LEY GENERAL DE EDUCACION

Artculo 1o.- Esta Ley regula la educacin que imparten el Estado -Federacin,
entidades federativas y municipios-, sus organismos descentralizados y los
particulares con autorizacin o con reconocimiento de validez oficial de estudios.
Es de observancia general en toda la Repblica y las disposiciones que contiene
son de orden pblico e inters social.

La funcin social educativa de las universidades y dems instituciones de
educacin superior a que se refiere la fraccin VII del artculo 3o.de la Constitucin
Poltica de los Estados Unidos Mexicanos, se regular por las leyes que rigen a
dichas instituciones.

Artculo 2o.- Todo individuo tiene derecho a recibir educacin de calidad y, por
lo tanto, todos los habitantes del pas tienen las mismas oportunidades de acceso
al sistema educativo nacional, con solo satisfacer los requisitos que establezcan
las disposiciones generales aplicables.

La educacin es medio fundamental para adquirir, transmitir y acrecentar la
cultura; es proceso permanente que contribuye al desarrollo del individuo y a la
transformacin de la sociedad, y es factor determinante para la adquisicin de
conocimientos y para formar a mujeres y a hombres, de manera que tengan
sentido de solidaridad social.


En el sistema educativo nacional deber asegurarse la participacin activa de
todos los involucrados en el proceso educativo, con sentido de responsabilidad
social, privilegiando la participacin de los educandos, padres de familia y
docentes, para alcanzar los fines a que se refiere el artculo 7o.


Artculo 3o.- El Estado est obligado a prestar servicios educativos de calidad
que garanticen el mximo logro de aprendizaje de los educandos, para que toda la
poblacin pueda cursar la educacin preescolar, la primaria, la secundaria y la
media superior. Estos servicios se prestarn en el marco del federalismo y la
concurrencia previstos en la Constitucin Poltica de los Estados Unidos
Mexicanos y conforme a la distribucin de la funcin social educativa establecida
en la presente Ley.

Artculo 4o.- Todos los habitantes del pas deben cursar la educacin
preescolar, la primaria y la secundaria.

Es obligacin de los mexicanos hacer que sus hijas, hijos o pupilos menores de
edad cursen la educacin preescolar, la primaria, la secundaria y la media
superior.
Artculo 5o.- La educacin que el Estado imparta ser laica y, por lo tanto, se
mantendr por completo ajena a cualquier doctrina religiosa.

Artculo 6o.- La educacin que el Estado imparta ser gratuita. Las donaciones
o cuotas voluntarias destinadas a dicha educacin en ningn caso se entendern
como contraprestaciones del servicio educativo. Las autoridades educativas en el
mbito de su competencia, establecern los mecanismos para la regulacin,
destino, aplicacin, transparencia y vigilancia de las donaciones o cuotas
voluntarias.

Se prohbe el pago de cualquier contraprestacin que impida o condicione la
prestacin del servicio educativo a los educandos.

En ningn caso se podr condicionar la inscripcin, el acceso a la escuela, la
aplicacin de evaluaciones o exmenes, la entrega de documentacin a los
educandos o afectar en cualquier sentido la igualdad en el trato a los alumnos, al
pago de contraprestacin alguna.

Artculo 7o.- La educacin que impartan el Estado, sus organismos
descentralizados y los particulares con autorizacin o con reconocimiento de
validez oficial de estudios tendr, adems de los fines establecidos en el segundo
prrafo del artculo 3o. de la Constitucin Poltica de los Estados Unidos
Mexicanos, los siguientes:

I.- Contribuir al desarrollo integral del individuo, para que ejerza plena y
responsablemente sus capacidades humanas;
II.- Favorecer el desarrollo de facultades para adquirir conocimientos, as como
la capacidad de observacin, anlisis y reflexin crticos;

III.- Fortalecer la conciencia de la nacionalidad y de la soberana, el aprecio por
la historia, los smbolos patrios y las instituciones nacionales, as como la
valoracin de las tradiciones y particularidades culturales de las diversas regiones
del pas;

IV.- Promover mediante la enseanza el conocimiento de la pluralidad
lingstica de la Nacin y el respeto a los derechos lingsticos de los pueblos
indgenas.

Los hablantes de lenguas indgenas, tendrn acceso a la educacin obligatoria
en su propia lengua y espaol.

V.- Infundir el conocimiento y la prctica de la democracia como la forma de
gobierno y convivencia que permite a todos participar en la toma de decisiones al
mejoramiento de la sociedad;

VI.- Promover el valor de la justicia, de la observancia de la Ley y de la igualdad
de los individuos ante sta, propiciar la cultura de la legalidad, de la paz y la no
violencia en cualquier tipo de sus manifestaciones, as como el conocimiento de
los Derechos Humanos y el respeto a los mismos;
VII.- Fomentar actitudes que estimulen la investigacin y la innovacin
cientficas y tecnolgicas;

VIII.- Impulsar la creacin artstica y propiciar la adquisicin, el enriquecimiento
y la difusin de los bienes y valores de la cultura universal, en especial de aqullos
que constituyen el patrimonio cultural de la Nacin;

IX.- Fomentar la educacin en materia de nutricin y estimular la educacin
fsica y la prctica del deporte;


X.- Desarrollar actitudes solidarias en los individuos y crear conciencia sobre la
preservacin de la salud, el ejercicio responsable de la sexualidad, la planeacin
familiar y la paternidad responsable, sin menoscabo de la libertad y del respeto
absoluto a la dignidad humana, as como propiciar el rechazo a los vicios y
adicciones, fomentando el conocimiento de sus causas, riesgos y consecuencias;

XI.- Inculcar los conceptos y principios fundamentales de la ciencia ambiental,
el desarrollo sustentable, la prevencin del cambio climtico, as como de la
valoracin de la proteccin y conservacin del medio ambiente como elementos
esenciales para el desenvolvimiento armnico e integral del individuo y la
sociedad. Tambin se proporcionarn los elementos bsicos de proteccin civil,
mitigacin y adaptacin ante los efectos que representa el cambio climtico y otros
fenmenos naturales;


XII.- Fomentar actitudes solidarias y positivas hacia el trabajo, el ahorro y el
bienestar general.

XIII.- Fomentar los valores y principios del cooperativismo.

XIV.- Fomentar la cultura de la transparencia y la rendicin de cuentas, as
como el conocimiento en los educandos de su derecho al acceso a la informacin
pblica gubernamental y de las mejores prcticas para ejercerlo.


XIV Bis.- Promover y fomentar la lectura y el libro.


XV. Difundir los derechos y deberes de nios, nias y adolescentes y las formas
de proteccin con que cuentan para ejercitarlos.

XVI.- Realizar acciones educativas y preventivas a fin de evitar que se cometan
ilcitos en contra de menores de dieciocho aos de edad o de personas que no
tenga la capacidad de comprender el significado del hecho o para resistirlo.

Artculo 8o.- El criterio que orientar a la educacin que el Estado y sus
organismos descentralizados impartan -as como toda la educacin preescolar, la
primaria, la secundaria, media superior, la normal y dems para la formacin de
maestros de educacin bsica que los particulares impartan- se basar en los
resultados del progreso cientfico; luchar contra la ignorancia y sus causas y
efectos, las servidumbres, los fanatismos, los prejuicios, la formacin de
estereotipos, la discriminacin y la violencia especialmente la que se ejerce contra
las mujeres y nios, debiendo implementar polticas pblicas de Estado orientadas
a la transversalidad de criterios en los tres rdenes de gobierno.


I.- Ser democrtico, considerando a la democracia no solamente como una
estructura jurdica y un rgimen poltico, sino como un sistema de vida fundado en
el constante mejoramiento econmico, social y cultural del pueblo;

II.- Ser nacional, en cuanto -sin hostilidades ni exclusivismos- atender a la
comprensin de nuestros problemas, al aprovechamiento de nuestros recursos, a
la defensa de nuestra independencia poltica, al aseguramiento de nuestra
independencia econmica y a la continuidad y acrecentamiento de nuestra cultura;

III.- Contribuir a la mejor convivencia humana, tanto por los elementos que
aporte a fin de robustecer en el educando, junto con el aprecio para la dignidad de
la persona y la integridad de la familia, la conviccin del inters general de la
sociedad, cuanto por el cuidado que ponga en sustentar los ideales de fraternidad
e igualdad de derechos de todos los hombres, evitando los privilegios de razas, de
religin, de grupos, de sexos o de individuos, y

IV.- Ser de calidad, entendindose por sta la congruencia entre los objetivos,
resultados y procesos del sistema educativo, conforme a las dimensiones de
eficacia, eficiencia, pertinencia y equidad.

Artculo 9o.- Adems de impartir la educacin preescolar, la primaria, la
secundaria y la media superior, el Estado promover y atender -directamente,
mediante sus organismos descentralizados, a travs de apoyos financieros, o
bien, por cualquier otro medio todos los tipos y modalidades educativos, incluida
la educacin inicial, especial y superior, necesarios para el desarrollo de la Nacin,
apoyar la investigacin cientfica y tecnolgica, y alentar el fortalecimiento y la
difusin de la cultura nacional y universal.



LEY NACIONAL DE EDUCACION PARA ADULTOS
CAPITULO I
Disposiciones generales
ARTICULO 1. La presente Ley es de observancia general en toda la Repblica y
sus disposiciones son de inters social.
ARTICULO 2. La educacin general bsica para adultos forma parte del sistema
educativo nacional y est destinada a los mayores de quince aos que no hayan
cursado o concluido estudios de primaria o secundaria.
La educacin para adultos es una forma de la educacin extraescolar que se basa
en el autodidactismo y en la solidaridad social como los medios ms adecuados
para adquirir, transmitir y acrecentar la cultura y fortalecer la conciencia de unidad
entre los distintos sectores que componen la poblacin.
ARTICULO 3. Toda persona podr participar en actividades de promocin de la
educacin para adultos o de asesora a los educandos, como contribucin
responsable a la elevacin de los niveles culturales, sociales y econmicos del
pas.
ARTICULO 4. La educacin para adultos tendr los siguientes objetivos:
I. Dar bases para que toda persona pueda alcanzar, como mnimo, el nivel de
conocimientos y
Habilidades equivalentes al de la educacin general bsica, que comprender la
primaria y la
Secundaria;
II. Favorecer la educacin continua mediante la realizacin de estudios de todos
los tipos y especialidades
y de actividades de actualizacin, de capacitacin en y para el trabajo, y de
formacin profesional permanente;
III. Fomentar el autodidactismo;
IV. Desarrollar las aptitudes fsicas e intelectuales del educando, as como su
capacidad de crtica y reflexin;
V. Elevar los niveles culturales de los sectores de poblacin marginados para que
participen en las responsabilidades y beneficios de un desarrollo compartido;
VI. Propiciar la formacin de una conciencia de solidaridad social, y
VII. Promover el mejoramiento de la vida familiar, laboral y social.
ARTICULO 5. El Poder Ejecutivo Federal expedir a los reglamentos necesarios
para la aplicacin de esta
CAPITULO II
Atribuciones de la Federacin, los Estados y los Municipios
ARTICULO 6. Compete a la Federacin, los Estados y los Municipios:
I. Promover, establecer, organizar y sostener servicios permanentes de educacin
para adultos;
II. Investigar las necesidades de los distintos grupos sociales para determinar el
contenido de los
Planes y programas de estudio para adultos;
III. Auxiliar a los particulares que lo soliciten en sus actividades de promocin y
asesora de educacin
Para adultos;
IV. Otorgar estmulos y reconocimientos a las personas e instituciones que hayan
prestado servicios distinguidos en la educacin para adultos, y
V. Las dems que les sealen la presente Ley y otras disposiciones legales.
ARTICULO 7. En materia de educacin general bsica para adultos, son
facultades exclusivas del Poder
Ejecutivo Federal, quien las ejercer la por conducto de la Secretaria de Educacin
Pblica:
I. Formular planes y programas de estudio;
II. Autorizar y, en su caso, elaborar los libros de texto y otros materiales
pedaggicos de apoyo;
III. Acreditar y certicar conocimientos, as como expedir constancias y certificados
de estudio;
IV. Evaluar peridicamente los planes, programas, mtodos y procedimientos que
se apliquen, y
V. Vigilar el cumplimiento de esta Ley y de sus disposiciones reglamentarias.
ARTICULO 8. La Secretaria de Educacin pblica podr extender, en coordinacin
con otras instituciones, los servicios de educacin para adultos a todas las
modalidades, tipos y especialidades, as como a la realizacin de actividades de
actualizacin, de capacitacin en y pala el trabajo, y de formacin profesional
permanente.
ARTICULO 9. Los servicios que para la educacin de adultos establezcan los
Estados y los Municipios que darn bajo su direccin y coordinacin tcnica y
administrativa.
ARTICULO 10. La correspondencia, prensa, radio, fonografa, televisin,
cinematografa o cualquier otro
Medio de difusin podrn ser utilizados en la educacin para adultos. En todos los
casos se deber obtener
Autorizacin de la Secretaria de Educacin Pblica y cumplir con los requisitos
previstos por las leyes y reglamentos correspondientes al medio de difusin que
se utilice.