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Alianza por

la Educación

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Nombre del Kiara Yirley Henao Ardila
autor/o autores Karina Eliana Agudelo Giraldo

Departamento Antioquia

Municipio Puerto Berrío

E-mail de Kiara_1520@hotmail.com
contacto Miflako.10@hotmail.com

Título Los colores dan vida y alegría al mundo

Imagen
Alianza por
la Educación

Grado Preescolar

Dimensión Cognoscitiva

Logros y Reconoce de manera significativa la importancia de los


competencias colores primarios.

Aplica de manera correcta los colores primarios.

Palabras Claves Colores, amarillo, azul, rojo, sol, manzana, bandera, nube,
utilidad, flores, pintar.

Pregunta
generadora ¿Para que utilizamos los colores?
¿Donde podemos encontrar los colores amarillo, azul y rojo?
¿Cual de los tres colores te llama más la atención?
Alianza por
la Educación

Realizaremos un mini drama, donde presentaremos los


Situación de colores primarios (amarillo, azul, rojo).
aprendizaje Estos juegan un papel fundamental, pues el amarillo
representa el sol. El azul representa el cielo y el color rojo un
vil y enorme rayo.

A partir de ello se realizarán una serie de preguntas, de tal


modo que el niño exprese lo que observo.
Tarea (se
sugiere que la
Weblesson no Para presentar este nuevo tema de estudio, procederemos a
tenga más de realizar una serie de actividades, tales como:
tres actividades
con sus
respectivas Presentaremos a los estudiantes imágenes ilustrativas que
tareas y permitan al alumno reconocer e identificar los colores
recordar que las primarios. Y así pues nombren aquellas imágenes que son de
tareas deben color amarillo, azul y rojo.
tener siempre
una intensión
pedagógica Entregaremos a cada estudiante una fotocopia con una
clara). actividad práctica. La cual consiste en relacionar
correctamente con una línea las imágenes de la primera
Actividad 1 columna (A) con el color correspondiente de la segunda
+ columna (B).
Actividad 2
+
Finalmente como actividad de aplicación saldremos con los
Actividad n alumnos a hacer un recorrido por los alrededores de la
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la Educación

= institución, con el objetivo que los estudiantes visualicen


Producto nuestro entorno y expresen a sus compañeros los objetos,
principal animales o seres que hayan observado correspondientes con
el tema “los colores primarios”

Herramientas Libros, Microsoft Word, Google, cartillas.


de andamiaje

Criterios de • Empleo de los materiales didácticos


evaluación • Actitud y disponibilidad del estudiante
• Conocimientos previos del alumno

Recursos Pinturas, grabadora, cartulina, fotocopias , fichas de


observación, colores

Bibliografía y Las imágenes contenidas en el texto fueron tomadas de


Cibergrafía Google.
(recursos
tomados de
Internet)
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la Educación
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