Divisin Acadmica de Ciencias Bsicas Licenciatura en Matemticas

PROGRAMA DE ESTUDIOS
rea a la que
pertenece:
REA DE
FORMACION
TRANSVERSAL
Horas tericas: 3
Horas
prcticas:
1
Crditos: 7
INVESTIGACIN DE OPERACIONES
Clave: F0099

Asignaturas antecedentes y subsecuentes
Clculo y Algebra lineal

PRESENTACIN
Desde el surgimiento de la revolucin industrial, la humanidad ha sido testigo de un
crecimiento sin precedentes en el tamao y la complejidad de las organizaciones.
Una parte integral de este cambio revolucionario, fue el gran aumento en la divisin
del trabajo y en la separacin de las responsabilidades administrativas en las
organizaciones.
Un problema relacionado con esto es que, conforme la complejidad y la
especializacin crecen, se vuelve ms difcil asignar recursos disponibles a las
diferentes actividades de manera ms eficaz para la organizacin completa y con ello
generar ptimo beneficio.
Este tipo de problemas y la necesidad de encontrar la mejor forma de resolverlos,
proporcionaron las condiciones para el surgimiento de la investigacin de
operaciones.


OBJETIVO GENERAL
El alumno aprender las etapas bsicas para el desarrollo y uso de las tcnicas de la
investigacin de operaciones.



CONTENIDO


Unidad
No.
1 INTRODUCCIN
Objetivo
particular
El alumno conocer la evolucin de la investigacin de
operaciones, sus caractersticas, los tipos de modelos que se
emplean y sus metodologas ms comunes.

Hrs estimadas

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Temas Resultados del aprendizaje
1.1. Historia de la investigacin de
operaciones.
1.2. Caractersticas de la investigacin
de la investigacin de operaciones.
1.3. Metodologa.
1.4. Estructura de los modelos
empleados.
1.5. Concepto de optimizacin.
1.6. Aplicaciones.

Comprensin de: La importancia de la
investigacin de operaciones y de la
optimizacin de los recursos
disponibles.
Habilidad para estructurar un modelo de
investigacin de operaciones segn el
tipo de problema y de la metodologa a
emplearse.
Capacidad para resolver un problema
de optimizacin.



Unidad
No.
2 PROGRAMACIN LINEAL
Objetivo
particular
El alumno formular modelos de programacin lineal y aplicar
las tcnicas del mtodo grfico y del mtodo simplex para resolver
problemas de programacin lineal.

Hrs estimadas

Temas Resultados del aprendizaje
2.1. Conceptos bsicos.
2.2. Formulacin de modelos de
programacin lineal.
2.3. Mtodo grfico para la solucin de
problemas lineales .
2.4. Mtodo simplex.
2.5. Mtodo de la gran M o de
penalizacin.
2.6. Mtodo de la doble fase.
2.7. Dualidad y anlisis de sensibilidad.



Unidad
No.
3 PROBLEMAS DE TRANSPORTE Y ASIGNACIN
Objetivo
particular
El alumno resolver problemas de transporte y asignacin,
aplicando correctamente los mtodos apropiados.
Hrs estimadas

Temas Resultados del aprendizaje
3.1. Algoritmo del transporte Comprensin clara del concepto de

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3.2. Mtodos para encontrar soluciones
factibles
3.2.1. Mtodo de la esquina noreste
3.2.2. Mtodo de aproximacin de
Vogel
3.2.3. Mtodo de aproximacin de
Russell
3.3. Formulacin del modelo de
asignacin
3.4. Mtodo Hngaro para la solucin de
problemas de asignacin.

problemas de transporte y asignacin.
Conocimiento y dominio plenos de los
mtodos de solucin para los problemas
de transporte y asignacin.
Habilidad para aplicar el mtodo ms
adecuado y con ello obtener la solucin
respectiva.
Inters por conocer problemas reales de
transporte y asignacin.



Unidad
No.
4 ANLISIS DE REDES
Objetivo
particular
El alumno conocer y aplicar las tcnicas de la ruta crtica y del
PERT en la formulacin de proyectos.
Hrs estimadas

Temas Resultados del aprendizaje
4.1. Conceptos bsicos
4.2. Construccin de redes
4.3. Clculo de la ruta crtica
4.4. Teora bsica del PERT
4.5. Costo de utilizacin de la tcnica
PERT.
Conocimiento pleno del anlisis de
redes.
Capacidad para construir redes.
Dominacin del clculo de rutas crticas.
Conocimiento de la teora bsica del
PERT y del costo de su aplicacin.



Sugerencias didcticas


Estrategias de evaluacin del aprendizaje
Hacer una evaluacin diagnstica de conocimientos y habilidades.
Preguntas orales
Participacin de los alumnos en la solucin de problemas de optimizacin.
Exposiciones por parte de los alumnos.
Entregar los alumnos problemas resueltos.


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Bibliografa
Bsica
1. Frederick S. Hillier y Gerald J . Lieberman. Introduccin a
la investigacin de operaciones. Editorial McGraw Hill.
187.
2. Hamdy A. Taha. Investigacin de operaciones. Editorial
Alga y Omega 5
a.
Edicin.




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