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1GRADO
Ensear Ciencias Naturales en el Primer Ciclo
El desafo de las nuevas alfabetizaciones
El lugar de las Ciencias Naturales en la escuela y su aporte a la alfabetizacin
La ciencia erudita y la ciencia a ensear
La ciencia escolar
La tarea de ensear ciencias
Situaciones didcticas contextualizadas
Modelizar para aprender ciencias: un cruce entre exploraciones, pensamiento y lenguaje
La gestin de las interacciones discursivas en el aula
Regulacin y autorregulacin de los aprendizajes
EJE: Seres vivos: diversidad, unidad,
interrelaciones y cambios
Los saberes que se ponen en juego
Propuestas para la enseanza
Claves de un enfoque para abordar la diversidad y la unidad de los seres vivos
Ensear la diversidad de las plantas: un cruce entre exploraciones y lenguaje
Preguntas contextualizadas para promover la expresin de ideas sobre las plantas
Observacin, descripcin y comparacin de plantas: pasos necesarios hacia la
modelizacin
Sistematizar y reconstruir lo aprendido sobre las plantas
Modelizar la diversidad de los animales invertebrados: recoleccin, comparacin y
clasificacin de especies
Los textos literarios e informativos como promotores de preguntas sobre animales
invertebrados
Clasificar las partes del cuerpo de los animales vertebrados: pistas sobre sus formas de
vida
Conocer el propio cuerpo: un avance en el proceso de modelizacin de los seres vivos
EJE: Los materiales y sus cambios
Los saberes que se ponen en juego.
Propuestas para la enseanza.
Claves de un enfoque para abordar los materiales, algunas propiedades y usos.
Ensear las propiedades de materiales en estado lquido: un cruce entre exploraciones y
lenguaje.
Diferenciar lquidos y slidos: una primera exploracin de los cambios de estado
Cuadernos para el aula: CIENCIAS NATURALES- 1 CICLO:
1GRADO
Para diferenciar lquidos: explorar propiedades como la viscosidad
Para diferenciar lquidos: explorar propiedades como el olor
Para diferenciar lquidos: explorar la formacin de espumas
Unidad y diversidad en el estado lquido: un recorrido didctico
Para ayudar a diferenciar materiales de objetos
Ensear algunas propiedades de los materiales en estado slido
Para ensear el concepto de dureza: colecciones, comparaciones y clasificaciones
Preguntas problemticas: acerca de la propiedad de absorcin
EJE: Los fenmenos del mundo fsico
Los saberes que se ponen en juego
Propuestas para la enseanza
Conocimientos cientficos escolares: claves para pensar los fenmenos del mundo fsico
La enseanza de los efectos de las fuerzas: un cruce entre exploraciones, pensamiento y
lenguaje
Para explorar cambios de forma: modelar ambientes, modelar fenmenos fsicos
Para explorar la resistencia de los materiales: optimizar las anticipaciones
El anlisis morfolgico de los objetos como contenido transversal.
EJE: La Tierra, el universo y sus cambios
Los saberes que se ponen en juego
Propuestas para la enseanza
Claves de un enfoque para abordar el estudio de la Tierra, el universo y sus cambios
Ensear el paisaje natural: un cruce entre observacin y lenguaje
Modelizar los cambios en el paisaje
La modelizacin del paisaje: de un paisaje esttico a otro que admite cambios
Los cambios espontneos del paisaje: los meteoros
Para completar el modelo de paisaje: la inclusin del cielo
En dilogo siempre abierto
Para que los chicos sigan preguntando...
Bibliografa