EVALUACION

PSICOMOTRIZ
PICQ-VAYER
EL PERFIL PSICOMOTOR DE VAYER

Las edades que evala este Test son desde
los 2 aos hasta los 11 13, segn las
conductas psicomotoras.

EL PERFIL PSICOMOTOR DE VAYER
Las conductas a evaluar son las siguientes:

Conductas Motrices de Base.
Conductas Neuromotrices
Conductas Perceptivo motrices
Conductas Motrices de Base

COM, Coordinacin culo-manual, de 2 a 12
aos.

CDG, Coordinacin Dinmica General, de 2 a
adolescente bien desarrollado.

CP, Control Postural, de 2 a 12 aos.
Conductas Neuromotrices
CCP, Control del Cuerpo Propio, de 2 a 6 aos.

CS, Control Segmentario, de 6 a 12 aos.
Conductas Perceptivomotrices
OP, Organizacin Perceptiva, de 2 a 5 aos.

OLE, Organizacin Lateroespacial, de 6 a 12 aos.

OET, Organizacin Espaciotemporal, de 3 a 6 aos.

EET, Estructuracin Espaciotemporal, de 6 a 12 aos.
ESPECIFICACIONES
La prueba se realiza de manera individual.
Espacio fsico adecuado para su ejecucin.
Se necesita una batera de implementos
Hoja de registro para anotar.
Datos del nio importantes : Fecha de
Nacimiento.

Realizar las pruebas en cada una de las
reas
a. COM
b. CDG
c. CP
d. CCP/CS
e. OP/ELE
f. OET/EET
Pruebas de Lateralizacin/Relajacin
FORMA DE APLICACIN
1. Es necesario tener la edad cronolgica como
parmetro.
2. Comenzar evaluando un ao mas abajo.
3. En caso de salir negativa esta bajar hasta que la
prueba salga positiva.
4. En caso de salir positivo subir a la edad
correspondiente.
5. Se puede subir hasta dos aos despus de su
edad cronolgica.
Clculo de Edad Psicomotriz
Se suman todas las conductas evaluadas
y se dividen por la cantidad de conductas
evaluadas.

Calculo de Retraso Psicomotriz
EDAD CRONOLOGICA EDAD PSICOMOTRIZ

EC-EP
Porcentaje de Retraso Psicomotor

Porcentaje del retaso Psicomotor respecto a la
edad cronolgica
EC 100
----- = ------ =% 25%
RPS X
RPS:25%
Diagnstico
Cualitativo

Globalizado: 3 ms
conductas afectadas.

Disarmnico: 2
conductas afectadas.

Especfico : Una
conducta afectada
Cuantitativo

Normal 0 a 10% RS

Leve 11 a 40% RS

Moderado 41 a 70% RS

Grave >70% RS
RSGM
Edad Promedio Conductas Afectadas
EPCA
EPCA CMB
EPCA CNM
EPCA CPM
Edad Promedio reas Afectadas EPAA
Retraso EPAA
Perfiles Tipo de Vayer
Hiptesis etiolgica
Perfil paralelo alto
Paralelo bajo
Ascendente
Descendente
Paralelo medio
Diente de sierra o caracterial
Especficos
Perfiles Tipo de Vayer
Planificacin del Tratamiento/ Teoras
10 a 12 Lanzamiento
Perfeccionar
salto
Dificultar
trabajo
Esquema
Corporal
Lateralidad en
transposicin Asociacin C y M
de precisin
Salto con
obstculos en altura
Relajacin
segmentaria objetos
diferente
naturaleza


8 a 10 Recepcin y
Coordinacin
del Trabajo en
Concepto
Corporal
Lateralidad en
transposicin Asociacin C y M
lanzamiento salto altura
Relajacin
global sujeto igual naturaleza


5 a 8 Pinza fina


Cada e
impulso
Equilibrio
esttico Preparacin a la Lateralidad en
Contrastes y
matices

disociacin
digital
dinmico.
Habituacin relajacin si mismo convencionales

a la altura y relativos
2 a 5
Prensin
burda
Desplazamien
tos Sensaciones

Imagen
Corporal Sensopercepciones
Contrastes
absolutos y
y fina bsicos plantares
Simetra y
orientacin convencionales
corporal orientacin(E/T)


COM CDG CP CCP/CS OP/OLE OET/EET
Educacin Sicomotriz
Conciencia
FUNCIN
CORPORAL
Principios Generales
Debe partir de los formas ms elementales para
llegar a las ms evolucionadas.
La percepcin del cuerpo propio es la base del
tratamiento.
El ejercicio no es un fin, es un medio.
Dar el mximo de sensaciones.
Para aumentar la impregnacin de sensaciones, es
necesario asociar lenguaje y grafismo.
Estmulos Externos
Visuales
Imitacin de gestos, utilizacin de colores,
figuras geomtricas, diversidad de tamaos,
etc.
Auditivos
Voz del kinesilog@, msica.
Tctiles
Deslizamientos, pellizcamientos.
Grficos
Otorgados por el tratante o por el nio.
Progresiones Generales
INTERVENCIN
PSICOMOTRIZ
INSTRUMENTAL
VIVENCIAL-RELACIONAL
PICQ Y VAYER LE BOULCH
LA PIERRE AUCOUTURRIER
INTEGRACION
SENSORIAL
TECNICAS
ESPECIFICAS
JEAN AYRES
VJTA BOBATH