Ciencia

El vocablo "ciencia" proviene del latn scientia, que en un sentido escrito

significa "saber". Sin embargo, al trmino saber debe otorgrsele un significado
ms amplio y, as, ciencia seria el "conjunto de lo que se sabe por haberlo
aprendido mediante una continuada actividad mental para tener ciencia hay
que abarcar al menos todo un sistema de conocimientos! para tener saber
basta con poseer ms conocimientos acerca de uno o varios sistemas de los
que tiene el vulgo. En una palabra, el saber es la ciencia del hombre que no es
ignorante".
"odemos definir a la ciencia, desde un punto de vista totali#ado, como un
sistema acumulativo, met$dico y provisional de conocimientos comportable,
producto de una investigaci$n cientfica y concerniente a una determinada rea
de objetos y fen$menos.
%as principales caractersticas que posee la ciencia, as concebida, son las
siguientes& sistemtica, acumulativa, met$dica, provisional, comprobable,
especiali#ada, abierta y producto de una investigaci$n cientfica.
Es un trmino que en su sentido ms amplio se emplea para referirse al
conocimiento sistemati#ado en cualquier campo, pero que suele aplicarse
sobre todo a la organi#aci$n de la e'periencia sensorial objetivamente
verificable. %a b(squeda de conocimiento en ese conte'to se conoce como
)ciencia pura), para distinguirla de la )ciencia aplicada) *la b(squeda de usos
prcticos del conocimiento cientfico* y de la tecnologa, a travs de la cual se
llevan a cabo las aplicaciones.
Tcnica
+el griego, ,-./0 1tchne2& arte, ciencia, saber, una tcnica es un
procedimiento o conjunto de procedimientos que tienen como objetivo obtener
un resultado determinado, ya sea en el campo de la ciencia, de la tecnologa,
del arte o en cualquier otra actividad.
%a tcnica requiere tanto destre#as manuales como intelectuales,
frecuentemente el uso de herramientas y siempre de saberes muy variados. %a
tcnica no es privativa del hombre, pues tambin se manifiesta en la actividad
de otros animales y responde a su necesidad de supervivencia. En el animal
las tcnicas son caractersticas de cada especie. En el ser humano, la tcnica
surge de su necesidad de modificar el medio y se caracteri#a por ser
transmisible, aunque no siempre es consciente o refle'iva. 3ada individuo
generalmente la aprende de otros 1a veces la inventa2 y eventualmente la
modifica. Es generali#ada la creencia que s$lo las personas son capaces de
construir con la imaginaci$n algo que luego pueden concretar en la realidad,
pero algunos primates superiores pueden fabricar herramientas 1vase este
artculo2. %a tcnica, a veces difcil de diferenciar de la tecnologa, surge de la
necesidad de transformar el entorno para adaptarlo mejor a sus necesidades.
Tecnologa
El trmino tecnologa es una palabra compuesta de origen griego, ,4./565758,
formado por las palabras tekne 1,4./0, "arte, tcnica u oficio"2 y logos 165758,
"conocimiento" o "ciencia"2, por tanto, tecnologa es el estudio o ciencia de los
oficios. 9unque hay muchas tecnologas muy diferentes entre s, es frecuente
usar el trmino en singular para referirse a una cualquiera de ellas o al conjunto
de todas. 3uando se lo escribe con may(scula, :ecnologa puede referirse
tanto a la disciplina te$rica que estudia los saberes comunes a todas las
tecnologas, como a la Educaci$n :ecnol$gica, disciplina escolar abocada a la
familiari#aci$n con las tecnologas ms importantes.
Conjunto de teoras y de tcnicas que permiten el aprovechamiento prctico
del conocimiento cientfico. Esta acepci$n asimila la tecnologa a ciencia
aplicada o tecno-ciencia, lo que es s$lo vlido para algunas tecnologas, las
basadas en saberes cientficos.
En primera apro'imaci$n, una tecnologa es el conjunto de saberes, destre#as
y medios necesarios para llegar a un fin predeterminado
Diferencias entre tecnologas, tcnicas, ciencias, y artes
:anto en el habla cotidiana como en los tratados tcnicos es difcil establecer
una diferencia entre tecnologas y tcnicas. %as tecnologas simples tienden a
ser llamadas tcnicas 1por ejemplo, la tcnica de colocaci$n de clavos2. %as
tecnologas complejas usan muchas tecnologas pree'istentes y ms simples!
es decir, hay una amplia gradaci$n de complejidad en uno de cuyos e'tremos
estn las tecnologas ms complejas, como las electr$nicas y las mdicas, y en
el otro las tcnicas, generalmente manuales y artesanales. 9simismo, las
tecnologas tienden a ser ms racionales y transmisibles con mayor precisi$n
1generalmente a travs de te'tos, grficos, tablas y representaciones varias y
complejas2 que las tcnicas, usualmente ms empricas que racionales.
9lgunas de las tecnologas actuales ms importantes, como la Electr$nica,
consisten en la aplicaci$n prctica de las ciencias 1en ese caso el
Electromagnetismo y la ;sica del estado s$lido2. Sin embargo, no todas las
tecnologas son ciencias aplicadas. :ecnologas como la 9gricultura y la
<anadera precedieron a las ciencias biol$gicas en miles de a=os, y se
desarrollaron de modo emprico, por ensayo y error 1y por ello con lentitud y
dificultad2, sin necesidad de saberes cientficos. %a funci$n central de las
ciencias es descubrir la verdad, aunque no sea visible o vaya contra el "sentido
com(n"& describir y categori#ar los fen$menos, e'plicarlos en base a leyes o
principios lo ms simples posibles y tal ve# 1no siempre2 predecirlos.
%as artes, por su parte, requieren de tcnicas para su reali#aci$n 1por ejemplo&
preparaci$n de pigmentos y su modo de aplicaci$n en la pintura! fabricaci$n de
cinceles y martillos y modo de fundir el bronce o tallar el mrmol, en la
escultura2. >na diferencia central es que las tcnicas son transmisibles, es
decir, pueden ser ense=adas por un maestro y aprendidas por un aprendi#. %as
artes, al menos en su e'presi$n ms lograda, en general no lo son. +ecimos
que algo es "un arte" cuando su reali#aci$n requiere dotes especiales que no
podemos especificar con precisi$n.
>na diferencia importante entre artes, ciencias y tecnologas o tcnicas, es su
finalidad. %a ciencia busca la verdad 1buena correspondencia entre la realidad y
las ideas que nos hacemos de ella2. %as artes buscan el placer que da la
e'presi$n y evocaci$n de los sentimientos humanos, la belle#a de la formas,
los sonidos y los conceptos! el placer intelectual. %as tecnologas son medios
para satisfacer las necesidades y deseos humanos. Son funcionales, permiten
resolver problemas prcticos y en el proceso de hacerlo, transforman el mundo
que nos rodea hacindolo ms previsible, crecientemente artificial y
provocando al mismo tiempo grandes consecuencias sociales y ambientales,
en general no igualmente deseables para todos los afectados.
%as tecnologas no s$lo tienen finalidades diferentes que las ciencias, tambin
tienen mtodos propios distintos del mtodo cientfico, aunque la
e'perimentaci$n es com(n a ambas. 3on relaci$n a la realidad, se puede decir
que las ciencias reali#an el deseo de las personas de comprenderla, las artes
su necesidad de disfrutarla mentalmente, mientras que las tcnicas y las
tecnologas se proponen transformarla.