1 de Preescolar Estrategias para el estudio y la comulación.

Winiber Pérez González.

FORMAS COMUNICATIVAS BASICAS EN EL PREESCOLAR.

Uno de los papeles que tenemos como educadoras es ayudar a que los niños
aprendan palabras con las cuales puedan expresarse sus propias ideas; nuestro
objetivo fundamental es de guiar al niño y proporcionar las herramientas
necesarias. Es importante escuchar lo que nuestros pequeños tienen conocer sus
interés sus expectativas es importante brindarles la oportunidad de hacer
preguntas o que expongan sus ideas, es necesario que tengamos la capacidad
para comprender a los niños ya que esto influirá de manera favorecedora para
ellos; para ello es importante saber escuchar las ideas que tienen nuestros
alumnos.

Es necesario estimular a los niños para que así se halla un rendimiento intelectual
y lograr una interacción en su alrededor; hay que mejorar las habilidades
comunicativas que tiene los niños para que puedan comunicar su interés, reutilizar
el vocabulario adquirido, aprender a escuchar y expresar libremente sus ideas.
Una manera de que esto ocurra es por medio de las preguntas que a los niños les
surge y eliminen sus inquietudes, las cuales surgieron por medio de la observación
o experiencias vividas por ellos; la manera en la que les respondamos es muy
importante puesto que no debemos de invadir el espacio del niño.

Como futuras educadoras tenemos que valernos por estrategias para lograr un
buena comunicación entre niños y maestro, entorno social, para ello
principalmente hay que buscan un tema que le guste a los niños y que tenga
relación con las clase que están viendo, después hacer que los niños respeten a
sus compañeros (sus ideología que tengan), también debemos de estimular que
todos participen hasta el niño mas latoso como el niño más tímido deben de estar
interesados en el tema que se dará y debe n de estar participando para que tenga
un aprendizaje mejor.

Para lograr una buena comunicación con los niños e preescolar es necesario lo
siguiente:

• Tener temas interesantes para los niños

• Dejar q los niños se expresen sus ideas

• Tratar que todos los alumnos se relacionen con la clase y sus compañeros.

IMPORTANTE: Escuchar a nuestros alumnos ya que es elemento fundamental en

la relación niño- maestra. Ya que con esto se puede fomentar a los niños la
iniciativa, la inteligencia, el sentido de responsabilidad, su habilidad para
comunicarse con los demás y sobre todo fortalecer su autoestima, su
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Winiber Pérez González.

conocimiento personal y animarlos a colaborar sus capacidades para realizar

cosas.

El Desarrollo de la Interacción oral mediante las estrategias de

comunicación.

Es importante trabajar con la destreza de interacción oral supone preparar a un

estudiante para que sea capaz de interactuar oralmente fue de clase y se pueda
desarrollar en el entorno social en el que se encuentre, para que llene la
información y resolver problemas, tomar decisiones o establecer conversaciones
con sus pares o mayores y desarrollar estrategias de comunicación.

Tambien es importante mencionar que se debe de tener en una comunicación es

sabes cómo se debe de interactuar con la gente como saber cuándo y cómo tomar
la palabra, como invitar a otra persona para conversar, cómo y cuándo terminar la
conversación.

Como próximas educadoras es importante saber que no se debe de enseñar la

lengua oral como la escrita; que la interacción oral consiste en poner en práctica
mucho más que unos contenidos gramaticales.

El objetivo de las estrategias de comunicación emplea para un estudiante de

español como un a alengua extranjera es supera su propias limitaciones a la hora
de expresar su lengua.