PROGRESO ANUAL DEL APRENDIZAJE DE TODAS LAS ESTUDIANTES
EN QUE CONSISTE? La institucin educativa demuestra progresin en el porcentaje de estudiantes que logran nivel satisfactorio en en el ao 2014, en comparacin a los resultados obtenidos en el 2013. NIVEL: SECUNDARIO AREA: FORMACION CIUDADANA Y CIVICA GRADO: 1 2012 2013 ESTUDIANTES CON CALIFICATIVOS A B C TOTAL DE ESTUDIANTES POR GRADO % A B C TOTAL DE ESTUDIANTES POR GRADO % 00-10 - - - - - 1 - - 1 1,1 11-13 6 7 3 16 20.3 2 8 6 16 17,6 14-17 16 18 20 54 68.3 21 19 21 61 67 18-20 1 1 5 7 8.9 6 4 3 13 14,3 ESTUDIANTES RETIRADOS - - - - - - - - - - ESTUDIANTES TRASLADADOS 2 - - 2 2.5 - - - - - TOTAL DE ESTUDIANTES 25 26 28 79 100 30 31 30 91 100 "Lo que convierte la vida en una bendicin no es hacer lo que nos gusta, sino que nos guste lo que hacemos." (GOETHE) NIVEL: SECUNDARIO AREA: FORMACION CIUDADANA Y CIVICA GRADO: 2 2012 2013 ESTUDIANTES CON CALIFICATIVOS A B C TOTAL DE ESTUDIANTES POR GRADO % A B C TOTAL DE ESTUDIANTES POR GRADO % 00-10 1 - - 1 1.1 - - - - - 11-13 12 11 7 30 33.7 11 1 4 16 20,3 14-17 12 17 17 46 51.7 10 22 17 49 62 18-20 5 1 4 10 11.2 3 3 5 11 13,9 ESTUDIANTES RETIRADOS - 1 1 2 2.3 1 - - 1 1,3 ESTUDIANTES TRASLADADOS - - - - 1 - 1 2 2,5 TOTAL DE ESTUDIANTES 30 30 29 89 100 26 26 27 79 100 "Lo que convierte la vida en una bendicin no es hacer lo que nos gusta, sino que nos guste lo que hacemos." (GOETHE) NIVEL: SECUNDARIO AREA: FORMACION CIUDADANA Y CIVICA GRADO: 3 2012 2013 ESTUDIANTES CON CALIFICATIVOS A B C TOTAL DE ESTUDIANTES POR GRADO % A B C TOTAL DE ESTUDIANTES POR GRADO % 00-10 - - - - - 1 1 - 2 2,6 11-13 4 5 4 13 15,5 7 7 3 17 21,8 14-17 17 20 16 53 63,1 18 14 16 48 61,5 18-20 5 4 6 15 17,8 2 4 4 10 12,8 ESTUDIANTES RETIRADOS - - 1 1 1,2 - - - - ESTUDIANTES TRASLADADOS 1 - 1 2 2,4 - - 1 1 1,3 TOTAL DE ESTUDIANTES 27 29 28 84 100 28 26 24 78 100 "Lo que convierte la vida en una bendicin no es hacer lo que nos gusta, sino que nos guste lo que hacemos." (GOETHE)
NIVEL: SECUNDARIO AREA: FORMACION CIUDADANA Y CIVICA GRADO: 4 2012 2013 ESTUDIANTES CON CALIFICATIVOS A B C TOTAL DE ESTUDIANTES POR GRADO % A B C TOTAL DE ESTUDIANTES POR GRADO % 00-10 - - - -
- - - - - 11-13 1 11 3 15 19.2 4 3 4 11 13.4 14-17 13 9 16 38 48.7 21 22 21 64 78.1 18-20 11 6 8 25 32.1 3 3 6 7.3 ESTUDIANTES RETIRADOS - - - - - - - - - ESTUDIANTES TRASLADADOS - - - - - - - 1 1 1.2 TOTAL DE ESTUDIANTES 25 26 27 78 100 28 28 26 82 100 "Lo que convierte la vida en una bendicin no es hacer lo que nos gusta, sino que nos guste lo que hacemos." (GOETHE) NIVEL: SECUNDARIO AREA: FORMACION CIUDADANA Y CIVICA GRADO: 5 2012 2013 ESTUDIANTES CON CALIFICATIVOS A B C TOTAL DE ESTUDIANTES POR GRADO % A B C TOTAL DE ESTUDIANTES POR GRADO % 00-10 2 - - 2 2.4
11-13 2 - 7 9 10.7
14-17 17 22 12 51 60.7
18-20 6 3 9 18 21.4
ESTUDIANTES RETIRADOS 1 2 - 3 3.6
ESTUDIANTES TRASLADADOS - 1 - 1 1.2
TOTAL DE ESTUDIANTES 28 28 28 84 100
"Lo que convierte la vida en una bendicin no es hacer lo que nos gusta, sino que nos guste lo que hacemos." (GOETHE)
TALLER PARA IMPLEMENTACION DE COMPROMISO 6 USO ADECUADO DE MATERIALES Y RECURSOS EDUCATIVOS N
COMP ROMIS O DIAGNOSTICO CAUSAS PROPUESTAS DE ACTIVIDADES DE MEJORA METAS Y ACTIVIDADES CRON OGRA MA FORTALEZAS DEBILIDADES Progre so anual del aprend izaje de todas y todos los estudia ntes. Aprobadas Primer ao de secundaria En el ao 2013, aprob un 1,1 %, de alumnas. Segundo ao de secundaria En el ao 2013, aprob el 100 % de alumnas Tercer ao de secundaria En el ao 2013, aprob un 97.4% de alumnas. Cuarto ao de secundaria En el ao 2013, aprob el 100%, de alumnas. Rango Primer ao de secundaria 00-10, hay un 1,1 % desaprobado. 11-13, El 17,6 % de alumnas tienen esas calificaciones. 14-17, el 67 %, est en este rango de notas. 18-20, el 14,3 % de alumnas representa este rango. Segundo ao de secundaria 00-10, No hay un ninguna alumna desaprobada. 11-13, El 20,3% de alumnas tienen esas calificaciones. 14-17, el 62 %, est en este rango de notas. 18-20, el 13,9% de alumnas representa este rango. Tercer ao de secundaria 00-10, hay un 2,6% de alumnas desaprobadas. 11-13, El 21,8 % de alumnas tienen esas calificaciones. 14-17, el 61,5 %, est en este rango de notas. 18-20, el 12,8 % de alumnas representa este rango. Cuarto ao de secundaria 00-10, No hay un ningn porcentaje de alumnas desaprobadas. 11-13, El 13.4% de alumnas tienen esas calificaciones. 14-17, el 78.1 %, est en este rango de notas. 18-20, el7.3 % de alumnas representa este rango. Quinto ao de secundaria 00-10, hay un 2.4 % de alumnas desaprobadas. 11-13, El 10.7 % de alumnas tienen esas calificaciones. 14-17, el 60.7 %, est en este rango de notas. 18-20, el 21.4 % de alumnas representa este rango.
Primer ao de secundaria 1,1 %, de alumnas desaprobadas. Segundo ao de secundaria Alumnas con calificacin promedio regular. Tercer ao de secundaria 2.6 %, de alumnas desaprobadas. Cuarto ao de secundaria Alumnas con calificacin promedio regular. Quinto ao de secundaria 2.4 %, de alumnas desaprobadas.
- Falta de apoyo de los padres de familia en las actividades acadmicas de las alumnas.
-Alumnas que son impuntuales y no ingresan a clases.
-Alumnas que por motivos familiares (conflictos, etc.) o de salud pierden inters en el rea.
Primer ao de secundaria Incrementar el rango de notas 14- 17 de 67 %, disminuyendo significativamente el rango 11-13 que tiene 17,6 %. Segundo ao de secundaria Incrementar el rango de notas 14- 17 que tiene 62 %, disminuyendo significativamente el rango 11-13 con 17,6 %. Tercer ao de secundaria Incrementar el rango de notas 14- 17 de 61,5 %, disminuyendo significativamente el rango 11-13. Cuarto ao de secundaria Incrementar el rango de notas 14- 17, disminuyendo significativamente el rango 11-13, con 13.4% Quinto ao de secundaria Incrementar el rango de notas 14- 17 de 60.7 %, disminuyendo significativamente el rango 11-13 que tiene 10,7 %.
- Reunin del rea con los padres de familia.
- Mejorar las estrategias de aprendizaje.
-Mantener comunicacin virtual constante con las alumnas, para monitorear las actividades del rea.
- Mantener comunicacin con los padres de familia, para informarles respecto a los avances acadmicos de sus hijas.
I BIM
I, II, III y IV BIM
I, II, III y IV BIM
6 Uso adecua do de materi ales y recurso s educati vos Materiales y recursos educativos Falta de capacitacin para su uso Falta de inters de los profesores en la utilizacin de materiales Realizacin de talleres de capacitacin de elaboracin y uso de materiales y recursos educativos