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El derecho a la educacin en la Argentina: Su dimensin jurdica formal

Las bases legales de la educacin argentina, en trminos generales, estn integradas p


or las disposiciones especficas presentes en la Constitucin Nacional, por las norm
as dictadas por el gobierno nacional y por los gobiernos provinciales y de la Ci
udad Autnoma de Buenos Aires.
En tanto el pas adopta para su gobierno la forma representativa, republicana y fe
deral, las normas obedecen al siguiente orden de prelacin, establecido en el artcu
lo 31 de la misma carta magna: la Constitucin Nacional, las leyes nacionales que
en su consecuencia se dicten, las constituciones provinciales y las leyes provin
ciales.
El sistema educativo argentino se compone de los servicios educativos de las jur
isdicciones Nacional, Provincial y Municipal, que incluyen los de las entidades
de gestin privada reconocidas. Su gobierno y administracin son responsabilidad con
currente y concertada del Poder Ejecutivo Nacional, de los Poderes Ejecutivos de
las Provincias y del de la Municipalidad de la Ciudad de Buenos Aires. Las auto
ridades de las provincias y de la Ciudad Autnoma de Buenos Aires tienen bajo su c
ompleta responsabilidad la gestin de los respectivos sistemas jurisdiccionales, e
xcluyendo el nivel universitario, cuyas instituciones gozan de autonoma acadmica y
autarqua administrativa y econmico-financiera. Esto significa en la prctica que, e
n funcin del orden de prelacin sealado una multiplicidad de regulaciones de diverso
s niveles y jurisdicciones integran el ordenamiento jurdico que norma los derecho
s vinculados con la educacin.
El mbito institucional de coordinacin y concertacin de todo lo referido al sistema
nacional de educacin es el Consejo Federal de Cultura y Educacin. Est presidido por
el Ministro Nacional del rea e integrado por el responsable de conduccin educativ
a de cada jurisdiccin y tiene representacin del Consejo Interuniversitario. Su misin
es unificar criterios entre las Jurisdicciones, cooperar en la consolidacin de l
a Identidad Nacional y en que a todos los habitantes del pas se les garantice el
derecho constitucional de ensear y aprender en forma igualitaria y equitativa.
La estructura acadmica del sistema educativo comprende, desde la reforma de 1993
consagrada en la Ley Federal de Educacin, la Educacin Inicial (3 a 5 aos), la Educa
cin General Bsica (nueve aos de duracin, a partir de los seis aos), la Educacin Polimo
dal (luego de cumplida la EGB, de tres aos como mnimo de duracin); la Educacin Super
ior, Profesional y Acadmica de Grado y la
Educacin de Posgrado. La obligatoriedad abarca diez aos de escolaridad, desde el lt
imo ao del nivel inicial, correspondiente a los cinco aos de edad, hasta completar
la Educacin General Bsica.
Asimismo, el sistema educativo incluye los regmenes especiales de educacin especia
l, educacin artstica y educacin de adultos. Es de destacar que la estructura acadmic
a referida no se implementa de manera homognea en el conjunto del pas, coexistiend
o con la organizacin previa (niveles primario y secundario) y con otros esquemas
y combinaciones definidos por las jurisdicciones.

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