Simulado1 Dia1

Portal infoEnem Primeiro Simulado Enem 2014
Cincias da Natureza e suas Tecnologias

Questes 1 a 45
1. Nas figuras 1 e 2, abaixo, esto representados os ciclos de duas endemias que ocorrem no Brasil.
Quais so, respectivamente, as doenas representadas nas figuras 1 e 2?
a !aiva e febre amarela.
b "eptospirose e dengue.
c !aiva e mal#ria.
d "eptospirose e febre amarela.
e "eis$maniose e dengue.

2. % experimento, utili&ando'se de frascos de vidro, com o formato de (pescoo de cisne), contendo um
(caldo nutritivo) e submetido primeiramente ao isolamento e posteriormente * exposio ao ar, conforme
figura abaixo, foi usado para se provar a origem da vida.
% autor e a teoria por ele provada foram, respectivamente+
a ,$arles -ar.in e /eoria da 0voluo.
b 1rancesco !edi e /eoria da 2biog3nese.
c 2rist4teles e /eoria da 5erao 0spont6nea.
d "ouis 7asteur e /eoria da Biog3nese.
e "ouis 8oblot e /eoria da 9eleo Natural.
3. Bact:rias so agentes causadores de diversas doenas, e algumas delas podem ser muito graves.
,onsidere as afirma;es abaixo, a respeito de doenas.
<. 2 c4lera : causada por um vibrio, que : eliminado =unto com as fe&es.
<<. 2 gastrite bacteriana : causada pela Helicobacter pylori, que pode levar ao c6ncer.
<<<. 2 dengue $emorr#gica : causada por bact:rias, do tipo bacilo, eliminadas no sangue.
Quais esto corretas?
a 2penas <.
b 2penas <<<.
c 2penas < e <<.
d 2penas << e <<<.
e <, << e <<<.

4. 2 organi&ao dos mapas e guias de ruas de uma cidade : fundamental para a exata locali&ao do
lugar a que se dese=a ir.
Nas buscas feitas pela internet, pode'se, por exemplo, informar, entre outras coisas, o n>mero do im4vel, o
nome da rua, o bairro, a cidade, o estado, o pa?s e o continente.
7or outro lado, ao se estudar a vida, tamb:m se podem distinguir diversos n?veis $ier#rquicos de
organi&ao, que vo do n?vel submicrosc4pico @#tomos e mol:culas at:, por exemplo, ao n?vel do
organismo.
,omparando os n?veis de organi&ao para a identificao de um endereo com alguns n?veis de
organi&ao estudados em Biologia e, admitindo'se que+
A o n?vel submicrosc4pico corresponde comparativamente ao n>mero do im4vel, e
A o n?vel de organismo corresponde comparativamente ao continente.
7ode'se afirmar corretamente que o nome da rua, do bairro, da cidade, do estado e do pa?s correspondem,
respectivamente, aos seguintes n?veis de organi&ao biol4gica+
a sistemas, organelas celulares, 4rgos, tecidos e c:lulas.
b c:lulas, tecidos, organelas celulares, 4rgos e sistemas.
c 4rgos, sistemas, tecidos, c:lulas e organelas celulares.
d organelas celulares, c:lulas, tecidos, 4rgos e sistemas.
e tecidos, 4rgos, sistemas, organelas celulares e c:lulas.

5. /odos os dias, os escrit4rios, os restaurantes e as resid3ncias produ&em muito lixo. 2s empresas de
limpe&a trabal$am diariamente para recol$er uma grande quantidade desse lixo e encamin$ar
principalmente para os (lix;es). 2 figura ilustra alguns materiais e seres vivos que podem ser encontrados
nos lix;es de muitas cidades.
2 respeito do problema do lixo e a partir da figura, foram feitas algumas afirma;es+
<. os lix;es podem produ&ir o c$orume, que consiste em um l?quido negro e f:tido que pode contaminar os
len4is subterr6neos de #gua. 0sse l?quido pode conter microrganismos patog3nicos e metais pesados
t4xicos para o ser $umanoB
<<. a transmisso das doenas indicadas : exclusiva *s pessoas que trabal$am da coleta do lixo ou que
$abitem muito pr4ximo desses locaisB
<<<. $aver# transmisso das doenas indicadas somente se os animais listados conseguirem inocular os
microrganismos causadores na pele $umanaB
<C. a decomposio da mat:ria org6nica presente no lixo pode produ&ir o g#s metano, subst6ncia
inflam#vel, pondo em risco comunidades que vivem pr4ximo desses locais.
D correto apenas o contido em
a <.
b < e <C.
c << e <C.
d <, << e <<<.
e <<, <<< e <C.

6. -ois casais desconfiaram que seus beb3s foram trocados na maternidade e entraram em contato com
um especialista em gen:tica para saber como poderiam ter certe&a da troca. 1e&'se ento uma tipagem
sangu?nea quanto ao sistema 2B%, que c$egou ao seguinte resultado+
<dentificao /ipo sangu?neo
Beb3 1 %
Beb3 2 2
9ra. 2 B
9r. 2 2B
9ra. B B
9r. B B
,om base nesses resultados, : CORRETO afirmar que
a o beb3 n>mero 1 : necessariamente fil$o do casal 9r. 2 e 9ra. B.
b no : poss?vel, com o teste proposto, ser conclusivo sobre o parentesco dos beb3s em questo.
c o beb3 n>mero 2 : necessariamente fil$o do casal 9r. B e 9ra. B.
d o beb3 n>mero 1 no pode ser fil$o do 9r. 2 com a 9ra. 2.
e Nen$uma das anteriores.

. %s reinos de seres vivos indicados @esquerda devem ser associados *s suas caracter?sticas @direita.
!eres "i#os Caracter$sticas
<. Eonera
@ sem clorofila, $eter4trofos, reproduo
sexuada ou assexuada @esporos
<<. 7rotista
@ unicelulares, sem mitocFndrias e cloroplastosB
aut4trofos ou $eter4trofos
<<<. 1ungi
@ aut4trofos, pluricelularesB c:lulas ricas em
sistema de endomembranas
<C. 7lantae
@ $eter4trofos, pluricelularesB reproduo
sexuada
C. 2nimalia
@ unicelulares, ricos em sistema de
endomembranasB aut4trofos ou $eter4trofos
2 sequ3ncia correta% de cima para baixo, :+
a <, <<, C, <C e <<<
b <<<, <<, <C, C e <
c <, <<<, <C, C e <<
d <<<, <, <C, C e <<
e <<, <<<, C, <C e <
&. 2s c:lulas animais, vegetais e bacterianas apresentam diferenas estruturais relacionadas *s suas
caracter?sticas fisiol4gicas.
2 tabela a seguir mostra a presena ou aus3ncia de algumas dessas estruturas.
Estruturas
C'lulas
animal vegetal bacteriana
,entr?olos G ' '
,itoplasma G G G
Eembrana citoplasm#tica G G G
N>cleo G G '
7arede celular ' G G
7lastos ' G '
(egenda) @G presente @' ausente
2nalisando as informa;es apresentadas, : correto afirmar que
a tanto os vegetais quanto as bact:rias so aut4trofos devido * presena da parede celular.
b o citoplasma de todas as c:lulas so iguais.
c as bact:rias no possuem cromossomos por no possu?rem n>cleo.
d a c:lula animal : a >nica que reali&a diviso celular com fuso mit4tico com centr?olos nas suas
extremidades.
e todos os plastos esto envolvidos na fotoss?ntese.

*. 2 2gricultura, apesar de ser uma atividade $umana important?ssima para a sobreviv3ncia de nossa
esp:cie, vem provocando, =untamente com o desmatamento, um aumento das taxas de eroso. 5rande
parte dos solos cultiv#veis do planeta =# foi destru?da pela eroso, principalmente ap4s a << 5uerra Eundial.
2l:m dos problemas causados * pr4pria atividade agr?cola, a eroso provoca grandes danos ambientais,
como o assoreamento de v#r&eas, audes, riac$os e rios.
Hma das pr#ticas utili&adas para minimi&ar a eroso consiste em
a substituir a mo de obra $umana por m#quinas pesadas.
b usar intensivamente produtos qu?micos no controle das ervas danin$as, para permitir, assim, que o solo
absorva rapidamente a #gua, impedindo o deslocamento superficial da #gua.
c fa&er o cultivo das plantas em curva de n?vel e usar culturas de cobertura, o que proteger# o solo da ao
erosiva das c$uvas.
d fa&er o plantio em :pocas sem c$uva.
e eliminar a vegetao de #reas com declividade acentuada para permitir a drenagem da #gua.

1+. 0m uma aula pr#tica de Biologia, foram analisados tr3s diferentes animais, e os resultados observados
foram utili&ados para construir a seguinte tabela.
,ni-al . ,ni-al .. ,ni-al ...
,orpo subdividido em
cabea, t4rax e abdome
,orpo segmentado em an:is 9uperf?cie externa do corpo
recoberta por poros e grande
cavidade central
/r3s pares de patas
articuladas
"ocomoo por
arrastamento
1ixos ao substrato marin$o
Hm par de asas 2us3ncia de asas No apresentam 4rgos
especiali&ados
!espirao traqueal !espirao cut6nea 1iltradores
0squeleto externo de
quitina
7resena de cerdas de
quitina
0squeleto de fibras e esp?culas
de calc#rio ou s?lica
7resena de antenas 7resena de clitelo 7resena de coan4citos
%s animais representados por <, << e <<< podem ser, respectivamente,
a abel$a, formiga e coral.
b mosca, min$oca e espon=a.
c abel$a, sanguessuga e espon=a.
d mosca, piol$o de cobra e an3mona.
e formiga, min$oca e #gua'viva.

11. 2 figura a seguir mostra uma c:lula vegetal.
2 organela respons#vel pela secreo de glicoprote?nas e alguns polissacar?deos, que integram a parede
celular, est# representada pelo n>mero
a 1
b 2
c I
d J
e Nen$uma das anteriores
12. 2 /abela seguinte refere'se ao estudo de comunidades de peixes num c4rrego com forte influ3ncia
sa&onal, no caso a pluviosidade.
Eeses
7luviosidade
@mm
%xig3nio
dissolvido na
#gua @K
N>mero de
0sp:cies
@rique&a
N>mero de indiv?duos
@abund6ncia
8aneiro 2LL M2 1L 1ML
Earo IMM M1 1J 211
Eaio MN MO I2 PLM
8ul$o 2Q MI IP PIP
9etembro 1M MI I1 LQI
Novembro 2OP MQ 12 I1O
%s dados apresentados na tabela mostram que no per?odo de
a seca existe uma relao inversa com a abund6ncia decorrente de mecanismos de competio
intraespec?fica.
b seca $# uma relao inversa com a rique&a, uma ve& que os nic$os sofrem menor interfer3ncia das
c$uvas.
c c$uva ocorre uma relao direta com a quantidade de %2, em funo da respirao das comunidades
aqu#ticas.
d c$uva a quantidade de %2 dissolvido limita a abund6ncia, pois suas mol:culas so adsorvidas por
bact:rias no seu leito.
e seca a quantidade de %2 dissolvido limita a abund6ncia, pois a evaporao dificulta a fotoss?ntese das
comunidades aqu#ticas.

13. No#o e -aior ini-igo do oz/nio.
% 4xido nitroso @N2% se tornou, entre todas as subst6ncias emitidas por atividades $umanas, a que mais
danos provoca * camada de o&Fnio, que : respons#vel pela proteo das plantas, animais e pessoas contra
o excesso de radiao ultravioleta emitida pelo 9ol.
% 4xido nitroso superou os clorofluorcarbonetos @,1,s, cu=a emisso na atmosfera tem diminu?do
seguidamente por causa de acordos internacionais condu&idos com essa finalidade. Ro=e, de acordo com
pesquisas, as emiss;es de N2% =# so duas ve&es maiores do que as de ,1,s.
% 4xido nitroso : emitido por fontes naturais @bact:rias do solo e dos oceanos, por exemplo e como um
subproduto dos m:todos de fertili&ao na agriculturaB de combustoB de tratamento de esgoto e de
diversos processos industriais.
2tualmente, um tero da emisso do g#s deriva de atividades $umanas.
9egundo os pesquisadores, como o 4xido nitroso tamb:m : um g#s de efeito estufa, a reduo de suas
emiss;es por atividades $umanas seria uma boa medida tanto para a camada de o&Fnio como para o clima.
@2daptado de 2g3ncia 127097, 2M.QM.2QQN
,onsidere as afirma;es feitas sobre o texto.
<. 2tividades $umanas, como a agricultura, e diversos processos industriais emitem a maior parte do 4xido
nitroso $o=e presente na atmosfera.
<<. Hma das principais medidas para a preservao da camada de o&Fnio : a reduo da quantidade de
bact:rias do solo e dos oceanos.
<<<. 2 reduo das emiss;es de ,1,s e do 4xido nitroso : importante para a preservao da camada de
o&Fnio e para a diminuio do aquecimento global.
0st# correto o contido em
a <<<, apenas.
b < e <<, apenas.
c < e <<<, apenas.
d << e <<<, apenas.
e <, << e <<<.

14. Eetade do volume de 4leo de co&in$a consumido anualmente no Brasil, cerca de dois bil$;es de litros,
: =ogada incorretamente em ralos, pias e bueiros. 0stima'se que cada litro de 4leo descartado polua
mil$ares de litros de #gua. % 4leo no esgoto tende a criar uma barreira que impede a passagem da #gua,
causa entupimentos e, consequentemente, enc$entes. 2l:m disso, ao contaminar os mananciais, resulta na
mortandade de peixes. 2 reciclagem do 4leo de co&in$a, al:m de necess#ria, tem mercado na produo de
biodiesel. R# uma demanda atual de 1,2 bil$;es de litros de biodiesel no Brasil. 9e $ouver plane=amento na
coleta, transporte e produo, estima'se que se possa pagar at: !S 1,QQ por litro de 4leo a ser reciclado.
(Programa mostra caminho para uso do leo de fritura na produo de biodiesel).
-ispon?vel em+ $ttp+TT....nutrine.s.com.br. 2cesso em+ 1J fev. 2QQN.
-e acordo com o texto, o destino inadequado do 4leo de co&in$a tra& diversos problemas. ,om o ob=etivo
de contribuir para resolver esses problemas, deve'se
a utili&ar o 4leo para a produo de biocombust?veis, como etanol.
b coletar o 4leo devidamente e transport#'lo *s empresas de produo de biodiesel.
c limpar periodicamente os esgotos das cidades para evitar entupimentos e enc$entes.
d utili&ar o 4leo como alimento para os peixes, uma ve& que preserva seu valor nutritivo ap4s o descarte.
e descartar o 4leo diretamente em ralos, pias e bueiros, sem tratamento pr:vio com agentes dispersantes.

15. "eia o texto a seguir+
UV2c$antina fulicaV : con$ecida como caramu=o gigante africano e est# inserida na lista da Hnio para a
,onservao da Nature&a como uma das cem piores esp:cies do planeta devido ao alto poder invasor.
0sse molusco foi introdu&ido no Brasil $# cerca de vinte anos como opo para criao de escargot.
2tualmente, est# presente em 1O estados, nos quais =# causou danos para o ambiente e para a agricultura.
0sses fatos esto estimulando a discusso pelo Einist:rio da 2gricultura de como controlar e erradicar a V2.
fulicaV.U
<B2E2. U%f?cio n. QQPTQIU, 1L de =an. de 2QQI. W2daptadoX.
-e acordo com o texto, atualmente, a curva de crescimento populacional de V2c$antina fulicaV :

16. Hm passeio de balo : uma das atra;es para quem visita a ,apad4cia, na /urquia.
%s bal;es utili&ados para esse tipo de passeio possuem um grande bocal por onde uma forte c$ama
aquece o ar do interior do balo. 2baixo do bocal, est# presa a gFndola onde os turistas se instalam para
fa&er um passeio inesquec?vel.
0sses bal;es gan$am altitude porque
a o ar aquecido : menos denso que o ar atmosf:rico.
b a queima do combust?vel gera oxig3nio, que : mais leve que o ar.
c a presso interna torna'se maior que a presso externa, ao serem inflados.
d o g#s liberado na queima aumenta a in:rcia sobre a superf?cie do balo.
e o calor da c$ama : dirigido para baixo e, como reao, o balo : empurrado para cima.

1. % =ipe'robF ,uriositY da N292 c$egou a Earte, em agosto de 2Q12, carregando consigo c6meras de
alta resoluo e um sofisticado laborat4rio de an#lises qu?micas para uma rotina de testes. -a /erra, uma
equipe de t:cnicos comandava seus movimentos e l$e enviava as tarefas que deveria reali&ar.
<magine que, ao verem a imagem de uma roc$a muito peculiar, os t:cnicos da N292, no dese=o de que o
,uriositY a analisasse, determinam uma tra=et4ria reta que une o ponto de observao at: a roc$a e
instruem o robF para iniciar seu deslocamento, que teve durao de uma $ora.
Nesse intervalo de tempo, o ,uriositY desenvolveu as velocidades indicadas no gr#fico.
% deslocamento total reali&ado pelo ,uriositY do ponto de observao ao seu destino foi, em metros,

a N.
b P.
c J.
d 2.
e 1.

1&. Hma fam?lia decide ir, no final de semana, ao Beac$ 7arZ, que est# locali&ado no Eunic?pio de 2quira&,
na praia do 7orto das -unas, no ,ear#, a 1P Zm de 1ortale&a. Hma das atra;es para o p>blico : o
/obo#gua <nsano, com JQ metros de altura, que tem a dimenso vertical de um pr:dio de 1J andares.
0m funo da sua altura e inclinao, o tobo#gua proporciona uma descida extremamente r#pida. 7or essas
caracter?sticas, o <nsano : considerado o mais radical dos equipamentos do g3nero no planeta.
Numa man$ de domingo, um =ovem, membro da fam?lia que foi visitar o parque, desce, a partir do repouso,
o tobo#gua, com altura de JQ metros de altura, e mergul$a numa piscina instalada em sua base. 9upondo
que o atrito ao longo do percurso dissipe 2MK da energia mec6nica e considerando a acelerao da
gravidade, g [ 1Q mTs
2
, a velocidade do =ovem na base do tobo#gua, em mTs, :
a 2M,2
b 2P,J
c 2Q,2
d 2J,Q
e I2,2

1*. 0m 1PJI, o f?sico italiano 0vangelista /orricelli @1PQM'1PJL reali&ou sua famosa experi3ncia, medindo
a presso atmosf:rica por meio de uma coluna de merc>rio, inventando, assim, o barFmetro. 2p4s esta
descoberta, supon$a que foram muitos os curiosos que fi&eram v#rias medidas de presso atmosf:rica.
,om base na experi3ncia de /orricelli, pode'se afirmar que o maior valor para altura da coluna de merc>rio
foi encontrado+
a no 7ico do 8abre, ponto culminante do estado da 7ara?ba, no munic?pio de Eatureia.
b no alto de uma montan$a a 1OQQ metros de altitude.
c no 1Q\ andar de um pr:dio em construo na cidade de ,ampina 5rande.
d numa bonita casa de veraneio em 8oo 7essoa, no litoral paraibano.
e no alto do Eonte 0verest, o ponto culminante da /erra.

2+. % dimensionamento de motores el:tricos, =unto com o desenvolvimento de compressores, : o principal
problema da ind>stria de refrigerao. 2s geladeiras do tipo (frost'free) no acumulam gelo no seu interior, o
que evita o isolamento t:rmico reali&ado pelas grossas camadas de gelo formadas pelas geladeiras
comuns. 2 no formao de gelo diminui o consumo de energia.
2ssim, numa geladeira tipo (frost'free) ligada a uma ddp de 22QC circula uma corrente de Q,O2. 9e essa
geladeira ficar ligada O minutos a cada $ora, seu consumo di#rio de energia, em Z]$, : de
a Q,22.
b JJ.
c 22Q.
d JJQ.
e 2J2QQ.

21. Quatro l6mpadas F$micas id3nticas 2, B, , e - foram associadas e, em seguida, a associao : ligada
a um gerador de energia el:trica ideal. 0m um dado instante, a l6mpada 2 queima, interrompendo o circuito
no trec$o em que ela se encontra. 2s l6mpadas B, , e - permanecem acesas, por:m o bril$o da l6mpada B
aumenta e o bril$o das l6mpadas , e - diminui. ,om base nesses dados, a alternativa que indica a
associao formada por essas l6mpadas :+
a
b
c
d
e

22. Ro=e sabemos que a /erra gira ao redor do 9ol @sistema $elioc3ntrico, assim como todos os demais
planetas do nosso sistema solar. Eas na 2ntiguidade, o $omem acreditava ser o centro do Hniverso, tanto
que considerava a /erra como centro do sistema planet#rio @sistema geoc3ntrico. /al considerao estava
baseada nas observa;es cotidianas, pois as pessoas observavam o 9ol girando em torno da /erra.
D CORRETO afirmar que o $omem da 2ntiguidade concluiu que o 9ol girava em torno da /erra devido ao
fato que+
a considerou o 9ol como seu sistema de refer3ncia.
b considerou a /erra como seu sistema de refer3ncia.
c esqueceu de adotar um sistema de refer3ncia.
d considerou a "ua como seu sistema de refer3ncia.
e considerou as estrelas como seu sistema de refer3ncia.

23. 2 engrenagem da figura a seguir : parte do motor de um autom4vel. %s discos 1 e 2, de di6metros JQ
cm e PQ cm, respectivamente, so conectados por uma correia inextens?vel e giram em movimento circular
uniforme. 9e a correia no desli&a sobre os discos, a ra&o
1 2
T
entre as velocidades angulares dos
discos vale

a 1TI
b 2TI
c 1
d IT2
e I

24. Hma pessoa empurrou um carro por uma dist6ncia de 2P m, aplicando uma fora 1 de mesma direo
e sentido do deslocamento desse carro. % gr#fico abaixo representa a variao da intensidade de 1, em
ne.tons, em funo do deslocamento d, em metros.
-espre&ando o atrito, o trabal$o total, em =oules, reali&ado por 1, equivale a+
a 11L
b 1IQ
c 1JI
d 1OP
e 1PO

25. 0nquanto fa&ia a limpe&a em seu local de trabal$o, uma faxineira se surpreendeu com o seguinte
fenFmeno+ depois de limpar um ob=eto de vidro, esfregando'o vigorosamente com um pedao de pano de l,
percebeu que o vidro atraiu para si pequenos pedaos de papel que estavam espal$ados sobre a mesa.
% motivo da surpresa da faxineira consiste no fato de que
a quando atritou o vidro e a l, ela retirou pr4tons do vidro tornando'o negativamente eletri&ado,
possibilitando que atra?sse os pedaos de papel.
b o atrito entre o vidro e a l aqueceu o vidro e o calor produ&ido foi o respons#vel pela atrao dos
pedaos de papel.
c ao esfregar a l no vidro, a faxineira criou um campo magn:tico ao redor do vidro semel$ante ao
existente ao redor de um ?m.
d ao esfregar a l e o vidro, a faxineira tornou'os eletricamente neutros, impedindo que o vidro repelisse os
pedaos de papel.
e o atrito entre o vidro e a l fe& um dos dois perder el:trons e o outro gan$ar, eletri&ando os dois, o que
permitiu que o vidro atra?sse os pedaos de papel.

26. /3m'se duas l6mpadas com os seguintes dados nominais+
1
"

@JQ ]
e
22Q C
e
2
"

@PQ ]
e
22Q C.
9obre elas, afirma'se que+
<. 2o lig#'las em s:rie, na rede de
22Q C,
a l6mpada
1
"
bril$a mais intensamenteB
<<. 2o lig#'las em paralelo, na rede de
22Q C,
a l6mpada
2
"
bril$a mais intensamenteB
<<<. 2o ligar a l6mpada
2
"
na rede de
11Q C,
seu bril$o : menor que quando ligada em
22Q C.
-essas afirmativas+
a apenas < est# correta.
b apenas << est# correta.
c apenas < e << esto corretas.
d apenas < e <<< esto corretas.
e <, << e <<< esto corretas.

2. % acelerador de part?culas "R,, o 5rande ,olisor de Radrons @"arge Radron ,ollider, recebeu da
imprensa v#rios ad=etivos superlativos+ (a maior m#quina do mundo), (o maior experimento =# feito), (o big'
bang recriado em laborat4rio), para citar alguns. Quando o "R, estiver funcionando a plena capacidade, um
feixe de pr4tons, percorrendo o per?metro do anel circular do acelerador, ir# conter 1Q
1J
pr4tons, efetuando
1Q
J
voltas por segundo, no anel.
,onsiderando que os pr4tons preenc$em o anel uniformemente, identifique a alternativa que indica
corretamente a corrente el:trica que circula pelo anel.
0ado) carga el:trica do pr4ton
1N
1,P 1Q ,

a Q,1P 2
b
1O
1,P 1Q 2

c
2N
1,P 1Q 2

d
N
1,P 1Q 2

e
2I
1,P 1Q 2

2&. Quando investigava a nature&a eletromagn:tica da lu&, em 1MML, Reinric$ Rert&, estudando a
produo de descargas el:tricas entre duas superf?cies de metal em potenciais el:tricos diferentes,
observou que uma fa?sca proveniente de uma superf?cie gerava uma fa?sca secund#ria na outra. 7or:m
essa fa?sca era dif?cil de ser vista, ento Rert& colocou um obst#culo para impedir que a incid3ncia direta da
lu& sobre o sistema ofuscasse sua observao. <sso causou uma diminuio da fa?sca secund#ria. -epois
de uma s:rie de experi3ncias, ele confirmou que a lu& pode gerar fa?scas el:tricas, principalmente a lu&
ultravioleta. Eais tarde, outros pesquisadores conclu?ram que a incid3ncia de lu& sobre uma superf?cie
met#lica fa& com que ocorra emisso de el:trons. 0instein, em 1NQO, desenvolveu uma teoria simples e
revolucion#ria para explicar, ento, o efeito fotoel:trico.
2 1igura representa esquematicamente um aparato experimental que pode ser usado para produ&ir e
verificar o efeito fotoel:trico. No interior do tubo de vidro transparente, onde $# v#cuo, encontram'se dois
eletrodos met#licos 2 e B afastados um do outro. 0sses eletrodos esto ligados entre si, externamente,
atrav:s dos elementos representados, simbolicamente, como < e <<.
7ara que o efeito fotoel:trico se=a detectado quando o eletrodo B for iluminado por lu& ultravioleta, os
elementos < e << devem ser, respectivamente+
a galvanFmetro e l6mpada ultravioleta.
b fonte de ddp constante e amper?metro.
c volt?metro e fonte de ddp alternada.
d diodo e potenciFmetro.
e volt?metro e amper?metro.

2*. % manual de instru;es de um aparel$o de ar'condicionado apresenta a seguinte tabela, com dados
t:cnicos para diversos modelos+
Ca1acidade de
re2rigera34o
56789T:7;<
=otncia
86<
Corrente
el'trica >
ciclo 2rio
8,<
E2icincia
energ'tica
CO= 8676<
"az4o de
ar 8-
3
7;<
?re@uncia
8Az<
I,O2T@12.QQQ 1.1NI O,M 2,NO OOQ PQ
O,J2T@1M.QQQ 1.LNQ M,L 2,NO MQQ PQ
O,J2T@1M.QQQ 1.LNQ M,L 2,NO MQQ PQ
P,JOT@22.QQQ 2.1MM 1Q,2 2,NO NPQ PQ
P,JOT@22.QQQ 2.1MM 1Q,2 2,NO NPQ PQ
,onsidere'se que um audit4rio possua capacidade para JQ pessoas, cada uma produ&indo uma quantidade
m:dia de calor, e que praticamente todo o calor que flui para fora do audit4rio o fa& por meio dos aparel$os
de ar'condicionado.
Nessa situao, entre as informa;es listadas, aquelas essenciais para se determinar quantos eTou quais
aparel$os de ar'condicionado so precisos para manter, com lotao m#xima, a temperatura interna do
audit4rio agrad#vel e constante, bem como determinar a espessura da fiao do circuito el:trico para a
ligao desses aparel$os, so
a va&o de ar e pot3ncia.
b va&o de ar e corrente el:trica ' ciclo frio.
c efici3ncia energ:tica e pot3ncia.
d capacidade de refrigerao e frequ3ncia.
e capacidade de refrigerao e corrente el:trica A ciclo frio.

3+. Hm ?m e um bloco de ferro so mantidos fixos numa superf?cie $ori&ontal, como mostrado na figura+
0m determinado instante, ambos so soltos e movimentam'se um em direo ao outro, devido * fora de
atrao magn:tica.
-espre&e qualquer tipo de atrito e considere que a massa UmU do ?m : igual * metade da massa do bloco
de ferro.
9e=am a@i o m4dulo da acelerao e 1@i o m4dulo da resultante das foras sobre o ?m. 7ara o bloco de
ferro, essas grande&as so, respectivamente, a@f e 1@f.
,om base nessas informa;es, : ,%!!0/% afirmar que
a 1@i [ 1@f e a@i [ a@f.
b 1@i [ 1@f e a@i [ 2a@f.
c 1@i [ 21@f e a@i [ 2a@f.
d 1@i [ 21@f e a@i [ a@f.
e /odas as alternativas esto incorretas.

31. 9alvinorina 2, cu=a estrutura : mostrada abaixo, : um dos mais potentes alucin4genos naturais que se
con$ece. 0sse composto : encontrado na Salvia divinorum, uma planta rara do E:xico.
2 respeito da estrutura da 9alvinorina 2, considere as seguintes afirma;es.
<. ,ont:m an:is $eteroc?clicos.
<<. ,ont:m carbonos assim:tricos.
<<<. No apresenta carbonos terci#rios.
Quais esto corretas?
a 2penas <<.
b 2penas <<<.
c 2penas < e <<.
d 2penas << e <<<.
e <, << e <<<.

32. "avoisier, no seu livro /ratado 0lementar de Qu?mica @1LMN, referindo'se * import6ncia da linguagem
da qu?mica como ci3ncia, escreveu+
(0 como as palavras so as que conservam e transmitem as ideias, resulta que no se pode aperfeioar a
linguagem sem se aperfeioar a ci3ncia, como tampouco a ci3ncia sem a linguagemB e por muito certo que
fossem os fatos, por muito =ustas as ideias que os originaram, somente transmitir?amos impress;es falsas
se no tiv:ssemos express;es exatas para nome#'los).
,on$ecer essa linguagem : essencial para se compreender a qu?mica como ci3ncia. 2s f4rmulas qu?micas
so representa;es que fa&em parte de sua linguagem. 2 seguir, esto representadas quatro esp:cies
qu?micas.
< << <<< <C
^
I
,R
, %
l
Na%R ,a%
0m relao *s informa;es que as f4rmulas qu?micas oferecem, : correto afirmar+
a 2 estrutura << representa um c#tion.
b 2 estrutura < representa um radical livre.
c 2 estrutura <<< representa um #cido inorg6nico.
d 2 estrutura <C representa um 4xido #cido.
e /odas as alternativas apresentam erros.
33. 2s carapaas de crust#ceos so res?duos abundantes e re=eitados pela ind>stria pesqueira, que, em
muitos casos, considera'as poluentes. 2 utili&ao dessas carapaas redu& o impacto ambiental causado
pelo seu ac>mulo nos locais onde so geradas ou estocadas. -essa biomassa : extra?da a quitina, que, por
sua ve&, : transformada na quitosana, cu=as propriedades v3m sendo exploradas em aplica;es industriais
e tecnol4gicas. 2mbas so polissacar?deos at4xicos, biodegrad#veis, biocompat?veis, obtidos de fonte
renov#vel.
%bservando a reao apresentada na figura, : correto afirmar+
a 2 quitina possui grupos amidas transformados em aminas na quitosana.
b Quitina e quitosana so pol?meros de glicofuranoses.
c 2 reao demonstra a saponificao da quitina.
d 2 quitina sofre uma reao de acetilao at: transformar'se em quitosana.
e 2 quitina com car#ter #cido : neutrali&ada at: transformar'se em quitosana.

34. 2 qu?mica : respons#vel pela mel$ora em nossa qualidade de vida e est# inserida em nosso cotidiano
de muitas formas em subst6ncias e misturas que constituem diversos materiais.
2ssinale a alternativa que apresenta, respectivamente, subst6ncia simples, subst6ncia composta, mistura
$omog3nea e mistura $eterog3nea.
a _gua, granito, alum?nio, ao.
b _gua, ao, alum?nio, granito.
c 2lum?nio, ao, #gua, granito.
d 2lum?nio, #gua, ao, granito.
e 2lum?nio, #gua, granito, ao.

35. ,onsidere os seguintes processos.
<. 1ormao de neve em condi;es adequadas de temperatura, umidade e presso.
<<. ,lareamento dos pelos com #gua oxigenada.
<<<. 2dio de adoante do tipo aspartame no caf:.
Quais processos envolvem uma reao qu?mica?
a 2penas <.
b 2penas <<.
c 2penas <<<.
d 2penas < e <<.
e 2penas << e <<<.

36. 2nalise o texto a seguir+
2o misturar #gua e #lcool et?lico, podem'se observar alguns fatos curiosos. % mais f#cil de perceber : certa
elevao da temperatura. 7or exemplo, ao misturar 1QQm" de #gua e 1QQm" de etanol em um copo de
isopor, observa'se que a temperatura aumenta cerca de O`,. %utro fato curioso : a variao de volume.
Nesse exemplo, o volume final da mistura : 1NJm", e no 2QQm", como se poderia esperar. 2 densidade do
etanol puro : Q,MQgTm" e a densidade da #gua pura : 1,QQgTm", * temperatura ambiente.
,om base no texto, : correto afirmar, a respeito da mistura referida, que
-ados+
2 2 P
R % 1MB , R % JP. = =

a a densidade da mistura produ&ida : superior a 1,QQgTm".
b em massa, a mistura cont:m mais de OQK de etanol.
c em mols, a quantidade de #gua : mais de tr3s ve&es maior do que a quantidade de etanol.
d em cada 1QQm" dessa soluo, existem aproximadamente N,Q mols de #lcool et?lico.
e para separar os componentes dessa mistura, : poss?vel empregar decantao.

3. % uso de #gua com altos teores de ?ons
2
I
,a , R,%
+
e
2
I
,%

em caldeiras, nas ind>strias, pode
gerar incrusta;es nas tubula;es, devido * formao do carbonato de c#lcio,
I
,a,% .
2 remoo das
incrusta;es : reali&ada com #cido clor?drico, R, . l %s produtos resultantes da reao do
I
,a,%
com o
R,l so+
a
2 2
,a, , ,% l
e
2
R %

b
I 2
,aR,% , ,%
e
2
R %

c
2
,a,l
e
2
,%

d
2 2
Na, , ,%
e
2
R %

e
2
,a%, ,%
e
2
R %

3&. 2nalise a c$arge a seguir+
% sentido da cr?tica nela contida se vincula, principalmente, ao
a acr:scimo do pR das #guas dos oceanos pela c$uva #cida provocada por causa da maior concentrao
no ar atmosf:rico de fluorcarbonos, ,%2, 9%2 e N%a.
b efeito da participao $umana na emisso de poluentes atmosf:ricos A como clorofluorcarbonos,
$idrofluorcarbonos ,%2, 9%2 e N%a A no desequil?brio do efeito estufa.
c derretimento do l?quido lubrificante existente no corpo das aves por causa da contaminao dos corpos
db#gua pelas emiss;es de %I dos purificadores de #gua, industriais e dom:sticos.
d aumento das muta;es nas aves por causa da variao da temperatura nos corpos db#gua, provocada
pelo ac>mulo de clorofluorcarbonos e $idrofluorcarbonos no buraco existente sobre a 7atagFnia.
e risco de extino das camadas polares pela criao $umana do efeito estufa da /erra, em decorr3ncia
das altas concentra;es de poluentes A como ,%2, 9%2 e ,RJ A emitidos por f#bricas, autom4veis e
cria;es extensivas de animais.

3*. % oxig3nio : um g#s muito reativo. <nterage com diferentes subst6ncias como, por exemplo, nas
rea;es qu?micas expressas pelas equa;es no balanceadas+
( ) ( ) ( )
( ) ( ) ( ) ( )
2 s 2 g I s
2 I g 2 g 2 g
<. 1e % 1e %
<<. NR % N R %
+
+ +
l
Nesse sentido, analise as afirma;es a seguir.
l. %s menores coeficientes inteiros que tornam a equao < corretamente balanceada so+ J, I e 2,
respectivamente.
ll. Eol:culas de
I
NR
apresentam liga;es polares e geometria tetra:drica.
lll. 2 coeso entre as mol:culas da subst6ncia
2
R %
pode ser explicada por intera;es do tipo liga;es de
$idrog3nio.
lC. cons
2
1e
+
apresentam a seguinte configurao eletrFnica+
2 2 P 2 P P
1s 2s 2p Is Ip Id .
C. % oxig3nio : o agente redutor nas rea;es qu?micas representadas pelas equa;es < e <<.
/odas as afirma;es corretas esto em+
a << A <<< A C
b << A <C A C
c < A <<< A <C
d < A << A <<<
e < A << A <<< A <C
4+. 2 composio qu?mica do cimento 7ortland, utili&ado na construo civil, varia ligeiramente conforme o
que est# indicado na tabela abaixo+
9ubst6ncia 7ercentagem @K
dxido de c#lcio P1 a PL
-i4xido de sil?cio 2Q a 2I
dxido de alum?nio J,O a L,Q
dxido de ferro <<< 2,Q a I,O
dxido de magn:sio Q,M a P,Q
/ri4xido de enxofre 1,Q a 2,I
dxido de s4dio e pot#ssio Q,O a 1,I
A -2-%9+
Eassas atFmicas em unidade de massa atFmica @u+
% @%xig3nio [ 1P
1e @1erro [ OP
A ,onsidere+
N>mero de 2vogrado [
2I
P,Q 1Q
2ssinale a alternativa correta+
a % 4xido de c#lcio @,a%, o 4xido de pot#ssio ( )
2
e %
e o 4xido de s4dio ( )
2
Na %
so classificados como
4xidos #cidos.
b % 4xido de ferro <<< tem f4rmula qu?mica igual a
I 2
1e % .

c 9o classificados como 4xidos neutros o 4xido de magn:sio e o 4xido de alum?nio.
d % tri4xido de enxofre tamb:m : c$amado de anidrido sulfuroso.
e 0m
1Zg
de cimento para re=untar a&ule=os de uma co&in$a, o valor m?nimo do n>mero de #tomos de
ferro, utili&ando a tabela, :
2I
1,O 1Q .

41. 2 reao de metais com #cidos so pr#ticas para a obteno de g#s $idrog3nio e sais de nature&a
diversa. % resultado de experimentos com placas dos metais &inco, ferro, cobre e ouro com #cido clor?drico
encontra'se representado a seguir+
0m relao aos experimentos, pode'se concluir que
a ocorre a formao do cloreto de cobre << no b:quer onde est# a placa de cobre.
b o cobre e o ouro so mais reativos que o $idrog3nio, portanto no ocorre reao.
c as placas de &inco e ferro so corro?das e $# desprendimento de g#s $idrog3nio.
d o &inco e o ferro, por no serem oxidados, so considerados metais nobres.
e /odas as alternativas apresentam imprecis;es.

42. ,onsidere o enunciado a seguir e as tr3s propostas para complet#'lo.
0m dada situao, subst6ncias gasosas encontram'se arma&enadas, em id3nticas condi;es de
temperatura e presso, em dois recipientes de mesmo volume, como representado a seguir.
5#s carbFnico
@,%2
5#s nitrog3nio @N2
G
5#s oxig3nio @%2
!ecipiente 1 !ecipiente 2
Nessa situao, os recipientes 1 e 2 cont3m
1 ' o mesmo n>mero de mol:culas.
2 ' a mesma massa de subst6ncias gasosas.
I ' o mesmo n>mero de #tomos de oxig3nio.
Quais propostas esto corretas?
a 2penas 1.
b 2penas 2.
c 2penas I.
d 2penas 2 e I.
e 1, 2 e I.

43. Hsando press;es extremamente altas, equivalentes *s encontradas nas profunde&as da /erra ou em
um planeta gigante, cientistas criaram um novo cristal capa& de arma&enar quantidades enormes de
energia. Htili&ando'se um aparato c$amado bigorna de diamante, um cristal de difluoreto de xenFnio@ae12
foi pressionado, gerando um novo cristal com estrutura supercompacta e enorme quantidade de energia
acumulada.
Inovao Tecnolgica. -ispon?vel em+ $ttp+TT....inovacaotecnologica.com.br.
2cesso em+ QL =ul. 2Q1Q @adaptado.
0mbora as condi;es citadas se=am diferentes do cotidiano, o processo de acumulao de energia descrito
: an#logo ao da energia
a arma&enada em um carrin$o de montan$a russa durante o tra=eto.
b arma&enada na #gua do reservat4rio de uma usina $idrel:trica.
c liberada na queima de um palito de f4sforo.
d gerada nos reatores das usinas nucleares.
e acumulada em uma mola comprimida.

44. 2 nanotecnologia est# ligada * manipulao da mat:ria em escala nanom:trica, ou se=a, uma escala
to pequena quanto a de um bilion:simo do metro. Quando aplicada *s ci3ncias da vida, recebe o nome de
nanobiotecnologia. No fant#stico mundo da nanobiotecnologia, ser# poss?vel a inveno de dispositivos
ultrapequenos que, usando con$ecimentos da biologia e da engen$aria, permitiro examinar, manipular ou
imitar os sistemas biol4gicos.
"2,2C2, f.B E%!2<9, 7. Nanobiotecnologia e sa>de. om i!ncia.
!eportagens. Nanoci3ncia g Nanotecnologia.
-ispon?vel em+ h$ttp+TT....comciencia.brTreportagensTnanotecnologiaTnano1O.$tmi.
2cesso em+ J maio 2QQN.
,omo exemplo da utili&ao dessa tecnologia na Eedicina, pode'se citar a utili&ao de nanopart?culas
magn:ticas @nanoims em terapias contra o c6ncer. ,onsiderando'se que o campo magn:tico no age
diretamente sobre os tecidos, o uso dessa tecnologia em relao *s terapias convencionais :
a de efic#cia duvidosa, =# que no : poss?vel manipular nanopart?culas para serem usadas na medicina
com a tecnologia atual.
b vanta=oso, uma ve& que o campo magn:tico gerado por essas part?culas apresenta propriedades
terap3uticas associadas ao desaparecimento do c6ncer.
c desvanta=oso, devido * radioatividade gerada pela movimentao de part?culas magn:ticas, o que, em
organismos vivos, poderia causar o aparecimento de tumores.
d desvanta=oso, porque o magnetismo est# associado ao aparecimento de alguns tipos de c6ncer no
organismo feminino como, por exemplo, o c6ncer de mama e o de colo de >tero.
e vanta=oso, pois se os nanoims forem ligados a drogas quimioter#picas, permitem que estas se=am
fixadas diretamente em um tumor por meio de um campo magn:tico externo, diminuindo'se a c$ance de
que #reas saud#veis se=am afetadas.

45. % Brasil produ&, por ano, aproximadamente, O,Q x 1Q
P
toneladas de #cido sulf>rico, 1,2 x 1Q
P
toneladas
de amFnia e 1,Q x 1Q
P
toneladas de soda c#ustica. /ransformando'se toneladas em mols, a ordem
decrescente de produo dessas subst6ncias ser#+
-ados+ massas molares em gTmol
R29%J [ NM, Na%R [ JQ e NRI [ 1L
a R29%J i NRI i Na%R
b R29%J i Na%R i NRI
c NRI i R29%J i Na%R
d NRI i Na%R i R29%J
e Na%R i NRI i R29%J
Cincias Au-anas e suas Tecnologias
Questes 46 a *+
46. Leia as informaes a seguir.
Em meados do sculo XVIII, James Watt patenteou na Inglaterra seu invento, sobre o ual escreveu a seu pai! "#
neg$cio a ue me dedico agora se tornou um grande sucesso. % m&uina de fogo ue eu inventei est& funcionando e
obtendo uma resposta muito mel'or do ue ualuer outra ue ten'a sido inventada at agora(.
)ispon*vel em! +'ttp!,,---.ampltd.co.u.,digital/guides,ind0rev0series010parts020to01,detailed0listing0part02.asp34.
%cesso em! 56 out. 5725. 8%daptado9.
% revolu:o 'ist$rica relacionada ao te3to, a fonte prim&ria de energia utili;ada em tal m&uina e a conseu<ncia
ambiental de seu uso s:o, respectivamente,
a9 puritana, g&s natural e aumento na ocorr<ncia de invers:o trmica.
b9 gloriosa, petr$leo e destrui:o da camada de o;=nio.
c9 gloriosa, carv:o mineral e aumento do processo de desgelo das calotas polares.
d9 industrial, g&s natural e redu:o da umidade atmosfrica.
e9 industrial, carv:o mineral e aumento da polui:o atmosfrica.

47. "% neblina comeou a se dissipar, em >orto %legre, apenas ao meio0dia. % cerra:o pre?udicou as atividades do
%eroporto Internacional @algado Ail'o com atrasos e cancelamentos de voos. 8...9(. Ve?a, na ilustra:o, a temperatura
registrada 'o?e Bs nove da man': em diferentes n*veis da atmosfera sobre a cidade de >orto %legre.
Em conseu<ncia da neblina, a temperatura se manteve bai3a na capital gaCc'a durante toda a man':. "%o meio0dia, os
term=metros indicavam 22,5DE no Jardim FotGnico.(
8Foletim coletado do s*tio Het @ul Heteorologia, no dia 51,76,57259.
)e acordo com as informaes do te3to e da ilustra:o, est& correto afirmar ue o fen=meno meteorol$gico a ue se
refere
a9 %uecimento Ilobal
b9 El JiKo
c9 La JiKa
d9 Invers:o Lrmica
e9 Arente Aria

48. #bserve a figura abai3o.
%s %>>s estiveram no centro do debate sobre a reformula:o E$digo Alorestal Frasileiro.
@obre a fun:o ambiental das %>>s, INCORRETO afirmar ue estas garantem a
a9 margem dos cursos dM&gua e aumentam o assoreamento.
b9 estabilidade do solo e previnem desli;amentos.
c9 fi3a:o de dunas e a prote:o de mangue;ais.
d9 recomposi:o de au*feros.
e9 Lodas alternativas est:o corretas.
4. Em 26NN, o Oegime Hilitar, por meio da %g<ncia Jacional de Eomunica:o, lanou uma propaganda ue ensinava
a popula:o a fa;er um cata0vento verde0amarelo e convocava0a a sair Bs ruas com esses brinuedos para comemorar a
@emana da >&tria. >or meio de uma c'arge, o cartunista Penfil ironi;ou essa iniciativa do governo, sublin'ando um
outro problema enfrentado pelo pa*s nessa poca.
Eonsiderando o conte3to 'ist$rico no ual a c'arge se insere, correto afirmar ue o cartunista c'amava a aten:o para
a9 a aliena:o social frente B falta de plane?amento econ=mico.
b9 o gasto e3cessivo do governo no setor da energia e$lica.
c9 a falta de investimento pCblico no setor de transporte.
d9 os impactos ambientais em decorr<ncia da mecani;a:o.
e9 a abertura econ=mica do pa*s ao capital estrangeiro.

!0. >ara parcela da sociedade brasileira e grande parte da m*dia, o epis$dio do "Hensal:o( o maior escGndalo da
'ist$ria pol*tica nacional. Integrantes do anterior e do atual governo federal e outra parcela da sociedade negam e
afirmam ue '& interesses em deturpar os fatos, afirmando 'aver uma sobrevalori;a:o do assunto, enuanto outros s:o
esuecidos. >ara alm das verses e ponderando os dois lados da contenda, o ue efetivamente podemos afirmar sem
incorrer em interpretaes ou ilaes !
a9 # caso do Hensal:o plenamente ver*dico, pois o operador do sistema de corrup:o, Harcos Valrio, surgiu
nacionalmente nesse epis$dio e antes n:o tivera envolvimento com ualuer governo.
b9 #s 1Q acusados estiveram envolvidos na compra e venda de votos no Eongresso para aprova:o de pro?etos do
governo e os autos do processo dei3am isso claro.
c9 Lrata0se de uma grande inven:o para desviar as atenes de fatos ue verdadeiramente interessam ao pa*s, pois as
provas de desvio de din'eiro pCblico s:o muito fr&geis.
d9 Ooberto Jefferson, do >LF, o grande respons&vel pela repercuss:o do caso, ap$s denunciar o esuema em
entrevista ao ?ornal Folha de So Paulo.
e9 # presidente Lula sabia dos fatos apesar de suas negativas e por isso foi inclu*do posteriormente no processo.

!1. #s terremotos, os vulces e a forma:o de montan'as s:o atividades geol$gicas de enorme importGncia ue
ocorrem na Lerra. #bserve no mapa a locali;a:o das ;onas s*smicas e dos principais vulces.
Eom base nesse mapa e em seus con'ecimentos, E#OOEL# afirmar!
a9 @omente o movimento de separa:o das placas tect=nicas causa terremotos.
b9 @omente o movimento de separa:o das placas tect=nicas causa vulcanismo.
c9 Em sua maioria, as ;onas s*smicas e os vulces locali;am0se no centro das placas tect=nicas.
d9 Em sua maioria, as ;onas de intensa atividade s*smica e os vulces locali;am0se nas bordas das placas tect=nicas.
e9 %s ;onas de intensa atividade s*smica se distribuem de forma aleat$ria, sem rela:o evidente com o movimento das
placas tect=nicas.

!2. #bserve a identifica:o numrica das principais correntes oceGnicas no mapa, e o enunciado.
%s correntes oceGnicas, do ponto de vista geogr&fico, s:o os movimentos mais importantes ue as &guas do mar
apresentam. Essas grandes massas de &gua salgada correm na superf*cie dos oceanos, seguindo cursos irregulares. %lm
de serem fonte de alimentos necess&rios B vida marin'a, tambm influem no clima de determinados locais, como, por
e3emplo, a corrente de nCmero ////, denominada Eorrente //////////, a ual, por ser uente, respons&vel por um
inverno mais ameno nas il'as ////////// e na Ir:0Fretan'a.
a9 2 do Labrador da IroenlGndia
b9 5 do Iolfo da Irlanda
c9 1 das Iuianas das Halvinas
d9 R de Fenguela de E'ipre
e9 S da Ealif$rnia dos %ores

a9 2 do Labrador da IroenlGndia
b9 5 do Iolfo da Irlanda
c9 1 das Iuianas das Halvinas
d9 R de Fenguela de E'ipre
e9 S da Ealif$rnia dos %ores

!". % foto abai3o registra uma das freuentes enc'entes ue ocorrem em Fanglades'.
#s temporais ue atingem anualmente a popula:o de v&rios pa*ses asi&ticos s:o resultado
a9 do auecimento global, ue provoca alteraes clim&ticas e atinge indistintamente todos os continentes.
b9 das c'uvas de Hones, provenientes do #ceGnico Tndico, ue ocorrem no ver:o e s:o muito intensas no sudeste
deste continente.
c9 do El JiKo, ue provoca c'uvas intensas na costa pac*fica da %mrica do @ul e seca em outros locais.
d9 da falta de estrutura das cidades asi&ticas, ue submete a popula:o pobre a morar em &reas de riscos.
e9 dos ventos al*sios provenientes dos tr$picos ue provocam c'uvas nas regies euatoriais.

!4. % c'arge e o te3to abai3o retratam um dos temas trabal'ados pela Ieografia! Uuest:o de I<nero.
"# direito a uma vida livre de viol<ncia um dos direitos b&sicos de toda mul'er. V pela garantia desse direito ue
marc'amos 'o?e e marc'aremos sempre, at ue todas se?amos livres(.
Esse te3to constava entre os inCmeros carta;es na @egunda Harc'a das Vadias no )istrito
Aederal.
Eom base nas informaes da c'arge, do te3to e seus con'ecimentos sobre o tema, s:o verdadeiras as afirmativas,
EXEEL#!
a9 % viol<ncia f*sica contra a mul'er o est&gio de uma srie de viol<ncias verbais, simb$licas, psicol$gicas ue
atingem mul'eres todos os dias. % discrimina:o 'ist$rica contra a mul'er n:o fruto de uma concep:o patriarcal
ue ainda impera, mesmo inconscientemente, na sociedade.
b9 % marc'a das vadias ob?etiva conscienti;ar a sociedade de ue a culpa do estupro n:o da mul'er e o estupro n:o
dever estar associado ao modo como ela se veste. >rotestam contra a culpabili;a:o das vitimas nos casos das
viol<ncias sofridas. Eriticam tambm as instituies ue sustentam a domina:o e a e3plora:o contra a mul'er.
c9 % mercantili;a:o do corpo da mul'er, do pra;er e a banali;a:o da e3plora:o se3ual s:o dimenses da globali;a:o
econ=mica. % mul'er considerada alvo estratgico do consumismo e o apelo se3ual o elemento central nesse
mtodo.
d9 Hul'eres trabal'adoras assalariadas, depois do trabal'o nas f&bricas, no comrcio, no campo ou como empregadas
domsticas, s:o subordinadas B dupla ?ornada de trabal'o ao reali;arem as tarefas domsticas ao c'egarem em casa.
J& as mul'eres burguesas ou de classe mdia alta, mesmo ue trabal'em, relegam as mul'eres mais pobres a essa
segunda atividade. Logo, em sua grande maioria s:o as mul'eres pobres e trabal'adoras e3ploradas e oprimidas ue
lutam de forma consciente contra a opress:o.
e9 % opress:o ao se3o feminino nas empresas se d& na pr&tica do assdio e abuso se3ual em troca da manuten:o do
emprego e das promoes de cargos. %s mul'eres ue n:o aceitam esses "pr0reuisitos( t<m ue se desdobrar e
demonstrar capacidade e superioridade para se manter em seus empregos.

!!. ">artindo0se do pressuposto de ue os povos t<m o Wdireito inalien&vel de con'ecer a verdade a respeito de crimes
do passado, o ue inclui as circunstGncias e os motivos envolvendo tais atos de viol<ncia, independentemente de
processos ue possam mover na Justia, uma comiss:o da verdade pode ser definida como $rg:o estabelecido para
investigar determinada 'ist$ria de violaes de )ireitos Pumanos. Isso significa ue, naturalmente, seu foco est& no
passado. Eom mandatos previamente estabelecidos, ue costumam variar entre seis meses e dois anos, tais estruturas
geralmente s:o constitu*das a partir de decises oficiais. 8...9 Entre os ob?etivos de uma comiss:o da verdade est&
descobrir, esclarecer e formalmente recon'ecer abusos do passadoX restaurar a dignidade e facilitar o direito das v*timas
B verdadeX contribuir para ?ustia e accountabilityX acentuar a responsabilidade do Estado e recomendar reformasX
promover a reconcilia:o, redu;ir conflitos e estabelecer a legitimidade de um novo regime.(
He;arobba, Ilenda. "%final, o ue uma comiss:o da verdadeY( In! Revista Direitos Humanos, n.S, abril 5727.
%ssinale a alternativa correta!
a9 % institui:o da Eomiss:o da Verdade permitir& investigar, tambm no conte3to atual, a viola:o dos )ireitos
Pumanos no pa*s.
b9 % Eomiss:o da Verdade foi institu*da no Frasil, de forma pioneira em rela:o ao Eone @ul, servindo como meio de
repara:o dos crimes cometidos ao longo da )itadura Hilitar.
c9 %o di;er ue o foco da Eomiss:o estaria no passado, a autora afirma ue o instrumento n:o tem efic&cia na promo:o
dos )ireitos Pumanos.
d9 % institui:o da Eomiss:o da Verdade uma iniciativa da sociedade civil, n:o encontrando amparo no Estado, ?& ue
este ou algumas de suas instituies ue ser:o ob?eto de investiga:o.
e9 % Eomiss:o da Verdade n:o movida pelo "esp*rito de vingana e puni:o(, mas sim pelo anseio de promover uma
"presta:o de contas do passado( com vistas B diminui:o dos conflitos na sociedade.

!6. # termo FOIE@ tem sido utili;ado para designar os pa*ses Frasil, OCssia, Tndia, E'ina e Zfrica do @ul. @obre esses
pa*ses, correto afirmar ue!
a9 formam um bloco econ=mico ue, a e3emplo do Hercosul e da [ni:o Europeia, est:o estabelecendo um con?unto de
tratados e acordos visando a integra:o da economia.
b9 s:o considerados pa*ses emergentes, embora possuam diferenas e3pressivas entre si, no ue di; respeito a
popula:o, territ$rio, recursos naturais e industriali;a:o.
c9 sua importGncia como bloco econ=mico e pol*tico tem reformulado a geopol*tica mundial e rivali;ado com outras
entidades supranacionais, a e3emplo da #J[.
d9 [ma das suas caracter*sticas a semel'ana no regime pol*tico adotado, mostrando ue o mundo ainda se divide por
uestes de nature;a ideol$gica.
e9 sua emerg<ncia como bloco foi conseu<ncia da alta capacidade em articular necessidades globais com interesses
regionais, acima dos interesses econ=micos e pol*ticos.

!7. Jo final de 577N e in*cio de 577Q, a provis:o de alimentos estava apertada e os preos dos gr:os subiram
drasticamente. %lguns dos principais produtores redu;iram as e3portaes para manter o custo nacional sob controle.
\...] Aoi ent:o ue, em 577Q, %r&bia @audita, E'ina e Eoreia do @ul comearam a comprar ou arrendar terra em outros
pa*ses, particularmente na Zfrica, mas tambm na %mrica Latina e no @udeste da Zsia, a fim de produ;ir alimentos
para si.
)ispon*vel em! ---.ecodebate.com.br,5722,27,5S,nos0limites0da0terra00entrevista0com0lester0bro-n. %daptado.
@obre o fato descrito no te3to, pode0se afirmar ue
a9 v&rios pa*ses da Zfrica, como a Eti$pia e o @ud:o, proibiram a ocupa:o de estrangeiros em suas terras, como medida
de prote:o Bs suas respectivas populaes.
b9 essa uma situa:o tempor&ria, pois os pa*ses com agricultura avanada t<m condies de aumentar a produtividade
agr*cola e suprir os mercados mundiais.
c9 o problema dos suprimentos alimentares para muitos pa*ses est& a cargo da A%#, $rg:o da #J[ voltado para as
uestes agr*colas.
d9 a busca de &reas agricult&veis, em n*vel internacional, representa o traado de uma nova geopol*tica relacionada B
escasse; de terras e alimentos.
e9 a probabilidade de se atender Bs necessidades alimentares de toda a popula:o do globo parece cada ve; mais
pr$3ima devido B e3pans:o das &reas agr*colas.

!8. Leia o te3to a seguir.
# fato ue a produ:o focada na e3porta:o pode redu;ir a oferta domstica de alimentos por dois camin'os
simultGneos! a9 substitui:o ao n*vel da composi:o da produ:o 8cultivando0se mais so?a ao invs de arro; e fei?:o9X e
b9 alteraes tecnol$gicas ue privilegiam o uso intensivo da terra e euipamento, redu;indo o emprego de moradores
residentes e com eles as culturas de subsist<ncia, cu?os e3cedentes eventuais formavam uma importante parcela da
oferta ue c'ega aos centros urbanos.
8'ttp!,,---.portaldoagronegocio.com.br9
)o conteCdo do te3to, pode0se concluir ue
a9 a moderni;a:o do campo, com a utili;a:o de m&uinas agr*colas, s$ ocorre nas culturas voltadas para a e3porta:o,
como a so?a.
b9 a agricultura voltada para a e3porta:o, como a so?a, absorve a maior parte da m:o de obra e3istente no campo.
c9 os peuenos produtores t<m preferido cultivar so?a, ao invs de arro; e fei?:o, pois uma cultura ue n:o e3ige
grandes investimentos.
d9 o aumento das e3portaes de produtos agr*colas pode redu;ir a produ:o de alimentos para o mercado interno.
e9 a e3porta:o de alimentos, em pa*ses de agricultura tradicional, s$ poss*vel pela redu:o da produ:o voltada para o
mercado interno.

!. %pesar de todo o esforo em prol de uma l*ngua internacional artificial, at o momento a sensa:o de relativo
fracasso. >raticamente nen'um pa*s adotou o ensino obrigat$rio de uma l*ngua artificial, a comunidade cient*fica
continua a se comunicar em ingl<s, e as l*nguas mais difundidas internacionalmente continuam a ser as de pa*ses
pol*tica ou economicamente dominantes, como ingl<s, franc<s, espan'ol, russo e c'in<s. Jem mesmo organismos
supranacionais como a #J[ e a [ni:o Europeia, onde reina uma babel de l*nguas, se mostraram at agora inclinados a
adotar uma l*ngua artificial.
FI^^#EEP. %. Lnguas de laboratrio. )ispon*vel em! 'ttp!,,revistalingua.uol.com.br. %cesso em 26 de ago. de 5722
8adaptado9
# esperanto, inventado no sculo XIX, a l*ngua artificial mais difundida atualmente. Entretanto, como o te3to sugere,
o deseuil*brio atual de poder entre os pa*ses impe a
a9 busca de nova l*ngua global.
b9 recupera:o das l*nguas mortas.
c9 ado:o de uma l*ngua unificada.
d9 valori;a:o das l*nguas nacionais.
e9 supremacia de algumas l*nguas naturais.

60. Leia o te3to a seguir.
"\...] os valores e interesses predominantes s:o constru*dos sem refer<ncia ao passado ou ao futuro no panorama
intemporal das redes de computadores e da m*dia eletr=nica, em ue todas as e3presses ou s:o instantGneas, ou n:o
apresentam seu<ncia previs*vel. \_] Essa virtualidade nossa realidade porue est& na estrutura desses sistemas
simb$licos intemporais desprovidos de lugar cu?as categorias constru*mos e cu?as imagens, tambm por n$s evocadas,
modelam o comportamento, influenciam a pol*tica, acalentam son'os e provocam pesadelos(.
E%@LELL@, Hanuel. A era da informao! economia, sociedade e cultura" @:o >aulo! >a; e Lerra, 2666. v. 1. p. R22X
R16.
Jos Cltimos anos tem crescido de forma acentuada a utili;a:o das redes sociais na internet, principalmente pelos mais
?ovens. #s protestos agora se difundem globalmente, e abai3o0assinados e peties pCblicas se reprodu;em pelas redes,
dando um novo significado ao conceito de cidadania.
Eom base no te3to e nas informaes apresentadas, conclui0se ue, com o uso da internet,
a9 as redes sociais t<m contribu*do para tornar o mundo mais 'umano e tolerante.
b9 as redes sociais levam as pessoas a tornarem0se mais ativas na luta pela distribui:o das riue;as.
c9 os ?ovens encontram nas redes sociais um instrumento real para transformar a sociedade.
d9 as redes sociais potenciali;am revoltas e manifestaes, mas carecem de organi;a:o e limitam0se no tempo.
e9 os uestionamentos cr*ticos nas redes sociais t<m mudado o comportamento consumista da ?uventude.

61. #bserve a figura!
Eonsiderando a figura, correto afirmar!
I. Hostra painis de capta:o da energia solarX devido B posi:o latitudinal, o Frasil apresenta grande potencial para
e3plora:o dessa fonte de energia.
II. % energia eltrica obtida a partir da lu; solar constitui uma fonte alternativa e indica uma poss*vel forma de levar a
eletricidade a comunidades isoladas, distantes das redes de energia, no interior do Frasil.
III. % obten:o de energia eltrica a partir do sol, de forma direta, difere da apresentada na figura, uma ve; ue essa
figura representa a forma indireta de obten:o.
Est&8:o9 correta8s9
a9 apenas I e II.
b9 apenas I e III.
c9 apenas II.
d9 apenas III.
e9 I, II e III.

62. Em novembro de 577N, a >etrobr&s informou B %g<ncia Jacional de >etr$leo 8%J>9 e ao Eonsel'o Jacional de
>ol*tica Energtica 8EJ>E9 ue seus estudos geol$gicos indicavam a e3ist<ncia de grande potencial petrol*fero no
litoral brasileiro.
I. # potencial petrol*fero descoberto em 577N est& na >lataforma Eontinental e se estende do litoral do Esp*rito @anto ao
de @anta Eatarina, ocupando uma &rea de 2R6 mil `m
5
.
II. # termo pr0sal refere0se a um con?unto de roc'as locali;adas nas pores marin'as de grande parte do litoral
brasileiro, com potencial para a gera:o e acCmulo de petr$leo.
III. % c'amada camada pr0sal uma fai3a ue se estende ao longo de Q77 uil=metros abai3o do leito do mar e engloba
as bacias sedimentares do Esp*rito @anto, Eampos e @antos.
IV. V&rios campos e poos de petr$leo ?& foram descobertos no pr0sal, entre eles o de Lupi, ue considerado o
principal, o de Iuar&, o de Fem0Le0Vi, o de Earioca, o de JCpiter e o de Iara.
a9 Lodas as assertivas est:o corretas.
b9 %penas as assertivas I, II e III est:o corretas.
c9 %penas a assertiva I est& correta.
d9 %penas as assertivas I e II est:o corretas.
e9 %penas a assertiva III est& correta.

6".
Eom base nesses gr&ficos sobre 2S cidades, pode0se concluir ue, no ano de 266S,
a9 as tr<s cidades com o menor nCmero de 'abitantes, por 'ectare, s:o auelas ue mais consomem gasolina no
transporte particular de passageiros.
b9 nas tr<s cidades da %mrica do @ul, vale a regra! maior popula:o, por 'ectare, acarreta maior consumo de gasolina
no transporte particular de passageiros.
c9 as cidades mais populosas, por 'ectare, s:o auelas ue mais consomem gasolina no transporte particular de
passageiros.
d9 nas tr<s cidades da %mrica do Jorte, vale a regra! maior popula:o, por 'ectare, acarreta maior consumo de
gasolina no transporte particular de passageiros.
e9 as tr<s cidades da Zsia mais populosas, por 'ectare, est:o entre as uatro com menor consumo de gasolina no
transporte particular de passageiros.

64. # gr&fico a seguir mostra a &rea desmatada da %ma;=nia, em .m
5
, a cada ano, no per*odo de 26QQ a 577Q.
%s informaes do gr&fico indicam ue
a9 o maior desmatamento ocorreu em 577R.
b9 a &rea desmatada foi menor em 266N do ue em 577N.
c9 a &rea desmatada a cada ano manteve0se constante entre 266Q e 5772.
d9 a &rea desmatada por ano foi maior entre 266R e 266S do ue entre 266N e 266Q.
e9 o total de &rea desmatada em 2665, 2661 e 266R maior ue a7.777 .m
5
.

6!. #bserve o gr&fico a seguir e leia as afirmativas
I 0 )os pa*ses selecionados, somente o Frasil possui a mais e3tensa rede de rodovias, apesar da falta de integra:o com
outros meios de transporte e das pssimas condies para o tr&fego de ve*culos.
II 0 >ercebe0se ue as diferenas entre os pa*ses s:o gritantes! o Frasil o campe:o no uso da modalidade rodovi&ria
para a transfer<ncia de cargas dificultando a competitividade de muitos produtos nacionais, principalmente pelo
custo e3cessivo na rela:o combust*vel 0 tonelada 0 tempo.
III 0 #s E[% utili;am mais o modal 'idrovi&rio se comparados aos outros pa*ses. Isto se deve, em grande parte, Bs suas
pol*ticas pCblicas para o setor e B pro3imidade das suas &reas produtivas de rios,canais naveg&veis.
IV 0 Eonstata0se ue a intermodalidade de transporte est& mais avanada na %ustr&lia, Eanad&, OCssia e E[%.
%ssinale a op:o ue apresenta as afirmativas corretas.
a9 II e III
b9 II e IV
c9 III e IV
d9 I e II
e9 I e IV

66. E3amine o mapa a seguir, onde est:o delimitadas tr<s grandes &reas do Frasil. @obre essas &reas, correto afirmar
ue!
29 % &rea 2, notabili;a0se pelas fortes estiagens ue se verificam no ver:o, provocando, inclusive, diminui:o do volume
de &gua dos rios.
59 % &rea 5, em face das influ<ncias das latitude, se destaca pelo predom*nio de um clima temperado continental, com
eventuais epis$dios de precipita:o nival.
19 % &rea 1, em decorr<ncia da interfer<ncia dos mecanismos comple3os da circula:o atmosfrica, apresenta, ao longo
do ano, um dfict '*drico.
R9 Ja &rea 5, as condies clim&ticas, sobretudo nos compartimentos de relevo de nature;a serrana, tornaram0se um
atrativo para as atividades tur*sticas, particularmente no inverno austral.
Est:o corretas apenas!
a9 2
b9 R
c9 5 e R
d9 2 e 1
e9 1 e R

67. b% ordem global busca impor, a todos os lugares, uma Cnica racionalidade. E os lugares respondem ao Hundo
segundo os diversos modos de sua pr$pria racionalidade \...]. % ordem global funda as escalas superiores ou e3ternas B
escala do cotidiano. @eus parGmetros s:o a ra;:o tcnica e operacional, o c&lculo de fun:o, a linguagem matem&tica. %
ordem local funda a escala do cotidiano, e seus parGmetros s:o a co0presena, a vi;in'ana, a intimidade, a emo:o, a
coopera:o e a sociali;a:o com base na contiguidade.b
@%JL#@, Hilton. b% nature;a do espao! tcnica e tempo, ra;:o e emo:ob. @:o >aulo! Edusp, 5775, p. 11Q0
116.
@obre o processo de globali;a:o tratado acima, assinale a alternativa correta.
a9 % cultura tambm a base por meio da ual se constroem poderosos v*nculos de identidades coletivas ue desafiam
de mCltiplas maneiras a 'omogenei;a:o e o cosmopolitismo.
b9 % globali;a:o elimina as diferenas, singularidades e particularidades ue pontil'am a esfera da cultura, pois os
flu3os globais de informa:o impem uma comple3a morfologia cultural.
c9 % produ:o cultural constitui o mais importante setor da economia moderna, visto ue todos os lugares s:o
igualmente receptivos a suas mercadorias, pois todas as pessoas ue neles vivem recebem ou interpretam imagens e
apelos publicit&rios da mesma maneira.
d9 % bsociedade em redeb, produto da era das telecomunicaes globais, n:o possui fronteiras sociais e geogr&ficas,
unifica populaes e lugares, pois ela trata apenas de desigualdades sociais e econ=micas.
e9 Lodas est:o incorretas.
68. Leia os te3tos a seguir.
)om Aernando, pela graa de )eus, Oei de >ortugal e do %lgarve, considerando ue as terras, ue deviam ser lavradas e
semeadas 8porue s:o boas para dar p:o e outros frutos com ue os povos se manter:o9, s:o dei3adas sem proveito, com
grande dano dos povos, estabelece ue! 29 todos os ue t<m terras aforadas se?am obrigados a lavr&0las e seme&0lasX 59
se o sen'or das ditas terras n:o puder lavr&0las por si, ue se faa por outros ou as d< a lavrador ue as lavre e semeie,
de modo ue as terras, ue servem para dar p:o, se?am todas lavradas, aproveitadas e semeadas.
LEI )%@ @E@H%OI%@, 21NS. )ispon*vel em! +'ttp!,,---.cm0coimbra.pt,inde3.p'pY4. %cesso em! 6 set. 5721.
8%daptado9.
#rt. 1$X c 2d Eonsidera0se Oeforma %gr&ria o con?unto de medidas ue visem a promover mel'or distribui:o da terra,
mediante modificaes no regime de sua posse e uso, a fim de atender aos princ*pios de ?ustia social e ao aumento de
produtividade.
#rt. 17. # acesso B propriedade rural ser& promovido mediante a distribui:o ou a redistribui:o de terras, pela
e3ecu:o de ualuer das seguintes medidas!
a9 desapropria:o por interesse socialX
b9 doa:oX
c9 compra e vendaX
d9 arrecada:o dos bens vagosX
e9 'erana ou legado.
E@L%L[L# )% LEOO%, 26aR. )ispon*vel em!+'ttp!,,---.planalto.gov.br,ccivil/71,leis,lRS7R.'tm4. %cesso em! 6
set. 5721. 8%daptado9.
% lei das sesmarias, originalmente aplicada a >ortugal e ao processo de coloni;a:o do Frasil, e o Estatuto da Lerra,
elaborado no governo de Eastelo Franco 826aR026aN9, remetem a uma caracter*stica do espao agr&rio brasileiro. Lal
caracter*stica, presente nos dois per*odos mencionados, pode ser identificada
a9 pela tend<ncia B policultura na produ:o agr*cola.
b9 pela e3ist<ncia de uma crise de abastecimento.
c9 pela mecani;a:o dos sistemas produtivos.
d9 pelo processo de concentra:o fundi&ria.
e9 pela aus<ncia de conflitos pela posse da terra.

6. Uuando as pessoas passam a viver em outro lugar, por livre escol'a ou imposi:o, levam na bagagem parte de seus
usos e costumes, entre eles a l*ngua materna. @obre esse tema, leia o te3to a seguir.
%fri&a re'i'te
# Uuilombo de Eafund$ n:o poderia ter nome mais oportuno. "Eafund$(, afinal, significa "distante( ou "de
dif*cil acesso( em banto, nome dado a uma das diversas fam*lias de l*nguas africanas disseminadas no Frasil no tempo
dos escravos.
Embren'ada no intricado relevo de @alto de >irapora, a 2R7 uil=metros da capital paulista, a comunidade
rural de afrodescendentes est& cada ve; mais pr$3ima de ver o seu vocabul&rio t*pico, a "cup$pia(, simplesmente sumir
por falta de falantes.
>ara @ilvio Vieira de %ndrade Ail'o, doutor em lingu*stica pela [@>, cup$pia significa "conversa( e surgiu da
necessidade de os escravos travarem di&logos ue permanecessem incompreens*veis a seus sen'ores.
Vindos de diferentes regies da Zfrica e falando l*nguas diferentes entre si, esses escravos precisaram
desenvolver um tipo de comunica:o para se protegerem dos abusos dos sen'ores e estabelecerem v*nculos, avalia
%ndrade Ail'o.
8Julio Lamas, Revista Lngua Portuguesa, nD 65, ?ul'o de 5721. %daptado9
>ela leitura do te3to, conclui0se corretamente ue
a9 os escravos ue vieram ao Frasil falavam o mesmo idioma, e desse Cnico idioma o portugu<s incorporou palavras
africanas.
b9 a perman<ncia de uma l*ngua falada, como a dos afrodescendentes de Eafund$, independe da e3ist<ncia de
interlocutores.
c9 o Uuilombo de Eafund$ est& embren'ado em @alto de >irapora, o ue facilita sua comunica:o com v&rias
comunidades rurais.
d9 o termo cafund$, em vocabul&rio cup$pia, significa conversa incompreens*vel e nomeia um uilombo no interior do
estado de @:o >aulo.
e9 o dom*nio dos recursos lingu*sticos pode servir de estratgia para ue uma comunidade permanea unida e possa
garantir sua defesa.

70. %nalise os fragmentos a seguir.
J$s, no Frasil, ueremos, acima de tudo, nos encontrar com o povo, ue andava perdido. E podemos di;er ue
encontramos este povo fabuloso, espal'ado nos mais distantes recantos de nossa terra. # romance de nossos dias est&
todo batido nesta massa, est& composto com a carne e o sangue de nossa gente. 8Jos Lins do Oego9
Aonte! JIE#L%, Jos de. Literatura #rasileira" @>! @cipione, 5771. p. 1S5.
Uuem trabal'a uem tem ra;:o , Eu digo e n:o ten'o medo de errar , # bonde de @:o Janu&rio , Leva mais um
oper&rio , @ou eu ue vou trabal'ar.
Aonte! Wilson Fatista e %taulfo %lves, 26R7.
# discurso do romancista Lins do Oego e o samba de Wilson Fatista e %taulfo %lves permitem inferir ue a literatura e
a mCsica popular na dcada de 26R7 acompan'avam as mudanas sociopol*ticas do Estado Jovo 8261N0RS9,
e3pressando
a9 a presena das massas trabal'adoras nas preocupaes do E'efe de Estado, IetClio Vargas, o ue se e3emplifica na
Eonsolida:o das Leis do Lrabal'o.
b9 a consolida:o dos partidos pol*ticos ue representavam os interesses dos trabal'adores das fa;endas, das f&bricas e
tambm do setor de servios.
c9 a preocupa:o de IetClio Vargas em reprimir as massas populares, assim como ignorar as suas demandas
socioecon=micas.
d9 o desprest*gio das manifestaes culturais populares e a <nfase, por parte do Hinistrio da Educa:o, em favorecer a
importa:o de modelos culturais europeus.
e9 a valori;a:o da perspectiva liberal e olig&ruica, dando especial destaue aos dramas das massas rurais e ao
tradicional problema das secas do Jordeste.

71.
"# Estado sou eu(, frase atribu*da ao rei franc<s Lu*s XIV, tradu;ia o grau de centrali;a:o de poderes t*pica dos
Estados absolutistas europeus. Lal forma de organi;a:o pol*tica destacava a figura do monarca como bem caracteri;a a
imagem acima.
%ssinale a alternativa correta ue e3pressa o papel da monaruia absolutista.
a9 # regente, ao aparecer publicamente com tra?es suntuosos, e3primia a uni:o entre o poder temporal e o espiritual,
apoiado publicamente pelo >apa em cada apari:o pCblica.
b9 # monarca, ao se utili;ar da pompa e da suntuosidade, sinteti;ava os anseios da pr$pria na:o e dos diversos grupos
religiosos e3istentes no territ$rio franc<s.
c9 % e3posi:o pCblica da figura do monarca enfrauecia a nobre;a e as tradies aristocr&ticas, ao mesmo tempo em
ue fortalecia os interesses burgueses.
d9 # rei, ao simboli;ar o pr$prio Estado franc<s, consegue articular o anseio do grupo mercantil em ascens:o,
articulando0os com os interesses da nobre;a nacional.
e9 Eliminar as revoltas camponesas francesas, recorrendo ao lu3o e ma?estade configurados na imagem do monarca,
garantia estabilidade B na:o.

72. "% Oevolu:o Arancesa constitui um dos cap*tulos mais importantes da longa e descont*nua passagem 'ist$rica do
feudalismo ao capitalismo. Eom a Oevolu:o 8cient*fica9 do sculo XVII e a Oevolu:o Industrial do sculo XVIII na
Inglaterra, e ainda com a Oevolu:o %mericana de 2NNa, a $rande R%volution lana os fundamentos da Pist$ria
contemporGnea(.
\Hota, E. I. A Revoluo Francesa].
Entre as transformaes promovidas pela Oevolu:o na Arana, iniciada em 2NQ6, CORRETO afirmar ue!
a9 os privilgios feudais e o regime de servid:o foram abolidos destruindo a base social ue sustentava o %ntigo Oegime
absolutista franc<s.
b9 a Oevolu:o aboliu o trabal'o servil e fortaleceu o clero cat$lico instituindo uma srie de medidas de car&ter
'umanista.
c9 os revolucion&rios derrubaram o rei e proclamaram uma OepCblica fundamentada no igualitarismo radical na ual a
propriedade privada foi abolida.
d9 a Oevolu:o rompeu os laos com a Igre?a cat$lica iniciando uma reforma de cun'o protestante ue se apro3imava
dos ideais da tica do capitalismo moderno.
e9 a Oevolu:o, mesmo em seu momento mais radical, n:o foi capa; de romper com as formas de propriedade e
trabal'o vigentes no antigo regime.

7". %nalise o mapa e o te3to a seguir.
Lodos os testemun'os concordam em situar a origem da peste na Zsia Eentral, onde ela e3istia em estado end<mico. #
grande via?ante Ibn Fatouta, ue visitou a Tndia Heridional pouco depois de 21R5, assinalou0a ali. Em 21RN, os pr$prios
mong$is, ue sitiavam o estabelecimento mercantil genov<s em Eaffa, no mar Jegro, foram atingidos e, por um
reuinte de crueldade, enviaram v&rios cad&veres para a cidade atravs de suas m&uinas de guerra. [m navio ue
partiu de Eaffa para a It&lia semeou, na passagem, a peste em Eonstantinopla \...] depois c'egou a I<nova! uando se
deram conta do mal ue transportavam e ordenaram ue partisse, era tarde demais. % peste atacava a It&lia pelos portos.
%s cidades do interior n:o souberam organi;ar nen'uma defesa.
Aonte! W#LAA, >'ilippe. &utono da 'dade (%dia ou Primavera dos )em*os (odernos+ @:o >aulo! Hartins Aontes,
26QQ. p. 2S. 8adaptado9
% an&lise permite associar a r&pida propaga:o da >este Jegra, na Fai3a Idade Hdia europeia, a fatores, como
a9 o <3ito das navegaes ibricas na abertura do camin'o mar*timo para as Tndias orientais.
b9 a retomada das peregrinaes a Jerusalm ap$s a vit$ria dos crist:os europeus nas guerras das Eru;adas.
c9 o aumento do intercGmbio comercial entre a E'ina e os pa*ses europeus, intercGmbio esse estimulado e protegido nos
dom*nios do Imprio Hongol.
d9 a intensifica:o das transaes econ=micas entre o #cidente europeu, em pleno renascimento comercial urbano, e o
#riente, atravs das cidades italianas e de Eonstantinopla.
e9 o dinamismo comercial dos Lurcos #tomanos, ao transformarem a Eonstantinopla bi;antina na Istambul moderna.

74. >r$3imo da Igre?a dedicada a @:o Ionalo nos deparamos com uma impressionante multid:o ue danava ao som
de suas violas. L:o logo viram o Vice0Oei, cercaram0no e o obrigaram a danar e pular, e3erc*cio violento e pouco
apropriado tanto para sua idade uanto posi:o. Livemos n$s mesmos ue entrar na dana, por bem ou por mal, e n:o
dei3ou de ser interessante ver numa igre?a padres, mul'eres, frades, caval'eiros e escravos a danar e pular misturados,
e a gritar a plenos pulmes "Viva @:o Ionalo do %marante(.
F%OFIJ%I@, Le Ientil. Joveau Vofage autour du monde. %pud! LIJP#Og#, J. O. As festas no #rasil ,olonial. @:o
>aulo! Ed. 1R, 5777 8adaptado9.
# via?ante franc<s, ao descrever suas impresses sobre uma festa ocorrida em @alvador, em 2N2N, demonstra
dificuldade em entend<0la, porue, como outras manifestaes religiosas do per*odo colonial, ela
a9 seguia os preceitos advindos da 'ieraruia cat$lica romana.
b9 demarcava a submiss:o do povo B autoridade constitu*da.
c9 definia o pertencimento dos padres Bs camadas populares.
d9 afirmava um sentido comunit&rio de partil'a da devo:o.
e9 'armoni;ava as relaes sociais entre escravos e sen'ores.

7!. Leia a entrevista.
F&LHA h -stamos vivendo um momento de novas inter*reta.es em relao ao *erodo im*erialY
(A/0-LL h 8...9 o movimento de independ<ncia da dcada de 2Q57 n:o aconteceu no Frasil, mas em >ortugal. Aoram
os portugueses ue n:o uiseram ser dominados por uma monaruia baseada na %mrica.
Eom a re?ei:o da domina:o brasileira, eles atra*ram muitos dos problemas de fragmenta:o, guerras civis e
descontinuidade ue s:o parecidos com aueles ue estavam acontecendo na %mrica espan'ola.
V sempre importante, ao pensar a 'ist$ria do Frasil, considerar ue ela n:o se encai3a em interpretaes convencionais.
V sempre necess&rio pensar um pouco de forma contrafactual, porue a 'ist$ria brasileira n:o segue a mesma tra?et$ria
de outras 'ist$rias das %mricas. # rei estava aui, a revolu:o liberal estava l&. % continuidade estava aui, a
descontinuidade estava l&.
%c'o ue isto e3plica muito das coisas ue aconteceram depois no Frasil, no sculo 26.
Harcos @trec.er, >ara Ha3-ell, pa*s n:o permite leituras convencionais. Folha de S"Paulo, 5S0220577N.
"% 'ist$ria brasileira n:o segue a mesma tra?et$ria de outras 'ist$rias das %mricas(, pois
a9 em 2Q5R foi promulgada a primeira constitui:o do Frasil, caracteri;ada pela divis:o e autonomia dos tr<s poderes e
por uma legisla:o social avanada para os padres da poca, pois garantia o direito de voto a todos os brasileiros.
b9 com a grave crise estrutural ue atingiu as atividades produtivas da Europa no in*cio do sculo XIX, restou ao Frasil
um papel relevante no processo de recupera:o das bases econ=micas industriais, com o fornecimento de algod:o,
tabaco e aCcar.
c9 os princ*pios e as pr&ticas liberais do pr*ncipe0regente )om >edro se c'ocavam com o conservadorismo das elites
coloniais do centro0sul, defensoras de restries mercantilistas com o intuito de conter a ganGncia britGnica pela
riue;a brasileira.
d9 com as invases napole=nicas, desorgani;aram0se os contatos entre a metr$pole espan'ola e seus espaos coloniais
na %mrica, situa:o diversa da verificada em rela:o ao Frasil, ue abrigou a Eorte portuguesa.
e9 a elite colonial nordestina h voltada para o mercado interno, defensora do centralismo pol*tico0administrativo e da
aboli:o da escravatura h apostava na liderana e na continuidade no Frasil de )om Jo:o VI para a efetiva:o desse
pro?eto 'ist$rico.

76. Leia os dois e3certos relativos aos uilombos, uma das formas de resist<ncia B escravid:o.
Folga nego1
branco no vem c2"
Se vier1
o diabo h2 de levar"
8Aolclore alagoano9
\Ereia Vossa %lte;a] no est2 menos *erigoso este estado \de >ernambuco], com o atrevimento destes negros1 do 3ue
esteve com os holandeses1 *or3ue os moradores1 nas suas mesmas casas e engenhos1 t4m os inimigos 3ue os *odem
con3uistar"
8Earta de 2aN2, enviada ao Oei de >ortugal pelo governador Aern:o Eoutin'o a*ud %ntonio Hendes JCnior et al" #rasil
Histria, 26Na.9
)a leitura dos e3certos conclui0se ue
a9 o segundo te3to contradi; as afirmaes do primeiro.
b9 o governador preocupa0se mais com a ameaa 'olandesa.
c9 o negro sentia0se ameaado, mesmo nos uilombos.
d9 o registro do folclore ?ustifica os temores do governador.
e9 os te3tos confirmam o car&ter espor&dico da fuga dos escravos.

77.
% c'arge fa; refer<ncia
a9 ao processo de transi:o da ditadura para a repCblica democr&tica no Frasil, por meio da a:o de uma %ssembleia
Eonstituinte Eongressual, comprometida com a manuten:o do establishment e com a n:o apura:o dos crimes
cometidos pela repress:o durante o per*odo militar.
b9 ao processo de transi:o da ditadura para a repCblica democr&tica no Frasil, por meio da a:o de uma %ssembleia
plenamente soberana, composta por pessoas fiis ao programa do >H)F, ue garantisse a perman<ncia do controle
do establishment burgu<s sobre a massa da popula:o.
c9 ao processo de transi:o da ditadura para a repCblica democr&tica no Frasil, por meio da a:o de uma %ssembleia
Eonstituinte e3clusiva, ue entendia a %ssembleia como um $rg:o soberano, acima de todos os poderes constitu*dos
e com plenos poderes para alterar, imediatamente, o ordenamento ?ur*dico da Ja:o.
d9 ao processo de transi:o da ditadura para a repCblica democr&tica no Frasil, iniciado com uma defini:o dos poderes
e3traordin&rios da %ssembleia Eonstituinte, possibilitando a aprova:o de um procedimento de elabora:o do te3to
constitucional indito e altamente favor&vel B participa:o popular.
e9 Jen'um item tem rela:o com a c'arge apresentada.

78. "Enuanto 'ouver um s$ assassino pelas ruas, nossos fil'os viver:o para conden&0lo por nossas bocas.(
Pebe de Fonafini, l*der das H:es da >raa de Haio, apud @#@J#WL`I, %. & -stado de So Paulo. 5N maio 5777.
# movimento das H:es da >raa de Haio foi criado na %rgentina durante o per*odo da )itadura Hilitar 826Na026Q19. %
declara:o resume o ob?etivo do movimento, demonstrando ue sua causa foi
a9 a fuga dos artistas, provocada pela censura estatal.
b9 a escalada das mortes, provocada pela guerril'a urbana.
c9 o aumento da viol<ncia, provocado pelo desemprego estrutural.
d9 o desaparecimento de cidad:os, provocado pela a:o repressora.
e9 o aprofundamento da misria, provocado pela pol*tica econ=mica.

7. "# Frasil uma cria:o recente. %ntes da c'egada dos europeus 8...9 essas terras imensas ue formam nosso pa*s
tiveram sua pr$pria 'ist$ria, constru*da ao longo de muitos sculos, de muitos mil'ares de anos. [ma 'ist$ria ue a
%rueologia comeou a desvendar apenas nos Cltimos anos.(
Jorberto Lui; Iuarinello. &s *rimeiros habitantes do #rasil" A ar3ueologia *r%5histrica no #rasil" @:o >aulo! %tual,
5776 82Si edi:o9, p. a
# te3to acima afirma ue
a9 o Frasil e3iste '& mil<nios, embora s$ ten'am surgido civili;aes evolu*das em seu territ$rio ap$s a c'egada dos
europeus.
b9 a 'ist$ria do ue 'o?e c'amamos Frasil comeou muito antes da c'egada dos europeus e conta com a contribui:o de
muitos povos ue aui viveram.
c9 as terras ue pertencem atualmente ao Frasil s:o e3cessivamente grandes, o ue torna imposs*vel estudar sua 'ist$ria
ao longo dos tempos.
d9 a %rueologia se dedicou, nos Cltimos anos, a pesuisar o passado colonial brasileiro e seu v*nculo com a Europa.
e9 os povos ind*genas ue ocupavam o Frasil antes da c'egada dos europeus, foram di;imados pelos conuistadores
portugueses.

80. %nalise o gr&fico abai3o.
Eom base na an&lise desses dados, afirma0se ue!
I. # per*odo de 26RS a 26aR, con'ecido como "democracia populista(, foi marcado por um crescimento econ=mico e
por uma pol*tica de favorecimento aos trabal'adores.
II. # per*odo de 26aQ a 26N1, c'amado de "milagre brasileiro(, teve um acelerado crescimento econ=mico e uma
pol*tica de arroc'o salarial.
III. # per*odo dos anos 26Q7, denominado como "dcada perdida(, enfrentou a desvalori;a:o dos sal&rios e um
crescimento linear do >IF.
IV. # per*odo dos anos 2667, intitulado "era neoliberal(, vivenciou um decrscimo da renda per capita e uma eleva:o
do sal&rio.
@:o corretas apenas as afirmativas
a9 I e II.
b9 I e IV.
c9 II e III.
d9 III e IV.
e9 Lodas est:o corretas

81. [m dos elementos decisivos no tocante B simbologia do regime republicano ue foi inaugurado no
Frasil em 2QQ6 foi a defini:o de sua bandeira, de ado:o obrigat$ria e legalmente estabelecida. @egundo alguns
autores, essa foi uma batal'a decisiva, ue revelou clivagens entre os pr$prios republicanos, apesar de a vit$ria ter
pertencido a um grupo! os positivistas. @ua vit$ria, nesse caso, pode ser e3plicada pelo fato de
a9 os positivistas ortodo3os constitu*rem0se numa seita religiosa ue pregava o fim do est&gio fetic'ista em ue vivia a
totalidade da popula:o brasileira.
b9 os positivistas ortodo3os considerarem ue apenas sob o regime mon&ruico estariam assegurados a ordem e o
progresso, tal como o pregara Eomte.
c9 os positivistas constitu*rem a base de apoio ao regime republicano, sobretudo devido a seu prest*gio ?unto aos antigos
setores aristocratas e conservadores da popula:o.
d9 os positivistas ortodo3os contarem com maioria no Eongresso, fa;endo com ue os demais pro?etos de bandeiras
apresentados fossem sistematicamente vetados por imitarem ora o modelo franc<s, ora o modelo norte0americano.
e9 a bandeira ter incorporado o lema dos positivistas ortodo3os, "#rdem e >rogresso(, e elementos da antiga bandeira
imperial, combinando passado e futuro, alm de valores como a fraternidade universal e a concilia:o entre
e3tremismos.

82. bLudo compreendeu o meu bom >ancr&cioX da* para c&, ten'o0 l'e despedido alguns pontaps, um ou outro pu3:o
de orel'as, e c'amo0l'e besta uando l'e n:o c'amo fil'o do diaboX cousas todas ue ele recebe 'umildemente, e 8)eus
me perdoej9 creio ue at alegre.b
8Hac'ado de %ssis. bFons diasjb, In! b#bra completab, vol. III. Oio de Janeiro! Jova %guilar, 26Qa.9
# fragmento de uma cr=nica de 26 de maio de 2QQQ, ue conta o caso, fict*cio, de um escravista ue se converteu B
causa abolicionista poucos dias antes da Lei Zurea e agora se gabava de ter alforriado >ancr&cio, seu escravo. # e30
propriet&rio e3plica ue >ancr&cio, alm de continuar a apan'ar, recebe um sal&rio peueno. >odemos interpretar tal
cr=nica mac'adiana como uma representa:o da!
a9 %mpla difus:o dos ideais abolicionistas no @egundo Imprio, ue apenas formali;ou, com a Lei Zurea, o fim do
trabal'o escravo no Frasil.
b9 %ceita:o r&pida e f&cil pelos propriet&rios de escravos das novas relaes de trabal'o e da necessidade de erradicar
ualuer preconceito racial e social.
c9 Hudana abrupta provocada pela aboli:o da escravid:o, ue trou3e srios pre?u*;os para os antigos propriet&rios e
para a produ:o agr*cola.
d9 Aalta de consci<ncia dos escravos para a necessidade de lutar por direitos sociais e pela recupera:o de sua identidade
africana.
e9 >ersist<ncia da mentalidade escravista, ue reprodu;ia as relaes entre sen'or e escravo, mesmo ap$s a proclama:o
da Lei Zurea.

8". b% nature;a, ao dar0vos um fil'o, vos presenteia com uma criatura rude, sem forma, a ual deveis moldar para ue
se converta em um 'omem de verdade. @e esse ser moldado se descuidar, continuareis tendo um animalX se, ao
contr&rio, ele se reali;ar com sabedoria, eu poderia uase di;er ue resultaria em um ser semel'ante a )eus.b
Erasmo de Ooterd:
Jo trec'o anterior, datado de 2S56, do fil$logo e pensador da cidade 'olandesa de Ooterd:, encontra0se manifesta a
presena do pensamento
a9 teocentrista, priori;ando a ideia do sobrenatural e da liga:o do Pomem com o divino.
b9 e3perimentalista, em ue todo e ualuer con'ecimento 'umano se daria por meio da investiga:o cient*fica.
c9 escolasticista, doutrina ue admitia a f como a Cnica fonte verdadeira de con'ecimento.
d9 antropocentrista, valori;ando o Pomem e suas obras como base para uma vis:o mais racional do mundo.
e9 epicurista, apontando para uma postura ideol$gica ue configurou a transi:o para a Idade Hoderna.

84. # fen=meno da escravid:o, ou se?a, da imposi:o do trabal'o compuls$rio a um indiv*duo ou a uma coletividade,
por parte de outro indiv*duo ou coletividade, algo muito antigo e, nesses termos, acompan'ou a 'ist$ria da
%ntiguidade at o sc. XIX. Lodavia, percebe0se ue tanto o status uanto o tratamento dos escravos variou muito da
%ntiguidade greco0romana at o sculo XIX em uestes ligadas B divis:o do trabal'o.
%s variaes mencionadas di;em respeito
a9 ao car&ter tnico da escravid:o antiga, pois certas etnias eram escravi;adas em virtude de preconceitos sociais.
b9 B especiali;a:o do trabal'o escravo na %ntiguidade, pois certos of*cios de prest*gio eram freuentemente reali;ados
por escravos.
c9 ao uso dos escravos para a atividade agroe3portadora, tanto na %ntiguidade uanto no mundo moderno, pois o car&ter
tnico determinou a diversidade de tratamento.
d9 B absoluta desualifica:o dos escravos para trabal'os mais sofisticados e B viol<ncia em seu tratamento,
independentemente das uestes tnicas.
e9 ao aspecto tnico presente em todas as formas de escravid:o, pois o escravo era, na %ntiguidade greco00romana,
como no mundo moderno, considerado uma raa inferior.

8!. 0 %rt. 62 0 L<m voto nestas eleies prim&rias!
27. 0 os cidad:os brasileiros ue est:o no go;o de seus direitos pol*ticos. \...]
%rt. 65 0 @:o e3clu*dos de votar nas assembleias parouiais! \...]
S7. 0 os ue n:o tiverem de renda l*uida anual cem mil ris por bens de rai;, indCstria, comrcio ou empregos.
\...]
%rt. 6R 0 >odem ser eleitores e votar nas eleies dos )eputados, @enadores e membros dos Eonsel'os de >rov*ncia os
ue podem votar na %ssembleia >arouial.
E3cetuam0se!
27. 0 os ue n:o tiverem de renda l*uida anual du;entos mil ris por bens de rai;, indCstria, comrcio ou emprego. \...].
%rt. 6S 0 Lodos os ue podem ser eleitores s:o '&beis para serem nomeados )eputados.
E3cetuam0se !
27. 0 os ue n:o tiverem uatrocentos mil ris de renda l*uida, na forma dos artigos 65 e 6R. \...]
17. 0 os ue n:o professarem a religi:o do Estado.b
8Eonstitui:o >ol*tica do Imprio do Frasil, de 5S de maro de 2Q5R.9
)e acordo com o te3to e seus con'ecimentos, correto afirmar ue a constitui:o
I. era democr&tica, considerando0se ue os cargos para o poder Legislativo eram ocupados atravs do voto universal e
secreto.
II. adotava o c'amado bvoto censit&riob.
III. garantia a liberdade religiosa a todos os residentes no Frasil, inclusive para os candidatos a cargos eletivos.
IV. foi outorgada por ). >edro I.
Est:o corretas apenas!
a9 I e II.
b9 II e III.
c9 I e IV.
d9 II e IV.
e9 III e IV.

86. bVivemos sob uma forma de governo ue n:o se baseia nas instituies de nossos vi;in'osX ao contr&rio,
servimos de modelo a alguns ao invs de imitar outros. @eu nome democracia, pois a administra:o serve aos
interesses da maioria e n:o de uma minoria.b
8Luc*dides, bPist$ria da Iuerra do >eloponesob. Le3to adaptado.9
# trec'o acima fa; parte do discurso feito por >ricles em 'omenagem aos atenienses mortos na guerra do >eloponeso.
>or esse discurso correto afirmar ue
a9 a guerra do >eloponeso foi in?usta e trou3e muitas mortes tanto para os atenienses como para os espartanos, ue
lutavam em lados opostos pela 'egemonia da Ircia.
b9 >ricles se orgul'ava da cidade de %tenas por ser ela uma cidade democr&tica, ue n:o imitava o sistema pol*tico de
outras cidades0Estado, mas era imitada por elas.
c9 %tenas e Esparta possu*am o mesmo sistema pol*tico descrito por >ricles, a democracia, mas divergiam sobre como
implant&0lo nas demais cidades0 Estado gregas.
d9 %tenas, por n:o partil'ar do sistema pol*tico democr&tico de Esparta, criou a Liga de )elos e declarou Iuerra B Liga
do >eloponeso.
e9 Esparta era a Cnica cidade0Estado democr&tica em toda a Ircia antiga e dese?ava implantar esse sistema nas
cidades0Estado gregas.

87. bIalileu, talve; mais ue ualuer outra pessoa, foi o respons&vel pelo surgimento da ci<ncia moderna. # famoso
conflito com a Igre?a cat$lica se demonstrou fundamental para sua filosofiaX dele a argumenta:o pioneira de ue o
'omem pode ter e3pectativas de compreens:o do funcionamento do universo e ue pode atingi0la atravs da observa:o
do mundo real.b
8@tep'en Pa-.ing, b[ma breve 'ist$ria do tempob9
# bfamoso conflito com a Igre?a cat$licab a ue se refere o autor corresponde
a9 B decis:o de Ialileu de seguir as ideias da Oeforma >rotestante, favor&veis ao desenvolvimento das ci<ncias
modernas.
b9 ao ?ulgamento de Ialileu pela Inuisi:o, obrigando0o a renunciar publicamente Bs ideias de Eoprnico.
c9 B op:o de Ialileu de combater a autoridade pol*tica do >apa e a venda de indulg<ncias pela Igre?a.
d9 B cr*tica de Ialileu B livre interpreta:o da F*blia, ao racionalismo moderno e B observa:o da nature;a.
e9 B defesa da superioridade da cultura grega da antiguidade, feita por Ialileu, sobre os princ*pios das ci<ncias naturais.

88. #bserve a c'arge a seguir.
Jotamos nela a presena de um processo social importante para a compreens:o das mudanas e,ou transformaes ue
ocorrem de forma cont*nua e ue refletem determinados tipos de relaes sociais entre os indiv*duos e os grupos. @obre
isso, assinale a alternativa correta.
a9 # processo social nela apresentado denominado conflito, pois destaca um grupo em rivalidade, buscando uma
educa:o mais ?usta.
b9 % cidadania produ;ida pela educa:o um processo dissociativo e se encontra em constante transforma:o.
c9 % coopera:o na constru:o de uma educa:o cidad: permite ue dois ou mais indiv*duos atuem em con?unto para
tornar o seu grupo mais atuante na forma:o de uma sociedade mais ?usta.
d9 % diversidade ideol$gica no grupo social permite uma maior coes:o dos seus membros na coopera:o por uma
educa:o de ualidade e cidad:.
e9 Juma competi:o como a da c'arge, notamos uma necessidade de formar subgrupos ue permitem uma cidadania
igual para todos.

8.
Uual a conclus:o correta ue se pode tirar a partir da c'arge acimaY
a9 #s ricos n:o cometem crimes.
b9 @omente ricos s:o presos.
c9 # Estado n:o prende pessoas ricas porue elas v:o financiar o crime organi;ado.
d9 %s pessoas de classes mais altas, ainda ue cometam crimes, tendem a n:o serem presas.
e9 # acesso B educa:o desigual de uma classe social para outra.

0. %s mul'eres uebradeiras de coco0babau dos Estados do Haran':o, >iau*, >ar& e Locantins, na sua grande
maioria, vivem numa situa:o de e3clus:o e subalternidade. # termo uebradeira de coco assume o car&ter de
identidade coletiva na medida em ue as mul'eres ue sobrevivem dessa atividade e recon'ecem sua posi:o e
condi:o desvalori;ada pela l$gica da domina:o, se organi;am em movimentos de resist<ncia e de luta pela conuista
da terra, pela liberta:o dos babauais, pela autonomia do processo produtivo. >assam a atribuir significados ao seu
trabal'o e as suas e3peri<ncias, tendo como principal refer<ncia sua condi:o pree3istente de acesso e uso dos recursos
naturais.
O#EP%, H. O. L. % luta das mul'eres uebradeiras de coco0babau, pela liberta:o do coco preso e pela posse da terra.
In! Anais do 6'' ,ongresso Latino5Americano de Sociologia Rural, Uuito, 577a 8adaptado9.
% organi;a:o do movimento das uebradeiras de coco de babau resultante da
a9 constante viol<ncia nos babauais na conflu<ncia de terras maran'enses, piauienses, paraenses e tocantinenses, regi:o
com elevado *ndice de 'omic*dios.
b9 falta de identidade coletiva das trabal'adoras, migrantes das cidades e com pouco v*nculo 'ist$rico com as &reas
rurais do interior do Locantins, >ar&, Haran':o e >iau*.
c9 escasse; de &gua nas regies de veredas, ambientes naturais dos babaus, causada pela constru:o de audes
particulares, impedindo o amplo acesso pCblico aos recursos '*dricos.
d9 progressiva devasta:o das matas dos cocais, em fun:o do avano da so?icultura nos c'apades do Heio0Jorte
brasileiro.
e9 dificuldade imposta pelos fa;endeiros e posseiros no acesso aos babauais locali;ados no interior de suas
propriedades.

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