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Programa de

orientacin
sobre la
sexualidad en la
familia y
escuela
Qu es el sexo?
Cmo se hace?
Programa de orientacin sobre la
sexualidad en la familia y escuela
INTRODUCCIN
La sexualidad es la experiencia del ser humano como ser sexuado en la que
conjugan factores biolgicos, psicolgicos, culturales, econmicos, ticos y
espirituales. Los nios y nias reciben educacin sexual desde que nace. Los
padres no pueden decidir si la reciben o no; slo de qu forma. Los nios y nias
son bombardeados todos los das con informacin sobre la sexualidad a tra!s
de la tele!isin, prensa, cine, radio, !ideo, internet, telfono, e incluso por las
letras de las canciones m"s corriente que escuchan sus padres. #arte de la
informacin que recibir" ser" cierta, y otra parte puros mitos o falsas creencias o
pura ficcin. $s que, a menos que sus hijos dispongan de una sana educacin de
Realizado
por:
YERALDIN
CUMARES, FEBRERO
2012
Programa de orientacin sobre la
sexualidad en la familia y escuela
sus padres y de un "mbito sano y de confian%a donde puedan preguntar, no ser"n
capaces de distinguir la una de la otra.
La cuestin de si la educacin sexual corresponde a los padres o la escuela
no es un tema tan contro!ertido como en otros tiempos, aunque para cierto
sectores de la sociedad este tema es tab& y seg&n la organi%acin 'undial de la
(alud, la ignorancia en el no conocimiento de los temas sexuales es la causa del
infortunio sexual. )n este sentido es importante educar a los nios y nias, desde
pequeos en el tema de la sexualidad, pues comprende, adem"s de los aspectos
biolgicos del rol que determina la identidad.
$hora bien, seg&n los est"ndares sociales, jurdicos, y religiosos todos
damos educacin sexual. )l problema est" si la damos con el silencio o con la
palabra hablada; de manera incidental o formal; si la damos de manera positi!a o
negati!a; de manera inconsciente o consciente; de forma sana o la culpabili%amos.
#or otro lado, el gran problema para los padres y la familia es *cmo puede la
familia ofrecer a sus miembros una educacin, que no sea una simple informacin
sino una !erdadera formacin de la sexualidad+ *,mo impartir a los hijos una
sana, positi!a, progresi!a educacin sexual+ *,mo crear un ambiente en el
hogar donde los hijos tengan la oportunidad de discutir y preguntar sobre los
diferentes aspectos o instancias de la sexualidad humana+ -icho de otro modo,
*cmo pueden los padres humani%ar la sexualidad de sus hijos, para que puedan
desarrollarla plenamente como personas+.
Programa de orientacin sobre la
sexualidad en la familia y escuela
1. Finalidad del programa
La finalidad es proponer y educar con programas de educacin sexual, a las
necesidades reales de los nios y las nias, informar a los padres en relacin a la
forma de actuar, frente a los comportamientos sexuales, y finalmente concienti%ar
a los educadores sobre la importancia que tiene informar a los nios y nias, sobre
la sexualidad en forma continua y global, con el propsito fundamental que la
nie% se eduque para el ejercicio de una sexualidad responsable en su !ida futura.
2.- Objetivos
2.1.- Objetivos enerales
Programa de orientacin sobre la
sexualidad en la familia y escuela
$plicar conocimientos sobre sexualidad humana en nios, nias, padres,
representantes y la escuela
2.2.- Objetivos !spe"#$i"os
$plicar conocimientos sobre la sexualidad, adecuada y pertinente, seg&n la
edad y sus necesidades para relacionarse consigo mismo y con la
sociedad.
.nformar las caractersticas del cuerpo, distinguiendo las diferencias entre el
nio y la nia.
$dquirir una concepcin del cuerpo como fuente de sensaciones,
comunicacin y placer.
/econocer que personas seg&n el contexto pueden tocar, mirar o examinar
su cuerpo.
%.- Destinatarios
-irectores
#adres y representantes
,omunidad.

&.- 'etodolog#a
#ara el citado programa se utili%o una metodologa de accin y participati!a.
)sta definidas de la siguiente forma
Programa de orientacin sobre la
sexualidad en la familia y escuela
)s accin 0asistencialista, o solidaria, o transformadora1 )n esta
in!estigacin hay accin la cual es entendida no solo como el simple actuar, o
cualquier tipo de accin, sino como accin que conduce al cambio social
estructural; esta accin es llamada por algunos de sus impulsores, praxis 0proceso
sntesis entre teora y pr"ctica1 , la cual es el resultado de una reflexin2
in!estigacin continua sobre la realidad abordada no solo para conocerla, sino
para transformarla; en la medida que haya mayor reflexin sobre la realidad,
mayor calidad y eficacia transformadora se tendr" en ella. La in!estigacin y la
accin se funden creadoramente en la praxis. )l requerimiento de cualquier
in!estigacin, que quiera ser pr"ctica y transformadora, es la accin; 3o se
in!estiga por el mero placer de conocer; adem"s, la !alide% de una in!estigacin la
otorga la accin.
)s participati!a )s una in!estigacin 2 accin reali%ada participati!amente.
$c" la in!estigacin no es solo reali%ada por los expertos, sino con la participacin
de la comunidad in!olucrada en ella; quiere superar la in!estigacin al ser!icio de
unos pocos 0una clase pri!ilegiada1, y la in!estigacin para las uni!ersidades,
bibliotecas solamente. La in!estigacin y la ciencia deben estar al ser!icio de la
colecti!idad; busca ayudarle a resol!er sus problemas y necesidades y ayudar a
planificar su !ida.
La .$# se reali%a con una ptica desde dentro y desde abajo desde dentro
de la comunidad estudiada; desde abajo pues lle!a a la participacin incluso a
quienes no han podido a estudiar 0los m"s pobres1.
Programa de orientacin sobre la
sexualidad en la familia y escuela
ANEXOS
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sexualidad en la familia y escuela

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