- Reconoce la multiplicacin como una suma de sumandos iguales en ejercicios.
- Comprende el proceso de multiplicacin por una cifra con y sin reagrupacin. -Identifica los slidos geomtricos y las medidas de longitud. - Realiza multiplicaciones por 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9 y 10. - Registra en su cuaderno ejercicios aplicando las propiedades de la multiplicacin. - Resuelve situaciones problemticas que requieren uso de la multiplicacin. - Plantea problemas matemticos para solucionar con la multiplicacin. - Relaciona objetos de su medio con slidos geomtricos. -Plantea soluciones utilizando el concepto de permetro; obtiene informacin y la organiza en diagrama de barras.
Lengua castellana
-Lee trabalenguas, retahlas, rimas y poemas. -Identifica las partes de la oracin y sus clases. -Reconoce como se clasifica las palabras segn el nmero de silabas y su acento. -Identifica y diferencia las caractersticas de los trabalenguas, retahlas, rimas y poemas. - Construye y clasifica oraciones sealando sus partes - Diferencia la slaba tnica y la silaba atona en una palabra. - Crea diferente formas de gneros liricos. - Redacta una noticia a partir de las clases de artculos. -Hace uso correcto de los signos de interrogacin.
Ciencias naturales
- Identifica distintos materiales de los que estn hechos los objetos. - Identifica la luz y el sonido como manifestaciones de energa. -Reconoce la forma como se mueven los objetos. -Clasifica objetos teniendo en cuenta su tamao, su textura y su color. - Diferencia slidos, lquidos y gases. -Describe la direccin en que se mueven los objetos. - Explica con ejemplos los estados de la materia. -Clasifica objetos segn sean luminosos o no luminosos. - Compara objetos segn se muevan ms o menos rpido.
Ciencias sociales -Identifica los smbolos de Santander -Reconoce los personajes ilustres del departamento. - Identifica formas de relieve en un paisaje. - Explica con sus propias palabras la historia de su departamento, nombrando los personajes ilustres -Describe e identifica el relieve e hidrografa del departamento de Santander. -Conoce algunos sitios tursticos del departamento de Santander. -Expone los aspectos ms relevantes de Santander. -Relata las atracciones de los sitios tursticos del departamento. - Traza y ubica en mapas la hidrografa del departamento de Santander
Afectividad
-Identifica actividades que comparten nios y nias. -Entiende la importancia de cuidar el cuerpo para disfrutar de buena salud. -Explica las diferencias y semejanzas entre nios y nias.
Artstica
- Aplica lpiz de color en diferentes tonos para obtener visualmente una esfera. - Arma un cubo y una pirmide segn las instrucciones. - Asocia imgenes, para completar figuras geomtricas.
Competencias ciudadanas
- Identifica las emociones bsicas (alegra, tristeza, rabia, temor) en m y en las otras personas. - Reconoce las reglas bsicas del respeto - Expresa sus sentimientos y emociones mediante distintas formas y lenguajes (gestos, palabras, pintura, teatro, juegos, etc.). Medio ambiente
-Reconoce las caractersticas de un paisaje de bosque. -Clasifica los seres del bosque en productores, consumidores y Descomponedores -Nombra seres que viven en un paisaje de bosque y menciona sus caractersticas.
Religin
- Reconoce que a travs de la oracin, se puede hablar con Dios, e identifica la manera como Jess nos ense a hacerlo. -Entiende la importancia de la oracin para con Dios. - Declara que la vida de Jess es reflejo del amor del padre por todos los seres humanos.