Grado: Nombre del Docente:.. Objetivo: Evaluar las habilidades y destrezas en la elaboracin de una revista digital.
Aspectos
Excelente.(5pts)
Bueno.(5pts)
Regular.(3pts)
Por Mejorar.(2pts)
Grfica
Las imgenes van bien con el texto y hay una buena combinacin de texto y grficos
Las imgenes van bien con el texto, pero est recargado.
Las imgenes van bien con el ttulo, pero hay muy pocas y la revista parece tener un "texto pesado" para leer.
Los grficos no van con el texto, pero aparentan haber sido escogidos sin ningn orden y no corresponden
Informacin
Registros cuidadosos y precisos son mantenidos para documentar el origen de la informacin y las imgenes en la revista.
Registros corresponden a documentos y libros y el origen de la informacin y las Imgenes en la revista no corresponden a lo investigado
El origen de la informacin est poco claro y mal documentado y las Imgenes carecen de informacin o pie de foto.
Las fuentes no son documentadas en forma precisa ni son registradas en mucha de la informacin o en las imgenes
Arte
La revista tiene un formato excepcionalmente atractivo y una informacin bien organizada y creativamente presentada, tipografa, color, imgenes, respeta formato
La revista tiene un formato atractivo y una informacin bien organizada, tipografa, color, imgenes, respeta formato
La revista tiene la informacin bien organizada, tipografa, color, imgenes, se atiene al formato
El formato de la revista y la organizacin del material es confuso para el lector, no respeta formato.
Ortografa
No se encuentran errores ortogrficos en la revista
No hay ms que 3 error ortogrfico en la revista
No hay ms que 5 errores ortogrficos en la revista
Quedan ms de 5 errores de ortografa en la revista.
Presentacin
La revista esta presentada en forma limpia y ordenada. En los plazos solicitados y en un material creativo y adecuada al tema.
La revista esta presentada en forma limpia y ordenada. En los plazos solicitados y en una hoja de oficio o carta a color
La revista esta presentada en los plazos solicitados, presenta algunas manchas y arrugas y en hoja de oficio o carta
La revista no est presentada en los plazos acordados
RUBRICA PARA EVALUAR MAPA CONCEPTUAL. Nombre del Estudiante: Grado:.. Docente: Tema:. Objetivo: Evaluar las caractersticas de la democracia. CATEGORAS Muy Bueno(5) Bueno(4) Regular.(3) Por Mejorar.(2)
1. Conceptos y terminologa Muestra un entendimiento del concepto o principio y usa una notacin y una terminologa adecuada Comete algunos errores en la terminologa empleada y muestra algunos vacos en el entendimiento del concepto o principio Comete muchos errores en la terminologa y muestra vacos conceptuales profundos No muestra ningn conocimiento en torno al concepto tratado.
2. Conocimiento de las relaciones entre conceptos Identifica todos los conceptos importantes y demuestra un conocimiento de las relaciones entre estos Identifica importantes conceptos, pero realiza algunas conexiones erradas. Realiza muchas conexiones erradas Falla al establecer en cualquier concepto o conexin apropiada
3. Habilidad para comunicar conceptos a travs del mapa conceptual. Construye un mapa conceptual apropiado y completo, incluyendo ejemplos, colocando los conceptos en jerarquas y conexiones adecuadas y colocando relaciones en todas las conexiones, dando como resultado final un mapa que es fcil de interpretar. Coloca la mayora de los conceptos en una jerarqua adecuada estableciendo relaciones apropiadas la mayora de las veces, dando como resultado un mapa fcil de interpretar. Coloca slo unos pocos conceptos en una jerarqua apropiada y usa slo unas pocas relaciones entre los conceptos, dando como resultado un mapa difcil de interpretar. Produce un resultado final que no es un mapa conceptual
LISTA DE COTEJO PARA EVALUAR LA EXPOSICION ORAL.
Nombre del Estudiante: Grado:. Docente:.. Tema:..Fecha:.. Objetivo: Evaluar la exposicin sobre el tema de la democracia.
INDICADORES.
Pts.
Puntos obtenidos.
Presentacin.
3
Coherencia en el Contenido.
5
Se le oye con claridad
2
Habla pausadamente (ni muy rpido ni muy lento)
2
No repite frases.
2
Muestra algunos ejemplos y datos
2
Despierta inters en sus compaeros por lo que expone.
4
RUBRICA PARA EVALUAR EL RESUMEN.
Nombre del estudiante:.. Grado: Nombre del Docente.. Objetivo: Evaluar la capacidad de sntesis y anlisis del resumen sobre las democracia.
CATEGORA ESCALA PTOS BUENO(4) REGULAR(3) INADECUADO(2) TITULO Hace referencia al texto que se resume. Es rebuscado, extenso y confuso en relacin con el texto que se resume. El titulo no tiene relacin alguna con el texto resumido
INTRODUCCIN Define el tema englobando la idea principal que se desarrolla en el escrito La idea principal no es clara de manera que no introduce al lector en el tema No existe introduccin.
CONTENDIO Refleja en su totalidad la estructura de los contenidos que aparecen en el texto original Refleja de manera parcial el contenido del texto original Falta gran parte del contenido del texto original