fundamentales usadas casi siempre en el ingls escrito y
otras tantas en el ingls oral. Qu simple! Quiere decir que conociendo estas palabras ya tienes armado tu primer vocabulario. :Ampla tu vocabulario con verbos: Como en una pelcula, ahora necesitas accin, porque el meollo de un idioma est en los verbos; lo dems se aprende despus. No creas que estoy hablando de todas las conjugaciones! Lo que te sirve bsicamente son los infinitivos, como para que puedas ir dando forma a tus primeras frases. Conoce los phrasal verbs: Y esto qu es? Fjate en esta situacin: si alguna vez alguien te dice turn on the TV y t giras el televisor bueno, lamentars no conocer los phrasal verbs porque aunque te parezca extrao turn on no quiere decir girar, sino encender. El ingls hablado utiliza muchos phrasal verbs y aprender algunos te ayudar a comprender mejor el lenguaje de todos los das es decir, el primero que vas a encontrar en un pas de habla inglesa. Conoce las contracciones: Otra vez con lo mismo? Mira esto: le preguntas a una persona dnde debes esperar el autobs para ir al centro y te contesta dunno. Qu es eso? Claro que si te hubiera dicho I dont know seguro que lo hubieras entendido. Es que el ingls es sumamente rico en contracciones como wanna, gonna, gotta y muchas otras. No, no suena a chino y si pones atencin en las letras de muchas canciones, apuesto que vas a encontrar unas cuantas. Utiliza tu nuevo vocabulario: Con tu dedicacin, seguro que vas a ser capaz de aplicar lo que aprendes. Aprovchalo. Escribe frases, elabora preguntas y contstalas. Esto no slo te permitir pensar en ingls, sino tambin ganar fluidez en tu manejo del idioma. Busca un amigo para practicar y si es nativo del ingls, mejor. Usa flash cards: Las tarjetas didcticas o flash cards son una gran ayuda para pensar en ingls sin necesidad de traducir a tu lengua. Se vienen usando desde hace dcadas y ahora han llegado al formato electrnico. Qu te parece! Si tienes iPad, iPod Touch o iPhone, por ejemplo, podrs descargar gratuitamente una infinidad de flash cards y practicar con ellas adonde quiera que vayas. Sigue un ritmo: La efectividad de tu aprendizaje rpido depende de tu constancia. Pero no me sorprende que no seas constante porque estas tcnicas son muy entretenidas y te van a entusiasmar. No tengas miedo al error: Pregntales a tus padres cmo era tu primer vocabulario cuando recin comenzaste a hablar en tu idioma. Seguro que vas a rerte pero con el tiempo aprendiste y perfeccionaste tus errores. Recuerda: con el ingls pasar lo mismo. http://www.taringa.net/posts/info/12260947/10- tecnicas-para-aprender-ingles-mas-rapido.html
1. Aprende el vocabulario con frases. No tiene sentido aprenderse listas de palabras sin relacin unas cosas. Todas las palabras en el vida real tienen un contexto, y dentro de ese contexto es donde cobran significado. Si digo, qu hora es?, la palabra hora est definida por las palabras que le acompaan y la situacin en la que nos encontramos. Es mucho ms fcil para nuestro cerebro aprender palabras de este modo, sin embargo, nos empeamos en las listas. Consejo, cada vez que quieras aprender una palabra nueva, no solo apuntes su significado, sino tambin la frase en su idioma original en la que la aprendiste. Adems, es muy til estudiar la etimologa de la palabra, porque tenemos un cerebro predispuesto a las historias y a los cuentos. Concer la historia de una palabra nos puede ayudar a recordarla. Importante, no tengas miedo a olvidar palabras, si es realmente importante en un idioma, aparecer tantas veces que no la olvidars. 2. No estudies ms gramtica. Noam Chomsky es ms conocido por su actividad poltica, pero sobre todo es lingista. Su teora del lenguaje es mundialmente famosa. De forma muy simplificada, viene a decir, que cuando queremos hablar, primero buscamos acciones (verbos) y objetos (nombres) y luego viene todo lo dems, la estructura correcta. El llama a este proceso, estructura profunda y superficial de la frase. Primero nos hacemos una idea de lo que queremos decir de forma muy rudimentaria, y luego la ponemos bonita con adverbios, conjunciones, sujeto, verbo y predicado en distintas combinaciones posibles. Es decir, la gramtica viene sola con el uso y la experiencia. Es posible que en algunos casos, pueda acelerar el aprendizaje, pero si te aburre, pasa de ella. Adems, la gramtica pone un freno muy importante a la hora de ganar fluidez. Cuando se sabe mucha gramtica, se es consciente de los errores que estamos cometiendo al construir las frases (lo estoy diciendo mal) y eso nos hace lentos, y nos provoca miedo a equivocarnos. Ves a algn nio disculparse porque no ha construido bien una frase? Dice lo que quiere, comunica, y con el tiempo corrige. 3. Practica las preguntas y respuestas. Lo habitual con el ingls es escuchar y repetir. Es un error, lo mejor es que te pregunten y tu respondas. De esta forma te ests obligando a pensar en ingls y adquirirs los suficientes reflejos como para desenvolverte en situaciones reales. Lo ideal es practicar esto con alguien, pero siempre es importante tener esta idea en la mente. Cuando leas algo en ingls, no trates unicamente de repetirlo. Haz preguntas sobre el texto y respndelas mentalmente. Poco a poco este proceso te har ganar ms soltura para las futuras situaciones reales. Es tan importante saber formular preguntas, como pensar en cmo responderlas. 4. Aprende las frases hechas. Las frases hechas, son las que dan juego y versatilidad a los idiomas, y solo se hace hincapi en ellas cuando ya se tiene un nivel avanzado. Pero, qu idioma quieres aprender? Uno que puedas usar o uno que puedas ensear? Igual que es imposible aprenderse el refranero espaol, es imposible aprenderse todos idioms del ingls. Basta con empezar por las 100 ms conocidos. Una vez que aprendas uno, no te quedes solo la parte de la comprensin, salo. Busca situaciones en la que lo puedas aplicar, igual que cuando un extranjero usa un refrn, deja una buena impresin sobre el dominio del espaol, el uso (en la situacin correcta) de un idiom, dice mucho de nuestro nivel. 5. Los phrasal verbs. El ingls hablado es muy distinto al ingls escrito. No es tanto el caso en espaol, creo. Principalmente esto se debe a los phrasal verbs. En un libro puedes leer The theater sold all the tickets, pero en ingls hablado se hubiera dicho They sold out. Es una gran diferencia, hasta el punto de que puedes llegar a no entender lo que se est diciendo. Si ya tienes un nivel de ingls medio, lo siguiente mejor que puedes hacer es aprender los phrasal verbs ms comunes en ingls. 6. Es mucho mejor escuchar que leer. Leer es importante, sobre todo para ampliar vocabulario dentro de un contexto, pero la lectura no nos sirve en la calle. Es ms, muchos de los programas de ingls, parecen lecciones leidas, y no se concuerdan con el ingls real. Es mucho mejor, oir una entrevista en tiempo real en ingls, que cualqueir lectura o leccin, porque en el primer caso, el entrevistado y el entrevistador, estn improvisando sobre la marcha, tal y como hacemos cualquiera de nosotros. Busca podcast, pelculas y vdeos, que usen el idioma en situaciones reales, no en guiones predefinidos. Hay muchos recursos online para aprender ingls. 7. Usa la regla del 80/20. La famosa ley de Pareto. No trates de aprender el 100% de un idioma, solo hace falta conocer un porcentaje suficiente del mismo para poder hablarlo y entenderlo. El contexto har el resto. Por mucho que lo intentes nunca llegars al 100% y aunque lo hagas, mantener ese 100% ser imposible salvo que residas en el pais del leguaje que ests aprendiendo. Concntrate en aquello importante que aun no dominas, los phrasal verbs, idioms, podcasts, etc solo as mejorars. Es ms, busca ese 20% que te puede hacer llegar hasta el conocimiento efectivo de un 80% del lenguaje (20% del vocabulario, el ms usado por ejemplo). 8. Aprende las contracciones. Todos las lenguas tienen contracciones. La gente de la calle, no habla pa la bra por pa la bra, usa contracciones todo el tiempo (toeltiempo), y solo aprendiendo estas contracciones podremos defendernos en la vida real de un idioma. Sin embargo, al menos en mi poca, pareca que aprender las contracciones ms all del youre o Im, no era necesario porque el resto de contracciones eran vulgares, de la calle. As nos luce el pelo con el ingls. Eres capaz de reconocer y entender contracciones como outta, gettn, till, havta, and gonna. Por ejemplo, Do you want a beer? Do you wanna beer? Dyou wanna beer? Dya wanna beer? Ya wanna beer? Wanna beer? reconoceras un wanna beer a la primera? http://www.uncafelitoalasonce.com/8-tecnicas- realmente-efectivas-para-mejorar-tu-ingles/
Reglas para hablar que usted necesita saber! 1. No estudiar gramtica Esta regla pudiera parecer extraa para muchos estudiantes de ingls como segundo idioma, pero es una de las reglas ms importantes. Si desea aprobar algn examen, entonces estudie gramtica. Sin embargo, si desea adquirir fluidez en ingls, entonces debe intentar aprender ingls sin estudiar gramtica.
Estudiar gramtica solamente lo retrasar y lo confundir. Pensar sobre las reglas al momento de crear enunciados en lugar de decirlos naturalmente como lo hace un hablante nativo. Recuerde que nicamente una pequea parte de los hablantes nativos de ingls saben ms del 20% de todas las reglas gramaticales. Muchos estudiantes de ESL, saben ms gramtica que los hablantes nativos. Yo puedo decir esto con confianza por experiencia propia. Yo soy un hablante nativo de ingls, con licenciatura en Literatura del ingls, y he estado enseando durante ms de 10 aos. Sin embargo, muchos de mis estudiantes saben ms detalles sobre gramtica en ingls de lo que yo s. Puedo buscar la definicin y aplicarla, pero no la puedo obtener directamente de mi mente.
Con frecuencia pregunto a mis amigos hablantes nativos de ingls sobre cuestiones gramaticales, y solamente unos cuantos conocen la respuesta correcta. Sin embargo, ellos tienen fluidez para hablar ingls y pueden leer, escuchar, y comunicarse de manera efectiva.
Desea poder recitar la definicin de un verbo causativo, o desea hablar ingls fluidamente?
2. Aprenda y estudie frases Muchos estudiantes aprenden vocabulario e intentan poner muchas palabras juntas para crear un enunciado apropiado. Me sorprende cuntas palabras conocen los estudiantes, pero no pueden crear un enunciado apropiado. La razn es porque no estudiaron frases. Cuando los nios aprenden un lenguaje, aprenden palabras y frases al mismo tiempo. Del mismo modo, usted necesita estudiar y aprender frases.
Si conoce 1000 palabras, puede ser que no sepa decir un enunciado correcto. Pero si conoce una frase, puede hacer cientos de enunciados correctos. Si conoce 100 frases, se sorprender de cuntos enunciados correctos podr decir. Finalmente, cuando llegue a conocer 1000 frases, casi podr hablar ingls fluidamente.
La seccin Bases para hablar ingls es un magnifico ejemplo de cmo hacer numerosos enunciados en una sola frase. As que no pase horas y horas aprendiendo muchas palabras diferentes. En lugar de eso use ese tiempo para estudiar frases y estar ms cerca de adquirir fluidez en ingls.
No traduzca
Cuando desea crear un enunciado en ingls, no traduzca las palabras desde su lengua madre. El orden de las palabras probablemente ser totalmente diferente y usted aprender lenta e incorrectamente haciendo esto. En lugar de eso, aprenda frases y enunciados de manera que no tenga que pensar las palabras que va a decir. Debe ser automtico.
Otro problema con la traduccin es que intentar incorporar reglas gramaticales que haya aprendido. Traducir y pensar en gramtica para crear enunciados en ingls es incorrecto y debe evitarse. 3. Leer y escuchar NO es suficiente. Practique hablando lo que escucha! Leer, escuchar, y hablar son los aspectos ms importantes de cualquier idioma. Esto es igual de cierto para el ingls. Sin embargo, hablar es el nico requerimiento para adquirir fluidez. Es normal que los bebs y los nios aprendan a hablar primero, adquieran fluidez, y luego comiencen a leer, luego a escribir. As que el orden natural es escuchar, hablar, leer, y luego escribir.
Primer problema No le parece extrao que las escuelas alrededor del mundo ensean primero a leer, luego a escribir, luego a escuchar, y finalmente a hablar? Aunque esto es diferente, la razn principal de esto es que cuando aprende un segundo idioma, usted necesita leer el material para entenderlo y aprenderlo. As que aunque el orden natural es escuchar, hablar, leer, y luego escribir, el orden para estudiantes de ESL es leer, escuchar, hablar, y luego escribir.
Segundo problema La razn por la que muchas personas pueden leer y escuchar es porque eso es todo lo que practican. Pero para poder hablar ingls fluidamente, usted necesita practicar el habla. No se detenga en la parte de escuchar, y cuando estudie, no solamente escuche. Hable en voz alta el material que est escuchando y practique lo que escucha. Practique hablando en voz alta hasta que su boca y mente puedan hacerlo sin mayor esfuerzo. Al hacer esto, usted podr hablar ingls fluidamente. 4. Sumrjase La capacidad de hablar un idioma no est relacionada a qu tan inteligente es una persona. Cualquiera puede aprender a hablar cualquier idioma. Esto es un hecho probado por todos en el mundo. Todos pueden hablar por lo menos un idioma. Si usted es inteligente, o le falta algo de capacidad mental, de todas maneras puede hablar un idioma.
Esto se ha logrado al estar expuesto alrededor de ese idioma muchas veces. En su pas, usted escucha y habla su idioma constantemente. Usted notar que muchas personas que hablan buen ingls son aquellos que estudiaron en una escuela donde se habla ingls. Pueden hablar ingls no solamente porque fueron a una escuela donde se habla ingls, sino que estuvieron en un ambiente donde haba gente hablando ingls todo el tiempo.
Tambin hay personas que estudian en el extranjero y aprenden muy poco. Esto es debido a que fueron a una escuela donde se habla ingls, pero encontraron amistades de su propio pas y no practicaron el ingls.
Usted no tiene que ir a ninguna parte para llegar a ser un hablante de ingls fluido. Solo necesita rodearse a s mismo de ingls. Puede hacer esto al poner reglas con sus amistades de que solamente hablar ingls. Tambin puede llevar consigo un iPod y escuchar constantemente enunciados en ingls. Como puede ver, usted logra resultados al cambiar su entorno. Sumrjase en el ingls y aprender mucho ms rpido.
TalkEnglish versin fuera de lnea ahora est lista para descarga. En este paquete, puede utilizar ms de 8,000 archivos de audio para empaparse completamente de Ingls. Hay ms de 13.5 horas de archivos de audio que no estn disponibles en forma de internet. Todas las conversaciones y todos los enunciados estn incluidos, as que si no tiene muchas amistades que hablen ingls, puede empaparse constantemente de ingls usando su reproductor MP3. Este paquete est disponible en la pgina Descarga de ingls. Aproveche esta oportunidad y comience a aprender ingls ms rpidamente. Haga clic en el enlace o vaya a english-download.aspx. 5. Estudie el material correcto Una frase comn que no es correcta es, "La prctica hace al experto". Eso est lejos de la verdad. La prctica nicamente hace que lo que usted practica se haga permanente. Si usted practica el enunciado incorrecto, usted se har un experto en decir el enunciado incorrectamente. Por esa razn, es importante que estudie un material que sea usado comnmente por la mayora de la gente.
Otro problema que veo es que muchos estudiantes estudian las noticias. Sin embargo, el lenguaje que utilizan es ms formal y el contenido que usan es ms poltico y casi no se usa en la vida diaria. Es importante entender lo que estn diciendo, pero esto es una leccin ms avanzada que debe ser estudiada despus de aprender los fundamentos bsicos del ingls.
Estudiar ingls con un amigo que no es hablante nativo de ingls es a la vez bueno y malo. Usted debe conocer los pros y contras de hablar con un amigo que no es hablante nativo. Practicar con una persona no nativa le dar prctica. Tambin pueden motivarse entre s y resaltar equivocaciones bsicas. Pero pudieran tomar malos hbitos uno de otro si no estn seguros de la diferencia entre enunciados correctos e incorrectos. As que utilice estos momentos de practica como un periodo de tiempo para practicar el material correcto que haya estudiado. No para aprender cmo decir un enunciado.
En pocas palabras, estudie el material de ingls que sea confiable, es decir, un material que sea comnmente usado, y que sea correcto.
Resumen
Estas son las reglas que le ayudarn a alcanzar sus metas para hablar ingls fluidamente. Todas las enseanzas y lecciones en TalkEnglish.com siguen este mtodo para que usted tenga las herramientas necesarias para alcanzar su meta justo aqu en TalkEnglish.com. Copyright 2005 - 2013 TALKENGLISH.COM http://es.talkenglish.com/ExtraLessons/SpeakingRules.as px
Estrategias para aprender ingls Cursos (clases) Universal de Idiomas, San Jos, Costa Rica. www.ingles.co.cr
Estrategias para estudiar ingls, tambin llamado estrategias de los estudiantes, son formas para aprender un idioma. Buenos estudiantes de ingls utilizan estas estrategias para que sus aprendizajes el idioma sean ms efectivos. Hay dos tipos principales de estrategias. Las primeras tratan acerca de la etapa de planificar de como aprender el ingls y las que estn en segundo lugar las estrategias para aprender. Estrategias para aprender el idioma ingls. Estrategias para planificar la forma de aprender. Organizacin preparativa. Hay que analizar primero lo que se va a aprender. Por ejemplo si deseas mejorar tu pronunciacin: Puedes leer la introduccin a diferentes libros de pronunciacin, y averiguar que se necesita para aprender los sonidos y consonantes. Dirigir la Atencin. Estos es concentrar la atencin en estudiar algo especifico y no distraerse en otras como navegar por la Internet. Atencin Selectiva. Esto consiste en estudiar cosas que puedas recordar fcilmente, por ejemplo artculos que sean tiles para tu curso universitario o para tu trabajo. Si necesitas hacer una presentacin para tu curso puedes concentrar tu estudio en presentaciones, en el caso que necesites redactar un reporte para tu trabajo, puedes aprender como escribir reportes. Auto administracion en el aprendizaje del ingls. Esto significa entender las condiciones que te ayudarn a aprender ingls. Por ejemplo si te gusta la msica, aprender en un ambiente con msica. Tambin necesitars materiales como libros y quizs una computadora. . Preparaciones previas. Planificar y aprender el ingls que vas a necesitar para algo especifico, por ejemplo aprender la correcta pronunciacin para palabras importante para una presentacin. Auto monitorearse
Corregirse a ti mismo al cometer un error al utilizar el ingls. Esto es bueno para la exactitud en el idioma, pero no para adquirir fluidez en el ingls. Produccin retardada * * *Delayed Production* Quizs, cuando decidas comenzar a aprender un idioma nuevo puedes tomar la decisin de no tratar de hablar hasta haber aprendido algn vocabulario, gramtica o pronunciacin inglesa. En este caso en particular te gustara primero concntrate en escuchar, antes de hablar. Auto evaluacin La etapa de auto-evaluacin consiste en decidir si al terminar aprendiendo un tema es determinar si tu ingles es suficientemente nuevo para lograr lo que quieres hacer. Auto-reesfuerzo. Esta etapa consiste en darte un regalo al haber aprendido algo en forma exitosa. Por ejemplo, un chocolate o permitirte diez minutos para jugar un juego virtual Trabajar solo o con otras personas. Al trabajar con otras personas puedes criticar, comparar ideas, lograr ms ideas, y por lo tanto pensar en ms detalles que si estuvieras solo. *Estrategias de aprendizaje Vea videos sobre estrategias de aprendizaje Poniendo las cosas en orden ayuda a formar un marco de referencia para aprender. El agrupar tambin refleja la forma en que el cerebro organiza la informacin. Por ejemplo, puedes agrupar palabras del vocabulario de acuerdo a categoras como: muebles, animales, equipo de oficina, etc. Usando mapas mentales es una forma de agrupar. Usar imgenes, Esto significa que puedes usar cuadros en tu mente para ayudar a recordar cosas. Por ejemplo un cuadro de Mac Donald de un Bic Mac
Estrategias para hablar. *Speaking Strategies - Preguntas para clarificar. Esto significa hablar on Anglo-parlantes y pidiendo que repitan, parafraseando (resumiendo con palabras difetentes), explicar o proveer explicaciones. Se puede decir: */ - Questions for Clarification/: * Repita por favor: Repeat: "Lo siento, pero no comprend eso, puedes repetirlo nuevamente. I'm sorry, I didn't catch that, can you say that again?" * parafraseando Lo siento pero no estoy seguro lo que quieres dar a entender. Puedes decirlo nuevamente Paraphrase: "I'm sorry, I'm not sure what you mean. Can you tell me again?" * Explicar Podras explicarme eso? Explain: "Could you explain that for me?" * Ejemplos: Podras darme un ejemplo? Examples: "Could you give me an example?" - Grbate a ti mismo. Hablando contigo mismo, o con otra gente. Despus puedes repasar la grabacin. Trata de escuchar problemas tales como al decir um (muletilla) demasiada veces, y investiga cualquier cosa que consideres que no supiste como decirlo en ingls. - /Forme un grupo de personas pare practicar hablar en Ingls. - Cante canciones en Ingls que conoces, ya sea solo, o con amigos; e.g. Karaoke. Guarde en memoria los videos de canciones hits del momento. Proponte ser miembro de un club de teatro como el LTG en Costa rica. - - Imaginarse. Imagnese que ests con una situacin en donde necesitas hablar Ingls: Por ejemplo: como un actor en una pelcula. Sabrs que decir. Si no ests seguro, puedes investigar sobre el posible rol hablando ingls en la pelcula. *Estrategias en la pronunciacin del ingls. Puedes vocalizar en forma audible una palabra o repetirlo silenciosamente para practicar la pronunciacin. Sea cuidadosa en escuchar el modelo para estar seguro que ests usando la pronunciacin correcta. - Sonido: - Esto significa que puedes recordar sonidos en ingls utilizando los de tu propio idioma. Por ejemplo la palabra one (uno) es muy similar a la pronunciacin de Juan.
Estrategias al escribir. Tomar notas, una buen consejo es tomar notas, de los puntos importantes, un bosquejo o un resumen de un tema. * Organizacin: puedes utilizar un mapa mental como un instrumento organizacional. O una calculadora de pros y contras para ayudarte a organizar la informacin. * Revisin de los escrito. Puedes utilizar este programa para que automticamente revise si hay errores comunes. * /Revisin -compaero/: solictele a un amigo para que te lea lo escrito y que diga sus comentarios. Si entiende lo leido. Pudieran sugerir mejorar el texto? * /Listar las cosas para hacer/: Escriba una lista de 10 problemas que tienes al escribir. Prgalos en orden de importancia o que se puedan resolver. Trabaja en los de ms alta prioridad. Despus de haberlos resueltos. Tache., y siga aadiendo otros problemas al final de la lista.
*Estrategias de Lectura - */Transferencia/: Esto consiste en usar ideas que ya posees para facilitar el aprendizaje. Por ejemplo, si tienes un prrafo (como hamburguesa) usualmente incluye una introduccin, en el centro contiene la informacin de apoyo, y como ltimo la conclusin. Utilizando este conocimiento sobre el tema para leer por encima (hojear) (leyendo rpidamente, obviando informacin que no es importante, para entender el tema general. Esto implica usar ideas que ya tienes para facilitar el aprendizaje del ingls. Por que sabes que solo tienes que leer la introduccin y la conclusin de tanto del texto en general como tambin de cada prrafo. - /Traduccin/: Puedes leer un cuento o artculo en el peridico en espaol, y luego leerlo nuevamente en un peridico en ingls como el Tico Times. En cada uno de estos dos idiomas, la mayor parte del texto ser lo mismo, por lo tanto leyendo el texto en espaol te ayudar a leer en ingls, Te proveer de vocabulario y cuando ests leyendo la versin en ingls y te encuentres con vocabulario que no conoces entonces podrs recurrir a tus conocimientos sobre el cuento para adivinar el nuevo vocabulario en ingls. - <Estrategias en el uso de vocabulario > /- Inferir/: Puedes tambin utilizar la estrategia de leer un artculo en el peridico en espaol para predecir. Armado con la versin en espaol puedes predecir los contenidos del mismo cuento en un peridico en Ingls. Leyendo con el propsito de confirmar tus predicciones es ms fcil que leer sin ningn trasfondo informacional. /-Predecir/: Tal como al predecir artculos en los peridicos en espaol, puedes tambin recurrir al conocimiento previo que tengas sobre el mundo, como la gente piensa, escribe y habla, como tambin lo que ya sabes sobre el autor del artculo. Por ejemplo, al comenzar a leer un libro es aconsejable primero leer sobre el autor y el contenido. lea la cubierta o al principio del libro, para que te ayude a hacer predicciones de las creencias de el o ella.
*Estrategias al Escuchar* /- Respuesta fsica: / Puedes escuchar instrucciones de como hacer algo, y seguir estas instrucciones en ingls. Al relacionar sonidos a movimientos facilitan recordar sonidos. Tambin como escuchar los sonidos muchas veces y repitiendo los movimientos respectivos. Por ejemplo puedes comprar un video de ejercicios fsicos y escuchar y seguir las instrucciones y lograr simultneamente una mejora en tu constitucin fsica /- Prediccin/: Puedes predecir lo que alguien va a decir de acuerdo al tema de la conversacin y tus conocimientos previos de la forma de pensar de esta persona. Escuchar con el propsito de confirmar lo que predices es ms fcil que escuchar y tratar de entender todo. Por ejemplo al ver una pelcula o un programa televisivo en ingls acerca de abogados, puedes predecir que el abogado de la defensa dir que su cliente no es culpable, y proveer razones. Aqu hay frases y predicciones concernientes a las palabras que siguen: * Yo pienso + opinion "I think" + an opinion. * Temo que + noticias malas "I'm afraid that " + bad news. * Siguiente + otro tema o punto "Next," + another topic or point. * Finalmente + un ultimo tema o punto "Finally," + a last topic or point. * Pero + desacuerdo "But" + disagreement. - /Preparacin/: puedes escuchar noticias en tu propio idioma, entonces escucharlo en ingls. Escuchar la noticia en tu propio idioma te ayudar los temas y vocabulario que encontraras luego en las noticias en ingls. - /Auto-motivarse/: por ejemplo si te gustan pelculas o msica, puedes practicar escuchndolos. *Estrategias para la gramtica* /- Reduccin/: Esto significa que puedes utilizar reglas para resolver y encontrar la respuesta de como hacer algo. Esta tctica es muy til para la gramtica. Por ejemplo: para cambiar el estilo directo al estilo indirecto reported speech al escribir las minutas de una reunin, mueva el tiempo del verbo un tiempo ms hacia el pasado. Ejemplo: Mr. Chan_ I will see her tomorrow. 'Mr. Chan said that _he would see_ her the next day /- Recombinacin/: Esto significa unir cosas que ya conoces o dominas haciendo para hacer nuevas cosas- Por ejemplo, si sabes que el pasado simple simple past se utiliza para describir cosas que sucedieron en el pasado y que se completaron en el tiempo, y sabes que el tiempo present perfect se utiliza para describir experiencia, puedes hacer una clusula que incluya ambas:
" I first _visited_ America in 1990. Last summer I _went_ there again, so I _have been_ there twice." - /Escribir tu propio libro de gramtica/: Esto puede contener reglas, ejemplos ( de peridicos o revistas) notas (temas o artculos que no entiendes), lista de excepciones., etc. - /Utilizar gramtica nueva/: despus de aprender algo de gramtica nueva, utilceselo al conversar o escribir y vea cual es la reaccion del que te escucha o lee tu articulo: te entienden ellos Puedes preguntar Lo dije correctamente? - /Adquiera un libro de gramtica inglesa /: vea a una librera y busque libros de gramtica inglesa. Compra uno que sea fcil de entender. - /Lea y escuche/: vea como escritores y personas al hablar utilizan la gramtica inglesa para comunicar sus ideas.
*Estrategias vocabulario* - */Contextualizacin/: Esto significa utilizar nuevas palabras del vocabulario en la oracin para ayudar a recordarlos y para poner a prueba si lo ests utilizando correctamente. Puedes utilizar estas oraciones al hablar con un nativo hablante en ingls para ver si entiende. Puedes tambin escribir estas oraciones en tu portafolio de aprendizaje del ingls para que tus tutores lo vean, o puedes escribirlos va correo electrnico y solicitarles que revisen las palabras en ingls utilizados en tus oraciones. La formas independientes mas importantes son hablar con un nativo hablante del ingls, y navegar por internet para encontrar ejemplos de la palabra al ser usado en oraciones. . - /Elaboracin/: esto significa relacionar la informacin con la informacin que ya conoces. Por ejemplo: si sabes el significado del vocablo information, es ms fcil recordar que el verbo es to inform, y que informative es un adjetivo, y que an informant es alguien que provee informacin. /- Inferir /: Esto significa utilizar la informacin para predecir o adivinar significados de, e.g. items sobre nuevo vocabulario. Por ejemplo si sabes que ests leyendo sobre ftbol, sabes que la palabra field (campo) es un area grande cubierta con zacate, entonces puedes adivinar que un football field (cancha de ftbol) es un gran, rea sembrada de zacate para jugar ftbol. - /Traduccin/: Puedes leer primero un cuento o noticia en el peridico en espaol, despus leer este mismo articulo en un peridico en ingls. La mayor parte del articulo probablemente sea lo mismo, por lo tanto el articulo en tu propio idioma te ayudar a prepararte para leer ingls. Por ejemplo, te proveer de vocabulario, y cuando leas el artculo en ingls y te encuentres con vocabulario que no sepas, podrs usar lo que sabes del contexto del articulo para tratar de estimar el significado del vocablo en ingls.. - /Personalizacin/: Puedes anotar porque ese vocablo (palabra o frase) es importante para ti, donde lo vistes por primera vez, y en donde lo utilizaste. Por ejemplo, quizs oste la palabra en una pelcula que te gusto y utilizaste la palabra cuando hablaste sobre la pelcula a un amigo. - /Mantener tu propio diccionario/ Escribir entradas para el diccionario propio te ayudar a aprender palabras con ms facilidad, y utilizar tu propio diccionario puede ser ms rpido que un diccionario normal. - /Agrupar /: puedes agrupar palabras en diferente reas, tal como palabras en diferentes cursos que estudias. Por ejemplo, estudiantes de administracin de negocios pudieran agrupar palabras en ingls del rea de mercadeo, marketing, accounting contabilidad, y vocabulario o glosarios de recursos humanos- human resources. Mtodo Maurer El Mtodo Maurer se basa en aprender un vocabulario de 1000 palabras, a un ritmo de 50 palabras por semana, y en un periodo de 20 semanas. Segn vamos aprendiendo palabras nos ensean a pronunciarlas usndolas en diferentes frases y situaciones. Se puede estudiar en CDs o en MP3, y el mtodo se imparte desde el Centro de Estudios a Distancia CCC. Mtodo Vaughan El Mtodo Vaughan consiste en repetir frases en Ingls hasta que las aprendemos con la ayuda de los libros de traduccin (translation booklets). En las clases presenciales se basan en la conversacin, para agilizar la expresin oral del alumno con construcciones de frases y traducciones inversas. El mtodo se aplica a travs de las diferentes modalidades que ofrecen que son: Material didctico, Clases gratuitas por email, Clases presenciales a particulares y empresas, Residencia para convivir con nativos angloparlantes unas semanas, Campamentos para nios y jvenes, Emisora de radio en Ingls 24 horas al da, y Canal de televisin con clases y documentales en Ingls. Mtodo Pimsleur El Mtodo Pimsleur est basado en el proceso natural de la memorizacin, primero escuchando y luego repitiendo y traduciendo lo que hemos escuchado. No se necesitan libros, ni hacer ejercicios gramaticales, se estudia por medio de CDs y en MP3. Mtodo Assimil Con el Mtodo Assimil nos aseguran aprender Ingls entre 5 y 7 meses con una dedicacin de 20-30 minutos diarios. Se compone de dos fases: la pasiva y la activa. En la fase pasiva escuchamos grabaciones que nosotros repetimos y leemos. En la fase activa practicamos lo aprendido alternando lecciones que ya hemos estudiado con ejercicios, aprendiendo a construir nuestras propias frases. Se estudia a travs de libros, CDs y MP3. Mtodo Linguaria El Mtodo Linguaria consiste en escuchar y repetir frases en Ingls hasta que las aprendemos. Las frases al principio son cortas y a medida que avanzamos se van haciendo ms largas. Las audiciones se realizan a travs de CDs guiados en las mismas por una profesora y dos nativos. No se necesitan libros ni hacer ejercicios. Aqu puedes encontrar ms informacin sobre el Mtodo Linguaria para aprender Ingls
Mtodo Callan Con el Mtodo Callan dicen que podemos aprender en la cuarta parte del tiempo de una escuela de Ingls. Este sistema es diferente a los dems pues se basa en aprender Ingls con otro compaero/a, lo que ellos llaman Teach-Each-Other. Teach-Each-Other consiste en que dos personas se enseen Ingls entre s. Los estudiantes se van turnando para hacer de profesor y alumno a travs de libros con ejercicios, gramtica y tests. Se realiza en tres etapas: Escuchar y hablar, Repetir y asimilar, Leer y escribir. Se puede estudiar con ebooks que incluyen audio, o a travs de libros impresos con CDs.
Mtodo Rosetta Stone El Mtodo Rosetta Stone se aprende por medio de un programa de software que se basa en el proceso interactivo Dynamic Immersion. Es uno de los mtodos ms naturales pues se aprende memorizando a travs del campo audiovisual. El programa interactivo nos muestra una combinacin de imgenes, sonido y texto que vamos aprendiendo a asociar progresivamente. No se hacen traducciones ni explicaciones gramaticales. http://www.ilustrarse.com/aprender-ingles/metodos