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1) O documento descreve uma pesquisa sobre a presença de Paulo Freire na Escola Cabana em Belém entre 1997-2004.
2) A pesquisa analisou o projeto político-pedagógico da escola e como ele incorporou ideias de Freire como diálogo, participação e tema gerador.
3) O documento também discute como a educação inclusiva foi implementada na escola com base nos princípios de Freire.
1) O documento descreve uma pesquisa sobre a presença de Paulo Freire na Escola Cabana em Belém entre 1997-2004.
2) A pesquisa analisou o projeto político-pedagógico da escola e como ele inc…