TEST GUESTALTICO VISOMOTOR (B.G.

)

Lauretta Bender

*

Presentacin del test de Bender. -

* Anlisis y evaluacin

Anlisis y evaluacin cualitativos

Para este tipo de anlisis debe observarse las caractersticas de la organizacin de las figuras
sobre el espacio disponible (copia reducida, copia extendida, superposiciones), el grado de
claridad de la reproduccin, la adhesin o desvo de los modelos (omisiones, desviaciones,
adornos extras), las caractersticas de los contornos (ntidos, difusos, repasados), de los elementos
reproducidos (tamao, posicin orientacin). La colocacin en el plano horizontal o vertical correcta
o incorrecta, la orientacin hacia la izquierda o hacia la derecha correcta o incorrecta, el grado de
movimiento, la interrelacin entre las figuras (congruencias, discrepancias, interinfluencias,
perseveracin, tendencia a clasificar los dibujos, agrupacin de figuras similares horizontales, a
base de puntos, etc.- independencia o conexin de las figuras entre s), el afn de perfeccin,
formalismo, tendencia alas respuestas abstractas o concretas, auxilio mecnico (trazado de lneas
auxiliares; uso de goma), etc.

Anlisis y evaluacin cuantitativos

El anlisis cuantitativo sirve de auxiliar, con las ventajas de su mayor objetividad. Para estimar el
nivel de maduracin en los nios, Bender suministra en el manual un cuadro de fcil consulta y
suma utilidad. El test se estandariz sobre 800 nios de 3 a 11 aos, pertenecientes a distintos
grados escolares (primero a quinto. Dado que los nios de tres aos y menores ( a menos que se
les permita imitar) por lo comn slo reproducen garabatos y los de 11 ya producen todas las
figuras satisfactoriamente, en tanto que los adultos slo agregan una cierta perfeccin, motora o
una absoluta fidelidad en los detalles, tamaos y distancias,. He de aqu las principales normas
derivadas del rendimiento estndar de los nios hacia estas edades:

BENDER ADULTOS
TEST GESTLTICO VISOMOTOR

(Lauretta Bender)

Edad :12 a 60 aos

Materiales
Protocolo de prueba: hoja lisa tamao carta, vertical. Si lo gira, se vuelve a rotar una vez a la
posicin vertical. Si pide ms de una, se le dan, pero no deben estar a la vista

Materiales
Lpiz N 2, lpices de repuesto o sacapuntas
Goma no a la vista: Se desalienta su uso. Si insiste, se le da y se guarda nuevamente.



Las 9 tarjetas de administracin, ordenadas de la 8 a la A y boca abajo. La inscripcin posterior
tiene que quedar en el borde inferior, a la derecha del administrador. Se muestran de a una,
colocadas en el borde superior del protocolo. Si gira las tarjetas, se procede como con la hoja (se
interviene solo la primera vez ). Cuando termina de copiar cada una, se vuelve a poner boca
abajo.

Evala
Protocolo de registro de movimientos y respuestas gestuales y verbales

Tiempo
Sin lmite: tomar hora de inicio y hora de finalizacin (de 10 a 15 minutos)
http://sicolog.com/?a=28

Fundamentos cientficos -

Est inspirado en la Teora de la Gestalt sobre la percepcin, particularmente en las
investigaciones realizadas por Wertheimer, en 1932, sobre las leyes de percepcin. Tambin los
dibujos patrones, que el sujeto debe copiar, son los que seleccion wertheimer para estudiar la
estructuracin visual y verificar las leyes guestlticas de la percepcin

Otras influencias las ejercieron las investigaciones del psicologa del nio normal y anormal de Kurt
Koffka, Kurt Lewin, Heinz Werner y W. Wolff. Tambin se vinculan con el B.G. las investigaciones d
David Rapaport y sus colaboradores sobre el pensar conceptual y las estructuras de la emocin y
de la memoria.

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Caracterizacin del Test de Vender:

| Por una parte pertenece al grupo de los test visomotores, y por otra, al grupo de los test
guestlticos.

Un test visomotor El examinado realiza la tarea grfica con los modelos a la vista.

Un test guestltico pertenece, asimismo, al grupo de los test guestlticos

.Un test proyectivo pese a su neta definicin de guestalt test, suele utilizarse tambin como test
proyectivo. Para este fin se emplea la tcnica de asociacin libre sobre las figuras dibujadas y otros
procedimientos semejantes.

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Aplicaciones

Es un test clnico de numerosas aplicaciones psicolgicas y psiquitricas. Demostr poseer un
consideran el valor en la exploracin del desarrollo de la inteligencia infantil y en el diagnstico de
los diversos sndromes clnicos de deficiencia mental, afasia, desordenes cerebrales orgnicos,
psicosis mayores, simulacin de enfermedade4s y psiconeurosis, tanto en nios como en adultos.

Determinacin del Nivel de Maduracin de los nios: La funcin guestltica visomotora es una
funcin fundamental. Est asociada con la capacidad de lenguaje y con diversas funciones de la
inteligencia (percepcin visual, habilidad motora manual, memoria, conceptos temporales y
espaciales y capacidad de organizacin o representacin); de ah que, midiendo en el sujeto el
nivel de maduracin de la funcin guestltica visomotora por la copia de las figuras guestalticas, se
pueda establecer su nivel de maduracin.

Exmen de la Patologa Mental Infantil: la prueba ha dado resultados interesantes en la
esquizofrenia infantil, y suministra informaciones tiles a los fines del diagnstico de la debilidad
mental y de las demencias infantiles.

Exmen de la Patologa mental en los adultos: El test a permitido diferenciar:

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Retrasos globales de Maduracin
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Incapacidades verbales especficas
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Fenmenos de disociacin que perturban el conjunto de la personalidad.
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Desrdenes de la impulsin
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Desrdenes Perceptuales
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Desrdenes confusionales.

La prueba ha sido aplicada tambin al estudio de la afasia, de las demencias paralticas,
alcoholismo, sndromes postraumticos, psicosis manaca depresiva, esquizofrenia y simulacin.

Este test proporciona una correcta estimacin del desarrollo visomotor que, en general, corre
paralelo al desenvolvimiento mental del nio; permite la comprensin de las diferentes formas de
perturbacin del desarrollo, y apunta hacia una diferenciacin de las diversas formas de la
deficiencia mental. Permite la formulacin del diagnstico diferencial entre la deterioracin orgnica
-denominada enfermedad mental funcional- y la simulacin de la enfermedad.

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ANTECEDENTES TERICOS