Retificadores no controlados e controlados,
monofsicos e trifsicos com carga com carga resistiva e indutiva. Modos de conduo
contnua e descontnua, formas de onda e controle por ngulo de fase. Laboratrio.
Bibliografia Bsica:
- Rashid, Muhammad H. Eletrnica de potncia: circuitos, dispositivos e aplicaes. So
Paulo: Makron Books do Brasil, 1999.
- Ahmed, Ashfaq. Eletrnica de potncia. Ashfaq Ahmed. So Paulo, Prentice-Hall, 2000-
2006.
- Mohan, Ned; Undeland, Tore M.; Robbins, Willian P. Power electronics: converters,
applications, and design. 2
nd
. Ed. New York: Wiley, 1995.
- Lancer, Cyril W. Eletrnica industrial: teoria e aplicaes. 2.ed. So Paulo: McGraw-Hill,
c1997.
- Almeida, Jos Luiz Antunes de. Dispositivos semicondutores: Tiristores: controle de
potncia em CC e CA. Jos Luiz Antunes de Almeida. 8. ed. So Paulo, rica, 2003.
ed.

ELETRNICA INDUSTRIAL B: Importncia de conversores CC/CC em aplicaes
industriais. Conversores CC/CC: Buck, Boost, Buck-Boost. Importncia de conversores
CC/CA em aplicaes industriais. Conversores CC/CA (Inversores): Inversores de tenso,
corrente, monofsicos e trifsicos. Exemplificao de circuitos chaveados: reguladores de
tenso, fontes chaveadas, sistemas de energia ininterrupta e sistemas para acionamentos de
mquinas. Laboratrio.
Bibliografia Bsica:
- Rashid, Muhammad H. Eletrnica de potncia: circuitos, dispositivos e aplicaes. So
Paulo: Makron Books do Brasil, 1999.


33
- Ahmed, Ashfaq. Eletrnica de potncia. Ashfaq Ahmed. So Paulo, Prentice-Hall, 2000-
2006.
- Mohan, Ned; Undeland, Tore M.; Robbins, Willian P. Power electronics: converters,
applications, and design. 2
nd
. Ed. New York: Wiley, 1995.
- Lancer, Cyril W. Eletrnica industrial: teoria e aplicaes. 2.ed. So Paulo: McGraw-Hill,
c1997.
- Almeida, Jos Luiz Antunes de. Dispositivos semicondutores: Tiristores: controle de
potncia em CC e CA. Jos Luiz Antunes de Almeida. 8. ed. So Paulo, rica, 2003.
ed.

EMPREENDEDORISMO: Nova realidade do mundo do trabalho. Iniciao de uma
atividade empresarial: criao, constituio legal, organizao. Importncia da criao da
pequena e mdia empresa. Prticas administrativas aplicadas s pequenas e mdias
empresas. Polticas e programas de apoio s pequenas e mdias empresas. Habilidades,
perfil e comportamento do dirigente da pequena e mdia empresa. Introduo anlise e
gesto financeira. Gesto de Pessoal. Anlise de Mercado. Construo da rede de relaes
empresariais. Elaborao e apresentao de um plano de negcios simplificado
Bibliografia Bsica:
- Dornelas, Jos Carlos Assis. Empreendedorismo Corporativo: como ser empreendedor,
inovar e se diferenciar. Rio de Janeiro: Elsevier, 2003.
- Hisrich, Robert D.; Peters, Michael P. Empreendedorismo. 5. ed. Traduo: Lene Belon
Ribeiro. Porto Alegre: Bookman, 2004.
- Salim, Cesar Simes et al. Administrao Empreendedora: teoria e prtica usando estudos
de casos. Rio de Janeiro: Elsevier, 2004.
Bibliografia Bsica:
- Chiavenato, Idalberto. Empreendedorismo. So Paulo: Saraiva, 2005.
- Baron, R. A., Shane, Scott A. Empreendedorismo Uma viso do processo. SoPaulo:
Thomson, 2006.
- Hisrich, Robert D. Empreendedorismo. Porto Alegre: Bookmann, 2004.

ENERGIA E MEIO AMBIENTE: Conceitos bsicos de ecologia. Ecossistemas. Cadeias
alimentares. O homem e o meio ambiente. Problemas do lixo. Poluio do ar, da gua e do
solo. Preservao ambiental e o desenvolvimento industrial. Metodologias de pesquisa
tcnica, socioeconmica e de impacto ambiental. Mudanas de comportamento em relao
ao meio ambiente.
Bibliografia Bsica:
- Branco, M.; ROCHA, A. A. Ecologia. Educao ambiental : cincias do ambiente para
universitrios. So Paulo: CETESB, 1980.
- Branco, S.M. O meio ambiente em debate. So Paulo: Ed. Moderna, 1988. 88p.
- Branco, S.M. Energia e meio ambiente. So Paulo: Ed. Moderna, 1990. 96p.


34
- Barros, C.; Paulino, W. R. O Meio Ambiente. Ed. tica: So Paulo. 1998. 279p.
- Eicher D. L. Tempo geolgico. So Paulo: Edgard Biucher, 1982.
- Esteves F. A. Fundamentos de limnologia. 2. Ed. Rio de Janeiro: Intercincia :
FINEP,1998.
- Branco S. M. Ecologia para 2. grau. So Paulo: CETESB, 1978.

ESTGIO SUPERVISIONADO E: Aplicao prtica dos conhecimentos adquiridos nas
reas de eletrotcnica industrial.
Bibliografia Bsica:
Por ser uma disciplina puramente prtica, com contedo programtico diversificado no ha
indicao de bibliografia. O estagirio dever consultar a bibliografia das disciplinas
tericas pertinentes rea de estudo escolhida no Estgio Supervisionado.

ESTUDO DE LIBRAS: Introduo Linguagem Brasileira de Sinais (LIBRAS).
Desenvolvimento cognitivo e lingstico e a aquisio da primeira e segunda lngua.
Aspectos discursivos e seus impactos na interpretao.
Bibliografia bsica:
Almeida, E. C. de. Atividades ilustradas em sinais da LIBRAS. Rio de Janeiro: Revinter,
2004.
Felipe, t. Libras em contexto. Recife: EDUPE, 2002.
Quadros, r. M. de. O tradutor e intrprete de lngua brasileira de sinais e lngua portuguesa.
Braslia: MEC/SEESP, 2001.
Bibliografia complementar:
Lodi, Ana C. B. (org.) et al. Letramento e minorias. Porto Alegre: Mediao, 2002.
Silva, A. P. B. V.; MASSI, Gisele A. A.; GUARINELLO, A. C. (Org.). Temas atuais em
fonoaudiologia: linguagem escrita. So Paulo: Summus, 2002.
Elliot, A. J. A linguagem da criana. Rio de Janeiro: Zahar, 1982.

FUNDAMENTOS DE COMUNICAES: Canal de comunicao. Filosofia da
Modulao por amplitude. Circuitos moduladores e demoduladores em amplitude. Filosofia
da Modulao angular. Noes dos circuitos moduladores e demoduladores em freqncia.
Modulao Princpio e aplicao de circuitos PLL na demodulao. Noes sobre
modulao digital, sistemas de mltiplo acesso e tpicos em Comunicaes.
Bibliografia Bsica:
- Siemens. Planejamento e clculo de Radio enlace, Helmuth Brodhage (Siemens)
Editora Pedaggica e Universitria.
- Lathi, B. P. Sistemas de Comunicao. Editora Guanabara Dois.
- Picquenard, ArmeI. Telecomunicaes Avanadas. Editora Companhia Editora
Nacional.


35
- Silva, Gilberto. Telecomunicaes - Sistemas de Radio visibilidade, Barradas
(EMBRATEL).
- Picquenard, ArmeI. Complementos de Telecomunicao ArmeI Picquenard.
Ed.Companhia Ed. Nacional!/Ed. da USP.
- Alves, Luis. Comunicao de dados. 2a ed. So Paulo: Makron Books, 1994.

FUNDAMENTOS DE CONTROLE E AUTOMAO: Importncia dos sistemas de
controle. Exemplos prticos de sistemas de controle. Tipos de controladores: P, PI, PID.
Filosofia de funcionamento de cada controlador. Tecnologia utilizada para controladores:
Analgica e digital. Sintonia de controladores.
Bibliografia Bsica:
- Nise, N. S., Engenharia de Sistemas de Controle - 3a Ed. LTC.
- Katsuhiro, O., Engenharia de Controle Moderno - 3a Ed. - LTC.
- Dorf, R. C.; Bishop, R. H.; Sistemas de Controle Modernos - 8a Ed. LTC.
- Kuo, B. C.; Automatic Control System - 7a Ed. - Prentice Hall.
- Ogata, K.; Soluo de Problemas de Engenharia de Controle com MATLAB PHB.
- Lopes, R. A. Sistemas de redes para controle e automao, Ed. Book Express, 2000.
- Silveira, P. R. e Santos, W. E. Automao e controle discreto, 4a Edio, Ed. rica, 2002.

FUNDAMENTOS TECNOLGICOS: Cinemtica: conceitos ligados ao movimento;
aplicao a alguns movimentos simples. Dinmica: Discusso e aplicao das leis
fundamentais da Dinmica. Quantidade de movimento de uma partcula: lei de
conservao. Momento angular; conservao do momento angular. Trabalho e energia:
definio geral de trabalho de uma fora; aplicao a casos concretos. Campos de foras.
Teorema da energia cintica. Movimento Harmnico Simples: Estudo da cinemtica e
dinmica do movimento do oscilador harmnico. Fora responsvel pelo movimento.
Movimentos amortecidos. Conceito de ressonncia. Ondas: Noo de onda; tipos de ondas;
equao de propagao; noes de perodo e comprimento de onda. Onda sonora. Esttica e
dinmica de sistema de partculas: Noo de centro de massa. Movimento do centro de
massa. Momento de Inrcia.
Bibliografia Bsica:
- Beer, Fernando P. Dinmica. Ed. Mc-Graw Hill do Brasil
- Timoshenco, Li H. Yon Mecnica Tcnica. Esttica.
- Merian, J. L. Dinmica. Ed. Livros Tcnicos e Cientficos S/A.
- Fonseca, Ademar. Curso dc Mecnica. Ed. Livros Tcnicos S/A.
- Halliday, D. & Resnick, R. Fsica Vol. TeU, Ed. Livros Tcnicos e Cientficos S/A.
- Hibeler, R. C. Mecnica Esttica. Ed. Campus.
- Hibeler, R. C. Mecnica Dinmica. Ed. Campus.
- Halliday, David; Resnick, Robert; Walker, Jearl. Fundamentos de Fsica, 1: mecnica. 6.
ed. Traduo: Jos Paulo Soares de Azevedo. Rio de Janeiro: LTC, 2002.


36

GERENCIAMENTO DE ENERGIA: Introduo ao tema da utilizao racional da energia
eltrica. Modelos de cargas eltricas: diagrama de cargas e principais ndices associados.
Sistemas tarifrios - tipos de tarifas. Tecnologias de medida de consumos de cargas
eltricas. Auditorias energticas. Gerenciamento de Demanda. Reduo de consumos em
iluminao. Reduo de consumos em fora motriz, climatizao, em outros usos finais.
Compensao do fator de potncia. Gesto computacional de energia - sistemas de gesto
de energia. Projeto de instalaes energeticamente eficientes.
Bibliografia Bsica:
- EFEI/PROCEL Conservao de Energia: Eficincia Energtica de Instalaes e
Equipamentos, Itajub, MG: FUPAI, 2001.
- Januzzi, G. "Planejamento Integrado de Recursos Energticos Ambiente. Conservao de
Energia e Fontes Renovveis". Editora Autores Associados. Campinas - SP. 246 P. 1997.
- Panesi, A. R. Q. "Fundamentos da Eficincia Energtica". Editora Ensino Profissional,
2006.
- Ferreira, J. J., Ferreira, T.J. "Economia e Gesto de Energia". Texto Editora - Lisboa -
1994.
- Eletrobrs, "Pesquisa de Posse de Equipamentos e Hbitos de Uso", 2007.
- Thumann, A. Plant Engineers & Managers Guide to Energy Conservation. 8 Ed. Georgia,
United States of America: The Fairmont Press, 2002. 443 p. v. nico.
- C. B. Energia no Brasil: Para qu? Para quem? - Crise e Alternativas para um Pas
Sustentvel.? So Paulo: Livraria da Fsica, 2002.
- Eletrobrs /Procel. Gesto Energtica Municipal - Subsdios ao Combate do Desperdcio
de Energia Eltrica? Rio de Janeiro, 1998.

GESTO DE PROCESSOS: Tpicos de matemtica financeira. Introduo s
organizaes. O processo de gesto. Avaliao das capacidades de planejamento,
delegao, controle, gesto por objetivos, recrutamento, formao de equipes, negociao,
soluo de problemas, gesto da mudana e liderana. Responsabilidade social das
empresas. Tpicos de administrao financeira, de compras e de estoque. Custos e
formao de preos de venda. Tpicos de sistemas de produo, ferramentas de apoio
produo.
Bibliografia Bsica:
- Albuquerque, Alan e Rocha, Paulo. Sincronismo organizacional: como alinhar a
estratgia, os processos e as pessoas. So Paulo (SP): Saraiva, 2006.
- Arajo, Luis Csar G. de. Organizao, sistemas e mtodos e as tecnologias de gesto
organizacional. 2 ed. v.1 e 2 So Paulo (SP): Atlas, 2006.
- Mathias, Washington Franco. Matemtica financeira. 4 ed. So Paulo: Atlas, 2004.
- Hazzan, Samuel. Matemtica financeira. 6 ed. So Paulo: Saraiva, 2007.


37
- Chinelato Filho, Joo. O&M integrado informtica: uma obra de alto impacto na
modernidade das organizaes. 13 Ed. Rio de Janeiro (RJ): LTC, 2008
- Cruz, Tadeu. Sistemas, mtodos & processos: administrando organizaes por meio de
processos de negcios. So Paulo (SP): Atlas, 2003.
- D'asceno, Luiz Carlos M. Organizao, sistemas e mtodos: anlise, redesenho e
informatizao de processos administrativos. 1 ed. So Paulo (SP): Atlas, 2001.
- Brnia. Antnio Csar. Anlise Gerencial de Custos: aplicaes em empresas modernas.
Porto Alegre: Bookman, 2002.

GESTO DE SISTEMAS ELTRICOS: Planejamento a longo prazo. Planejamento a
curto e mdio prazo. Previso de carga. Planejamento da expanso da gerao e da
transmisso. Otimizao. Confiabilidade.
Bibliografia Bsica:
- Monticelli, A.J., A.V. Garcia, Introduo a sistemas de energia eltrica, 1a Ed., Editora
da Unicamp, 2004.
- Caminha, Amadeu C. Introduo Proteo dos Sistemas Eltricos. So Paulo.
- Mason, C. Russel The Art and Science of Protective Relaying, New York, Ed. John
Willey & Sons, 1964. 410 p.
- Kindermann, Geraldo - Proteo de Sistemas de Potncia - Volume 1 -Edio do Autor
1999 - Universidade Federal de Santa Catarina Florianpolis.
- Stevenson, William D. Elementos de Anlise de Sistemas de Potncia New York.
- Elgerd, I.O., Electric energy systems theory: an introduction, 2 Ed., Editora McGraw-
Hill, 1982.

INFRA-ESTRUTURA DE REDES COMPUTACIONAIS: Projeto de cabeamento
estruturado, padres, tcnicas de instalaes, conectores, distribuidores e documentao.
Bibliografia Bsica:
- Comer, Douglas E.; Stevens, David L. Interligao em redes com TCP/IP. 1.ed. Rio de
Janeiro: Elsevier, 1999. 2v.
- Soares, Luiz Fernando.Gomes; Lemos, Guido; Colcher, Sergio. Redes de computadores:
das LANs, MANs e WANs s Redes ATM. 6.ed. Rio de Janeiro: Campus, 1995. 705p.
- Tanenbaum, Andrew S.. Redes de computadores. 1.ed. Rio de Janeiro: Campus, 1997.
923p.
- Caribe, R., Caribe, C. Introduo computao. FTD, 1998.
- Norton, Peter. Introduo informtica. Ed. Makron Books do Brasil, 1997.
- Esteras, S.R. Infotech English for computer users: students book 3. Ed. New York:
Cambridge University Press, 2002-2004.

INSTALAES ELTRICAS A: Conceitos e fundamentos. Materiais eltricos em
sistemas de iluminao. Materiais eltricos em distribuio de energia eltrica de baixa e


38
alta tenso. Caracterstica de fornecimento de energia eltrica. Luminotcnica.
Dimensionamento de disjuntores, fusveis, condutores eltricos de baixa tenso. Projetos de
instalaes eltricas prediais: residenciais e comerciais. Projetos complementares:
tubulao, telefonia, interfone, antena TV/FM, proteo contra descargas atmosfricas
(pra-raios). Aterramento eltrico. Anotao de Responsabilidade Tcnica (ART).
Atividades prticas.
Bibliografia Bsica:
- Cotrim, Ademaro A. M. B. Instalaes eltricas. 4. ed. So Paulo: Pearson Prentice
Hall, 2006. 678 p. : ISBN 85-87918-35-4
- Creder, Hlio. Instalaes eltricas. 15. ed. Rio de Janeiro: LTC, 2007. 428 p. ISBN
978-85-216-1567-5
- Niskier, Julio; Macintyre, Archibald Joseph. Instalaes eltricas. 5. ed. Rio de Janeiro:
LTC, 2008. 455 p. ISBN 978-85-216-1589-7
- ABNT. ASSOCIAO BRASILEIRA DE NORMAS TCNICAS NBR-5419.
- ABNT. ASSOCIAO BRASILEIRA DE NORMAS TCNICAS NBR-5410.
- NORMAS ENERSUL N 102. 118 e 119.

INSTALAES ELTRICAS B: Consideraes Gerais. Levantamento de Carga. Sistema
de Distribuio de Energia Eltrica em Indstrias. Tenses em Instalaes Industriais.
Curto-Circuito em Instalaes. Dimensionamento e Proteo de Circuitos Alimentadores.
Seleo de Equipamentos para Manobra e Proteo de Motores Eltricos. Proteo das
Instalaes Eltricas Industriais. Fator de Potncia em Instalaes Eltricas. Proteo
Contra Surtos. Conceitos de Compatibilidade Eletromagntica em Instalaes Industriais.
Grupo Motor Gerador. Instalaes em reas Classificadas. Estudos de Coordenao e
Seletividade. Projeto Eltrico industrial. Atividades Prticas.
Bibliografia Bsica:
- Mamede Filho, Joo. Instalaes eltricas industriais. 7. ed. Rio de Janeiro: LTC, 2007-
2008. 914 p. ISBN 85-216-1520-5
- Cotrim, Ademaro A. M. B. Instalaes eltricas. 4. ed. So Paulo: Pearson Prentice
Hall, 2006. 678 p. : ISBN 85-87918-35-4
- Creder, Hlio. Instalaes eltricas. 15. ed. Rio de Janeiro: LTC, 2007. 428 p. ISBN
978-85-216-1567-5
- EFEI/FUPAI/PROCEL Conservao de Energia: Eficincia Energtica de Instalaes
e Equipamentos, 2001.
- Niskier, Julio; Macintyre, Archibald Joseph. Instalaes eltricas. 5. ed. Rio de Janeiro:
LTC, 2008. 455 p. ISBN 978-85-216-1589-7
- ABNT. ASSOCIAO BRASILEIRA DE NORMAS TCNICAS: NBR-5419 e
NBR-5410
- NORMAS ENERSUL N 102. 118 e 119 - http://www.enersul.com.br/normaiindex.asp


39
INSTRUMENTAO INDUSTRIAL: Aplicao em controle de processos. Caractersticas
estticas e dinmicas de instrumentos e sensores. Viso geral de transmisso e tratamento
de sinais. Transdutores. Instrumentos e tcnicas de medio de grandezas mecnicas.
Medio de deslocamento, movimento, fora, torque, presso, vazo, fluxo de massa,
temperatura, fluxo de calor e umidade. Automao da medio. Elementos finais de
controle. Aplicaes industriais.
Bibliografia Bsica:
- Fialho, Arivelto Bustamante. Instrumentao Industrial: conceitos, aplicaes e anlises.
5. ed. So Paulo: rica, 2007.
- Werneck, M. Martins. Transdutores e Interfaces. Rio de Janeiro: LTC, 1996. 225 p.
ISBN 85-216-1052-1.
- Bega, Egdio. Instrumentao Industrial. Rio de Janeiro: Intercincia: IBP, 2003.
- Soisson, Harold E. Instrumentao Industrial. Ed. Hemus, 2002.
- Helfrick, Albert D.; Cooper, William D. Instrumentao Eletrnica Moderna e Tcnicas
de Medio. Traduo: Antnio Carlos Incio Moreira. Rio de Janeiro: Prentice-Hall, 1994.
- Vassallo, Francisco Ruiz. Manual de Instrumentos de Medidas Eletrnicas. Traduo: A.
Fanzeres. Curitiba: Hemus, 2004.
- Balbinot, Alexandre; Brusamarello, Valner Joo. Instrumentao e Fundamentos de
Medidas, 1: princpios e definies. Rio de Janeiro: LTC, 2006.

INTRODUO COMPUTAO: A sociedade da informao. Conceitos de hardware,
software. Microcomputadores: Unidade central de processamento, memria e dispositivos e
meios de E/S. Sistemas de numerao. Representao de dados. Estrutura de dados.
Sistemas operacionais. Algoritmos. Introduo programao orientada a objetos.
Bibliografia Bsica
Fahrer, Becker Faria. Algoritmos Estruturados. Ed. Guanabara.
Guimares, Lages Algoritmos e Estrutura de Dados. Livros Tcnicos e Cientficos Editora.
Kernighan, Brian C A Linguagem de Programao. Ed Campus.
Vilas; Marcos Viana e Vilias Luiz Felipe P Boas. Programao Conceitos, Tcnicas e
Linguagens. Ed Campus.
Pereira Filho, Jorge da Cunha e LOIOLA, Caetano Roberto A.. Fortran, ANSI 77 e Watfiv-
s. Ed Campus.
Dias, Donaldo de Souza; e outros. Programao Fortran para Estudantes de Cincias e
Engenharia Livros Tcnicos e Cientificos Editora.

MQUINAS DE FLUXO: Noes bsicas sobre mquinas de fluxo. Bombas e turbinas:
Fundamentos, componentes mecnicos e instalao. Curvas caractersticas. Perdas e
balano de energia. Recursos hidrulicos e aproveitamento hidroeltrico. Obras transversais
nos cursos dguas: barragens e tipos de centrais hidroeltricas. Otimizao da operao de
sistemas hidroeltricos.


40
Bibliografia Bsica:
- Macintyre, A.J. Mquinas Motrizes Hidrulicas Ed. Guanabara Dois. Rio de Janeiro-RJ.
1983. 649. p.
- Macintyre, A.J. Bombas e Instalaes de Bombeamento. Ed. Guanabara Dois. Rio de
Janeiro. 1987. 2 ed. 782. p.
- Quantz,. Motores Hidrulicos Ed. Gustavo Gile S.A, Barcelona Ltda. So Paulo. 1981.
238 p.
- Sarrate. I.L. & Albrecht, K. Hidrulica Motores. Hidrulicas Bombas. Editorial Labor
S.A. 95 1. 458p.
- Schreiber. G.H. Usinas Hidreltricas. Ed. Edgard Blucler Ltda. 1981. 235p.
Roma. W.N.L., Introduo as Bombas Hidrulicas de Fluxo. USP. So Carlos. 1993. 65p.
- Reis, Lineu Belico dos. Gerao de Energia Eltrica: tecnologia, insero ambiental,
planejamento, operao e anlise de viabilidade. Barueri, SP: Manole, 2003.

MQUINAS ELTRICAS A: Transformador monofsico: Circuito eltrico equivalente,
regulao e rendimento. Polaridade. Autotransformador. Transformador trifsico: Ligaes
estrela-tringulo. Banco de transformadores. Defasamento angular. Paralelismo; Mquinas
Assncronas: tipos de enrolamentos; distribuio de fora magnetomotriz e tenses
induzidas; campo girante; circuito eltrico equivalente; caractersticas de funcionamento
em regime permanente - torque eletromagntico, potncia til e rendimento, diagrama de
crculo; modos de funcionamento (motor, gerador); Motor de induo monofsico: Tipos de
motores monofsicos. Laboratrio.
Bibliografia Bsica
- Oliveira, Jos Carlos de. Transformadores: Teoria e Ensaios SP: Ed. Blcher Ltda,
2003.
- Fitzgerald, A. E.; Kingsley Jr., C.; Umans, S. D. - Mquinas eltricas com introduo
eletrnica de potncia, 6.ed. - Porto Alegre: Bookman. 2007. Traduo de Electric
machinery (6. ed.).
- Del Toro, Vincent - Fundamentos de Mquinas Eltricas. Rio de Janeiro: Livros Tcnicos
e Cientficos, c1999, Traduo de: Basic electric machines.
- Kosow, Irving. L. - Mquinas Eltricas Transformadores, 9.ed. - So Paulo: Globo. 1993.
- Falcone, Aurio Gilberto - Eletromecnica, volumes 1 e 2. So Paulo: Ed. Edgard Blucher
Ltda, 1979-1985.
- Nasar, Syed A. - Mquinas Eltricas. So Paulo: Ed. McGraw-Hill (Coleo Schaum).
1984.
- Martignoni, Alfonso - Mquinas de Corrente Alternada 5.ed. Rio de Janeiro: Globo,
1987.
- Fitzgerald, A. E., Kingsley Jr., C., Kusko, A. - Mquinas Eltricas. So Paulo: Ed.
McGraw-Hill, 1975.


41
MQUINAS ELTRICAS B: Mquinas de corrente contnua: introduo, caractersticas,
tipos, princpio de funcionamento do gerador e motor. Circuito equivalente. Mtodos de
excitao e controle de velocidade. Mtodos de partida; Mquinas sncronas: introduo,
caractersticas, tipos, princpio de funcionamento do gerador e motor. Circuito equivalente.
Mtodos de excitao. Estudo em regime permanente das estruturas a rotores liso e saliente,
caractersticas funcionais e ensaios. Motores de aplicaes especiais. Laboratrio.
Bibliografia Bsica
- Fitzgerald, A. E.; Kingsley Jr., C.; Umans, S. D. - Mquinas eltricas com introduo
eletrnica de potncia, 6.ed. - Porto Alegre: Bookman. 2007. Traduo de Electric
machinery (6. ed.).
- Del Toro, Vincent - Fundamentos de Mquinas Eltricas. Rio de Janeiro: Livros Tcnicos
e Cientficos, c1999, Traduo de: Basic electric machines
- Sen, Paresh C. - Principles of Electric Machines and Power Electronics. 2nd. ed., New
York: Wiley, 1997.
- Kosow, Irving. L. - Mquinas Eltricas Transformadores, 9.ed. - So Paulo: Globo. 1993.
- Falcone, Aurio Gilberto - Eletromecnica, volumes 1 e 2. So Paulo: Ed. Edgard Blucher
Ltda, 1979-1985.
- Nasar, Syed A. - Mquinas Eltricas. So Paulo: Ed. McGraw-Hill (Coleo Schaum).
1984.
- Simone, Gilio A. - Mquinas de Corrente Contnua teoria e exerccios. So Paulo: rica,
2000.
- Fitzgerald, A. E., Kingsley Jr., C., Kusko, A. - Mquinas Eltricas. So Paulo: Ed.
McGraw-Hill, 1975.

MATRIZ ENERGTICA: Oferta de energia e da quantidade de recursos energticos
oferecidos na regio e no pas. Matriz energtica da regio e do pas para orientao do
planejamento do setor energtico. Garantia da produo de energia. Adequao da energia
produzida. Projees futuras.
Bibliografia Bsica:
- Tolmasquim, M. T., "Alternativas Energticas Sustentveis no Brasil". Editora Relume
Dumar. Rio de Janeiro, 2004.
- Januzzi, G. de M., Swisher, J.N.P., "Planejamento Integrado de Recursos Energticos
Ambiente. Conservao de Energia e Fontes Renovveis". Editora Autores Associados.
Campinas - SP. 246 P. 1997.
- Goldemberg, J., "Energia, Meio Ambiente e Desenvolvimento". EDUSP, 2002, Seg.
Edio.
- Panesi, A. R. Q., "Fundamentos da Eficincia Energtica". Editora Ensino Profissional,
2006.
- Eletrobrs, "Pesquisa de Posse de Equipamentos e Hbitos de Uso", 2007.


42
- Santos, A. H. M., et AL. Conservao de Energia: Eficincia Energtica de Instalaes e
Equipamentos? Primeira ed. Itajub-MG: Editora da EFEI, 2001. 467 p. v. nico.

METODOLOGIA E REDAO CIENTFICA: Introduo histria e filosofia da cincia
e tecnologia. Elementos constitutivos da pesquisa. Pesquisa quantitativa e qualitativa.
Redao, submisso e apresentao de trabalhos cientficos. Estruturao de projetos.
Otimizao da gesto de projetos. Regras bsicas de apresentao de projetos.
Bibliografia Bsica:
Marques, Heitor Romero [et al]. Metodologia da Pesquisa e do Trabalho Cientfico. 2 ed.
rev. Campo Grande, MS. UCDB. 2006.
Severino, Antonio Joaquim. Metodologia do Trabalho Cientfico. 21. ed. rev. ampl. So
Paulo. Cortez. 2000.
Silva, Edna Lucia da. [et al]. Metodologia da Pesquisa e Elaborao de Dissertao. 3 ed.
rev. Florianpolis. UFSC. Atual. 2001.
Blikstein, Izidoro. Tcnicas de Comunicao Escrita. So Paulo: tica, 2002.
Cegalla, Domingos Paschoal. Novssima Gramtica da Lngua Portuguesa. 46. ed. So
Paulo: Nacional, 2005.
Ferreira, Mauro. Aprender e Praticar Gramtica. So Paulo: FTD, 2003.
Granatic, Branca. Tcnicas Bsicas de Redao. 4. ed. So Paulo: Scipione, 2005.

MTODOS QUANTIFICVEIS A: Conceitos e mtodos visando a modelagem e a
soluo de fenmenos eletromagnticos e a anlise e sntese de circuitos eltricos e
eletrnicos: conceitos bsicos do conjunto dos nmeros reais; expresses polinomiais e
racionais; funes; limite e continuidade; derivada; clculo de derivadas; integral; clculo
de integrais.
Bibliografia Bsica:
- Flemming, D. M.; Gonalves, M. B. Clculo A: funes, limite, derivao, integrao.
5.ed Florianpolis: Makron Books, 1992.
- Iezzi, Gelson. Fundamentos de Matemtica Elementar. So Paulo: Atual, 1987.
- Leithold, L. O Clculo com Geometria Analtica. 3. ed. Rio de Janeiro: Harbra, 1994.
- vila. G. Clculo das Funes de uma varivel Vol. 1 - Ed. LTC.
- Guidorizzi, Hamilton . L.; Um Curso de Clculo Vol. 1 - Ed. LTC.
- Flemming. Diva M. e Gonalves, Mirian B. - Clculo A Ed. Makron.
- Ayres Jnior. Clculo diferencial e integral. So Paulo: McGraw-Hill do Brasil; 1981.
- Kuhlkamp, Nilo. Clculo I. 2. ed. Florianopolis: Ed. UFSC, 2001.
- Hallet-Hughes, D. Clculo. Vol. 1 e 2. Rio de Janeiro: Livros Tcnicos e Cientficos,
1997.
- Boulos. Paulo; Clculo Diferencial e Integral - Vol. 1 Ed.: Makron.
- Thomas, G e Finney, R.: O Clculo com Geometria Analtica Volume 1 Ed.. LTC.


43
MTODOS QUANTIFICVEIS B: Conceitos e mtodos visando a modelagem, anlise e
sntese de circuitos eltricos e eletrnicos: conceitos bsicos de nmeros complexos;
sistemas de coordenadas retangulares e polares; sries trigonomtrica e de Fourier;
conceitos e resolues de equaes diferenciais de primeira e segunda ordem;
Transformada de Laplace e suas aplicaes; resoluo de equaes diferenciais utilizando
Laplace.
Bibliografia Bsica:
- Boyce, W. e Diprima, R. Equaes Diferenciais e Problemas de Valores de Contorno. Rio
de Janeiro: LTC, 2005.
- Zill, Dennis G. e Cullen, Michael R. Equaes Diferenciais. So Paulo: Makron Books,
2001
- Pinto, D. e Morgado, Moe.; Clculo Diferencial e Integral de Funes de Vrias
Variveis, Editora UFRJ, Rio de Janeiro, 1997.
- vila, G. 3 Funes de vrias variveis, L.T.C, Rio de Janeiro, 1995.
- Anton, H. Clculo um novo horizonte volume 2, Bookman Editora, Porto Alegre,
2000.
- Guidorizzi, H. L., Um Curso de Clculo Vol. 2 e 3, LTC Editora, Rio de Janeiro, 1988.
- Thomas, G. B. Clculo. Volume 1.So Paulo: Addison Wesley, 2002.

MICROCONTROLADORES: Introduo e histrico. Arquiteturas computacionais.
Arquitetura bsica de microcontroladores. . Conversores A/D e D/A. Registradores de
funes especiais. Instrues de programao. Interfaceamento e perifricos.
Temporizadores e contadores. Interrupes. Programao de memrias digitais. Ambiente
de programao. Programao do microcontrolador em aplicaes prticas.
Bibliografia Bsica
- Taub, Herbert, Circuitos Digitais e Microprocessadores, Mc Graw Hill Brasil 1984.
- Tocci, Ronald J., Sistemas Digitais, 5 edio, Prentice Hall Brasil 1994.
- Da Silva Jr., Vidal Pereira, Microcontroladores, Ed. rica, 1988.
- Nelson, Victor P., Nagle, H. Troy, Carrol, Bili D., Irwin, J. David. Digital Circuit
Analysis and Design. Prentice Hall, 2000.
- Ashenden, Peter J., The Designers Guide to VHDL, Morgan Kaufmann Publishers,
2nd edition, 2002.

PLANEJAMENTO DE SISTEMAS ENERGTICOS: Viso global do planejamento
energtico. Modelo de planejamento energtico convencional. Abordagens do planejamento
energtico. Planejamento da expanso do setor eltrico como parte do planejamento global
do sistema energtico. Tcnicas de previso alternativas. Previso da curva de durao de
carga. Planejamento energtico integrado de uma nao. Segunda lei da termodinmica
aplicada ao planejamento energtico.
Bibliografia Bsica:


44
- Monticelli, A.J., Garcia, A.V., Introduo a sistemas de energia eltrica, 1 Ed., Editora
da Unicamp, 2004.
- Kundur, P., Power system stability and control, 1 Ed., Editora McGraw-Hill Inc, 1994.
- Miller, R.H., Malinowski, J.H., Power system operation, 3 Ed., Editora McGraw-Hill,
1994.
- Chateau, B. e Lapillonne, B. Energy Demand: Facts and Trends, Spring-Verlag, 1982.
- Munasinghe, M. e Schramm, G. Energy Economics, Demand Management and
Conservation Policy, Van Nostrand, 1983.
- Banks. F. E. Energy Economics: a modern introduction. Kluwer Academic Publishers.
2000. Chandler, W. Energy and Environmental Policies in the Transition Economies.
Westview Press, 2000.

PRINCPIOS DE MANUTENO INDUSTRIAL: Generalidades. Consideraes bsicas
sobre sistemas eletromecnicos. Organizao e gerenciamento da manuteno. Filosofias e
tipos de Manuteno. Planejamento e organizao de um setor de manuteno. Diagnstico
de avarias em sistemas eletromecnicos. Normas tcnicas ABNT, ISO e de CEM.
Bibliografia Bsica:
- Branco Filho, G. A Organizao, o Planejamento e o Controle da Manuteno. 1 ed. Rio
de Janeiro: Cincia Moderna, 2008.
- Corra, H. L.; Corra, C. A. Administrao de Produo e Operaes. So Paulo: Atlas,
2004.
- Tavares, L. Administrao moderna da manuteno. Rio de Janeiro: Novo Polo
Publicaes, 1999.
- Kardec, Alan. Manuteno: funo estratgica. Colaborao de Julio Nascif. 2 ed. rev. e
ampliada. Rio de Janeiro: Qualitymark, 2001.
-Soares, R. Abreu. Manual de manuteno preventiva, Rio de Janeiro, CNI, DAMPI,1977.
-Ariza, C. Fernando. Sistema de administrao para manuteno industrial , So Paulo:
McGraw-Hill do Brasil, 1978

QUALIDADE DE ENERGIA ELTRICA: Fenmenos que afetam a qualidade da energia
eltrica: Variaes de tenso de curta e longa durao, flutuaes de tenso, transitrios,
interrupes, harmnicas, interharmnicas e subharmnicas. Dimensionamento de circuitos
eltricos e equipamentos na presena de ondas harmnicas. Medies e monitoramento da
qualidade da energia. Compensao passiva. Tcnicas de compensao ativa. Normatizao
brasileira e internacional, clculos de ndices convencionais de qualidade de energia
Bibliografia Bsica:
- Aldab, Ricardo. Qualidade na Energia Eltrica. So Paulo: Artliber, 2001.
- Dias, Guilherme A.D. Harmnicas em Sistemas Industriais. 2. ed. Porto Alegre:
EDIPUCRS, 2002.


45
- Dugan, R. C., Santoso, S., Mcgranaghan, M. F., H. W. Beaty, Electrical Power Systems
Quality, 2 Edio, McGraw-Hill, 2003.
- Bollen, M. H. J., Understanding Power Quality Problems: Voltage Sags and Interruptions,
Wiley-IEE Press, 1999.
- IEEE Recommended Practice for Monitoring Electric Power Quality, Inst. of Elect. &
Electronic, ISBN: 1559375493, 1995.
- Agncia Nacional de Energia Eltrica - ANEEL - http://www.aneel.gov.br.
- Operador Nacional do Sistema Eltrico - http://www.ons.org.br.
- Mohan, N., Underland, T. M., Robbins, W. P., Power Electronics: Converters
Applications and Design. New York, Editora John Wiley & Sons, 2a Edition, 1995.

SEGURANA DO TRABALHO EM SISTEMAS ELTRICOS: Introduo a segurana e
medicina do trabalho no sistema eltrico. Introduo legislao. Comunicao, cadastro e
estatstica dos acidentes. Custo dos acidentes (direto e indireto). Inspeo de segurana e
investigao de acidentes. Servios especializados (SESMT e CIPA). Arranjo fsico,
mquinas e equipamentos. Equipamentos de projeo coletiva (EPC) e individual (EPI).
Proteo e combate a incndio. Segurana e sade ocupacional na construo civil.
Ergonomia. Reconhecimento, avaliao e controle dos riscos de ambiente (insalubridade e
periculosidade). Treinamento em segurana. Primeiros socorros.
Bibliografia Bsica:
- Cardella, Benedito. Segurana no trabalho e preveno de acidentes: uma abordagem
holstica: segurana integrada misso organizacional com produtividade, qualidade,
preservao ambiental e desenvolvimento de pessoas.So Paulo: Atlas, 1999.
- Tortorello, Jayme Aparecido. Acidentes do trabalho: teoria e prtica. 2. ed.atual. So
Paulo: Saraiva, 1996.
- Saliba, Tuffi Messias at all. Higiene do trabalho e programa de preveno de
riscos ambientais (PPRA). 2. ed. So Paulo: LTr, 1998.
- De Cicco, Francesco M.G.A.F., Fantazzini, Mario Luiz. Introduo Engenharia de
segurana de sistemas. 3. ed. So Paulo: FUNDACENTRO, 1979. 113 p.
- Bisso, Ely M. Segurana do trabalho. So Paulo: Editora Brasiliense, Coleo Primeiros
Passos, 1998.
- Barbosa Filho, Antonio Nunes. Segurana do trabalho & gesto ambiental. 2. ed. So
Paulo: Atlas, 2008. 238 p.

SISTEMAS DE ENERGIA ININTERRUPTA: Importncia dos sistemas ininterruptos de
energia: origem, aprimoraes e estado atual. Modelos de UPS: Off Line, On Line, Line
Interactive. Paralelismo entre UPSs: Master Slave, Compartilhamento de Corrente, Anel
Circular. UPSs com correo ativa de fator de potncia. UPSs como supressores de
distrbios de redes eltricas.
Bibliografia Bsica:


46
- Nogueira, L.A.H. Biodigesto, a alternativa energtica, Editora Nobel, p.1-93.
So Paulo, 1986.
- Kassakian, J. G., Schlecht, M. F e Verghese, G. C., Principles of Power Electronics,
Addison Wesley Publishing Co., 1991.
- Rglages, ., Hansruedi, B., Volume 2, Traitement dans L'Espace d'tat, Presses
Polytechniques Romandes, 1983.
- Mohan, N. at all: "Power Electronics: Converters, Applications and Design", John Wiley
& Sons, 1995.
- Pomilio, J. A.: "Eletrnica de Potncia". Publicao FEE 01/98.
- Ferraz, J. M. G.; Mariel, I. E. Biogs uma fonte alternativa de energia. Sete Lagoas:
EMBRAPA-CNPMS,1980. 27p. (EMBRAPA-CNPMS. Circular Tcnica, 3).

TCNICAS DE MEDIDAS ELTRICAS: Erros, aspectos estatsticos da medida. Unidades
de Medidas. Padres e calibrao. Instrumentos analgicos e digitais de medida. Reostatos
e shunts. Sensibilidade de instrumentos. Galvanmetro. Ponte de Weatostone e Kelvin.
Multmetro Analgico e Digital. Osciloscpio. Geradores. Osciladores. Geradores de
funes e de impulsos. Medio da resistncia de isolamento. Instrumentos de medidas
especiais (luxmetro, freqencmetro, etc.). Transformadores para medio TC
(transformador de corrente) e TP (transformador de potencial). Aparelhos e mtodos de
medidas de potncia (monofsica e polifsica). Laboratrio.
Bibliografia Bsica:
Stout, Neville, Curso bsico de medidas eltricas, So Paulo, Ed. USP, 1975.
Dushin, E., Bsic metrology and electrical measuments
Torreira, Raul Peregallo, Instrumentos de medio eltrica So Paulo, Ed. Hemus.
Medeiros Filho, Solon de, Fundamentos de medidas eltricas, RJ, Ed. Guanabara, 1981
Medeiros Filho, Solon de, Medio de energia eltrica RJ, Ed. Guanabara.
Vassalo, Francisco Ruiz, Manual do osciloscpio So Paulo, Hemus Livraria e Ed., 1978.

TECNOLOGIA DE MATERIAIS ELTRICOS: Importncia dos materiais para evoluo
tecnolgica. Materiais Condutores e supercondutores, materiais isolantes, materiais
magnticos, materiais semicondutores: Obteno, caractersticas eltricas, caractersticas
mecnicas, caractersticas trmicas, principais aplicaes na eletrotcnica.
Bibliografia Bsica:
- Schimidt, W. Materiais eltricos Ed. Edgard Blucher Ltda. So Paulo Vol. 141 p. Vol 2 -
166 p.
- Rezende E. M.. Materiais usados em eletrotcnica. Livraria Intercincia Rio de Janeiro.
1977, 382 p.
- Pavlik. B.L.Tecnologia da ferragem para linhas de AT e EAT. Gente de Propaganda Ltda
So Paulo. 1989 329 p.


47
- Luna, A.M. Materiais para Engenharia Eltrica Chesf. E UFPE. Recife PE. 1988. 135
p.
- Kindermann. G. Choque Eltrico. Porto Alegre RS. Sagra Editora. 199 203.
- Boylestad, Robert L. , Introduo anlise de circuitos, 1 ed. So Paulo, Prentice Hall,
2004.

TERMODINMICA: Lei dos gases ideais. Equaes de estado. Transies de fase e
diagramas de fase. Processos termodinmicos adiabticos. Primeiro princpio da
termodinmica. Trabalho em termodinmica e calor. Energia interna. Processos cclicos.
Capacidades trmicas. Resistncias trmicas. Ciclo de Carnot. Segundo princpio da
termodinmica. Entropia. Mquinas trmicas e frigorficas (bombas de calor). Mquinas de
combusto interna: ciclos Diesel e Otto.
Bibliografia Bsica
Halliday, D., Resnick, B. Fsica, volume 1 e II. Livros Tcnicos e Cientficos Ed. S/A.
Sears. F. W. Zenansky. Fsica. volume 1 e II. Livros Tcnicos e cientficos ed. S1A.
Alonso, M. Finn, J. Fsica, volume 1. Ed. Edgard Blcher.
Ference, Jr. Lenon., Stepenhenson. Curso de Fsica. Calor, Ondas, Som e Luz. Ed. Edgard
Blcher.
Tipler, Paul A. Fsica, volume la e Ib.
Halliday D.; Resnick, Fundamentos de Fsica. vol 1 e 2 Livros Tcnicos e Cientficos ed.
S/A.

TPICOS DE CINCIA E TECNOLOGIA: A tecnologia e o impacto ambiental. Histria
da tecnologia no Brasil. Atributos do Tecnlogo. Evoluo tecnolgica e tendncias. A
profisso no Brasil. Legislao. Evoluo e perspectivas. Integrao com outras reas da
tecnologia. Palestras sobre o projeto pedaggico do curso de tecnologia. rgos
fiscalizadores do exerccio da profisso. Registro profissional. tica profissional.
Bibliografia Bsica:
- Salles Filho, Cincia, Tecnologia e Inovao - Desafio para a sociedade brasileira.
Ministrio da Cincia e Tecnologia e Academia Brasileira de Cincias. Braslia, 2001.
- Pereira, L. T. V.; Bazzo, W. A. Introduo Engenharia. Editora da UFSC, ed. 6, p. 272,
1997.
- Holtzapple, Mark T., Reece, W. Dan. Introduo Engenharia. Rio de Janeiro: LTC,
2006.
- Schnaid, F., Zaro, M. Antnio, Timm, M. Isabel. Ensino de Engenharia: Do Positivismo
Construo das Mudanas para o Sculo XXI. Porto Alegre: Editora da UFRGS, 2006.
- Lei 6.496/77. Mtua de Assistncia Profissional. In Leis, decretos, etc
- Lei 5.194/66. Confea/Crea. In Leis, decretos, etc.
- Lei 6.496/77. Anotao de responsabilidade tcnica . In Leis, decretos, etc.


48
- Cientistas do Brasil. Sociedade Brasileira para o Progresso da Cincia (SBPC). So Paulo,
1998.

TPICOS DE SISTEMAS ELTRICOS DE POTNCIA: Sistemas eltricos. Gerao de
energia eltrica. Transmisso de energia eltrica. Distribuio de energia eltrica.
Comercializao de energia eltrica.
Bibliografia Bsica:
- Monticelli, Alcir, Garcia, Ariovaldo. Introduo a Sistemas de Energia Eltrica.
Campinas, SP: Editora da UNICAMP, 2000.
- Labegalini, P. R.; Labegalini, J. A.; Fuchs, R. D, Projetos Mecnicos das Linhas Areas
de Transmisso, Ed. Edgard Blucher, 1992
- Stevenson, W.D. Elementos de Anlise de Sistemas de Potncia, Mac Graw - Hills, 1976.
- ENERSUL. Normas Enersul Rede Distribuio Urbana e Rural.
- Robba, J.E.Introduo a Sistemas Eltricos de Potncia, Edgard Blucher, 1972
- Elgerd, Olle I. Introduo a Teoria de Sistemas de Energia Eltrica, Mc Graw - Hills,
1976.
5.6 POLTICA DE IMPLANTAO DA SEMESTRALIZAO DO CURSO:
A implantao da semestralizao da matriz curricular do Projeto Pedaggico do
Curso ser a partir do primeiro semestre do ano letivo de 2010.
Para atender a implantao do curso, alm de dispor dos docentes atualmente
lotados, o Departamento de Engenharia Eltrica necessitar da contratao de trs docentes,
um em cada semestre do ano letivo de 2010 e um no primeiro semestre de 2011, para
atender as disciplinas, totalizando doze horas aulas semanais por semestre para cada
docente contratado.
Os demais recursos, salas de aulas, pessoal tcnico-administrativo, recursos
materiais, etc., necessrios a implantao do curso sero providenciados pelo Departamento
de Engenharia Eltrica e pelo Centro de Cincias Exatas e Tecnologia da UFMS.

6 SISTEMA DE AVALIAO:
6.1 SISTEMA DE AVALIAO DA APRENDIZAGEM:
A avaliao do aproveitamento escolar ser feita por atividade acadmica, atravs
da utilizao de tcnicas e instrumentos constantes do respectivo plano de ensino,
elaborado pelo docente responsvel pela atividade acadmica e aprovado pelo Colegiado,
no incio de cada semestre ano letivo.
O sistema de avaliao discente praticado no Curso Superior de Tecnologia em
Eletrotcnica Industrial/CCET o previsto na Resoluo n 214, COEG, de 17/12/2009
(BS 4743 - 11/2/2010), que aprovou o Regulamento do Sistema Semestral de Matrcula por
Disciplina para os Cursos de Graduao da UFMS, na qual fixa sobre o ano letivo, os
horrios de aulas, currculo pleno dos cursos, estruturas curriculares, planos de ensino,
formas de ingresso, matrcula, transferncias e verificao de aprendizagem. Os


49
instrumentos de avaliao mais desenvolvidos so os seguintes: seminrios, trabalhos
escritos, pesquisas em fontes e material bibliogrfico e provas escritas.
A aprovao em cada disciplina exige a obrigatoriedade de frequncia mnima do
acadmico em 75,0% das aulas e Mdia de Aproveitamento (MA) igual ou superior a 5,0
(cinco), conforme disposto no captulo XVII da Resoluo n 214, COEG, de 17/12/2009.
A aprovao nas disciplinas depender da frequncia e da mdia de aproveitamento
expressa em nota. O aproveitamento da aprendizagem ser verificado, em cada disciplina,
contemplando o rendimento do acadmico durante o perodo letivo, face aos objetivos
constantes no Plano de Ensino. A verificao do rendimento acadmico ser realizada por
meio de atividades acadmicas: avaliaes (escritas, prticas ou orais), trabalhos prticos,
estgios, seminrios, debates, pesquisa, excurses e outros exigidos pelo docente
responsvel pela disciplina, conforme programao no Plano de Ensino. O nmero e a
natureza dos trabalhos acadmicos devero ser o mesmo para todos os acadmicos
matriculados na turma. Em cada disciplina a programao do Plano de Ensino dever
prever, no mnimo, duas avaliaes obrigatrias e uma avaliao optativa substitutiva. As
avaliaes escritas realizadas devero ser entregues aos acadmicos at o final do semestre.
As notas e as frequncias devero ser lanadas no Sistema Acadmico nos prazos definidos
no Calendrio Acadmico. Para cada disciplina cursada, o professor dever consignar ao
acadmico uma Mdia de Aproveitamento (MA), na forma de graus numricos com uma
casa decimal de 0,0 (zero vrgula zero) a 10,0 (dez vrgula zero). Para ser aprovado na
disciplina o acadmico dever obter frequncia igual ou superior a setenta e cinco por cento
e Mdia de Aproveitamento (MA) igual ou superior a 5,0 (cinco vrgula zero).
Acompanhamento e avaliao dos discentes:
Os impactos das IES na aprendizagem e na vida profissional dos que as
frequentaram, configuram-se como o foco principal dos esforos dos educadores,
administradores e especialistas em avaliao da aprendizagem e do desempenho discente.
Apesar da nfase na avaliao do processo, enquanto acompanhamento dos discentes em
sua trajetria educacional, no se pode descuidar tambm dos resultados ou produtos
educacionais.
No Curso Superior de Tecnologia em Eletrotcnica Industrial, a avaliao dos
discentes dar-se- atravs de:
- processo seletivo para admisso;
- verificao contnua da aprendizagem, considerando a aquisio de informaes e o
desenvolvimento de habilidades;
- avaliao dos egressos (aps a sada das primeiras turmas, com implantao do Projeto
Poltico-Pedaggico).
Os instrumentos que sero utilizados para a coleta de dados, bem como os princpios
e fins que orientaro a anlise, sero indicados pelos docentes e administradores com a
participao da representao estudantil.

6.2 SISTEMA DE AUTO-AVALIAO DO CURSO:


50
O Exame Nacional de Desempenho de Estudantes (Enade), que integra o Sistema
Nacional de Avaliao da Educao Superior (Sinaes), tem o objetivo de aferir o
rendimento dos alunos dos cursos de graduao em relao aos contedos programticos,
suas habilidades e competncias.
Diante deste fato o colegiado do Curso Superior de Tecnologia em Eletrotcnica
Industrial optou pela adoo das providncias necessrias ao controle e acompanhamento
da organizao didtico-pedaggica do Curso, das prticas de ensino adotadas e da
execuo curricular por meio da elaborao do Projeto Poltico-Pedaggico do Curso.
Ser criada pelo Colegiado de Curso uma Comisso Permanente de Avaliao do
Curso.
Um procedimento de avaliao deve fornecer, no apenas um nmero, mas uma
realimentao, ao aluno e ao professor, das possveis falhas ocorridas, mas principalmente,
dos mecanismos de correo para estas falhas. Assim, qualquer processo de avaliao deve
prover um mecanismo de recuperao. No deve ser aceito um processo, em que apenas um
resultado negativo, j implique na reprovao.
A avaliao dos componentes curriculares pode ser entendida como uma extenso
da avaliao de disciplinas e supe ainda a avaliao de docentes. uma coleta de dados
que viabiliza a anlise das experincias de aprendizagem propostas e vivenciadas por cada
disciplina, cada prtica, cada projeto que integra o Curso. Ser conduzida pelo Colegiado
do Curso (atravs da Comisso Permanente de Avaliao) em cada semestre letivo,
almejando atingir os seguintes objetivos:
- ajudar os professores a melhorar as condies de desenvolvimento do processo
ensino/aprendizagem;
- auxiliar os administradores no processo de tomada de decises;
- orientar os estudantes na escolha de disciplinas.
A coleta de dados envolver professores e discentes e dever ser planejada e executada de
forma consensual, usando instrumentos tais como: escalas de classificao, formulrios
para autoavaliao, diagnstico por pequenos grupos, acompanhamento do processo de
aprendizagem, etc.

6.3 PROJETO INSTITUCIONAL DE MONITORAMENTO E AVALIAO DO
CURSO:
O projeto institucional de monitoramento e avaliao dos Cursos de Graduao da
Universidade Federal de Mato Grosso do Sul est sendo elaborado por docentes e tcnicos,
sob a coordenao da Pr-Reitoria de Ensino.
Considera-se que, para efeito de monitoramento de avaliao do curso, podero ser
considerados os seguintes pontos:
- O foco do monitoramento ser a autoavaliao interna do curso abrangendo avaliao da
estrutura, do currculo e das prticas pedaggicas, dos docentes e dos discentes visando
correo de rumos e a possibilidade de melhoria e avanos a partir do debate entre os
sujeitos do processo educativo;


51
- Considerar propostas de nivelamento e monitorando dos ingressantes desde o processo
seletivo, particularmente nos primeiros perodos, de forma a contribuir para o
desenvolvimento de habilidades bsicas necessrias ao estudante de ensino superior;
- Estabelecer parmetros e instrumentos de avaliao da aprendizagem do aluno;
- Estabelecer procedimentos de acompanhamento das disciplinas, alunos e professores que
permitam a implementao de mecanismos de recuperao dos alunos e reviso dos
processos de ensino-aprendizagem, com base na avaliao dos semestres anteriores;
- Definir Orientao Metodolgica e Aes Pedaggicas, por meio de atividades de
educao continuada como cursos, oficinas, seminrios interdisciplinares, em atendimento
as necessidades dos docentes e tcnico-administrativos envolvidos com o curso, no que se
refere elaborao de instrumentos de avaliao, planejamento de atividades avaliao,
estratgias dinamizao da sala de aula, alm de tcnicas de ensino, projetos, tutoria, uso de
ferramentas digitais, etc.
Etapas da avaliao interna:
Como um mecanismo de mudana, a avaliao sempre foco de resistncias e
incertezas. Para que a avaliao do curso ocorra de forma satisfatria, certos mecanismos
sero utilizados:
- Sensibilizao concentrao de esforos para que toda a comunidade universitria se
envolva e se comprometa com as tarefas da avaliao, utilizando seminrios, palestras e
reunies com todos os agentes do processo.
- Definio da sistemtica a ser adotada para a coleta de dados seleo de procedimentos
e instrumentos adequados aos objetivos visados e aos recursos disponveis.
- Seleo da sistemtica a ser adotada para a anlise e interpretao de dados decises
relacionadas com as finalidades da avaliao.
Aes de implantao e monitoramento:
- Focos da abordagem pedaggica: aprendizado;
- Paradigma: aprendizado centrado no discente;
- Desenvolvimento de mecanismos de atualizao pedaggica do docente.
De acordo com o informado no item anterior sobre o Sistema de Autoavaliao do
Curso, a CPA/UFMS disponibilizou um link no endereo eletrnico da UFMS
(www.ufms.br) para acesso de documentos e relatrios. A metodologia adotada pela
CPA/UFMS foi constituda de etapas e anlise das dimenses fixadas pela Lei n
10.861/2004.
Alm da avaliao discente do curso e das disciplinas cursadas no ano anterior,
realizada de forma eletrnica, a CPA/UFMS est promovendo a avaliao constituda dos
seguintes itens:
- a descrio quantitativa de todos os dados referentes ao curso (acadmicos, matrculas,
dependncias, rendimento, desistncias, etc.);
- a avaliao dos impactos sociais do curso;
- a avaliao das atividades dos docentes que atuam no curso;
- a avaliao do suporte administrativo s atividades do curso.


52
7 ATIVIDADES ACADMICAS ARTICULADAS AO ENSINO DE GRADUAO
7.1 ESTGIO SUPERVISIONADO:
O Regulamento do Estgio Supervisionado do Curso Superior de Tecnologia em
Eletrotcnica Industrial aprovado pela Resoluo n 170, de 19 de abril de 2010, do
Conselho de Centro do CCET/UFMS, anexo, descreve os mecanismos de acompanhamento
e de cumprimento do estgio curricular; exige a elaborao do relatrio do estgio
supervisionado; e indica a relao professor/aluno na orientao de estgio.
O Estgio deve ser considerado um momento de aprendizagem, de natureza
articuladora entre ensino, pesquisa e extenso, objetivando capacitar o graduando ao-
reflexo-ao. Deve envolver situaes de aprendizagem profissional construdas pelo
estudante na sua relao com os sujeitos e os meios em um processo de ao-reflexo-ao.
Todo estgio deve ter um professor supervisor do quadro de docentes da UFMS, de
rea especfica quela do curso do estudante e um profissional supervisor da unidade
concedente, que onde o estgio ser realizado e ser subordinado a um projeto de estgio
com atividades compatveis com a rea do curso.
As atividades de estgio constituem-se por
a) vivncias que contribuam para a formao do estudante, por meio de experincias
didtico-pedaggicas, tcnico-cientficas e de relacionamento humano;
b) atividades de campo nas quais ocorrero relaes de ensino-aprendizagem
estabelecidas entre professor supervisor, profissional supervisor e estudante;
c) insero do estudante, gradativamente, no processo de profissionalizao;
d) estmulo ao desenvolvimento de atividades e posturas profissionais, com o
objetivo de desenvolver o senso crtico e atitudes ticas;
e) instrumentao avaliao dos cursos e reformulao de currculos;
f) oportunidade de integrar plenamente os conhecimentos de pesquisa, extenso e
ensino em benefcio da sociedade, de acordo com a realidade local e nacional;
g) momento sntese das articulaes de prticas pedaggicas que integrem o saber, o
saber fazer e o saber conviver, visando a aprender a aprender, a aprender a ser, a aprender a
fazer, a aprender a viver com o outro e a aprender a conhecer.
O Projeto de Estgio deve ser elaborado pelo professor supervisor, estudante e
profissional supervisor e constar de: a) apresentao; b) objetivo; c) justificativa; d)
descrio das aes; e) metodologia; f) avaliao e g) cronograma.
Somente so permitidos estgios de 20 horas semanais, cuja jornada no conflite
com o horrio do curso, totalizando 102 horas semestrais.
O estgio caracterizado em estgio obrigatrio e estgio no obrigatrio. O
Estgio Supervisionado Obrigatrio uma condio para a concluso do curso. O estgio
no obrigatrio considerado atividade complementar (ver seo Atividades
Complementares).
ESTGIO SUPERVISIONADO OBRIGATRIO:
O estgio obrigatrio caracteriza-se por uma atividade a ser cumprida mediante
disciplina obrigatria com carga horria estabelecida na matriz curricular do curso, de
acordo com a legislao em vigor, a ser cumprida pelo aluno sob a orientao de um


53
professor supervisor vinculado rea de Tecnologia em Eletrotcnica Industrial. De acordo
com as normas internas, a superviso do estgio obrigatrio ser realizada pelo professor
supervisor de forma presencial, envolvendo o acompanhamento sistemtico, com
freqncia mnima semanal, do estagirio na execuo das atividades planejadas, podendo
complementar-se com outras atividades na Universidade Federal de Mato Grosso do Sul
e/ou no local de estgio.
ESTGIO SUPERVISIONADO NO OBRIGATRIO:
O estgio supervisionado no obrigatrio s pode ser realizado a partir do quinto
perodo.
Considera-se estgio no obrigatrio a atividade complementar de natureza prtico-
pedaggica a ser desenvolvida sob a superviso de um professor supervisor e de um
profissional supervisor vinculados rea de Tecnologia em Eletrotcnica Industrial, sendo
compatvel com as atividades acadmicas do discente, em complementao ao ensino e
aprendizagem.
Os estgios no obrigatrios devem ter carga horria mxima de 20 horas semanais.
No caso particular de estgio em perodo de frias escolares a jornada de estgio poder ser
estabelecida de comum acordo entre o estagirio e a concedente do estgio, sempre com a
intervenincia da UFMS. A durao mnima do estgio no obrigatrio, na mesma unidade
concedente, de um semestre e a mxima de dois anos. Para a realizao do estgio no
obrigatrio o estudante deve atender as seguintes condies:
a) estar regularmente matriculado;
b) ter cumprido pelo menos todas as disciplinas/atividades previstas nos quatro
primeiros perodos da verso curricular do curso do estudante;
c) apresentar bom rendimento acadmico.

7.2 PRTICA DE ENSINO (ESPECFICO PARA OS CURSOS DE LICENCIATURA):
No se aplica ao Curso Superior de Tecnologia em Eletrotcnica Industrial.

7.3 TRABALHO DE CONCLUSO DE CURSO:
Trabalho de concluso de curso no est previsto na grade curricular do Curso
Superior de Tecnologia em Eletrotcnica Industrial.

7.4 ATIVIDADES COMPLEMENTARES:
As atividades fim de uma universidade: ensino, pesquisa e extenso, devem ser
integradas objetivando uma formao adequada do egresso. Essa integrao deve ocorrer
tambm em atividades extraclasse, permitindo ao estudante o aprofundamento da
aprendizagem atravs de atividades onde a prtica, investigao e descoberta sejam
privilegiadas.
Deseja-se fornecer ao estudante a oportunidade de diversificar e enriquecer sua
formao atravs da sua participao em tipos variados de eventos, como por exemplo,
iniciao cientfica, monitoria, participao em projetos de extenso, participao em
grupos PET, participao em congressos na rea etc. Sabe-se, no entanto, que a


54
participao em tais atividades geralmente limitada pelo nmero de bolsas de estudo ou
vagas disponveis. Como no possvel que todos os estudantes as desenvolvam como
bolsistas, interessante que meios alternativos de formao sejam disponibilizados.
Desta forma, atividades complementares so previstas no Projeto Pedaggico do
Curso Superior de Tecnologia em Eletrotcnica Industrial e incentivada por meio da
atribuio de carga horria cumprida pelo estudante nas suas realizaes.
Atividades complementares so curriculares. Por este motivo, devem constar no
histrico escolar do estudante, mas devem ser realizadas fora dos programas das disciplinas
previstas na matriz curricular do curso. A Resoluo N 3, de 20 de abril de 2010, do
Colegiado de Curso do Curso Superior de Tecnologia em Eletrotcnica Industrial,
estabelece as diretrizes para a realizao de atividades complementares.

7.5 PARTICIPAO DO CORPO DISCENTE NA AVALIAO DO CURSO:
O Colegiado de Curso do Curso Superior de Tecnologia em Eletrotcnica Industrial
designar uma Comisso Permanente de Avaliao do Curso junto ao corpo discente.

7.6 PARTICIPAO DO CORPO DISCENTE NAS ATIVIDADES ACADMICAS:
Os acadmicos do Curso Superior de Tecnologia em Eletrotcnica Industrial tero a
oportunidade de participar de projetos de pesquisa na qualidade de bolsistas ou voluntrios,
sob a orientao dos professores do DEL/CCET.
Podero ainda exercer monitoria de ensino das disciplinas do curso ou monitoria de
extenso.
Os acadmicos do Curso tero oportunidade de participar de projetos de extenso
vinculados a UFMS, tais como: Projeto A UFMS VAI ESCOLA; e mesmo
desenvolver seus prprios projetos de extenso e de ensino.
Existe a possibilidade de realizarem estgio extracurricular junto a profissionais
liberais, em empresas privadas e rgos governamentais.

8 DESENVOLVIMENTO DE MATERIAIS PEDAGGICOS:
O desenvolvimento de materiais pedaggicos uma prtica que ser incentivada no
curso, tanto atravs da elaborao de apostilas, softwares aplicativos, aplicativos em Flash,
resumos e listas de exerccios por parte de cada docente, como pela participao no
desenvolvimento de cursos e palestras abordando assuntos de interesse dos acadmicos.
Temos como objetivo o desenvolvimento de uma pgina na Internet na qual esses materiais
sero colocados a disposio da comunidade acadmica de uma maneira mais rpida e
objetiva.

9 PLANO DE INCORPORAO DOS AVANOS TECNOLGICOS AO ENSINO DE
GRADUAO:
Efetivamente, h uma forte disposio, por parte dos docentes do Curso de
Graduao de Engenharia Eltrica da UFMS, em implementar novas tecnologias ao ensino
de graduao e inclurem os alunos de graduao em trabalhos de pesquisa cientfica.


55
Apesar da limitao de recursos humanos e financeiros, o que inviabiliza muita destas
iniciativas, os alunos do Curso Superior de Tecnologia em Eletrotcnica Industrial da
UFMS contam, atualmente, com uma boa infraestrutura de laboratrios de ensino e
pesquisa vinculados ao DEL, DCT, DFI, DMT, DEC e DQI, que podero contribuir para o
desenvolvimento do Curso. Os Laboratrios e Oficinas vinculados aos Departamentos
citados acima esto assim distribudos:
DEPARTAMENTO DE COMPUTAO E ESTATSTICA:
Laboratrio de Informtica.
DEPARTAMENTO DE ENGENHARIA ELTRICA:
Laboratrios de Mquinas Eltricas;
Laboratrio de Materiais Eltricos;
Laboratrio de Eletrnica;
Laboratrio de Acionamentos Eltricos;
Laboratrio de Eficincia Energtica;
Laboratrio de Eletrnica de Potncia;
Laboratrio de Acionamentos Digitais
DEPARTAMENTO DE ESTRUTURA E CONSTRUO CIVIL DEC:
Laboratrio de Materiais de Construo;
Laboratrio de Informtica Autocad.
DEPARTAMENTO DE FSICA DFI:
Oficina Mecnica;
Oficina Eletrnica;
Laboratrio de Fotoacstica;
Laboratrio de Fsica Computacional;
Laboratrio de Materiais;
Laboratrio de Medidas Atmosfricas;
Laboratrio de Ensino de Fsica.
DEPARTAMENTO DE MATEMTICA DMT:
Laboratrio de Ensino de Matemtica;
Laboratrio de Computao Cientfica.
DEPARTAMENTO DE QUMICA DQI:
Laboratrios de Fsico-Qumica;
Laboratrios de Qumica Geral.
O DEL e o CCET esto equipados com diversos materiais didticos, alm de
computadores, retroprojetor, projetor de slides, TV e vdeo, para atendimento ao curso de
Tecnologia Industrial.

10 CONSIDERAES FINAIS:
O Colegiado, juntamente com o corpo docente do Curso Superior de Tecnologia em
Eletrotcnica Industrial da UFMS, elaborou o Projeto Pedaggico do curso procurando
adequ-lo as exigncias da sociedade quanto ao atual desenvolvimento tecnolgico.


56
O Projeto Pedaggico foi aprovado pelo Colegiado do Curso, e dever ser
implantada gradualmente a partir do ano letivo de 2010. Acredita-se que mudanas
necessrias surgiro no decorrer da implantao, decorrentes dos avanos da cincia e da
tecnologia e mesmo devido a correo de rumos e melhorias do curso.
O Colegiado de curso e o corpo docente e discente do Curso Superior de Graduao
de Tecnologia em Eletrotcnica Industrial da UFMS esperam obter apoio, junto
administrao superior da Universidade, para que sejam sanadas as deficincias relativas
carncia de materiais e equipamentos de laboratrio para realizao das aulas prticas. E
principalmente a carncia de recursos humanos, docentes e tcnicos de laboratrio.

11 REFERNCIAS BIBLIOGRFICAS:
- Davies, Nicholas Legislao Educacional Federal Bsica. ISBN: 8524910607, 2004.
- Ferraris, Aldo. Legislao do Ensino Superior. So Paulo: UCAM, 2000.
- Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Ansio Teixeira, Legislao e
Normas da Educao Superior - Site:
http://www.inep.gov.br/superior/avaliacao_institucional/legislacao.htm
- Arruda, Jos Ricardo Campelo, Polticas & Indicadores da Qualidade na Educao
superior. Rio de Janeiro : Dunya / Qualitymark, 1997.

12 ANEXOS:
Resoluo N 170, de 19 de abril de 2010, do Presidente do Conselho de Centro do
CCET/UFMS, e seus anexos.
Resoluo N 3, de 20 de abril de 2010, do Colegiado de Curso do Curso Superior
em Eletrotcnica Industrial do CCET/UFMS, e seus anexos.
Resoluo N 4, de 20 de abril de 2010, do Colegiado de Curso do Curso Superior
em Eletrotcnica Industrial do CCET/UFMS.
Resoluo N 175, de 26 de abril de 2010, do Presidente do Conselho de Centro do
CCET/UFMS.

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