En esta pgina encontrars las actividades y propuestas de ejercicios y exmenes de esta unidad. UNIDAD 8. LAS A!I"IDADES DEL SE!#$ !E$IA$I# UES!I#NES %. &'u( muestra la imagen) Muestra la importancia de los medios de telecomunicacin actuales, puesto que varios televisores ofrecen imgenes de satlites en rbita, antenas parablicas, etctera. *. ita tres medios de comunicaci+n. La radio, la prensa, la televisin e Internet. ,. &'u( otras actividades -orman parte del sector terciario) ita dos ejemplos. Los medios de comunicacin, el comercio, el turismo y los transportes. A!I"IDADES 1. El sector terciario LEE Y COMENTA %. Explica la di-erencia entre los mercados concretos y los a.stractos y pon un ejemplo de cada uno de ellos. En los mercados concretos se epone la mercanc!a "por e#emplo una pescader!a, fruter!a, etc.$ mientras que en los abstractos los productos que se compran y venden no estn f!sicamente epuestos "como en los mercados financieros$. %. El comercio %. &En /u( se di-erencia una gran super-icie de un centro comercial) La gran superficie incluye establecimientos como supermercados, &ipermercados o grandes almacenes, mientras que el centro comercial es un comple#o de grandes dimensiones que agrupa peque'as tiendas especiali(adas, y que suele incluir locales de ocio, y un gran almacn o un &ipermercado. *. Indica las di-erencias entre0 a1 Importaci+n y exportaci+n. La importacin es la compra de productos y servicios que un pa!s reali(a al etran#ero y la eportacin es la venta de productos y servicios que un pa!s reali(a al etran#ero. .1 2alan3a comercial y .alan3a de pagos. La balan(a comercial refle#a las importaciones y eportaciones de productos, mientras que la balan(a de pagos refle#a los ingresos y gastos originados por el comercio de bienes y servicios y por los intercambios de capital que un pa!s reali(a con el resto del mundo durante un per!odo de tiempo determinado. ,. #.serva el gr-ico del comercio exterior de mercanc4as y deduce c+mo ser la .alan3a comercial de cada pa4s. )omo se aprecia en el grfico, la balan(a comercial de *rasil es positiva, porque las eportaciones superan a las importaciones, mientras que la de Marruecos es negativa, porque las importaciones superan a las eportaciones. 5. #.serva la ta.la de exportaciones e importaciones de mercanc4as en Espa6a y calcula el saldo de la .alan3a comercial espa6ola en cada uno de esos a6os. &Es positiva o negativa) &7or /u() 1++,- .1+ /0, 1. La balan(a es negativa. Las importaciones superan a las eportaciones. Los pagos superan a los ingresos, por lo que la balan(a es deficitaria. 1++2- .1/ /31 1. La balan(a es negativa. Las importaciones superan a las eportaciones. Los pagos superan a los ingresos, por lo que la balan(a es deficitaria. %,,,- .02 %+1 1. La balan(a es negativa. Las importaciones superan a las eportaciones. Los pagos superan a los ingresos, por lo que la balan(a es deficitaria. %,,2- 44 51% 1. La balan(a es positiva. Las eportaciones superan a las importaciones, por lo que los ingresos superan a los pagos. Eiste, por tanto, una situacin de supervit. %,,4- .1,, ,12 1. La balan(a es negativa. Las importaciones superan a las eportaciones. Los pagos superan a los ingresos, por lo que la balan(a es deficitaria. 8. &+mo puede compensarse el saldo negativo de la .alan3a comercial de un pa4s) 6e compensa con el supervit de otras secciones de la balan(a de pagos7 por e#emplo, con entradas de capital procedentes de los ingresos derivados del turismo, del dinero que env!an los emigrantes, etctera. 3. El transporte LEE Y COMENTA %. #.serva los datos de esta ta.la y clasi-ica los pa4ses en desarrollados y su.desarrollados. &+mo lo 9as deducido) Los pa!ses desarrollados son 8ustralia y 9rancia7 los pa!ses subdesarrollados o en v!as de desarrollo son *olivia, *ur:ina 9aso e Indonesia. La clasificacin se deduce por la longitud en :m de carreteras y v!as frreas que poseen los pa!ses desarrollados frente a los subdesarrollados. *. Locali3a los continentes en los /ue se encuentran cada uno de estos pa4ses. 8ustralia- ;cean!a. *olivia- 8mrica. *ur:ina 9aso- <frica. 9rancia- Europa. Indonesia- 8sia. :. &7ara /u( tipo de mercanc4as se utili3a el transporte -erroviario) ita alg;n ejemplo. 6e utili(a normalmente para el transporte de mercanc!as de gran volumen y peso, en distancias medias. )omo e#emplo destaca el transporte de maquinaria o de minerales. <. Averigua /u( ventajas e inconvenientes posee el tren de alta velocidad. 9undamentalmente destaca la rapide( en el transporte, pues acorta el tiempo necesario para el despla(amiento desde el lugar de origen al de destino. =especto a sus inconvenientes, cabr!a destacar sobre todo, el alto precio del billete de este tipo de l!neas o el &ec&o de no ser un medio adecuado para el transporte de mercanc!as. 8. &=as viajado alguna ve3 en tren) &!e parece un medio de transporte rpido) &> c+modo) &7or /u() >ienes que dar tu opinin personal. ?. Descri.e en tu cuaderno la estaci+n de tren /ue aparece en la ilustraci+n. 6e trata de una estacin de ferrocarril que no est situada en un n?cleo urbano, en ella aparecen distintos elementos- aparcamiento, marquesina, andn, v!a de tren suburbano, torre de se'ales, paso subterrneo, vagn de carga, puente, v!a principal, estacin de mercanc!as, v!a de unin@ %@. &7ara /u( trayectos y mercanc4as es ms adecuado el transporte mar4timo) Aara trayectos a larga distancia de mercanc!as de gran volumen y peso como materias primas, combustibles, productos alimenticios y manufacturas. %%. &'u( ventajas e inconvenientes presenta el transporte a(reo) &7ara /u( trayectos y mercanc4as resulta ms adecuado) La principal venta#a que ofrece el transporte areo es su gran rapide(. Los inconvenientes de este medio de transporte son de tipo medioambiental, ya que los aviones provocan contaminacin atmosfrica "emisiones de );%$ y ac?stica "ruido y vibraciones$. Este tipo de transporte resulta apropiado para cubrir trayectos de media y larga distancia, y para mercanc!as urgentes, de gran valor, rpida caducidad o escaso volumen. %*. &D+nde se encuentran los aeropuertos ms transitados) 6e encuentran en Estados Bnidos, en varios pa!ses de la Bnin Europea, en Capn y en )&ina. 0. El turismo %,. &'u( es el turismo) Es todo despla(amiento que se reali(a, con fines recreativos, desde el lugar de residencia a otro, por un tiempo limitado. Implica pasar, como m!nimo, una noc&e fuera del domicilio &abitual. %5. &'u( -actores determinan el turismo) 6on factores f!sicos y &umanos. 9actores f!sicos- &acen referencia a las caracter!sticas espaciales y climticas de un lugar "por e#emplo, una estacin de esqu! tiene que ubicarse en monta'as con nevadas regulares$. 9actores &umanos- aluden a las instalaciones e infraestructuras "&oteles, restaurantes, medios de transporte, servicios sanitarios y culturales, etc.$ necesarias para el turismo. %8. $eali3a un es/uema en tu cuaderno so.re los distintos tipos de turismo. de playa o litoral deportivo de naturale3a0 o ecoturismo o turismo am.iental o turismo rural art4sticoAcultural de .alneario de congresos %:. Ela.ora un cartel /ue promocione el turismo de tu localidad. =espuesta personal. %<. 2usca in-ormaci+n so.re alguno de los deportes citados. &ul te gustar4a practicar) &7or /u() =espuesta personal. %8. &untas 9oras al d4a ves la televisi+n) &'u( programas pre-ieres) &7or /u() =espuesta personal. %?. &Utili3as Internet 9a.itualmente) Si es as4B &cuntas 9oras semanales le dedicas) &7ara /u( lo utili3as) =espuesta personal. *@. Investiga y descri.e los cam.ios /ue 9aya experimentado una localidad o 3ona concreta por el impacto del turismo. Eplica el caso de *enidorm comentado en clase- de pueblo pesquero a n?cleo tur!stico urbano "sol y playa$. *%. &rees /ue Internet 9a cam.iado las -ormas de ocio) En su caso explica tres ejemplos. 6!, cada ve( dedicamos ms tiempo libre a la conein con Internet. E#emplos- lectura de la prensa, escuc&ar m?sica, ver pel!culas.