UNIDAD MEDIOS DE COMUNICACIN

I.INTRODUCCIN
II.TIPOS DE MEDIOS DE COMUNICACIN
1.PRENSA ESCRITA 2.TELEVISIN 3.RADIO 4.PUBLICIDAD 5.CINE
III.CONSECUENCIAS
1.ESTEREOTIPOS 2.MEDIACIN
IV.GLOSARIO DE TRMINOS COMUNICACIONALES
I.Introduccin
Qu son los Medios de Comunicacin?
1.Definicin:Son sistemas de transmisin de mensajes que se
difunden a un gran nmero de receptores a travs de diferentes
tcnicas y canales
*Los documentos mediticos son construcciones, no reflejos exactos
de la realidad.
*Los documentos mediticos pueden parecer la realidad misma.
*Porque parecen la realidad misma, los documentos mediticos son
un instrumento poderossimo para la transmisin de una ideologa
2.Caractersticas.
El emisor suele ser un equipo o una organizacin.
Los receptores son colectivos.

 La comunicacin es unilateral.
Emplean canales artificiales con tecnologa compleja y elevado
coste.
Los medios se someten a la economa de mercado, formando parte de
una industria. Regulan la sociedad
La
deformacin
de
los
contenidos,
simplificndolos,
para
adaptarlos a un tipo medio de pblico.
El trato a los receptores como una masa homognea. Obliga a
presuponer destinatarios.
Cambian constantemente
Carcter pasivo de la recepcin.
Extraordinario poder como vehculo de transmisin de ideologas.
3.Objetivos de los medios de comunicacin
Crear audiencia.
Crear un pblico potencialmente comprador.
Crear conciencias.
Disear o mantener un determinado orden social.
4.Clasificacin de los medios...
Canal
visual

Canal
Canal
Uso de
audiovisual auditivo lo
verbal
Prensa.
Radio.

Uso de lo
verbal y no
verbal
Cine.


Televisin.
Internet. Cine.
Internet.

Prensa.

Televisin.
Radio. Internet

5.Emisor de los documentos mediticos

Los documentos mediticos, poseen unos emisores complejos que, en
raras ocasiones, es una sola persona.
Adems, esos emisores se ven determinados por una serie de
factores:
Los propietarios o las compaas que controlan esos medios.
El tipo de institucin meditica ante el que estemos.
Instituciones de servicio pblico.
Instituciones comerciales.
El estado y las leyes.
Los condicionantes econmicos.
Las audiencias.

6.Evolucin histrica de los medios de comunicacin

Desde el inicio de la historia humana, el hombre se relaciona
con su medio. Establece la relacin usando la tcnica, la que lo
condiciona. El hombre tiene necesidad de masificar su mensaje.
Sucesos de Chile en 1810 se supieron en EEUU luego de tres meses.
a)Era de signos y seales
b)Era de habla y lenguaje. 35 a 40 mil aos
c)Era de escritura.
1 representaciones Pictogrficas(egipcios)
Sistema ideogrfico (uso de smbolos)
d)Convencin: Sumerios, escritura cuneiforme. Alfabeto
Pergamino, papiro.
e)Imprenta. Tipos mviles: Chinos inventan el papel y concepto
de imprenta 800 a/c. Gutemberg siglo XV
f)Revolucin de las comunicaciones.

II.Tipos de medios de comunicacin

Relacionarse con los medios de comunicacin implica la necesidad
de poseer una visin crtica.
Los medios ms utilizados son la Prensa, cine, televisin,
radio, Internet.
Medios comunicacin

Prensa
Tres
gneros
Ttulos
Estructura
de la
noticia

T.v
Lenguaje
Mensaje
Gneros
Teleseries

Radio
Funcin
Tipo de
lenguaje
Gneros

Publicidad
Receptor
Tipo de
mensaje
Recursos
Tipos de
publicidad

Cine
Lenguaje
Uso de la
imagen

1.Prensa Escrita
Satisface necesidad humana y social de conocer mundo cercano y
lejano. Su objetivo es informar, entretener, orientar (crear
opinin)
1.1.Tres gneros:
Informativo: Transmisin de hechos, no hay opiniones.
Noticias, reportajes, entrevistas.
Opinin: Se argumenta desde postura personal, subjetiva
Editorial, carta al director, artculo.
Interpretativo: Mezcla de los dos gneros anteriores
Crnica.

PRENSA ESCRITA

Informativo

Opinin

Noticia
Reportaje
Entrevista

Editorial
Carta al
Director
Columna

Interpretacin
Crnica

1.1.1.Gnero Informativo
CLARIDAD
No usa leng
tcnico,
especializado.
No hay
perfrasis

CONCISIN
Palabras
precisas.
Uso
de
resumen. No
redundancia

OBJETIVIDAD
Imparcialidad,
tercera
persona,
no
hay juicios

a)Noticia:
Base de todo texto periodstico. Uso de menor nmero de palabras
posibles. La noticia es un relato breve que informa sobre algn
acontecimiento que despierta el inters del pblico. Es la
informacin objetiva sobre un hecho, prescindiendo de todo

comentario. La objetividad es muy difcil de conseguir, pues el

simple hecho de que la noticia aparezca en una determinada pgina
ya supone una valoracin.
Cundo un hecho es noticia? Cuando interesa a un gran nmero de
personas, es actual y no habitual, adems de reunir otros aspectos,
como la emocin, el conflicto, la utilidad, la personalidad del
protagonista, ...
En la noticia se debera responder a las preguntas qu?,
quin?,cundo?,cmo?, dnde?,por qu? El relato del hecho se
suele empezar por el aspecto que ms destaca en l.
Depende de los siguientes centros de inters:
La actualidad. Los acontecimientos relatados han de ser
recientes.
La resonancia pblica. A la gente le interesan las noticias
relacionadas con personajes famosos o importantes.
La cercana. Los hechos que pueden afectar ms de cerca al
lector.
Lo raro, inslito y sorprendente.
Las consecuencias que puede tener.
El inters humano. Lo que puede emocionar al lector.
Lo importante que sea para el progreso de la humanidad.

Para que una noticia est completa ha de dar respuesta a las

siguientes preguntas:Quin, qu, cundo, dnde, por qu, cmo.
Consta de tres partes:
Titular. Resume la informacin. Debe atraer la atencin. Ha de
ser breve.
Entrada o lead. Suele ser el primer prrafo. Incluye las
informaciones esenciales. Suele ir en negrita y resume de forma
condensada la noticia; en ella se da respuesta a las preguntas
fundamentales (qu?, quin?, dnde?).
Cuerpo. Resto de los detalles de la noticia.
b)Reportaje:
Narracin ampliada, exhaustiva, documentada. Uso de fotografa,
detalles y descripciones. Temas que ya fueron noticia. Es una
ampliacin objetiva de la noticia. La noticia se enuncia
escuetamente en el lead o entrada y a continuacin se narra con
mayores detalles. El reportero se traslada al lugar de los hechos y
procura captar con gran minuciosidad todo aquello que al lector le
habra impresionado, si hubiera estado all.
El reportaje sigue la misma estructura de la noticia, es decir,
dispone la informacin de ms a menos, aunque la entrada pretende
captar con ms intensidad la atencin del lector. Los hechos se

pueden presentar en el reportaje con mayor libertad que en la

noticia.
Aunque la informacin ha de seguir siendo objetiva e
impersonal, los hechos se pueden narrar en primera o tercera
persona o en segunda retrica. El reportaje puede dar entrada a
citas personales de los personajes. El lenguaje usado en los
reportajes es ms connotativo que el usado en las noticias.
c)Entrevista:
Reproduce la informacin que el periodista ha mantenido con una
persona para darnos a conocer su personalidad o sus opiniones sobre
algn tema que conoce. Hay una reconstruccin de un acontecimiento.
Es parte de un reportaje. Es un medio para obtener informacin.
Este gnero es ms propio de la radio y de la televisin. Una
entrevista es un texto expositivo en el que se recoge el dilogo
mantenido por un periodista con un personaje del que se quiere dar
a conocer su forma de pensar o de actuar. Su finalidad es
informativa; por ello, las entrevistas son textos periodsticos de
tipo expositivo.
Hay dos tipos bsicos de entrevista: la declaracin y la
entrevista propiamente dicha.
La declaracin busca obtener la opinin o el punto de vista del
entrevistado acerca de hechos diversos. A veces, las declaraciones

forman parte de otros textos periodsticos como, por ejemplo, los

reportajes.
La entrevista busca profundizar en la dimensin humana del
reportaje y constituye un documento extenso sobre la vida, la obra
o la forma de pensar del entrevistado.
Una entrevista consta de tres partes:
Una introduccin, en el que el periodista presenta al personaje
entrevistado,
describe
el
ambiente
en
que
comenz
la
conversacin, narra los antecedentes de encuentro, etc.
El cuerpo de la entrevista, formando por las preguntas y las
respuestas. En las entrevistas extensas, el periodista va
informando sobre las reacciones del entrevistado, los gestos,
el grado de mayor o menor cordialidad en la conversacin, etc.
El cierre de la entrevista, en el que el periodista busca
sintetizar lo dicho o recoger algn aspecto de especial
relevancia.
1.1.2.Gnero de opinin
a)Editorial:

El editorial parte de la referencia a una noticia importante de la

actualidad y trata de orientar con su comentario la opinin de los
lectores. No se firman, con lo cual se da a entender que
manifiestan la opinin del peridico. Ocupa un lugar destacado en
el peridico y siempre el mismo. Suscita debates e interpretaciones
diversas. Por lo comn, el editorial lo escribe el director, un
equipo de redaccin o una persona identificada con la lnea
ideolgica del peridico.
Estructura del editorial.
El orden de inters es en este caso creciente, al contrario de lo
que ocurre en la noticia. El ltimo prrafo fundamental, en l
aparecen las conclusiones.
Habitualmente en el texto del editorial se distinguen tres partes:
Planteamiento del tema sobre el que se va a opinar
Anlisis y discusin (argumentos)
Consecuencias y conclusiones
Estilo del editorial.
El lenguaje empleado ha de ser expositivo o argumentativo, se
evitar que sea demasiado complicado y demasiado autoritario. Hoy
da los peridicos de gran tirada evitan adoptar posturas radicales

y extremistas, dada la diversidad de sus lectores; procuran ms

bien interpretar o aclarar los hechos.
b)Cartas al director: A travs de ellas los lectores denuncian,
comentan, aclaran, rectifican, alaban, hechos de la realidad. Las
cartas de los lectores tienen un formato determinado por el
peridico. En general han de ser breves, escritas a mquina y
firmadas por aadiendo el DNI del comunicante. La seleccin la hace
el propio peridico.
c)Columna: Comentario firmado por una persona de prestigio. Tiene
regularidad de tiempo y lugar. Recibe el nombre por el espacio
fsico que ocupa.
1.1.3.Gnero interpretativo o hbrido
a)La Cronica: Se considera que la crnica es un texto periodstico
de gnero mixto, porque es una informacin interpretativa y
valorativa de un hecho noticioso. En ella se cuentan los hechos y,
al mismo tiempo, se juzgan y se valoran. El objetivo de la crnica
es dar una visin personal y subjetiva de los hechos.
Estructura de la crnica. El cronista ordena y amplia la
informacin de los hechos segn su criterio personal. Las crnicas

se caracterizan por responder a una cierta continuidad tanto en los

temas como en la persona del cronista.
Estilo de la crnica. Al hacerse en ella un tratamiento
literario de la noticia, abundan los usos retricos del lenguaje.
Acostumbra, por una parte, a mezclar el estilo directo y el
indirecto. Los asuntos tratados en las crnicas son de naturaleza
muy
variada:
de
viajes,
deportivos,
locales,
nacionales,
extranjeros, polticos,
Desde el punto de vista periodstico, la crnica se concibe como
una noticia ampliada y comentada por el autor que la firma. Sin
perder de vista lo netamente informativo, el escritor incorpora
opiniones subjetivas destinadas a ofrecer valoracin de los hechos,
establecer sus posibles causas o consecuencias y, en fin, orientar
la opinin de los lectores. En la crnica se utiliza, un lenguaje
directo y sencillo, con estilo ms personal y admite un lenguaje
literario, con uso reiterativo de adjetivos para hacer nfasis en
las descripciones pictricas, topogrficas, cinematogrficas, sin
olvidar el retrato. Igualmente para dar riqueza a la narracin,
emplea verbos de accin y presenta referencias espacio temporales.
La crnica no posee limitacin espacial, puede o no tratar temas
novedosos, y conlleva cierto distanciamiento temporal; de ah el

nombre de crnica comn que reciben cierto tipo de escritos

histricos.
En la antigedad la crnica se basaba en el relato cronolgico
de hechos histricos. En el siglo XV poca del Renacimiento, se
cultiv mucho este gnero, por tanto, los espaoles llegados a
Amrica dejaron a manera de informe o carta de relacin a sus
monarcas un valioso testimonio sobre el fenmeno de la conquista.
Algunas de estas crnicas presentaron con mucha objetividad los
acontecimientos suscitados en el choque de culturas. Otras, por el
contrario, fueron producto del asombro, la ficcin o el propsito
ideolgico aculturador del invasor. Buscaban justificar su ambicin
y sus atropellos, considerando al indgena como un ser primitivo,
irracional, supersticioso y antropfago.
1.2.Ttulos de las noticias.
Tres funciones: atractivos, informativos, concisos. Pueden ser
objetivos o subjetivos. Caractersticas lingsticas:
Construccin nominal=no hay verbo ser/estar
Verbos impersonales=lluvias intensas afectan a Quillota
Frases literarias y proverbiales.
Uso de recursos tipogrficos (tamao y tipo de letra,
jerarquizacin)

En su lenguaje se usan recursos literarios:

Uso de metforas e hiprboles

Lenguaje administrativo-politico
Uso de palabras largas y ampulosas (liberalizacin)
Perfrasis y eufemismos (residuos domiciliarios)
Lenguaje coloquial.

Vicios:
Uso
Extranjerismos.

de

forma

condicional,

Exceso

de

siglas,

Elementos complementarios:
Ilustraciones y fotografas (mapas, esquemas y dibujos)
2.Televisin
Combina imagen y sonido. Su objetivo es informar, entretener y
orientar. Tiene gran relevancia social. Su pblico es amplio y
heterogneo. Necesita regulacin. Modifica conductas sociales y
familiares.
2.1.Lenguaje:
Se combina lenguaje
periodstico.

visual,

auditivo-verbal

no

verbal

lo

2.2.Mensaje:Uso de recursos
Imagen=Recurso esencial, da credibilidad y dramatiza.
Provoca reaccin en el receptor.
Ms importante que el lenguaje verbal.
Palabra=Acompaa, refuerza, valora, comenta, interpreta.
Conciso, claro, amplio (no especializado),
dinmico.
Msica y efectos=No hay silencios, necesario atraer al
pblico.
2.3.Tres gneros:
Entretencin=series, teleseries, pelculas, deportes,
concuros, espectculos.
Formacin=amplian aspectos culturales. Reportajes de
salud, debates, entrevistas a especialistas.
De informacin=noticias, ruedas de prensa.
NOTICIAS EN TELEVISIN4 partes: Apertura (frase inicial)

Entradilla, anticipa lo ms importante

ASPECTOS Cuerpo, ampla la noticia

IMPORTANTES
Cierre, sintetiza aspectos

fundamentales

Lectura y voz del locutor

Imgenes
Orden y presentacin
Uso de guin: Rtulo-letrero sobre noticia
Rfaga-inicios de bloques

2.4.Teleseries:Gnero televisivo de gran popularidad.

Finalidad entretener
Narracin cinematogrfica
Extensin de una hora aprox
Su origen est en el radioteatro y folletn
Se basan en novelas y obras teatrales
Busca identificacin del receptor
Transmite estereotipos
Grandes ganancias.
a)Estructura:Conflicto, progreso lento. Primer captulo entrega
suspenso e intriga.

Cada captulo tiene Presentacin, desarrollo y

Desenlace(conexin con el siguiente captulo)
Aborda distintos sectores sociales.
b)Por qu existen:Criterios comerciales
Audiencia (jvenes y adolescentes)
Estereotipos
poca y cultura.
3.Radio: Transmite a travs de sonido. Une lenguaje oral con msica
y efectos. Funcin informar, entretener, orientar. Acompaa, da
inmediatez, espontaneidad.
3.1.Lenguaje: Oral, fugaz, necesita repeticin. Apelativo y ftico.
a)verbal=Concisin, evitar cansancio, medir tiempo, claridad,
pronunciacin, entonacin. Dinamismo provoca
errores. Necesaria preparacin.
b)no verbal=msica, como fin o como medio. Efectos sonoros.
3.2.Gneros: Surgen segn funcin
Informacin: Coinciden con los de la prensa escrita,
adecuadas a las caractersticas de la radio.

a)noticias habladas: Horarios establecidos.

Nacionales e internacionales.
Complementos(tiempo y deporte)
b)boletn: Se emite de forma regular, cada una hora.
Menor extensin. Se entregan noticias ms
Importantes.
c)flash/extras: Situacin emergencia. Interrupcin de
transmisiones
Entretencin: Concursos, humor, dilogos con auditores,
Msica.

4.Publicidad:
Publicidad

Conjunto de
tcnicas

Sistema de
comunicacin

Actividad
econmica

Persuasin y
consumo

4.1.El receptor=Un consumidorUso de psicologa

Conocer quin es el destinatario

Qu desea
y cmo convencerlo
Qu necesita
Autoestima, Poder Seduccin, Juventud Sexo, xito, Felicidad
4.2.El mensaje
Mensaje publicitario

Cdigo visual

Cdigo verbal

Imagen Fija-impresa (fotografa, dibujo) Nivel Grfico-Sonoro

Movimiento
-Frase breve, directa, fcil recuerdo
Punto
-Tipo y tamao de letras,

 Lnea
Luz

-Diseo y color
-Subrayado y jerarquas
-Color
-Incorrecciones
-Rimas Aliteraciones, onomatopeyas
Nivel Morfosintctico
-Elipsis verbal: Panadol, contra el
dolor de cabeza
-Frases en aposicin: Otoo-invierno
-Adjetivo como adverbio: Milo te hace
Grande.
-Oracin iterativa:Llame ya
-Exclamaciones
-Primera persona gramatical: porque
yo lo valgo
-Comparacin:mejor, ms que
-Superlativos:hiper, ultra
-Uso de lo+adjetivo: lo mximo
-Extranjerismos.

4.3.Recursos retricos de la publicidad: Buscan atraer la atencin

Paralelismo Anfora Catfora Comparacin
Sinestesia Personificacin Anttesis Metfora

Hiprbole
4.4.Texto y publicidad: Su funcin es de anclaje.
Evitar equvocos. Orienta a la idea del producto
Sirve de relevo, uniendo imgenes
Identifica el producto
4.5.Publicidad y Medios: Financia a los medios. Puede ser impresa,
radiofnica o televisiva.
a)Impresa: Cartel, combina imagen y texto. Gran tamao
Anuncio prensa: Diverso tipo segn el medio
Importante lugar o posicin
(Arriba,derecha, pginas iniciales)
Tamao
Tipo de impresin y color
3 tipos:
ANUNCIOS

ANUNCIOS
PALABRAS
Con o sin Brevedad
imagen
Seccin

ANUNCIOS
REDACTADOS
Estilo
Reportaje

Grandesavisos
pequeos
Color
o
sin color
B)Radiofnica:Voz de locutor, clara y modulada
Msica ambiente, meloda identificatoria
Efectos sonoros.
Anuncios son pregrabados.
c)Televisiva: Mayor difusin y costo. Abunda (cansa)
Brevedad temporal, para provocar necesidad
Imagen en movimiento, ritmo rpido.
Lenguaje oral (dilogos y eslogan)
Msica y efectos sonoros (gingles)

5.Cine:
Secuencias
de
imgenes
que
producen
sensacin
de
movimiento. Lo complementan el lenguaje verbal y no verbal.
Es un medio de expresin plstica, manifestacin artstica, un
espectculo y una industria.
5.1.Lenguaje cine: Icnico. No representa o imita, sino que recrea

Uso de la imagen

angulacin

Punto de
vista
NORMAL
PICADO
CONTRAPICADO
INCLINADO

movimiento

encuadre

Movimiento planos
PANORMICO PRXIMOS:
TRAVELING PRIMER PLANO
(RIELES)
DETALLE
MEDIOS:
AMERICANO

MEDIO
LEJANO:
CONJUNTO, ENTERO,
GENERAL
Los planos prximos cumplen una funcin dramtica; los medios,
una funcin narrativa y los lejas, una funcin descriptiva.
III.Consecuencias negativas de los Medios de Comunicacin
1.Los estereotipos
DEFINICIN
Imagen
Uniforme
de
personas

CARACTERSTICAS
Prejuicios
Visin
simplista
Intolerancia
De generacin a
generacin

EXPRESAN
Ideologas
Sumisin
v/s
dominio

TIPOS
Sociales
tnicos
Sexistas
Erarios

Los estereotipos no distinguen caractersticas

responden a ideas preconcebidas, se impone a la

individuales,
sociedad. La

publicidad es el principal creador. Modifican conductas sugiriendo

la imitacin.
El estereotipo social se relaciona con la clasificacin
Rico/Pobre; el estereotipo tnico se relaciona con la raza de las
personas (gitanos, mapuches); y los sexistas con jerarquas
surgidas de diferencias sexuales (minusvalorar a la mujer)
Los medios buscan difundir rpidamente mensajes y por ellos
superponen estereotipos. Por ejemplo, el curado ser siempre pobre,
moreno, hombre.
Cuando surge una imagen nueva, que se opone a los moldes, recibe
el nombre de contraestereotipo.
2.La mediacin: Los medios de comunicacin envan mensajes que
influyen en el receptor. ste realiza una mediacin que puede ser
de tres tipos.
REFERENCIA INSTITUCIONES TECNOLOGA
Reafirman
Valores:
Persuasin,
identidad
religiosos,
disuasin
ticos,
vitales
y
culturales
IV.Glosario de trminos comunicacionales

1.Agencia noticiosa: Empresa comercial dedicada a la recepcin y

posterior emisin de noticias hacia los medios de comunicacin.
Por ejemplo: upi, reuter, efe, france press, orbe
2.Calumnia: Acusacin falsa hecha maliciosamente para causar dao.
3.Censura: Intervencin de los poderes pblicos en los medios de
comunicacin social y en la propaganda, de modo que se obstaculiza
la libertad de expresin.
4.Connotacin:
Posibilidad
del
lenguaje
de
sugerir
otras
significaciones agregadas al significado simple y directo de las
palabras.
5.Corresponsal: Reportero que desapacha notas periodsticas desde
un pas extranjero.
6.Cua: Frase del entrevistado que el periodista ocupa para
insertarla en el texto del reportaje o en el guin radial o
televisivo
7.Derecho a rplica: Posibilidad que tiene una persona natural o
jurdica de responder a la informacin negativa que haya entregado
sobre l un medio.
8.Difamacin: Desacreditacin de una persona, de palabra o por
escrito, publicando cosas contra su buena opinin o fama.
9.Epgrafe de ilustracin o bajada de foto: Texto que aparece junto
a una fotografa o cualquier otro tipo de ilustracin, con
indicaciones acerca de su contenido.

10.Fuente: Lugar desde donde el periodista saca la informacin para

realizar su trabajo. Existen dos tipos de fuentes: la primaria, que
son todas aquellas personas que entregan datos a travs de una
entrevista y las secundarias, que equivalen a la bibliografa.
11.Golpe noticioso: Noticia ms importante del da
12.Hora de Cierre: Hora en la cual los medios dejan de recibir
noticias.
13.Injuria: Agravio, ultraje de obra o palabra. Dao o incomodidad
que causa una cosa a una persona.