Cuadro

comparativo
del PND (Con
nfasis en
Educacin)
de Caldern y
Pea Nieto
junio 16
2014
Por: Galindo Cardoso Angel Zuriel
Problemas
actuales de
la educacin
Cuadro Comparativo
PND de Caldern PND Pea Nieto
El PND asume como premisa bsica la bsqueda del
Desarrollo Humano Sustentable; esto es, del proceso
permanente de ampliacin de capacidades y libertades que
permita a todos los mexicanos tener una vida digna sin
comprometer el patrimonio de las generaciones futuras y
est estructurado en cinco ejes rectores:

1. Estado de derecho y seguridad
2. Economa competitiva y generadora de empleos
3. Igualdad de oportunidades.
4. Sustentabilidad ambiental
5. Democracia efectiva y poltica exterior responsable.

Dado este panorama el gobierno de la repblica se plante
los siguientes objetivos en materia de educacin:

1. Elevar la calidad educativa.
2. Reducir las desigualdades regionales, de gnero y entre
grupos sociales en las oportunidades educativas.
3. Impulsar el desarrollo y utilizacin de nuevas tecnologas
en el sistema educativo para apoyar la insercin de los
estudiantes en la sociedad del conocimiento y ampliar sus
capacidades para la vida.
4. Promover la educacin integral de las personas en todo
el sistema educativo.
5. Fortalecer el acceso y la permanencia en el sistema de
El PND es, primero, un documento de trabajo que rige la
programacin y presupuestacin de toda la Administracin
Pblica Federal; ha sido concebido como un canal de
comunicacin del Gobierno de la Repblica, que transmite
a toda la ciudadana de una manera clara, concisa y
medible la visin y estrategia de gobierno de la presente
Administracin.

Sus estrategias transversales para el desarrollo nacional
son:

Democratizar la Productividad.
Gobierno Cercano y Moderno.
Perspectiva de Gnero.

Las cinco Metas Nacionales son:

1. Un Mxico en Paz2. Un Mxico Incluyente
3. Un Mxico con Educacin de Calidad
4. Un Mxico Prspero
5. Un Mxico con Responsabilidad Global

En cuestin de educativa propone un Mxico con
educacin de calidad, donde se implementaran polticas
de estado que garanticen el derecho a la educacin de
calidad para todos los mexicanos, fortalezcan la
enseanza media superior, brindando una educacin de
calidad orientada al desarrollo de competencias.
6. Ampliar la cobertura, favorecer la equidad y mejorar la
calidad y pertinencia de la educacin superior.

Las cifras revelan la existencia de una economa
estancada con bajsimo crecimiento en los ltimos aos,
con una pobreza de ms del 50% de su poblacin. Con un
desempleo de 2.7 millones de personas, un subempleo 3.8
millones y ms de 6.2 millones de poblacin no
econmicamente activa disponible, la mayora compuesta
por jvenes sin trabajo y sin escuela.

En materia educativa los logros han sido insuficientes y se
agudizan cada da ms los problemas educativos como
cobertura, calidad, reforma educativa, profesionalizacin
de los profesores e infraestructura, haciendo de la
educacin en Mxico un factor de exclusin social.

Finalmente, el reto de lograr una educacin inclusiva y
de calidad supone tambin la consideracin de aquellos
factores como el financiamiento, la capacitacin de los
profesores, la menor intervencin del Sindicato de
Trabajadores de la Educacin, la propuesta de una
Reforma Educativa, la creacin de un clima de tolerancia y
respeto en el mbito escolar, el combate a todo tipo de
discriminacin y el establecimiento de canales de
participacin. Esto implica la construccin de una
articulacin ms fluida entre todos los actores que
participan en el proceso educativo.
articulacin entre niveles educativos, y los vinculen con el
quehacer cientfico, el desarrollo tecnolgico y el sector
productivo, con el fin de generar un capital humano de
calidad que detone la innovacin nacional.

El objetivo general del Plan Nacional de Desarrollo es
llevar a Mxico a su mximo potencial en un sentido
amplio. Adems del crecimiento econmico o el ingreso,
factores como el desarrollo humano, la igualdad sustantiva
entre mujeres y hombres, la proteccin de los recursos
naturales, la salud, educacin, participacin poltica y
seguridad, forman parte integral de la visin que se tiene
para alcanzar dicho potencial.

Es decir, es necesario propiciar una sociedad donde los
derechos establecidos en la Constitucin pasen del papel a
la prctica. Con una profunda y verdadera libertad e
igualdad para todos, con plena garanta en nuestra
propiedad, con absoluta seguridad jurdica, con el ntegro
ejercicio de nuestros derechos, con igualdad sustantiva
entre mujeres y hombres, todos los mexicanos tendremos
la oportunidad de ser ms productivos y llevar as a Mxico
hacia su mximo potencial.