BASES PSICOLGICAS DEL APRENDIZAJE

Este curso se encuentra en el segundo semestre de la Licenciatura en Educacin

Primaria, con cuatro horas a la semana. Tiene como propsito promover en el docente
en formacin el desarrollo y construccin de diversos saberes conceptuales y
procedimentales a fin de que se puedan adaptar y orientarse a la intervencin de
situaciones vinculadas con la educacin.
Es por ello que considero el curso como uno muy importante pues al ubicarse en el
trayecto formativo psicopedaggico nos dar bases tericas que permitan
fundamentar nuestro pensamiento pedaggico como docentes e inclinarnos hacia
otras ideas o aportaciones a fin de que puedan ser explicadas nuestras dudas y se
podr ajustar de acuerdo a las necesidades del proceso de aprendizaje.
Se espera que al trmino del cuso como docentes en formacin logremos disear
planeaciones didcticas aplicando los conocimientos adquiridos a lo largo del
semestre y que respondan a las necesidades requeridas y que en base a los referentes
tericos adquiridos podamos explicar el porqu de nuestras acciones dentro de la
labor docente.
Como mencion anteriormente me resulta de gran importancia el trayecto formativo
psicopedaggico pues en el encontramos la preparacin y los conocimientos
psicolgicos requeridos para la labor docente, en primer semestre el curso era
Psicologa del Desarrollo infantil (0-12 aos), creo que mi experiencia en este curso
fue favorable a pesar de que debido a la falta de tiempo no considero que se hayan
abordado de manera profunda algunos temas y por lo tanto no se hayan adquirido los
conocimientos suficientes.
Para este segundo curso del trayecto psicopedaggico espero poder reforzar mis
conocimientos, ampliar mi marco terico, comprender teoras o conceptos que no
tenga por completo definidos y poder lograr obtener las competencias del perfil de
egreso a lo largo de las tres unidades establecidas en el programa del curso, de forma
que el aprendizaje que espero me sea funcional dentro de mi prctica educativa.