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Actividad 5

Razonamiento Lgico y Abstracto





Nombre: Flavia Serrano Gonzlez

Matricula: AS14571136

Asignatura: Curso Propedutico 2014-2

Periodo Escolar: 2014-2





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Planteamiento 1



1.- Al derrotar a la bruja Morgana el rey Arturo y sus tres caballeros de la mesa
redonda (Lanzarote, Gauvani y Tristn ) regresa al castillo de Camelot, de pronto
se encuentran con 4 caminos (A,B,C y D), todos llevan a Camelot. Feliz por las
victorias Arturo y sus caballeros deciden hacer una competencia, cada uno por
camino diferente adems cada uno tena un caballo de distinto color (blanco,
plateado, marrn y negro).
Se sabe que:
- El caballero de caballo blanco toma el camino D.
- El camino D y B presentan muchas dificultades, al contrario de A y C que
son caminos ms sencillos.
- El caballero de caballo marrn toma el camino A.
- Gauvani toma el camino B.
- Al estar muy cansados, Lanzarote y el caballero del caballo negro toman los
caminos ms sencillos.
- Antes de comenzar la competencia el rey Arturo, Gauvani y Lanzarote
escuchan al caballero de caballo negro tocar la lira.

Cul es el color del caballo del rey Arturo y porque caminos se va Tristn?






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Solucin Planteamiento 1:

La solucin del problema lo inicio dando pie a las primeras indicaciones,
para as ir desglosando el resultado.

1.- Gauvani toma el camino B.
2.- Antes de comenzar la competencia el rey Arturo, Gauvani y Lanzarote
escuchan al caballero negro tocar la Lira.
Aqu hacen mencin que estn escuchando a uno de los cuatro caballeros tocar la
lira; por lo cual llego a la conclusin que es Tristn; y por lo tanto el porta el
caballo negro.


3.- Al estar muy cansados, Lanzarote y el caballero de caballo negro toman los
caminos ms sencillos.
Sabemos que los caminos ms sencillos son el A y C, al igual que Tristn es el
caballero del caballo negro, por lo cual este caballero toma un camino sencillo,
Lanzarote y Tristn no toman los caminos B y D por ser ms difciles.
CABALLERO CABALLO CAMINO
Blanco Plateado Marrn Negro A B C D
Arturo
Gauvani
Lanzarote
Tristn
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El caballero del caballo marrn toma el camino A, entonces si Tristn que porta el
caballo negro, toma el camino C, Lanzarote porta el caballo marrn al iniciar
juntos los caminos ms sencillos que son el A y C.
CABALLERO CABALLO CAMINO
Blanco Plateado Marrn Negro A B C D
Arturo
Gauvani
Lanzarote
Tristn




4.- El caballero de caballo blanco toma el camino D, Arturo es el que toma el
camino D, entonces Arturo es el que monta el caballo blanco.
CABALLERO CABALLO CAMINO
Blanco Plateado Marrn Negro A B C D
Arturo
Gauvani
Lanzarote
Tristn


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5.- Solo queda un caballo, por lo cual El caballo plateado le corresponde a
Gauvani.
CABALLERO CABALLO CAMINO
Blanco Plateado Marrn Negro A B C D
Arturo
Gauvani


Lanzarote
Tristn



Cul es el color del caballo del rey Arturo y porque camino se va Tristn?
Arturo tiene el caballo blanco y Tristn se va por el camino C









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Planteamiento 2

2.- Almorzaban juntos tres polticos: el seor Blanco, el seor Rojo y el seor
Amarillo, uno llevaba corbata blanca, otro, corbata roja, y el otro, corbata amarilla,
pero no necesariamente en ese orden.
- Es curioso-dijo el seor de la corbata roja-Nuestros apellidos son los mismos
que nuestras corbatas, pero ninguno lleva la que corresponde al suyo.
-Tiene usted razn- dijo el seor Blanco.
De qu color llevaba la corbata el seor Amarillo, el seor Rojo y el seor Blanco,
respectivamente?
a) Blanco, rojo, amarillo.
b) Rojo, amarillo, blanco.
c) Amarillo, blanco, rojo.
d) Rojo, blanco, amarillo.
e) Blanco, amarillo, rojo.











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Solucin Planteamiento 2

La solucin del problema lo inicio con las conversaciones, para as ir
desglosando el resultado.


- Es curioso-dijo el seor de la corbata roja-Nuestros apellidos son los mismos
que nuestras corbatas, pero ninguno lleva la que corresponde al suyo.
Por obvias razones ninguno porta sus corbatas de acuerdo a su apellido, el seor
Amarillo no porta la corbata amarilla, el seor Blanco no porta la corbata blanca, y
el seor Rojo no porta la corbata roja, as mismo que se descartan estas
posibilidades y se plasman en la tabla.


Sr. CORBATA
AMARILLA BLANCA ROJA
Sr.
Amarillo
Sr. Blanco
Sr. Rojo





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-Tiene usted razn- dijo el seor Blanco. Se nota en la conversacin, que el
seor Blanco le dan la razn al seor Rojo que l no porta la corbata roja ( el
seor Blanco) por que estn conversando dos personas distintas, entonces se
anula que el seor Blanco tampoco porta la corbata roja.
Sr. CORBATA
AMARILLA BLANCA ROJA
Sr.
Amarillo
Sr. Blanco
Sr. Rojo

La nica posibilidad que le queda al Sr. Blanco es portar la corbata amarilla.
Sr. CORBATA
AMARILLA BLANCA ROJA
Sr.
Amarillo
Sr. Blanco
Sr. Rojo








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Entonces como la corbata amarilla ya la porta el seor Blanco, el seor Rojo no
puede portarla.
Sr. CORBATA
AMARILLA BLANCA ROJA
Sr.
Amarillo
Sr. Blanco
Sr. Rojo

Y es por eso que el seor Rojo porta la corbata blanca.
Sr. CORBATA
AMARILLA BLANCA ROJA
Sr.
Amarillo
Sr. Blanco
Sr. Rojo








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Y por ltimo, el seor Amarillo estara portando la corbata roja ya que la corbata
blanca la est portando el seor Rojo.

Sr. CORBATA
AMARILLA BLANCA ROJA
Sr.
Amarillo
Sr. Blanco
Sr. Rojo


CONCLUSION:


- El seor Amarillo tiene la corbata roja.
- El seor Rojo tiene la corbata blanca.
- El seor Blanco tiene la corbata amarilla.







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Cmo Influy el razonamiento lgico para resolver los problemas?
De muchas maneras, ya que primero me enseo a comprender bien el problema,
para poder llegar a una conclusin coherente.
Qu elementos de las dos unidades anteriores te ayudaron a resolver estos
planteamientos?
En cierta parte me ayudaron todos, pero ms que nada el razonamiento lgico-
matemtico, para la analizacin del problema, buscar bien el problema y as llegar
a una conclusin.