DEPARTAMENTO DE PSICOLOGA Procesos Psicolgicos Como trabajar en estilo APA La entrega de informes en nuestra carrera se hace en un formato similar a las publicaciones cientficas en revistas de psicologa. Este conjunto de normas de publicacin determinados por la American Psychological Association (APA) establecen la forma en la ue se redactan los informes (aspectos formales) y la forma en la ue se hace referencia a las fuentes ue utili!amos (citas y referencias estilo APA). Es una competencia a desarrollar durante este curso el ue aprendan las normas APA. Sobre las fuentes En un paradigma cientfico" todo lo ue afirmemos debe ser fundamentado empricamente (basado en la evidencia)" por lo ue cada idea ue presentemos debe ir acompa#ada de la fuente de la cual fue e$trada. En un ambiente acad%mico" las fuentes ue utili!ar&n ser&n predominantemente artculos cientficos en revistas, artculos cientficos en revistas electrnicas, libros de psicologa (llamados manuales) y algunas pginas oficiales (como pginas del gobierno u otra isntitucin). 'tro tipo de fuentes informales no ser&n aceptadas. (i utili!an una informacin y no la citan" se considera plagio y ser& calificado con la nota mnima ().*). +ada p&rrafo debe contener al menos una cita. Citas y tipos de citas. ,na cita corresponde a la marca en el te$to ue declara la fuente de la ue se e$trajo la informacin. +ada cita aparece despu%s con la informacin completa en la lista de referencias al final del informa. En estilo APA" la cita incluye siempre el apellido (s) del autor (es) y el a#o de la publicacin. +ita no te$tual- es la forma tpica de citar" se anali!a la informacin de la fuente y se plasma en el informe con nuestras propias palabras. .ay dos tipos- o Autor en el enunciado- Ejemplo- A partir de sus investigaciones" /eLisle y .olden (0**1) han encontrado ue en una gama de poblacin" el suicidio est& m&s asociado a la desesperan!a ue a la depresin. o Autor entre par%ntesis Ejemplo- (e ha encontrado ue en una gama de poblacin" el suicidio est& m&s asociado a la desesperan!a ue a la depresin (/eLisle 2 .olden" 0**1). +ita te$tual- en ocasiones" si se considera ue la informacin est& perfectamente e$presada en la fuente" se puede hacer una cita te$tual. ,na cita te$tual o directa debe ser fiel y transcribir el te$to palabra por palabra de otro autor o de un documento propio previamente publicado3 al hacerlo el te$to se pone entre comillas acompa#ado de los datos del autor" a#o y n4mero de la p&gina de donde se e$trajo. in embargo, para nuestros trabajos, no utilicen citas te!tuales pues comen muc"o espacio y no son necesarias. Ejemplo- 5La incorporacin de la mujer al mercado del trabajo6es la accin e$plicativa m&s importante en la configuracin modal de la familia chilena5 (7u#o!" 8eyes" +ovarrubias y 'sorio" )11)" p. 01). (i la cita te$tual es menor a 9* palabras" va inserto en el te$to y entre comillas. (i es mayor a 9* palabras" debe ir en una nueva lnea sin comillas" todo el prrafo llevar sangra (#.$) e interlineado sencillo, y al final de la cita entre par%ntesis la p&gina de la cual se e$trajo. Ejemplo- :eynes ()119) afirma El antiguo Egipto era doblemente afortunado" y" sin duda" debi a esto su fabulosa riue!a" porue posea dos actividades- la de construir pir&mides y la de buscar metales preciosos cuyos frutos desde el momento ue no podan ser 4tiles para las necesidades humanas" consumi%ndose" no perdan utilidad por ser abundantes. La edad media construy catedrales y cant endechas. /os pir&mides" dos misas de r%uiem" son dos veces mejores ue una3 pero no sucede lo mismo con dos ferrocarriles de Londres a ;or<. (p. )00) +itas de +itas- En las publicaciones" los autores tambi%n citan y pueden utili!ar esas citas en sus informes. Para ello" se cita de manera normal" pero en la cita se coloca el autor original" citado en" el autor ue ustedes est&n leyendo. En la lista de referencias aparecer& solo el autor ue ustedes est&n revisando. Ejemplo- El condicionamiento cl&sico tiene muchas aplicaciones pr&ctica (=atson" )19*" citado en La!arus" )1>0). En fuentes ue involucran m&s de tres autores" la primera ve! ue se cite" se deben nombrar todos" luego" es posible reducir la cita al autor principal" seguida por la e$presin ?et al.@ ((i la cita tiene A o m&s autores" se coloca de inmediato en la primera cita el primer autor y et al.). En la lista de referencias deben ir todos los autores. Ejemplo- Por otra parte" muchas personas ue incurren en conducta autoBlesiva presentan historial de abuso infantil o negligencia parental" en uienes el efecto negativo del abuso pudo generar problemas para formar un sentido de s mismos coherente y saludable" para formar vnculos sociales positivos y en la regulacin emocional ((anta 7ina" et al." 0**A). En la lista de referencias va- Santa Mina, E., Gallop, R., Links, P., !"sl!#"a$!, R., P"in#l!, D., %!k!"l!, C. & G"!'al, P. ()**+,. T-! S!l./In01"2 31!stionnai"!4 !$al1ation o. t-! ps25-o6!t"i5 p"op!"ti!s in a 5lini5al pop1lation. Journal of Psychiatric and Mental Health Nursing, 13, ))7/))8. Referencias La lista de referencias contiene" en orden alfab%tico" todas las fuentes ue fueron citadas a lo largo del trabajo y posee su propio formato (Letra Arial )0" /oble espacio" (angra francesa de *.C o desde la uinta letra de la lnea superior" justificado). +ada referencia vara dependiendo de la fuente- 8eferencia de un libro o manual- Dorma general- Autor" A. A. ()111). Ttulo del trabajo. ,bicacin- Editorial. Ejemplo- Papalia" /." =end<os" (. 2 /us<in" 8. (0**1). Desarrollo Humano. 7%$ico- 7c EraF .ill. 8eferencia de artculo de revista- Dorma general- Autor" A. A." Autor" G. G." y Autor" +. +. (a#o). Htulo del artculo. Ttulo del peridico o revista" xx n4mero de la revista" $$$B$$$ p&ginas. Ejemplo- 8ocha" :." P%re!" :." 8odrgue!B(an!" 7." Gorrell" +. 2 'biols" I. (0*))). Propiedades psicom%tricas y valores normativos del Eeneral .ealth Juestionnaire (E.JB)0) en poblacin general espa#ola. International ournal of Clinical and Healt! "syc!olo#y$ %()))" )0CB)K1. Artculo de revista electrnica- se cita igual ue la revista" pero al final se coloca- E$trado el da del mes del a#o de- Lin< e$acto de donde lo e$trajeron. Ejemplo- LiuB;a" L." DangBGiao" H." ;uB.ui" =." +hao" L." LiuB;u" J." IiaB.u" .." PuB;u" (." .aiBDeng" P. 2 Lei" .. (0*)*). Damily factors associated Fith suicide attempts among chinese adolescent students- A national crossBsectional survey. ournal of &dolescent Healt!$ '((A)" C10BC11. E$trado el 9 de abril de 0*)K de http-MMFFF.jahonline.orgMarticleMPNN()*C9)K1L*1**AO9*Mabstract. &spectos formales En todos los trabajos se eval4an los aspectos formales. Estos son- Portada Hipo (distribuida al inicio del semestre) Letra del trabajo Himes PeF 8oman )0 o Arial )). Nnterlineado ).C en el te$to (0.* en referencias). (angra de *.C espacios (C espacios de la barra espaciadora). 7&rgenes 0.C laterales y K.* infMsup. He$to justificado. HNP(- fuentes confiables a las ue pueden recurrir son la bibliografa b&sica en su syllabus (ojo" revisen bien las referencias porue creo ue no est&n en estilo APA)" libros de la biblioteca central" artculos en google scholar" artculos en las siguientes bases de dato- EG(+'- http-MMsearch.ebscohost.comM ProJuest- http-MMFFF.prouest.comM (cielo- http-MMFFF.scielo.orgMphpMinde$.phpQlangRes 8edalyc- http-MMFFF.redalyc.comM