LECCIN V

LA ORACIN SIMPLE
5.1. Para que un conjunto de palabras tenga sentido, es necesario que haya un tema o asunto acerca del
cual se diga algo. La oracin gramatical es una palabra o un conjunto de palabras con que expresamos
un pensamiento completo. Consta, en su forma ms comn, de dos elementos esenciales:
a) El sujeto, o sea aquello de lo cual se dice algo.
b) El predicado, o sea lo que se dice o predica del sujeto.
Ejemplo de oraciones simples, son:
1. La planta florece.
2. Carlos escribe.
3. Amrica progresa.
4. La rosa es una flor.
5. Mi casa es pequea.
Sujetos: la planta, Carlos, Amrica, la rosa, mi casa.
Predicados: florece, escribe, progresa, es una flor, es pequea.
5.2. El Sujeto.
Columba volat (la paloma vuela).
Sujeto: columba; predicado: volat.
Insla parva est (la isla es pequea).
Sujeto: insla: predicado: parva est.
El sujeto es generalmente un sustantivo; el caso del sujeto es el nominativo.
5.3. El Predicado.
El predicado es la parte ms importante de la oracin. Puede expresarse:
a) Por un verbo (predicado verbal);
b) Por un nombre (sustantivo o adjetivo) (predicado nomina), unido al sujeto por el verbo esse
(ser, estar; u otro que denote existencia o estado), que se denomina cpula o lazo de unin.
Se distinguen, pues, los siguientes tipos:
5.3.1. El predicado verbal:
columba volat (la paloma vuela);
ava in horto est (la abuela est en el huerto).
El verbo concierta con el sujeto en nmero y persona.
5.3.2. El predicado nominal:
a) Adjetivo:
Rivus angustus est. (El arroyo es angosto);
Insla parva est. (La isla es pequea).
Fluv lat sunt. (Los ros son anchos).
El adjetivo predicativo concierta con el sujeto en gnero, nmero y caso.
b) Sustantivo:
Hispana penincla est. (Espaa es una pennsula).
El sustantivo predicativo concierta con el sujeto en caso: est siempre en nominativo.
5.4. EJERCICIOS
1. Distngase el sujeto y el predicado en las oraciones siguientes:
a) El perro ladra.
b) Julio duerme
c) La lluvia refresca el aire.
d) Es honroso morir por la patria.
e) Cayeron rayos.
f) La luna es un cuerpo redondo.
g) Los nios corren por los campos.
h) Quin ir al teatro?
i) Interesa que t seas prudente.
j) Vuelve luego.
2. Distngase el predicado verbal y el nominal:
a) El sol calienta.
b) Los guerreros fueron valientes.
c) El gallo canta.
d) El da es magnifico.
e) El pino es un rbol.
f) El discurso fue muy ameno.
g) El alma es inmortal.
h) El nio juega.
3. a) Indique los tres formas por las cuales se expresa el predicado: Disciplus festnat. Puer natat.
Magster est amcus discipulrum. Hispana terra est. Nauta est impar. Patra es t praeclara. Amci
pigr nn sunt.
b) Compare el adjetivo predicativo latino con el castellano.
4. Rena todas las frases que en los trozos anteriores contienen: a) un predicado verbal; b) un predicado
nominal.
5, Indique si las palabras siguientes se declinan segn puer o ager: Magister, armger, niger, liber.
6. Decline: Puer liber; puella tenra; bellum asprum; ager frugifer; servs pager; ava aegra.
7. Determine los casos y las funciones posibles de las palabras: Magister, libr, libr, libr, asprum,
vir.
8. Conjugue: Agrs ar (arre: arar); orn portam meam; rig hortum (rigre, regar).
9. Busque las palabras castellanas una o ms correspondiente a: puer, puella, ager, agricla;
rigre, appotre; vir asper, ancilla pigra. (Ej.: puer, muchacho, nio, jovencito, etc.).