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Este documento presenta la estructura típica de una tesis o proyecto de investigación aplicada para ingeniería. Incluye secciones como la introducción, planteamiento del problema, objetivos, marco teórico, aspectos metodológicos, cronograma y presupuesto. El propósito es guiar al estudiante en la organización y desarrollo de una investigación académica siguiendo un formato estandarizado.
Este documento presenta la estructura típica de una tesis o proyecto de investigación aplicada para ingeniería. Incluye secciones como la introducción, planteamiento del problema, objetivos, marco teórico, aspectos metodológicos, cronograma y presupuesto. El propósito es guiar al estudiante en la organización y desarrollo de una investigación académica siguiendo un formato estandarizado.
Este documento presenta la estructura típica de una tesis o proyecto de investigación aplicada para ingeniería. Incluye secciones como la introducción, planteamiento del problema, objetivos, marco teórico, aspectos metodológicos, cronograma y presupuesto. El propósito es guiar al estudiante en la organización y desarrollo de una investigación académica siguiendo un formato estandarizado.
ESTRUCTURA DE PROYECTO DE TESIS O INVESTIGACION APLICADA PARA INGENIERIA
CARTULA DEDICATORIA AGRADECIMIENTO (OPTATIVO) RESUMEN ABSTRACT (Es el resumen en Ingles) NDICE GENERAL INDICE DE TABLAS INDICE DE GRAFICOS INTRODUCCIN
CAPTULO I: ASPECTOS GENERALES
1.1 DIAGNOSTICO DE LA ORGANIZACION 1.1.1 DATOS DE LA ORGANIZACION Razn Social: Per Bike Services E.I.R.L Nombre Comercial: PERU BIKE Giro del Negocio: Repuestos y Comercializacin de Bicicletas RUC : 20502600118 Telfono: 4495237 Ubicacin: Calle Los Geranios Mz D Int. Lote 07 Fecha Inicio Actividades: 06 / Agosto / 2001 Resea Histrica: Es una breve descripcin sobre las actividades de la empresa, como ao de inicio de actividades, fundadores, dueos, gerentes y sobre el core Bussines de la empresa.
1.1.2 LOCALIZACION DE LA EMPRESA Es la ubicacin de le empresa dentro del Distrito, provincia o departamento o Pas. Se debe detallar la ubicacin utilizando el Google maps.
1.1.3 DIAGNOSTICO ESTRATEGICO Aqu se detalla el plan estratgico de la empresa en lneas generales, como los siguientes puntos:.
A) MISION, VISION
2 La Misin es la razn de ser de la empresa en el tiempo presente y la visin lo que quiere logar en el tiempo futuro.
B) ANALISIS FODA Se realiza un anlisis sobre las Fortalezas, Oportunidades, Debilidades y Amenazas hacia el interior y exterior de la empresa.
B) ORGANIGRAMA (Nominal y Funcional) Es la estructura bsica de toda organizacin en forma jerrquica y una breve descripcin de las funciones que cumplen en la organizacin y/o institucin.
1.1.4 CADENA DE VALOR Es el anlisis e identificacin de todos los procesos de negocio de la empresa y/o institucin, definidos en sus actividades principales del negocio y las actividades de apoyo.
CAPTULO II: PLANTEAMIENTO Y FORMULACIN DEL PROBLEMA
2.1 DEFINICION DEL PROBLEMA DE INVESTIGACIN 2.1.1 DESCRIPCIN Y PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA DESCRIPCION: con sus propias palabras describan la problemtica asociada a su investigacin, debe ser de afuera hacia adentro (a nivel internacional y luego a nivel local) El problema en si viene a ser la dificultad en los salones de educacin al momento de explicar materias que no son comprensibles solamente con teora, sino que tambin con intervencin visual, esta tecnologa ayudara a explicar materias en las aulas de educacin con imgenes en realidad aumentada para su mejor comprensin al pblico y/o estudiantes. La realidad aumentada es la combinacin de la realidad fsica y virtual. Dicha fusin se realiza a travs de procesos informticos, normalmente es necesario contar con un dispositivo para poder hacer uso de esta herramienta. Aunque tiene mltiples posibilidades dentro de diferentes ramas, es posible adaptarla en la educacin por su carcter verstil. El uso de elementos tridimensionales puede contribuir a ampliar la perspectiva de estudio, hacer crecer la motivacin de los estudiantes y hasta conseguir un
3 mayor inters en la materia. Algunos beneficios a la hora de disear y crear ambientes educativos mediante realidad aumentada. 1. La realidad aumentada para personas con impedimentos ayudara a mejorar su formacin. 2. La informacin sera una ms interactiva y visual. 3. Se crearan nuevas profesiones para crear aplicaciones y nuevas tecnologas TIC. 4. Se pueden disear cursos que presenten las realidades de cada contenido. 5. Mejorara la interactividad contenido-estudiante. 6. Nos ayuda a romper el tiempo, lugar y espacios del aprendizaje. 7. Ayuda a mejorar las percepciones de los entornos de aprendizaje. 8. Fomenta el aprendizaje informal e invisible. 9. La realidad aumentada en la educacin nos acerca al mundo real. 10. Aumenta el inters del educando por aprender.
PLANTEAMIENTO: Describa el planteamiento de solucin que usted propone. Ejemplo: Implementar un sistema de informacin para optimizar el proceso de atencin de los pacientes. 2.1.2 FORMULACIN DEL PROBLEMA GENERAL Cmo influye la variable1 en la variable2 de la empresa xyz en el ao 2014? Cmo influye la realidad aumentada en la educacin en las aulas de los colegios y universidades de Lima en el ao 2014? Desde sus inicios, la tecnologa de la Realidad Aumentada ha tenido un mayor impacto en el mbito de la publicidad y marketing, as como en el campo de la investigacin, pero es realmente en Educacin donde esta tecnologa es especialmente valiosa. La asociacin de informacin virtual con objetos o eventos del mundo real proporciona nuevas formas de percibir e interactuar con el
4 entorno, permitindonos un mejor conocimiento de la realidad y la posibilidad de ofrecer experiencias con gran potencial educativo.
Variable Independiente: Variable1 La realidad aumentada Variable Dependiente: Variable2 La educacin 2.1.3 FORMULACIN DE LOS PROBLEMAS ESPECIFICOS Desagregar los problemas especficos segn el problema general, tambin en forma de preguntas. Ejemplo: Se podr disminuir la prdida de informacin.? Se optimizar el tiempo de atencin de los pacientes.? Se optimizar la toma de decisiones con reportes personalizados?
2.2. DEFINICION DE LOS OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIN 2.2.1 OBJETIVO GENERAL Responder a la formulacin del problema general. Ejemplo. Esta fue la pregunta en la formulacin del problema general: La implementacin de un sistema de informacin en la clnica paciente sano permitir optimizar el proceso de atencin de los pacientes?
El objetivo general sera: Implementar un sistema de informacin en la clnica paciente sano para optimizar el proceso de atencin de los pacientes
Nota.- A ste objetivo general se le agrega una delimitacin de espacio-tiempo para definir el tema de tesis. Ejemplo:
5 Implementar un sistema de informacin en la clnica paciente sano para optimizar el proceso de atencin de los pacientes, en el distrito de Los Olivos, Lima 2014.
2.2.2 OBJETIVOS ESPECFICOS Responder a la formulacin de los problemas especficos. Ejemplo. Pregunta especfica 1: Se podr disminuir la prdida de informacin.?
Objetivo especfico 1: Disminuir la prdida de informacin.
Pregunta especfica 2: Se optimizar el tiempo de atencin de los pacientes.?
Objetivo especfico 2: Optimizar el tiempo de atencin de los pacientes.
Pregunta especfica 3: Se optimizar la toma de decisiones con reportes personalizados
Objetivo especfico 3: Optimizar la toma de decisiones con reportes personalizados 2.3. JUSTIFICACIN DE LA INVESTIGACIN 2.3.1 JUSTIFICACION TECNICA. Verificar si la empresa tiene o adquiere los recursos de hardware y software necesarios que se requiere para la implementacin de la solucin.
2.3.2 JUSTIFICACION ECONOMICA.
6 Verificar si la empresa tiene los recursos econmicos-financieros necesarios para cubrir los costos de toda la implementacin 2.4. ALCANCES Y LIMITACIONES DE LA INVESTIGACIN 2.4.1 ALCANCES Especificar los mdulos que contempla el sistema y las reas involucradas. 2.4.2 LIMITACIONES Identificar los mdulos y reas no contemplados en los alcances. Se refiere a las limitaciones del sistema propuesto, no de los recursos.
CAPTULO III: FUNDAMENTO TERICO
3.1 ANTECEDENTES 3.1.1 INTERNACIONALES (Mnimo 6) (Reinoso Ortiz, Ral) Al igual que las redes sociales, la Realidad Aumentada es una tecnologa relativamente nueva. An est en desarrollo y evolucionando hacia aplicaciones ms usables y funcionales que aporten valor al usuario.
(Pablo C. Muoz Carril) Este tipo de tecnologa es relativamente emergente ya que aumenta la realidad, es decir, permite combinar el mundo real con elementos del mbito virtual.
(Bernab Soto Beltrn) Sin duda alguna la realidad aumentada ser uno de los temas que ms dar de que hablar en la palestra ciberntica durante este ao. El 2011 fue un ao de muchos retos y aprendizaje relacionada al tema (RA). En el campo del diseo de la instruccin no fue la excepcin: he tenido la oportunidad de dialogar sobre este gran avance tecnolgico, y ver, como el mismo impactar el proceso de aprendizaje.
(Flix Del Mar) La realidad aumentada (RA) es el trmino que se usa para definir una visin directa o indirecta de un entorno fsico del mundo real, cuyos elementos se combinan con elementos virtuales para la creacin de una realidad mixta en tiempo real. 3.1.2 NACIONALES (Mnimo 6) 3.2 MARCO TEORICO 3.3 MARCO CONCEPTUAL 3.4 MARCO METODOLOGICO
7 3.5 MARCO LEGAL 3.6 ARQUITECTURA DEL SISTEMA O LA METODOLOGIA 3.7 APORTES DE LA TESIS
CAPTULO IV: ASPECTOS ADMINISTRATIVOS
4.1 MATERIALES Y PRESUPUESTO 4.2 CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES 4.3 INDICE TENTATIVO DE LA TESIS