Tutora: Ing.

MBA Yolanda Ledesma

ORGANIZADORES GRAFICOS
Los organizadores grficos son tcnicas activas de
aprendizaje por las que se representan los conceptos en
esquemas visuales. El alumno debe tener acceso a una
cantidad razonable de informacin para que pueda organizar
y procesar el conocimiento. El nivel de dominio y
profundidad que se haya alcanzado sobre un tema permite
elaborar una estructura grfica.

El docente/estudiante puede utilizar los ordenadores
grficos, de acuerdo al tema en el que est trabajando, como
una herramienta para clarificar las diferentes partes del
contenido de un concepto.

A continuacin se ofrece una recopilacin de organizadores
grficos que pueden servir al docente/estudiante para
dinamizar el proceso de enseanza-aprendizaje.
LOS ORGANIZADORES GRFICOS
Existen diversos organizadores grficos. Los que ms se han
desarrollado y se utilizan con mayor frecuencia son:

El subrayado
El diagrama de Venn
La rueda de atributos
Los mapas conceptuales
El esquema de llaves
El mentefacto conceptual
El esquema causa efecto
Las cadenas de secuencias
La mesa de tesis, y
La espina de pescado
LOS ORGANIZADORES GRFICOS
El subrayado

El subrayado permite marcar con una lnea las ideas principales,
facilitando la comprensin y estableciendo el tema central del texto.
Las lneas pueden ser horizontales para resaltar frases o verticales
que localizan ideas contenidas en prrafos enteros. Tambin se
puede utilizar smbolos para sealar oraciones, de tal manera, que
todas las frases sealadas con el mismo smbolo sustentan una
misma idea.
LOS ORGANIZADORES GRFICOS
El diagrama de Venn

En el diagrama de Venn, desarrollado en 1880 por el matemtico
britnico John Venn, se establecen las semejanzas y las diferencias
entre dos temas equivalentes.
En las circunferencias se colocan las propiedades que pertenecen a
cada concepto y que lo diferencian del otro. En la interseccin, se
indican las caractersticas comunes de ambos conceptos.
LOS ORGANIZADORES GRFICOS
La rueda de atributos

La rueda de atributos consiste en una circunferencia en la que se
escribe el concepto. Los estudiantes establecern las caractersticas
o atributos principales en los rayos de la rueda sin orden de
jerarqua, de forma que puedan ser ledos en cualquier direccin
LOS ORGANIZADORES GRFICOS
Los mapas conceptuales

El mapa conceptual, creado por el investigador cientfico Josep
Novak, es una tcnica que organiza el conocimiento empleando
conceptos enlazados por palabras dentro de una estructura
jerrquica vertical. El mapa conceptual permite relacionar conceptos
para formar proposiciones.
LOS ORGANIZADORES GRFICOS
El esquema de llaves

El esquema de llaves permite establecer y representar las
subdivisiones o elementos de los que se compone el concepto en una
estructura jerrquica horizontal.
LOS ORGANIZADORES GRFICOS
El mentefacto conceptual

El mentefacto conceptual ubica el objeto de estudio dentro de un
contexto. Establece cul es el concepto que lo contiene, los
elementos que lo constituyen, los atributos que lo caracterizan y los
conceptos de los que se diferencia. Para Miguel de Zubira Samper,
los mentefactos son formas grficas para representar las diferentes
modalidades de pensamientos y valores humanos.
LOS ORGANIZADORES GRFICOS
El esquema causa efecto

En el esquema causa efecto, se establecen las causas y efectos
principales de un hecho determinado.
LOS ORGANIZADORES GRFICOS
La cadena de secuencias

La cadena de secuencias indica las fases de un proceso en
orden cronolgico
LOS ORGANIZADORES GRFICOS
La mesa de tesis

La mesa de tesis consiste en ubicar la idea principal en la tabla de la
mesa y colocar las ideas secundarias que la fundamentan en las
patas.
LOS ORGANIZADORES GRFICOS
La espina de pescado

La espina de pescado fue elaborada por el profesor Kaoru Ishikawa
en 1953 para establecer las causas de un problema. En la cabeza del
pez se coloca el problema y en la columna vertebral las causas
LOS ORGANIZADORES GRFICOS