1.

CUNTA ENERGA SE NECESITA PARA TRANSFORMAR 1 GRAMO DE AGUA LQUIDA A 0

C?
La expresin matemtica de esta relacin es la ecuacin calorimtrica:

o
En palabras ms simples, la cantidad de calor o energa recibida o cedida por un
cuerpo se calcula mediante esta frmula, en la cual:
m es la masa (en kilogramos)
Ce es el calor especfico, o tambin representado por

Ti es la temperatura inicial y
Tf la temperatura final.
Por lo tanto Tf Ti = T (variacin de temperatura).
Si Ti > Tf el cuerpo cede calor Q < 0
Si Ti < Tf el cuerpo recibe calor Q > 0
A presin atmosfrica normal, el calor de vaporizacin del agua es:

A presin atmosfrica normal, el calor de fusin es:

Por lo tanto para transformar 1 gramos de agua lquida a 0 C, se utilizar el calor de
Fusin:

Entonces para convertir 1 gramos de agua lquida a 0 C se necesita 334 JULIOS.

2. CULES SON LAS RAZONES POR LA CUALES EN EL AIRE SECO LA EVAPORACIN ES MS
RPIDA?
2

El vapor de agua tiene para las radiaciones infrarrojas un poder absorbente ms elevado que el
del aire, de donde resulta que el aire hmedo se calienta ms que el aire seco por la influencia
del Sol.
El vapor de agua, al formarse o al condensarse, provoca variaciones considerables de
temperatura del aire que lo contiene, porque el agua posee gran cantidad de calor latente de
vaporizacin: 1 kilogramo de vapor de agua, al formarse o condensarse, puede enfriar o
calentar en un grado aproximadamente 2000 metros cbicos de aire.
La proporcin de vapor de agua de la atmsfera influye considerablemente sobre la velocidad
con la cual el agua se evapora en la superficie de la tierra. Mientras ms seco est el aire, para
una misma temperatura, ms de prisa se seca la tierra.
Cuando el agua se evapora en el aire seco, el vapor as formado ejerce su propia presin. La
presin atmosfrica aumenta ya que es igual a la suma de las presiones parciales ejercidas por
los gases del aire seco ms la del vapor de agua. Solamente una determinada cantidad de agua
puede existir en un volumen dado de aire en estado gaseoso, y esta cantidad vara de acuerdo
con la temperatura.
El ambiente es fisiolgicamente ms seco bajo el ecuador (casi el doble) aunque las
Humedades Relativas sean casi iguales.

3. RAZN POR LA CUAL EL GRADIENTE ADIABTICO DE AO SATURADO ES MENOR QUE EL
GRADIENTE DE AO SECO.

Cuando el aire asciende en la atmsfera, se desplaza de una zona de mayor presin a otra de
menor presin, debido a esto el aire se expande y se va enfriando. La temperatura del aire
desciende en la troposfera hasta los -50C debido a una disminucin de la presin, de la
densidad del aire y el menor efecto de la gravedad.
La disminucin de la presin en la troposfera es constante, as que el enfriamiento tambin.
Cuando el aire desciende se comprime y aumenta la temperatura.
Cualquier proceso en el que al aire ni se le comunica ni se le quita calor se llama un proceso
adiabtico. Por el contrario, se llaman no adiabticos aquellos procesos en los que se comunica
o se quita calor.
3

La variacin de temperatura que experimenta una masa de aire en movimiento vertical, a calor
constante se llama gradiente adiabtico. Se representa mediante una serie de diagramas de
temperatura denominados curvas de evolucin.
Si el aire no est saturado y no se suministra calor, diremos que el proceso es adiabtico seco,
y los cambios de temperatura se deben por completo a expansiones o contracciones.
Dicha variacin se estima en 1C cada 100 m y se denomina gradiente adiabtico seco (GAS).
Teniendo en cuenta el principio fsico por el cual una masa de aire aumenta su temperatura si
es comprimida, en tanto que si se expande, disminuye: la masa de aire en elevacin se
expande debido a que la presin que soporta es menor con la altura; por tanto, su
temperatura tambin desciende debido a que la friccin de las molculas de aire es menor, no
hay que olvidar que no hay intercambio de calor, la disminucin de la temperatura durante el
ascenso se debe al efecto de una menor presin.
A medida que se asciende la humedad relativa del aire va aumentando hasta alcanzar el punto
de roco; esto produce la condensacin del vapor y la liberacin del vapor latente de
vaporizacin, lo que hace disminuir el ritmo de descenso de la temperatura de 0,3 C , 0,6 C
/100 m. Esto se explica porque el paso de gas a lquido es una reaccin que libera calor, se
refuerza su flotabilidad o velocidad de ascenso, pero disminuye su ritmo de enfriamiento. El
gradiente que se da con fenmenos de condensacin es lo que se llama gradiente adiabtico
hmedo (GAH) o saturado, el cual no tiene un valor constante, ya que vara con la
temperatura.
El aire, cuando se enfra, comienza siguiendo el gradiente adiabtico seco, y cuando llega al
punto de roco o punto de condensacin, sigue el enfriamiento segn el gradiente adiabtico
hmedo, es por esta razn por la cual el gradiente adiabtico de ao saturado es menor que el
gradiente de ao seco.
4. QU ES UN FENMENO TIPO HALO?

Se trata de un fenmeno que se produce en lo ms alto de la atmsfera terrestre que al recibir
la luz del sol la fragmenta.
El aire caliente que eleva la humedad y forma las nubes, al llegar a la parte ms alta de la
atmsfera, convierte esa humedad en cristales de agua que al recibir la luz del sol la
descomponen provocando un halo de colores.
4

A veces parece que el Sol est siendo observado a travs de grandes lentes. En este caso,
existen millones de esas lentes: son los cristales de hielo. Segn los expertos, como el agua se
congela en las altas capas de la atmsfera, se forman pequeos cristales de seis lados gracias
al hielo.
Estos cristales van cayendo hasta tierra, y permanecen mucho tiempo con sus caras planas y
paralelas al suelo. Durante este alineamiento, cada cristal acta como una lente en miniatura,
refractando la luz solar en la vista humana y creando fenmenos como el halo solar. Toda la
imagen es, en definitiva, creada por el reflejo de la luz del sol en los cristales de hielo en la
atmsfera.

BIBLIOGRAFA
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http://www.guiasdeapoyo.net/guias/terc_fis_c/GU%C3%8DA%20%20%20%20Cambio
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2. Humedad Atmosfrica. (En Lnea). 2014. (citado el: 29 de Julio del 2014.)
http://www.virtual.unal.edu.co/cursos/sedes/palmira/5000134/contenido/cap6/lec1.
htm
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http://www.snet.gob.sv/noticias/nt20040414.htm