FORMACIN CONTINUA EN EL USO DOCENTE DE LA

PLATAFORMA MOODLE

MDULO 1. CONOCIENDO EL
ENTORNO DE MOODLE
FORMACIN CONTINUA EN EL USO DOCENTE DE LA PLATAFORMA MOODLE
Mdulo 1. Conociendo el entorno de Moodle
www.usat.edu.pe/usat/uev
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Docentes:
- Karla Cecilia Reyes Burgos
- Gerardo Ral Chunga Chinguel

Chiclayo 2014
Departamento de Educacin Virtual
Universidad Catlica Santo Toribio de Mogrovejo www.usat.edu.pe
Chiclayo - Per
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una Creative Commons License.

Formacin continua en el uso docente de la plataforma Moodle.
Organizado por la Direccin de Educacin Virtual USAT is licensed under
a Creative Commons Reconocimiento-NoComercial-Compartir Igual 3.0
Unported License.

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Mdulo 1. Conociendo el entorno de Moodle
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Presentacin

Extender y mantener activa la influencia del proceso de enseanza aprendizaje
ms all de las aulas de clases, es una necesidad actual; muchas instituciones
educativas han dado solucin a ste requerimiento implementando Sistemas de
Gestin del Aprendizaje - denominados en Ingls Learning Managment System
(LMS)- Estos sistemas estn diseados para facilitar a los profesores la gestin de
aulas virtuales especialmente ayudndolos en la administracin y publicacin de
los materiales sus clases, pudiendo incluso realizar actividades y evaluar los
progresos de sus alumnos; algunos de estos sistemas son Moodle, Blackboard,
Chamilo, Dokeos, entre otros ms. En este curso presentaremos un panorama
amplio de los recursos y actividades que nos ofrece Moodle; para ello
estructuramos el curso en cuatro mdulos, en el primer mdulo veremos el
entorno de Moodle, en el segundo mdulo trataremos sobre la implementacin
de un curso en Moodle, luego abordaremos cmo utilizar los recursos de Moodle
y finalizaremos con las actividades de Moodle.

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El Entorno de Moodle

Para los aplicar las enseanzas de este curso requerimos que Ud. tenga acceso a
un Aula Virtual implementada en Moodle, (institucional o personal) si no tiene
acceso a alguna, le recomendamos algunas opciones que puede emplear para
crear su aula virtual y practicar lo que le enseemos en este curso:

- http://demo.moodle.net/
Acceder con el Nombre de usuario teacher y la Contrasea
sandbox, luego acceda al curso CF101, elige el idioma que desees
emplear, este es un buen espacio para practicar.
- http://www.moodlesocial.com/
- http://www.gnomio.com/
- http://www.keytoschool.com/moodle/hosting/
- http://www.educadium.com/freewebclass

Una vez tengas a tu disposicin el aula virtual solicitada, empezaremos
reconociendo el ambiente.

Visualmente, el ambiente que ofrece Moodle esta repartido en cuatro reas
especificas:




Podemos configurar todas las reas, pero pondremos especial nfasis en la
Columna 2, ya que es el eje de nuestro curso. Dentro de este espacio nos
concentraremos en configurar las herramientas Recursos y Actividades.

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Inicio

Para iniciar nuestro trabajo en la plataforma Moodle debemos de elegir la opcin
Activar edicin, para contar con la disponibilidad de sus herramientas


Una vez hecha esta accin observaremos que se activan una serie de
herramientas que iremos presentando poco a poco.

Cuando terminemos la edicin daremos clic en este mismo botn, del cual
apreciaremos ha cambiado en su nombre.
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Recursos





Los Recursos en Moodle son elementos que
contienen informacin que puede ser leda, vista,
descargada de la red o usada de alguna manera
para extraer informacin de ella.






Los recursos son para
cuestiones de auto-
estudio, y "priorizan" la
interaccin persona-
contenido (procesos de
aprendizaje "pasivos").
Fuente: https://moodle.org/

Actividades
Las actividades en Moodle son
indicaciones que te solicitan realizar
algn trabajo basado en los recursos
que has utilizado, generalmente con
una actividad se hace posible que el
estudiante interacte con otros
estudiantes o con el profesor.







Las Actividades son de tipo
colaborativo, y "priorizan" la
interaccin persona(s)-
persona(s) (de uno a uno y de
varios a varios; procesos de
aprendizaje "activos").
Fuente: https://moodle.org/

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Mdulo 1. Conociendo el entorno de Moodle
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Aplicabilidad de Moodle

Moodle es bastante verstil, pudindose encontrar en diversos mbitos de
aplicacin, tales como:

- Individual: Como profesor o administrador, para hacer pruebas en
su uso o para brindar servicios educativos particulares.

- Escolar: En cursos totalmente a distancia o como complemento de
la enseanza presencial.

- Universidad: En Programas de pregrado, postgrado y formacin
continua en sus diversas modalidades : totalmente a distancia o
como complemento de la enseanza

- Empresa: Para capacitaciones a los empleados o clientes de la
empresa.

- Administracin Pblica: En programas de capacitacin al
ciudadano o a empleados pblicos.

Buenas Prcticas

A continuacin te presentamos algunos buenos ejemplos de cursos
implementados con Moodle:
- Un excelente curso de Fotografa
http://moodlecommons.org/course/view.php?id=42

- Un prctico curso sobre bsquedas avanzadas en Internet
http://aprendeenlinea.udea.edu.co/lms/moodle/course/view.php?i
d=464

- Una coleccin de cursos bien diseados disponibles al pblico
desde el High School Wycombe http://vle.whs.bucks.sch.uk/


Referencias

Sitio Oficial de Moodle: www.moodle.org
Buenas Prcticas en Moodle:
http://moodlegoodpractice.wikispaces.com/
Moodle sandbox http://demo.moodle.net/
Proyecto Moodle Social http://www.moodlesocial.com/
Proyecto Gnomio http://www.gnomio.com/
Proyecto KeyToSchool
http://www.keytoschool.com/moodle/hosting/
Proyecto Educadium http://www.educadium.com/freewebclass