Fernanda Bastas Gonzlez

Lingstica-STAT
26-06-2014
TALLER DE SEMNTICA Y PRAGMTICA
CLASE CORRESPONDIENTE A 12 JUNIO 2014
BASADA EN:
PDF Semntica y Pragmtica: Una Visin Panormica (CIFLA).

GUA (Fotocopia): Bermoesolo Bertrn, Jaime (2001). Psicologa del Lenguaje.
Fundamentos para Educadores y Estudiantes de Pedagoga. Segunda Edicin. Captulo IV
Unidades y Niveles de Anlisis Lingstico. Ediciones Universidad Catlica de Chile.


1. Definir y explicar con sus propias palabras, ejemplificando cuando sea necesario, los
siguientes trminos:
a) Semitica: Es el estudio general de los signos; investiga cmo se construye y se
entiende el significado; por ende, la semntica es una parte especfica de la semitica.
Segn Peirce hay tres tipos de relacin entre la forma y la funcin de los signos
(conos: hay una relacin directa entre la palabra y el concepto / ndices: hay una
relacin natural, se hace por asociacin, no hay una relacin directa, sino que ocurre
en el cerebro / Smbolos: el vnculo es solo convencional, no hay relacin entre las
partes, es arbitrario.)
Ejemplo:
cono: Cruz en el frontis de una iglesia.
ndice: Cruz indicando una capilla en un hospital.
Smbolo: Letrero con la palabra Iglesia.

b) Semntica: Estudia el significado de los smbolos lingsticos, que son las palabras, o
sea, es el estudio del significado literal de palabras y oraciones.
Ejemplo:
Smbolo: Palabra Iglesia; lugar fsico donde cristianos se renen a adorar a
Dios.

c) Pragmtica: Estudio de todos aquellos aspectos del significado que escapan a la teora
semntica, es decir, es el estudio de todas las capacidades que poseen los usuarios de
una lengua, que les permiten asociar las frases a los contextos adecuados.
Ejemplo:
Iglesia catlica o evanglica en un contexto de Pas Laico mayormente
catlico. Si estuvisemos en un Pas Musulmn, Iglesia no es correcto, se
tendra que decir Mesquita.


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2. Explicar el rea de estudio de la semntica lxica y de la semntica proposicional. Dar
ejemplos.

a) Semntica Lxica: Estudia las relaciones que pueden haber entre palabras, es decir,
cmo se organizan las palabras en una oracin para tener un significado.
Ejemplo:
Meronimia: neumtico, volante, espejo retrovisor son partes de un Auto.
Hiperonimia: calcetines, polera, zapato es una clase de Ropa.

b) Semntica Proposicional: Es una idea. Se basa en el mundo del discurso y no en las
palabras de una oracin. Una oracin es la expresin lingstica de una proposicin y
se basa en la gramtica de una lengua especfica y un Enunciado es el uso de una
oracin en un contexto especfico. Diferentes oraciones pueden expresar la misma
proposicin.
Ejemplo:
Una cena familiar en donde todos cuentan de su da. La conversacin fluye a
medida que los integrantes de la familia plantean enunciados.

3. Ejemplificar los siguientes trminos:

a) Homonimia (homnimos): Son palabras distintas que poseen la misma forma, su
significado no se relaciona entre s.
Ejemplo: Cita (Referencia); Cita (Encuentro)
b) Polisemia: Una palabra tiene significado mltiple pero se relaciona.
Ejemplo: Cresta (Gallo); Cresta (de la ola).
c) Sinonimia (sinnimos): Palabras con igual o semejante significado.
Ejemplo: Clido, Caliente, Caluroso.
d) Hiponimia: Denota una relacin de inclusin de un lexema en otro; implica una clase,
una palabra subordinada.
Ejemplo: Animal (perro, gato, vaca); Transporte (auto, avin, moto).
e) Hipernimo: Palabra de significado general que incluyen el significado de otras
palabras.
Ejemplo: Clase de ropa: polera, camisa, blusa, chaqueta; Clase de maquillaje: sombra
de ojos, brillo labial, mscara de pestaas.
f) Meronimia: Denota una relacin de una parte a la entidad completa.
Ejemplo: pantalla, teclado, mouse son parte de un computador.



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4. Qu es el lenguaje figurado?

Es el significado que ha adquirido una palabra y que le da un especial valor expresivo. El
oxmoron, los dichos y los tropos son tipos del lenguaje figurado que utilizan las lenguas
para expresar diferentes significados.
Los tropos son el smil, la metfora, la metonimia, la sincdoque, el eufemismo, la ltote, la
hiprbole, la irona, y el sarcasmo, la apstrofe y la personificacin.
Tambin las metforas conceptuales son esquemas idealizados que sirven como base para
la conceptualizacin de un fenmeno o grupo de fenmenos.

5. Qu es un acto de habla? En qu se clasifican los actos de habla?

Segn Saussure, se define Habla como la realizacin concreta del lenguaje. Austin afirma
que cuando una persona dice algo, realiza un acto de habla, o hace algo, como enunciar,
predecir o avisar y su significado es lo que se hacer en el acto de habla por medio de su
expresin. Hay algunos actos de habla que son muy tiles como el declarativo,
interrogativo e imperativo.
Los actos de habla se clasifican en acto locutivo, ilocutivo y perlocutivo.
Acto Locutivo: Valor evidente del acto de habla de una oracin; es literal y
convencional. Por ejemplo: Tengo Sed.
Acto Ilocutivo: El acto intentado por el hablante, en el caso anterior puede ser que
el hablante desee que interlocutor le sirva algo de beber.
Acto Perlocutivo: El efecto del acto en el oyente, en el ejemplo anterior, puede ser
que el interlocutor le ofrezca algo para beber.

6. Qu son las mximas conversacionales? En qu se clasifican?

Esta se basa en el principio de cooperacin; le filsofo Paul Grice Las personas
involucradas en una conversacin dirn algo adecuado en la charla y asumirn que los
dems dirn tambin algo adecuado.
Las mximas convencionales son la cantidad, calidad, relevancia y modo.
Mxima de Cantidad: Que tu contribucin sea tan informativa como sea necesario.
Mxima de Calidad: Que tu contribucin sea verdadera.
Mxima de Relevancia: No decir algo que no viene al caso.
Mxima de Modo: Evitar ambigedad, s breve y ordenado.

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7. Qu son los rasgos semnticos?
Los rasgos semnticos a diferencia de los sintcticos tienen relacin con la categora
conceptual del trmino o con su intensin. Cada rasgo expresa una parte del significado de
la palabra. Permiten delimitar el significado de un trmino y establecer comparaciones con
otros trminos, segn tengan o no rasgos en comn. Constituyen los elementos
diferenciados mnimos en el anlisis del contenido. El rasgo es el componente semntico
fundamental.
Ejemplo: para Viudo
+ viviente
+ humano
+ adulto
- casado
8. En qu consiste la seleccin de restricciones?

Determina qu palabras pueden combinarse entre s y cules no, por lo tanto, hay
precisiones especficas respecto del contexto lingstico en que pueden aparecer las
palabras. Por ejemplo no podramos decir la viuda solterona.

9. Qu son las reglas de proyeccin?

Especifican cmo pueden combinarse las interpretaciones lxicas de los tomos
sintcticos para formar interpretaciones derivadas de toda una expresin o enunciado.

10. Qu es una unidad significativa o semema?

Una palabra o morfema constituyen en trminos semnticos una unidad significativa
llamada semema, ya que consta de varios semas o rasgos definitorios. El semema puede
entenderse como el significado del morfema. Por ejemplo: Martillo es una herramienta, se
usa en algunos oficios, tiene mango y una cabeza de hierro.

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