Esta asignatura pertenece al sexto semestre, y se concibe para que el alumno contine con su formacin en Probabilidad, asumindola como un medio para la comprensin y aplicacin de la Inferencia Estadstica.
Propsitos Generales: Al finalizar el curso, el alumno:
Se apropiar de una visin de la Estadstica y de su aplicacin para describir el comportamiento de un conjunto de datos en una y dos variables.
Adquirir los elementos, mtodos y tcnicas para estudiar los fenmenos de naturaleza aleatoria con el fin de comprender sus caractersticas, obtener informacin sobre su comportamiento y evaluar sus resultados.
Propsitos del curso: Al finalizar el curso, el alumno:
Se apropiar de una visin general de las distribuciones de probabilidad para efectuar inferencias y predicciones sobre los parmetros poblacionales, mediante la resolucin de problemas.
Valorar la importancia del Teorema del Lmite Central en el comportamiento de las distribuciones relacionadas con la Inferencia Estadstica para la toma de decisiones.
Introduccin
El presente trabajo se realiz con el propsito de reforzar y elevar la calidad de los aprendizajes adquiridos por el alumno con anterioridad en clase, evitando el rezago acadmico a travs de actividades que promueven la adquisicin de herramientas para el estudio independiente, y la autoevaluacin.
Esta actividad permite a los alumnos superar las dificultades que se presentan en la adquisicin de los aprendizajes sealados en los Programas de estudio.
a) Fomentando el desarrollo de habilidades y actitudes que les permitan aprender en forma autnoma.
b) Desarrollando en los alumnos la capacidad para reflexionar sobre su propio proceso de aprendizaje, monitorearlo y realizar las modificaciones necesarias para mejorarlo.
c) El alumno puede decirse a s mismo, Soy capaz de hacer esto y la retroalimentacin informa sobre la eficacia con la que se desempea.
Para la elaboracin de este material se consider el actual Programa de Estudios de Estadstica y Probabilidad II, con la finalidad de desarrollar en forma clara cada tema y brindar la oportunidad al estudiante de repasar y ejercitar cuantas veces sea necesario segn su criterio, brindando la oportunidad de reforzar los conocimientos adquiridos en los cursos ordinarios y en caso de ser necesario prepararse para acreditar con xito algn examen extraordinario de esta asignatura.
Contenido
I DISTRIBUCIONES DE PROBABILIDAD 1.1
Variable aleatoria. 1.1.1
Definicin y clasificacin: Variable aleatoria discreta y continua.
Distribuciones de probabilidad de la Variable aleatoria discreta.
1.3.1 Propiedades de la funcin de distribucin de probabilidad (fdp) y la funcin de distribucin acumulada (FDA) en el clculo de probabilidades. 1.3.2 Parmetros: valor esperado y desviacin estndar. 1.4 Distribucin Binomial. 1.4.1 Experimento binomial. 1.4.2 Parmetros. 1.4.3 Aplicaciones.
1.5 Distribucin Normal. 1.5.1 Modelo de probabilidades contino. 1.5.2
Distribucin normal estndar.
1.5.3. rea bajo la curva normal y manejo de tablas 1.5.4
Problemas de aplicacin.
II Distribuciones Mustrales 2.1 Muestreo. 2.1.1 Muestreo con y sin reemplazo. 2.1.2 Muestreo aleatorio simple. 2.2 Parmetros y Estadsticos. 2.2.1 Variabilidad muestral. 2.2.2 Distribucin muestral de medias. 2.2.3 Distribucin muestral de proporciones. 2.3 Teorema del Lmite Central.
III Estimacin 3.1 Introduccin a la Inferencia Estadstica 3.1.1 Estimacin 3.1.2 Estimacin Puntual 3.1.3 Importancia de la Estimacin por Intervalos de confianza. 3.2 Estimacin por Intervalos de confianza para medias poblacionales 3.2.1 Elementos que componen un intervalo de confianza para medias 3.2.2 Aplicacin e interpretacin de resultados. 3.3
Estimacin de los Intervalos de confianza para proporciones poblacionales. 3.3.1 Elementos que componen un intervalo de confianza para proporciones. 3.3.2 Aplicacin e interpretacin de resultados.
3.4 Prueba de Hiptesis 3.4.1 Hiptesis Estadstica 3.4.2 Definicin 3.4.3 Elementos que componen la Prueba Hiptesis Estadstica. 3.5 Errores en una Prueba de Hiptesis, nivel de significancia. 3.6 Prueba de Hiptesis para la media poblacional. 3.7 Prueba de Hiptesis para una proporcin poblacional.
Apndice I Formulario Tabla I (rea bajo la curva normal estndar) Tabla II (Niveles de confianza, situacin de 1 y 2 colas)
Jorba, J., & Casellas, E. (1997) - Estrategias y Tecnicas para La Gestión Social Del Aula Vol. I La Regulacion y La Autorregulacion de Los Aprendizajes