"Cincia dos fenmenos referentes ao Estado." "Sistema de regras
respeitantes direo dos negcios pblicos." "Arte de governar os povos." "Con!nto de obetivos "!e enformam determinado programa de ao governamental e condicionam a s!a e#ec!o." "$osio ideolgica a respeito dos fins do Estado." "%abilidade no trato das rela&es '!manas( com vista obteno dos res!ltados deseados." Essa meia d)ia de conceitos esto p!blicados( entre o!tros tantos( no "*el'o A!r+lio" tentando e#plicar o termo "pol,tica". $or respeito ao nosso idioma p-trio e considerao ao leitor( seg!idamente visito o "pai dos b!rros" para constatar me! descon'ecimento ante a ri"!e)a da l,ng!a. $ercebo grande vari-vel no entendimento desta palavra abrangente. A conotao mais com!m para a pol,tica + o trato da coisa pblica. .a, os pol,ticos serem considerados pessoas pblicas. .estinados a c!idar dos interesses da pop!lao. So delegados o! representantes da sociedade e de s!as com!nidades. /!anto mais atenta com o desempen'o de se!s representantes( e part,cipe na defesa de se!s prprios interesses( mais politi)ada a sociedade. 0o mais politi)ada( mais consciente de se!s deveres e direitos de cidadania. Assim( maior ser- a probabilidade da mesma desenvolver1se com !stia e proporcionar oport!nidades com ig!aldade. 2as para "!e esta lgica ocorra( + imprescind,vel a c'ave basilar de todo o processo3 a E.4CA567. 8s militares( ao longo da 'istria( fomos elaborando !m sistema ed!cacional voltado para a cidadania. 9aseado nas disciplinas acadmicas !niversais nas escolas de formao( o ensino militar b!sca os aspectos t+cnico especiali)ados nos diversos c!rsos e est-gios da carreira. 0anto para grad!ados e praas como para oficiais. .!rante a progresso da vida na caserna so e#igidos do militar peridicos aperfeioamentos e reciclagens. Esse "sistema de ensino" al+m de desafiar constantemente se!s corpos docente e discente( vinc!lando promo&es e f!n&es relevantes ao aproveitamento acadmico e demonstrao pr-tica do rendimento profissional( est- em permanente evol!o. 7 esforo e a competio por desta"!es nos inmeros proetos did-ticos e operacionais da atividade militar( com se!s decorrentes desgastes e riscos( no contam com a !sta rem!nerao devida3 "!ando comparados s atividades das profiss&es liberais. 0odavia( e#istem alg!mas compensa&es. $romo&es( designao para comandos e c'efias( transferncias para organi)a&es com mel'ores condi&es de trabal'o( "!alificao em e"!ipamentos mais modernos e seg!ros( enfim( o recon'ecimento da corporao pela dedicao e empen'o do militar. As comisses de promoes de cada :ora Sing!lar( a despeito de event!al s!betividade( proc!ram ser isentas e !stas na avaliao do m+rito dos indiv,d!os( em proveito das miss&es atrib!,das s respectivas :oras. Em tese( avent!ro1me a afirmar "!e o militar disp&e da principal arma para e#ercer a cidadania( a ed!cao. ;nfeli)mente( tal fato nem sempre ocorre com significativa parcela de brasileiros. Assim como as armas necessitam de m!nio para serem efica)es( a ed!cao( como arma c,vica( necessita do voto para ade"!ar e consolidar o Estado 8acional. < 7 crescente contingente de inativos( c!a ed!cao foi orientada o! complementada pelas :oras Armadas( certamente m!ito l'es devem. $ortanto( comentar e debater sobre pol,tica nacional e internacional( mesmo sem a prof!ndidade e o con'ecimento de !m e#perto( + !ma oport!nidade de retrib!ir a o!tros patr,cios a"!ilo "!e acreditamos "!e aprendemos o! tivemos alg!ma vivncia. 7 nosso =ESE=*AE= + !m espao eletrnico e democr-tico oferecido a todos. $or isso "!e al+m dos ass!ntos 'istricos( estrat+gicos( '!manos( +ticos( sa!dosistas( po+ticos( literatos( femininos e de sade( entre m!itos o!tros( a pol,tica em "lato senso" deve permear assid!amente nossas p-ginas e se&es > 0odos sabemos "!e 'oe a grande m,dia + ca!dat-ria dos grandes gr!pos econmicos e tamb+m de m!itos governos. /!anto ao nosso at!al( tem demonstrado ?embora sem "!erer@ afinidades com ideologia incompat,vel com a vocao crist( libert-ria e democr-tica do povo brasileiro. 8o incentivamos disc!tir pol,tica partid-ria( assim como religio. 2as denncias s pol,ticas engendradas contra os interesses da nacionalidade o! do estamento militar brasileiro( sempre foram e sero bem1vindas> 0rataremos de combat1las com a palavra. 0emos conscincia de estar a!#iliando indiretamente os colegas da ativa a e#ercerem !ma "pol,tica militar" em defesa dos interesses do 9rasil. $ois a instit!io militar est- m!ito acima de s!as carreiras individ!ais... 4sar da liberdade de e#presso "!e ainda dispomos( na cambiante con!nt!ra nacional( no s + !ma necessidade para a dignidade de nossas :oras Armadas( como mais !ma vo) em defesa da soberania da nao. 0al proceder + !m dever de gratido( "!e os inativos e os pensionistas no devem olvidar nem dei#ar de e#ercer > Este ABBC + !m ano de elei&es m!nicipais. 4ma das ca!sas dos ins!cessos de candidatos "!e apoiam fam,lia militar + o nmero de absten&es. %aa motivao para deslocar1se e s!fragar a !rna distante... $or comodidade( m!itos t,t!los de eleitores no so inscritos em se!s at!ais domic,lios eleitorais. $or ve)es( tanto o c'efe da fam,lia como se!s dependentes( prevendo a pr#ima transferncia( preferem !stificar o voto. 0m a arma mas no "!erem m!nici-1la... 8o foram esses os consel'os de cidadania o!vidos em nossas escolas. Sea a pol,tica brasileira a E.4CA567> Ed!car + m!dar comportamento. A pasta da Ed!cao + o a!tntico "s!per minist+rio". 7s politicides no "!erem ver e desconsideram tal realidade. /!ando m!ito( disc!rsam... Ed!cao como $ol,tica( e logo o povo estar- armado> 2!nido do con'ecimento( alvear- com o voto s!as carncias mais prof!ndas. 2a.19rig.1do1Ar =< Carlos 7scar C. :erreira 1 =ESE=*AE=. A