1.

ENCABEZAMIENTO

Nombre del estudiante:
Cdigo:
Materia: Expresin oral y escrita
Profesor: Ibis Vianey Guzmn Pinedo

2. Tipo de texto

El texto ledo es: Informativo

3. Referencia bibliogrfica
4.
(2013) recuperado el 11 de mayo de 2014. En:
http://www.fundeu.es/escribireninternet/38-palabras-que-solemos-
escribir-con-tilde-y-no-la-llevan/


5. Lxico y conceptos clave

Lxico desconocido Significado
llana Claro

Conceptos Conceptos clave
Tilde Acento signo ortogrfico que marca
el punto de ms intensidad en la
pronunciacin de una slaba
Monoslabo Se aplica a la palabra que tiene una
sola slaba


6. Ideas claves del texto
Fue, dio, vio: no llevan tilde, ya que las normas de ortografa establecen que
los monoslabos no se acentan nunca grficamente, salvo en los casos de
tilde diacrtica.
Ti: suele acentuarse por analoga con otros pronombres
como m, t o s cuando son pronombres. Pero estas formas la llevan para
diferenciarse del mi y el tu adjetivos posesivos y del si pronominal.
Esto, eso, aquello: en ocasiones se acentan indebidamente por influencia
de los pronombres masculinos y femeninos (este, esta; eso, esa; aquello,
aquella).
Sola: no debe llevar tilde porque es una palabra de dos slabas, llana y
terminada en vocal, pero a la que le solemos colocar la tilde por analoga con
el adverbio solo.
Imagen, examen, volumen, resumen, origen, joven, margen: no llevan
tilde por ser palabras llanas terminadas en -n, aunque sus plurales s la llevan
(imgenes, exmenes, volmenes, resmenes, orgenes, jvenes y
mrgenes), ya que las formas en plural pasan a ser esdrjulas.
Heroico, estoico: en estas palabras la secuencia oi es un diptongo, son por
tanto palabras llanas, de tres slabas y terminadas en vocal que no deben
llevar tilde.
Hubierais, hubieseis, fuerais, fueseis: se escriben sin tilde porque son
palabras llanas terminadas en -s. Se silabean as: hu-bie-rais, hu-bie-seis,
fue-rais y fue-seis.
Acabose y ponme: las formas verbales que incluyen pronombres llevan tilde
o no de acuerdo con las normas de acentuacin ortogrfica actuales (antes s
llevaba tildeacabse). Como acabose y ponme son palabra llana terminada
en vocal, lo apropiado es no poner la tilde.
Continuo: el adjetivo continuo se escribe sin tilde por ser palabra llana
terminada en vocal. S llevan acento ortogrfico las formas verbales de
presente y pasado (yo) contino y (ella) continu.
Huir, rehuir: huir es palabra monosilbica, pues la secuencia ui siempre
forma diptongo. Y rehuir es palabra aguda terminada en erre.
Construido, incluido, influido, gratuito, huida, hinduismo, altruismo:
todas estas palabras son llanas terminadas en vocal: cons-trui-do, in-clui-do,
in-flui-do, gra-tui-to, hui-da, hin-duis-mo, al-truis-mo.
Caracteres: en el plural de carcter se cambia el acento de la vocal a a la e,
por lo que ha de escribirse y pronunciarse caracteres, no carcteres.
Chiita, diita, tiito, Rociito: se trata de palabras llanas terminadas en vocal.
Dado que dos vocales iguales seguidas forman siempre hiato, el silabeo
correspondiente es chi-i-ta, di-i-ta, ti-i-to y Ro-ci-i-to.



7. Identificacin de la idea o planteamiento central o global del texto

La idea principal del texto es repasar algunas de las palabras que causan
ms dudas a la hora de escribirlas con tilde o sin ella.


8. Preguntas que suscita el texto

Por qu estas palabras causan tantas dudas al momento de
escribirlas?


9. Propsito del autor

Educarnos un poco en nuestra ortografa.

10. Aportes que hace al texto

1)Informar las complicaciones al momento de escribir, ciertas palabra.

11. Polmicas

Yo personalmente no veo ninguna polmica en el texto.

12. Intertextualidad

Un documento que hace referencia al fenmeno de la tilde es:

Contra la tilde en las palabras 'slo' y 'ste'? (2013 - Enero). Tomado
de la red: Recuperado el da 11 de mayo de
2014:http://www.papelenblanco.com/metacritica/contra-la-tilde-en-las-
palabras-solo-y-este


13. Referencias a otros autores o a otros textos

El autor no hace referencias.

14. Toma de posicin

Me parece importante que aprendamos a escribir de manera correcta y
procurando no tener errores. Me agrada que alguien se tomara el tiempo de
escribir un texto que informe a ms personas.