Asignatura: Socio antropologa M!ica F"c#a !" "la$oraci%n: &unio '()* Ciclo: &unio+ Dici",$r" '()- Aca!",ia a la .u" p"rt"n"c": Socio antropologa M!ica S","str": Pri,"ro Grupo: )/'/*/0 N1,"ro !" cr!itos: ' #rs2 t"oria No,$r" !"l cat"!r3tico: MC Mara !"l Car,"n M"rc"!"s Carrillo Ro!rgu"4 Corr"o "l"ctr%nico !"l cat"!r3tico: maryccr16@hotmail.com O$5"ti6o g"n"ral !" la asignatura: Incorporar en el alumno los aspectos sociales que intervienen en el proceso salud enfermedad, generar conciencia en la comprensin de los problemas sociales, econmicos y polticos que afectan a nuestro pas, as como propiciar la generacin de alternativas de solucin, establecer un vnculo con el paciente, la familia y la sociedad. Formar mdicos que adems de contar con las bases cientficas y tcnicas indispensables vean al hombre como parte de la sociedad, incorporando los elementos necesarios que le permitan interesarse por la salud, individual, familiar y colectiva Uni!a! !" Estu!io: ) Introduccin a la socio antropologa O$5"ti6o "sp"c7ico !" la uni!a!: Conocer la inclusin de esta asignatura en dentro de la formacin del medico ciruano S",ana Cont"ni!os: t",as 8 su$t",as 9Sist",a !" Conoci,i"nto: Estrat"gias !" "ns";an4a 9,to!os: Estrat"gias !" apr"n!i4a5" Mat"rial !i!3ctico For,a !" "6aluaci%n " instru,"ntos !" "6aluaci%n E6i!"ncias 1. Conceptos de antropologa Conceptos de sociologa medica Investigacin previa del tema ABP (Aprendizae !asado en caso" #$posiciones %ooperacin &l'via de Ideas Prod'ctos de clase y presentaciones !"amen parcial Coevaluacin #utoevaluacin tra!aos <i$liogra7a <3sica: $#%&'() Caldern, *anuel +,CI,*!-ICI)#. MEDICINA SOCIAL . +#/'- 0'$/IC# . 1 !-. *nde2 3441. Co,pl","ntaria: #)5'%!+, %icardo 6 C789!5, 9ctor. *edicina Familiar. Conceptos y principios de la medicina familiar. :a. ed., *"ico, 344;. !d. Corinter <. 7I=#+7I-#, $ertha. Ciencias de la +alud. Concepto de +alud y enfermedad. 1a. ed., *"ico Fu"nt"s !igital"s: Googl" Aca!,ico/ <i$liot"ca Digital UAE= 1 FORMATO DE PLAN DE CLASE DE ASIGNATURA Uni!a! !" Estu!io ' SOCIEDAD O$5"ti6o "sp"c7ico !" la uni!a!: S",ana Cont"ni!os: t",as 8 su$t",as 9Sist",a !" Conoci,i"nto: Estrat"gias !" "ns";an4a 9,to!os: Estrat"gias !" apr"n!i4a5" Mat"rial !i!3ctico For,a !" "6aluaci%n " instru,"ntos !" "6aluaci%n E6i!"ncias (.. Cultura 7bitos Costumbre Investigacin previa del tema ABP (Aprendizae !asado en caso" #$posiciones %ooperacin &l'via de Ideas Prod'ctos de clase y presentaciones !"amen parcial Coevaluacin #utoevaluacin tra!aos <i$liogra7a <3sica: $#%&'() Caldern, *anuel +,CI,*!-ICI)#. MEDICINA SOCIAL . +#/'- 0'$/IC# . 1 !-. *nde2 3441. Co,pl","ntaria: =,)58/!5, Ingrid. +ociologa mdica. >?+ociologa mdica o de la salud@A. 0ublicada en 34:3, *"ico. Fu"nt"s !igital"s: Googl" Aca!,ico/ <i$liot"ca Digital UAE= 1 FORMATO DE PLAN DE CLASE DE ASIGNATURA Uni!a! !" Estu!io I)+BIB'CI,)+ O$5"ti6o "sp"c7ico !" la uni!a!: S",ana Cont"ni!os: t",as 8 su$t",as 9Sist",a !" Conoci,i"nto: Estrat"gias !" "ns";an4a 9,to!os: Estrat"gias !" apr"n!i4a5" Mat"rial !i!3ctico For,a !" "6aluaci%n " instru,"ntos !" "6aluaci%n E6i!"ncias ). A *. F#*I/I# #ntecedentes histricos *ecanismos para integrar una familiaC %elaciones primarias %elaciones secundarias )ovia2go *atrimonio Clasificacin de familiaC )uclear !"tensiva Bipos de familiaC Contrato civil 'nin libre *adres y padres solteros 9iude2 y divorcio 0rocesos familiares que influyen en el proceso salud y enfermedad Funciones universales de la familiaC +ociali2acin *anutencin +e"ualidad %eproduccin !ducacin Dmoral, laica y religiosaE
%!/I=IF) -efinicin Clasificacin /a religin como formacin sociolgica %eligin y sociedad, influencia mutua en el binomio salud enfermedad $ruera, magia, influencia en salud enfermedad !l mdico ante estos aspectos 7,+0IB#/ #spectos mdicos sociales Investigacin previa del tema ABP (Aprendizae !asado en caso" #$posiciones %ooperacin &l'via de Ideas Prod'ctos de clase y presentaciones !"amen parcial Coevaluacin #utoevaluacin tra!aos 1 Instituciones de saludC -efinicin Formas de trabao Instituciones de salud en el !stado de 7idalgo Internado de pregradoC 0apel social del medico interno de pregrado +ervicio socialC !l medico en servicio social =,$I!%), -efinicin Formas de gobierno !l gobierno como regulador de la actividad profesional del mdico <i$liogra7a <3sica: $#%&'() Caldern, *anuel +,CI,*!-ICI)#. MEDICINA SOCIAL . +#/'- 0'$/IC# . 1 !-. *nde2 3441. Co,pl","ntaria:. 7'!%B#, Gos /uis. /a familia. : a ed. *"ico, 344;. !d. #lfil Fu"nt"s !igital"s: Googl" Aca!,ico/ <i$liot"ca Digital UAE= 1 FORMATO DE PLAN DE CLASE DE ASIGNATURA Uni!a! !" Estu!io * tica de la medicina O$5"ti6o "sp"c7ico !" la uni!a!: Solidificar, valores universales que permitan una formacin y desarrollo profesional humanstico S",ana Cont"ni!os: t",as 8 su$t",as 9Sist",a !" Conoci,i"nto: Estrat"gias !" "ns";an4a 9,to!os: Estrat"gias !" apr"n!i4a5" Mat"rial !i!3ctico For,a !" "6aluaci%n " instru,"ntos !" "6aluaci%n E6i!"ncias + A 1,. !volucin histrica de los principios ticos 9aloresC 9alores religiososC Fe, +antidad 9alores espiritualesC *oralesH honestidad, veracidad, fraternidad, respeto, responsabilidad, orden, pudor, lealtad, etc. %espeto a la dignidad humana de los pacientes #ltruismo %esponsabilidad social %esponsabilidad medica 9alores vitalesC salud, se"o, alimentos 9alores socialesC fama, dinero, honor, elegancia, posicin Investigacin previa del tema ABP (Aprendizae !asado en caso" #$posiciones %ooperacin &l'via de Ideas Prod'ctos de clase y presentaciones !"amen parcial Coevaluacin #utoevaluacin tra!aos <i$liogra7a <3sica: Jos Antonio Alczar y Fernando Corominas: -irt'des h'manasI+$)C ;1;3<I<J;K Co,pl","ntaria: Jos Ramn Aylln: .es/ile de modelos: an0lisis de la cond'cta 1tica I+$)C ;1<3:<:JIK Co!adon"a O#s$ea: #n !'sca de los valores I+$)C ;1IL<11;<I Fu"nt"s !igital"s: Googl" A6ca!,ico2 <i$liot"ca Digital UAE= 1 FORMATO DE PLAN DE CLASE DE ASIGNATURA Uni!a! !" Estu!io 0 C/#+!+ +,CI#/!+ O$5"ti6o "sp"c7ico !" la uni!a!: Conocer las diferentes clases sociales y la forma en que estas repercuten en el proceso salud enfermedad S",ana Cont"ni!os: t",as 8 su$t",as 9Sist",a !" Conoci,i"nto: Estrat"gias !" "ns";an4a 9,to!os: Estrat"gias !" apr"n!i4a5" Mat"rial !i!3ctico For,a !" "6aluaci%n " instru,"ntos !" "6aluaci%n E6i!"ncias 11.a 1(. -efinicin #ntecedentes histricos Clasificacin *ecanismos sociales =rupos laborales Influencia en salud enfermedad Investigacin previa del tema ABP (Aprendizae !asado en caso" #$posiciones %ooperacin &l'via de Ideas Prod'ctos de clase y presentaciones !"amen parcial Coevaluacin #utoevaluacin tra!aos Bi!liogra/2a6 <3sica: $#%&'() Caldern, *anuel +,CI,*!-ICI)#. MEDICINA SOCIAL . +#/'- 0'$/IC# . 1 !-. *nde2 3441. Co,pl","ntaria: =,)58/!5, Ingrid. +ociologa mdica. >?+ociologa mdica o de la salud@A. 0ublicada en 34:3, *"ico. Fu"nt"s !igital"s: Googl" Aca!,ico/ <i$liot"ca Digital UAE= 1 FORMATO DE PLAN DE CLASE DE ASIGNATURA Uni!a! !" Estu!io > .H 0atologas sociales O$5"ti6o "sp"c7ico !" la uni!a!: Identificar las diferentes patologas sociales, con la finalidad de establecer sus causas y efectos mdico sociales. S",ana Cont"ni!os: t",as 8 su$t",as 9Sist",a !" Conoci,i"nto: Estrat"gias !" "ns";an4a 9,to!os: Estrat"gias !" apr"n!i4a5" Mat"rial !i!3ctico For,a !" "6aluaci%n " instru,"ntos !" "6aluaci%n E6i!"ncias 1). A 13a #lcoholismo Babaquismo ,tras adiciones 9andalismo 0rostitucin !l anciano como patologa social -iferentes alternativas teraputicas *edicina alpata *edicina homepata #cupuntura 7erbolaria ,tras Investigacin previa del tema ABP (Aprendizae !asado en caso" #$posiciones %ooperacin &l'via de Ideas Prod'ctos de clase y presentaciones !"amen parcial Coevaluacin #utoevaluacin tra!aos <i$liogra7a: Fu"nt"s !igital"s: Googl" Aca!,ico 8 <i$liot"ca UAE 1 FORMATO DE PLAN DE CLASE DE ASIGNATURA Acu"r!os alu,nos !"l grupo+ !oc"nt" 9contrato: Lineamientos generales: 1. En caso de que el grupo se ausente del Instituto por motivos acadmicos (prcticas de campo, congresos, conferencias, etc.) y deba trasladarse a otra ciudad, el jefe de grupo y el profesor involucrado debern solicitar por escrito la autorizacin correspondiente ante la jefatura del rea con 5 das de anticipacin, la jefatura del rea deber responder por escrito a la peticin y entregar al jefe de grupo y profesor una copia de la notificacin que la jefatura del rea izo ante cada uno de sus docentes, en ning!n otro caso se per"itirn ausencias colectivas. #os integrantes del grupo debern fir"ar la responsiva correspondiente. Este tipo de actividades debern quedar consignadas en el plan de clase. $. El docente deber estar presente puntual"ente en cada una de las actividades progra"adas en el curso. %. El docente pasar lista de asistencia a los estudiantes en cualquier "o"ento durante la clase. &. El estudiante y el docente debern revisar y respetar el 'egla"ento Escolar en su (tulo (ercero )*e la per"anencia+ ,aptulo - +de las evaluaciones+ en donde se estipula que para poder presentar la evaluacin final se deber acreditar la parte prctica de las asignaturas terico.prcticas, aber asistido co"o "ni"o al 80 de las clases i"partidas y sujetarse a los t/r"inos y condiciones que establezca el 0rogra"a Educativo. 5. ,ualquier justificacin de inasistencia individual por motivos de salud, deber ser tra"itada dentro de los % das biles siguientes a la "is"a, ante la 1efatura del 2rea 3cad/"ica a trav/s de trabajo social. #a justificacin solo proceder cuando es e"itida por el 4566 y es solo por la inasistencia, "s no por la entrega de trabajos o presentacin de e7"enes y actividades varias. 8. En la pri"era se"ana del curso, el docente e7plicar y entregar a los estudiantes el plan de clase de la asignatura correspondiente y el jefe de grupo fir"ar de recibido y enterado en presencia de todos su co"pa9eros. Esto se ar en tres tantos, una copia para la acade"ia correspondiente o jefatura de rea, una copia para el profesor y una copia para los alu"nos representados por el jefe de grupo. En la segunda se"ana de clase la jefatura de rea deber contar con todos los planes de clase fir"ados por el jefe de grupo y el profesor. :. #os trabajos, tareas, reportes y de"s actividades progra"adas para el desarrollo del curso debern ser entregados en la feca y for"a estipulada por el profesor. ;ueda a criterio del profesor la recepcin y aplicacin de trabajos y e7"enes e7te"porneos, sie"pre y cuando se cuente con el justificante e"itido por le jefatura de rea. <. El docente de acuerdo a la regla"entacin vigente en el 'egla"ento Escolar en su (tulo (ercero )*e la per"anencia+ ,aptulo - +de las evaluaciones+ tiene % das biles a partir de la evaluacin para calificar y re"itir los resultados a su jefatura, qui/n a su vez publicar las calificaciones al da siguiente bil, los alu"nos tendrn dos das biles a partir de la publicacin para solicitar revisin de la evaluacin y la acade"ia correspondiente en sesin e7traordinaria desaogar las solicitudes correspondientes. =. 5as lo conte"plado en el 'egla"ento Escolar vigente. !l jefe de grupo firmar este plan de clase en representaci"n de todos los estudiantes del grupo, despus de acordar cada uno de los lineamientos y deber contar con una copia con las firmas correspondientes Fir,a 8 no,$r" !"l 5"7" !" grupo Fir,a 8 no,$r" !"l !oc"nt" 1