Web 2.

0
La Web 2.0 es un trmino utilizado desde 2003 por el Americano Dale Dougherty de la
Editorial O'Reilly Media durante una conferencia en la que se expresaba as de los sitios
Web con las caractersticas siguientes :

Web 1.0
Sitios tradicionales , como la enciclopedia Britnica donde poda consultarse informacin
elaborada por expertos en el rea a trabajar
Web 2.0
Sitios donde los usuarios pueden participar en la construccin de artculos, basada en
comunidades de redes sociales como facebook, twitter, blogs, wikis , podcast y servicios
multimedia como you tube interconectados que busca el intercambio de informacin de
manera rpida; as como la produccin de contenidos
Tim O'Reilly defini y ejemplific el concepto de Web 2.0 utilizando el mapa conceptual
elaborado por Markus Angermeier

Facebook
Facebook es un sitio de Internet que teje una amplia red de personas, instituciones,
organizaciones sociales y escuelas, entre otras que quieren relacionarse.
Es un sitio mediante el cual, adems de publicar fotos, eventos, enlaces, videos,
comentarios y sugerencias, se puede mantener comunicacin con compaeros de trabajo,
amigos y familiares, cada da las 24 horas.

Face book no es una herramienta educativa pero puede ser una herramienta auxiliar para
los alumnos de comunicacin rpida , en tiempo real y de intercambio de fotografas
validando el trabajo en clases o esquemas de alguna materia, recordar fechas de tareas o
actividades, adems de publicar, actividades donde los alumnos podran otorgar algunos
like .
https://es-es.facebook.com/enespanol

Wiki
Es el nombre utilizado en la red para nombrar a las paginas editadas por varios usuarios a
travs de cualquier navegador, en estas pginas los colaboradores deciden agregar
modificar o eliminar informacin. El termino Wiki procede del Hawaiano wiki wiki que
significa "rpido" propuesto por Ward Cunningham.
En la educacin los wikis pueden tener las siguientes utilidades
Desarrollar habilidades de colaboracin
Elaborar textos
Recopilar informacin
Re-elaborar libros de texto
Enriquecer trabajos en grupo
Presentar trabajos
Revisar y corregir trabajos: Crear contenidos
Crear glosarios:
Elaborar Boletines Escolares

LLevar acabo proyectos colaborativos




http://es.wikipedia.org/wiki/Wikipedia:Portada

Twitter
Es una aplicacin web gratuita de microblogging que rene las ventajas de los blogs, las
redes sociales y la mensajera instantnea, permite a sus usuarios estar en contacto en
tiempo real con personas de su inters a travs de mensajes breves de texto a los que se
denominan Updates (actualizaciones) oTweets, por medio de una sencilla pregunta:
Qu ests haciendo?.
De acuerdo con algunas pginas el uso de esta web en educacin propone de la siguiente
manera
1. Tabln de anuncios Twit .
2. "Resumiendo"
3. Twitter al acecho Seguir
4. El Tweet del tiempo
5. Micro-encuentros
6. Micro-Escritura
7. Lingua Tweeta
8. Tweming. Twitter Pals



https://twitter.com/

Blog
Sitio web creado por varias personas , donde se desarrollan contenidos ,informacin o
temas especficos, la informacin se actualiza cada semana y de manera cronolgica, el
autor de Blog escribe con total libertad variando la vertiente del tema . Existen algunos
de tipo gratuito y otros de soluciones profesionales. Existen diferentes tipos de blogs.

BITCORAS PUNTO COM: http://www.bitacoras.com/

LA COCTELERA: http://www.lacoctelera.com/

BLOGGER: https://www.blogger.com/start
EDUBLOGS: http://edublogs.org/
WORDPRESS MULTI-USER
WORDPRESS: http://wordpress.org/



https://www.blogger.com/start




You tube
YouTube es un sitio web de vdeos fundado en febrero de 2005 que permite que miles de
millones de usuarios encuentren, vean y compartan vdeos originales. Ofrece un foro para
comunicarse con los usuarios de todo el mundo, para informarles y para inspirarlos y sirve
como plataforma de difusin para creadores de contenido original y anunciantes de
cualquier tamao.
Dentro del rea de educacin permite el apoyo a travs de videos de diferentes fuentes ,
que ya sea utilizados como informacin tambin pueden encontrarse como apoyo para el
desarrollo de un tema en el proceso de enseanza aprendizaje . Existen canales de
educacin que permiten tanto crear videos como visualizar todo tipo de informacin.
Actualmente es uno de los portales mas populares visitados por todo tipo de persona,
pudiendo compartir todo tipo de temas en diversos mbitos. Es uno de los ms populares
gestores de video en internet,

http://www.youtube.com/channel/UCbj3AIwVDrpiODOtYQ0uHbA

Todas y cada una de estas herramientas acrecentan la posibilidad de comunicacin,
intercambio de temas de actualizacin, creacin de datos y de anlisis de informacin.
Estas pginas permiten expresar la opinin , de compartir cualquier cosa en diferentes
niveles ;los beneficios que pueden a portar al ejercicio de la prctica docente siendo bien
utilizadas tienen un sin fin posibilidades dependiendo cual sea la intencin de su
aplicacin en proceso enseanza aprendizaje.
Considerando que hoy en da nuestros alumnos pertenecen a la era de la informtica
estas herramientas permiten su uso y aplicacin al aula , you tube beneficia en mucho a
nuestro proceso porque es de los ms populares para los alumnos con lo que trabajo .
A ellos les agrada buscar Videos que les ayude a comprender mejor los temas de clase o
aportar sus trabajos por este medio y ser reconocidos en todos los niveles.

BIBLIOGRAFIA

http://www.jornada.unam.mx/2011/01/04/politica/003n2pol
http://definicion.de/web-2-0/
http://www.ite.educacion.es/formacion/materiales/155/cd/modulo_1_Iniciacionblog/concepto_d
e_web_20.html
http://definicion.de/wiki/
http://propuestastic.elarequi.com/propuestas-didacticas/wikis/ejemplos-de-wikis-educativos/
http://escuelatic20.wikispaces.com/Wikis+educativas
https://twitter.com/
http://twitter.antoniogarrido.es/twitter_en_educacin.html
http://www.ivirtual.info/articulos/2-sitios-web/7-ique-es-un-blog-y-para-que-sirve.html