Lengua 3

Programacin de Lengua de 3 curso de Primaria
C.E.I.P. Nosa Sra. de Xuvencos

2 Ciclo de Primaria
Curso 2010/2011
CEIP Nosa Seora de Xuvencos-Bobors 1!"
ndice: Pxina
#nidade 1$
#nidade %$
#nidade 3$
#nidade !$
#nidade &$
#nidade '$
#nidade ($
#nidade "$
#nidade )$
#nidade 1*$
#nidade 11$
#nidade 1%$
#nidade 13$
#nidade 1!$
#nidade 1&$
CEIP Nosa Seora de Xuvencos-Bobors %!"
NI!"! 1
C#$PE%ENCI"S &'SIC"S
- Comunicacin +ing,-s.ica/
- 0ra.amien.o de +a in1ormacin 2 com3e.encia digi.a+/
- Cu+.ura+ 2 ar.-s.ica/
- Conocimien.o e in.eraccin con e+ mundo 1-sico/
#&(E%I)#S
1/ Leer con +a en.onacin 2 e+ ri.mo adecuados 2 u.i+i4ar es.ra.egias senci++as 3ara su
com3rensin/
%/ Conocer e+ abecedario 2 a3+icar ese conocimien.o a +a 1ormacin de 3a+abras 2 a su
ordenacin a+1ab5.ica/
3/ Conocer 2 a3+icar e+ uso or.ogr1ico de+ 3un.o 2 de +a ma26scu+a/
!/ 7i1erenciar 2 c+asi1icar +as 3a+abras seg6n su es.ruc.ura si+bica/
&/ Conocer +os rasgos carac.er-s.icos de +a +engua escri.a/
'/ Conocer +os rasgos carac.er-s.icos de +a +engua ora+/
C#N%ENI!#S %E$P#*"+I,"!#S
Segunda 8uincena de se3.iembre
Primera semana de oc.ubre
- Lectura$ Un lpiz en apuros 9Cansino: E/: El lpiz que encontr su nombre/ Ed/ ;na2a:
<adrid %**&=/
- Vocabulario$ E+ abecedario/
- Ortografa$ E+ 3un.o 2 +a ma26scu+a/
- Gramtica$ La +e.ra 2 +a s-+aba/
- Expresin escrita$ La +engua escri.a/
- Expresin oral$ La +engua ora+/
C*I%E*I#S !E E)"+"CI-N
1/1/ >es3onde adecuadamen.e a 3regun.as acerca de+ con.enido de+ .e?.o/
1/%/ >econoce en e+ .e?.o una serie de da.os 2 si.uaciones de.erminadas/
%/1/ @rdena 3a+abras a+1ab5.icamen.e 2 +as busca en e+ diccionario/
3/1/ Com3+e.a 2 escribe un 3e8ueo .e?.o con 3un.os 2 ma26scu+as/
!/1/ Iden.i1ica +as s-+abas de +as 8ue se com3onen unas 3a+abras dadas 2 +as c+asi1ica/
!/%/ Aorma 3a+abras cambiando series de +e.ras/
&/1/ Conoce +os rasgos carac.er-s.icos de +a +engua escri.a/
'/1/ Conoce +os rasgos carac.er-s.icos de +a +engua ora+/
$NI$#S EXI.I&+ES
- Saber e+ nombre de +as +e.ras 2 su orden a+1ab5.ico/
- 7is.inguir +as s-+abas 2 +as +e.ras 8ue 1orman una 3a+abra/
- #.i+i4ar +as ma26scu+as a+ comien4o de un escri.o 2 de.rs de 3un.o/
$E%#!#+#."
- >e3asar con.enidos 2a dados en e+ cic+o an.erior/
- AiBar Cbi.os de .rabaBo$ cmo res3onder a +as ac.ividades de+ +ibro: 1ina+idad de sus
a3ar.ados: e.c/
- Iniciar a+ a+umnado en e+ maneBo de+ diccionario/
$"%E*I"+ES C**IC+"*ES
- Libro de+ a+umno: cuaderno de ac.ividades: diccionario/
- C7->@< de >ecursos 7idc.icos/
- Cuadernos com3+emen.arios$ @r.ogra1-a: 7ic.ados: >edaccin 2 Ca+igra1-a/
P*#CE!I$IEN%#S E INS%*$EN%#S !E E)"+"CI-N
- Prueba de eva+uacin inicia+ adBun.a/
- Prueba de eva+uacin corres3ondien.e a +a unidad/
- ;3+icacin de mode+o de 3rueba de diagns.ico 9de+ cic+o an.erior=/
- Seguimien.o de +a eva+uacin con.inua en e+ regis.ro/
SIS%E$"S !E C"+I/IC"CI-N
- En +a 3rueba de eva+uacin adBun.a: cada ac.ividad se ca+i1ica con un punto sobre diez.
P*#.*"$" !E *ECPE*"CI-N
- AicCa de re1uer4o adBun.a 3ara es.a unidad/
$E!I!"S !E "%ENCI-N " +" !I)E*SI!"!
- AicCa de com3rensin +ec.ora/
- AicCa de am3+iacin adBun.a 3ara es.a unidad/
CEIP Nosa Seora de Xuvencos-Bobors !!"
"C%I)I!"!ES C#$P+E$EN%"*I"S 0 EX%*"ESC#+"*ES
- Se 3ro3one +a u.i+i4acin de Buegos com3+emen.arios: como e+ uego del a!orcado.
/#$EN%# !E +" +EC%*"
- Se 3ro3one +a +ec.ura com3+e.a de El lpiz que encontr su nombre/
/#$EN%# !E +"S %IC
- ;udicin en e+ C7 ;#7I@ de +a +ec.ura inicia+ de +a unidad 2 de DE+ rincn de +os
3oemasE/
- Em3+eo de+ C7->@< 8ue o1rece ac.ividades com3+emen.arias de Focabu+ario: de
@r.ogra1-a 2 de Gram.ica: 2 e+ Buego de DLa ru+e.a de +as 3a+abrasE/
E!C"CI-N EN )"+#*ES
- Educacin 3ara +a convivencia/
CEIP Nosa Seora de Xuvencos-Bobors &!"
NI!"! 2
#&(E%I)#S
1/ Leer con ri.mo 2 en.onacin/
%/ 7is.inguir 3a+abras sinnimas/
3/ Saber iden.i1icar +a s-+aba .nica de cada 3a+abra/
!/ Saber usar e+ guin 3ara +a divisin de 3a+abras/
&/ Iden.i1icar +as 3a+abras como unidad de signi1icado 2 di1erenciar 2 c+asi1icar 3a+abras
seg6n su es.ruc.ura si+bica/
'/ Saber am3+iar oraciones 3ara dar ms in1ormacin/
(/ Saber con.ar una Cis.oria/
Segunda 2 .ercera semana de oc.ubre
- Lectura$ El lengua"e animal 97avidson: S/: 2 #nHin: El mundo de los animales/ Ed/
#sborne Pub+isCing L.d/=/
- Vocabulario$ Pa+abras sinnimas/
- Ortografa$ La s-+aba .nica/ E+ guin/
- Gramtica$ La 3a+abra/
- Expresin escrita$ Cons.ruir oraciones/
- Expresin oral$ Con.ar una Cis.oria/
1/1/ Conoce +a in1ormacin ms im3or.an.e de+ .e?.o/
1/%/ 7is.ingue di1eren.es 1ormas 8ue u.i+i4an +os anima+es 3ara comunicarse/
%/1/ #.i+i4a sinnimos e iden.i1ica 8u5 no es un sinnimo en un gru3o de 3a+abras/
3/1/ Loca+i4a +a s-+aba .nica sabiendo 8ue 3uede ocu3ar di1eren.es +ugares en +as
3a+abras/
!/1/ Conoce +as dis.in.as 1ormas en +as 8ue se 3uede dividir una 3a+abra a+ 1ina+ de una
+-nea/
!/%/ #.i+i4a e+ guin 3ara se3arar +as 3a+abras en s-+abas/
CEIP Nosa Seora de Xuvencos-Bobors '!"
&/1/ 7i1erencia e+ signi1icado de +as 3a+abras/
&/%/ C+asi1ica 3a+abras a.endiendo a+ n6mero de s-+abas/
'/1/ #.i+i4a adBe.ivos es3ec-1icos 2 com3+emen.os de+ nombre 2 de+ verbo/
(/1/ Narra ora+men.e una Cis.oria con +os com3aeros/
$NI$#S EXI.I&+ES
- Saber iden.i1icar sinnimos 3ro3ios de+ vocabu+ario bsico/
- Saber am3+iar una oracin/
- 7is.inguir s-+aba .nica de s-+aba .ona 2 dividir una 3a+abra en s-+abas//
$E%#!#+#."
- ;3rovecCar +a +ec.ura 3ara Cab+ar de +a im3or.ancia de +a comunicacin 2 de +as 1ormas
de comunicarse 8ue .ienen +os seres vivos/
- Ensear a buscar en.radas en e+ diccionario/
P*#.*"$" !E *ECPE*"CI-N
$E!I!"S !E "%ENCI-N " +" !I)E*SI!"!
- Se 3ro3one +a u.i+i4acin de Buegos com3+emen.arios: como decir una 1rase 8ue
CEIP Nosa Seora de Xuvencos-Bobors (!"
con.enga un nombre/ E+ a+umno siguien.e dice +a misma 1rase: 3ero cambiando de nombre/
;s- Cas.a 8ue a+g6n Bugador re3i.a +o nombrado/ 0ambi5n se 3uede Cacer e+ mismo Buego
con adBe.ivos 2 con verbos/
/#$EN%# !E +" +EC%*"
- ;dems de El libro de los animales# se 3ro3one +a +ec.ura de +a serie de +ibros de La
$edia Lunita: de ;n.onio >odr-gue4 ;+modvar 9Ed/ ;+gaida=/
/#$EN%# !E +"S %IC
3oemasE/
E!C"CI-N EN )"+#*ES
- Educacin medioambien.a+/
CEIP Nosa Seora de Xuvencos-Bobors "!"
NI!"! 1
#&(E%I)#S
1/ Leer con en.onacin 2 ri.mo 2 ana+i4ar e+ con.enido de un .e?.o a 3ar.ir de es.ra.egias
senci++as/
%/ >econocer 3a+abras an.nimas/
3/ Conocer 2 a3+icar correc.amen.e +os signos de in.errogacin 2 de e?c+amacin en un
.e?.o/
!/ Conocer +os rasgos 8ue carac.eri4an una oracin/
&/ Com3render ins.rucciones e1ec.uadas de 1orma ora+ 2 escri.a/
'/ Saber dar ins.rucciones de 1orma ora+ 2 escri.a/
(/ Fa+orar +a imaginacin en +a narracin/
I+.ima semana de oc.ubre
Primera 8uincena de noviembre
- Lectura$ Una pompa %ia"era 9>odari: G/: Los traspi&s de 'licia Pa1/ Ed/ ;na2a: <adrid
1))(=/
- Vocabulario$ Pa+abras an.nimas/
- Ortografa$ Signos de in.errogacin 2 de e?c+amacin/
- Gramtica$ La oracin/
- Expresin escrita$ Escribir ins.rucciones/
- Expresin oral$ 7ar ins.rucciones/
1/1/ >econoce e+ con.enido simb+ico de +a +ec.ura 2 en.ona correc.amen.e +as oraciones
in.erroga.ivas 2 +as e?c+ama.ivas/
%/1/ Conoce e+ conce3.o 2 +a de1inicin de 3a+abras an.nimasJ +as reconoce 2 1orma
3a+abras an.nimas de una serie de 3a+abras dadas/
3/1/ >econoce +o 8ue 3odemos e?3resar a .rav5s de+ uso de +os signos de in.errogacin
CEIP Nosa Seora de Xuvencos-Bobors )!"
2 de admiracin 2 +os u.i+i4a correc.amen.e/
3/%/ Iden.i1ica +as oraciones in.erroga.ivas 2 e?c+ama.ivas 3ronunciadas de 1orma ora+/
!/1/ 7e1ine e+ conce3.o de oracin e iden.i1ica 2 1orma oraciones/
&/1/ Com3rende ins.rucciones en 1orma ora+ 2 escri.a 2 +as rea+i4a/
'/1/ Sabe dar ins.rucciones/
(/1/ Crea un re+a.o a 3ar.ir de unas 3a+abras dadas o con.in6a uno iniciado 3or o.ros/
$NI$#S EXI.I&+ES
- Sus.i.uir 3a+abras 3ro3ues.as 3or an.nimos/
- Com3render 2 dar ins.rucciones/
- #.i+i4ar correc.amen.e +os signos de in.errogacin 2 de e?c+amacin/
- Leer con +a en.onacin adecuada +os .e?.os 3ro3ues.os/
$E%#!#+#."
- ;3rovecCar +a +ec.ura 3ara Cab+ar de+ enri8uecimien.o 3ersona+ 8ue su3one viaBar/
- In.eresar+es 3or e+ +5?ico: +as e?3resiones 3ro3ias: +os acen.os: e.c/: de o.ros +ugares/
- Ensear a buscar en.radas en e+ diccionario/
P*#.*"$" !E *ECPE*"CI-N
$E!I!"S !E "%ENCI-N " +" !I)E*SI!"!
CEIP Nosa Seora de Xuvencos-Bobors 1*!"
- Se 3ro3one +a u.i+i4acin de Buegos com3+emen.arios: como e+ Buego Ni s- ni no: en e+
8ue +os Bugadores deben con.es.ar a +o 8ue se +es 3regun.e sin u.i+i4ar ninguna de es.as dos
3a+abras/ Es un Buego mu2 6.i+ 3ara 3rac.icar 3regun.as 2 e?c+amaciones/
/#$EN%# !E +" +EC%*"
- ;dems de Los traspi&s de 'licia (af: se 3ro3one +a +ec.ura de o.ras obras de Gianni
>odari: como Los negocios de+ )r. Gato o La gndola fantasma/
/#$EN%# !E +"S %IC
3oemasE/
E!C"CI-N EN )"+#*ES
NI!"! 2
- ;3render a a3render/
- ;u.onom-a e inicia.iva 3ersona+ 2 com3e.encia emociona+/
#&(E%I)#S
1/ Leer e+ .e?.o con +a 3ronunciacin: e+ ri.mo 2 +a en.onacin adecuados/
%/ ;na+i4ar +a im3or.ancia de+ con.e?.o 3ara in.er3re.ar e+ signi1icado de 3a+abras
3o+is5micas/
3/ Conocer 2 a3+icar e+ uso de +as ma26scu+as 2 de +as gra1-as c 2 3u/
!/ Conocer 2 di1erenciar +os nombres de+ res.o de +as c+ases de 3a+abras/
&/ 7escribir anima+es/
'/ 7escribir de.erminadas si.uaciones 3or medio de ges.os/
Segunda 2 .ercera semanas de noviembre
- Lectura$ Una gallina con personalidad 9L3e4 Narve4: C/: $emorias de una gallina/ Ed/
;na2a: <adrid 1))!=/
- Vocabulario$ Pa+abras 3o+is5micas/
- Ortografa$ E+ uso de +as ma26scu+as/ Las +e.ras c 2 3u/
- Gramtica$ E+ nombre/
- Expresin escrita$ 7escribir un anima+/
- Expresin oral$ 7escribir con ges.os/
1/1/ <aneBa e+ .e?.o dado 3ara res3onder a cues.iones acerca de 5+/
%/1/ Iden.i1ica en un .e?.o 3a+abras 3o+is5micas 2 ana+i4a su signi1icado/
3/1/ Enumera +os casos en +os 8ue se u.i+i4a +a ma26scu+a 2 com3+e.a un 3e8ueo .e?.o
con +as ma26scu+as necesarias/
3/%/ Iden.i1ica nombres 8ue se escriben con c o con 3u 2 com3+e.a 3a+abras en +as 8ue
1a+.an es.as +e.ras/
!/1/ Conoce 2 e?3resa e+ conce3.o de nombre 2 +o reconoce en una 1rase o .e?.o/
!/%/ Iden.i1ica 2 agru3a nombres de 3ersonas: anima+es: vege.a+es 2 cosas/
CEIP Nosa Seora de Xuvencos-Bobors 1%!"
!/3/ 7i1erencia nombres comunes 2 nombres 3ro3ios/
&/1/ 7escribe anima+es em3+eando sinnimos 2 an.nimos 2 res3e.ando un orden/
'/1/ Sabe describir di1eren.es si.uaciones con ges.os/
$NI$#S EXI.I&+ES
- Saber a3+icar con eBem3+os e+ conce3.o de 3a+abra 3o+is5mica/
- ;3+icar correc.amen.e e+ uso de +as ma26scu+as en eBem3+os escri.os/
- ;sociar correc.amen.e +as gra1-as ca: co: cu: 3ue: 3ui con su 3ronunciacin/
- 7i1erenciar +os nombres comunes de +os 3ro3ios/
- >ea+i4ar senci++as descri3ciones escri.as de anima+es/
$E%#!#+#."
- Kacer una re+acin de nombres 3ro3ios de anima+es 1amosos 3ara 3rac.icar +a
descri3cin de anima+es/
- Com3render 8u5 es +a de1inicin en un diccionario/
P*#.*"$" !E *ECPE*"CI-N
$E!I!"S !E "%ENCI-N " +" !I)E*SI!"!
- Se 3ro3one +a u.i+i4acin de Buegos com3+emen.arios: como describir un obBe.o sin
u.i+i4ar dos 3a+abras 3roCibidas 2 8ue e+ res.o de +a c+ase adivine de 8u5 obBe.o se .ra.a/
/#$EN%# !E +" +EC%*"
- ;dems de $emorias de una gallina: se 3ro3one +a +ec.ura de +ibros sobre anima+es
1abu+osos 3ara desarro++ar +a crea.ividad/
/#$EN%# !E +"S %IC
3oemasE/
E!C"CI-N EN )"+#*ES
- Educacin c-vica 2 mora+/
CEIP Nosa Seora de Xuvencos-Bobors 1!!"
NI!"! 4
#&(E%I)#S
1/ Leer e+ .e?.o con +a 3ronunciacin: e+ ri.mo 2 +a en.onacin adecuados 2 ana+i4ar su
con.enido a 3ar.ir de es.ra.egias senci++as/
%/ Iden.i1icar e+ mascu+ino 2 e+ 1emenino de +os casos en 8ue se u.i+i4an di1eren.es
3a+abras 3ara ambos se?os/
3/ #.i+i4acin correc.a de +a coma/
!/ Conocer 2 a3+icar e+ uso or.ogr1ico de +a r 2 de +a rr/
&/ #.i+i4acin or.ogr1ica correc.a de +a m an.es de 5 2 6/
'/ Iden.i1icar e+ adBe.ivo como acom3aan.e de+ nombre/
(/ Saber +a 1uncin de +a no.icia 2 conocer +os 3rinci3a+es medios de di1usin/
I+.ima semana de noviembre
Primera semana de diciembre
- Lectura$ Vitaminas 9DFi.aminas: L.oma de+ 1rascoME: revis.a $u* +nteresante unior: n6m/
%(: %**!=/
- Vocabulario$ Nombres de 3areBas/
- Ortografa$ La coma/ La r 2 +a rr/
- Gramtica$ E+ adBe.ivo/
- Expresin escrita$ La no.icia/
- Expresin oral$ Kacer un no.iciario/
1/1/ Lee e+ .e?.o con +a 3ronunciacin: e+ ri.mo 2 +a en.onacin adecuados/
%/1/ Iden.i1ica 2 1orma e+ mascu+ino o e+ 1emenino de nombres dados/
3/1/ >econoce en .e?.os cor.os 2 senci++os +os mo.ivos 3or +os 8ue se u.i+i4a +a coma/
3/%/ Com3+e.a .e?.os u.i+i4ando correc.amen.e +a coma/
!/1/ Conoce 2 a3+ica +a norma or.ogr1ica re1erida a+ uso de r 2 de rr/
CEIP Nosa Seora de Xuvencos-Bobors 1&!"
&/1/ Com3+e.a 3a+abras con +a m an.es de 5 2 6/
'/1/ 7e1ine e+ conce3.o de adBe.ivo 2 sabe iden.i1icar+o 2 a3+icar+o adecuadamen.e/
'/%/ >econoce +a concordancia en.re e+ nombre 2 e+ adBe.ivo/
(/1/ Conoce +a 1uncin de +a no.icia 2 +os 3rinci3a+es medios de di1usin de no.icias/
$NI$#S EXI.I&+ES
- Iden.i1icar 3areBas de 3a+abras dis.in.as 8ue e?3resan o3osicin de g5nero/
- #sar correc.amen.e +a coma en +a enumeracin 2 +a r: rr en 3a+abras senci++as/
- Iden.i1icar +os adBe.ivos 2 usar+os/
- Iden.i1icar no.icias 2 +eer+as ora+men.e con +a en.onacin adecuada/
$E%#!#+#."
- Enumerar e+emen.os re+acionados con +a ac.ividad de+ au+a 3ara 3rac.icar e+ uso de +a
coma/
- >ea+i4ar eBercicios con adBe.ivos 3ara ca+i1icar +os a+imen.os/
- <os.rar o.ras in1ormaciones 8ue a3or.a e+ diccionario: adems de +a de1inicin/
P*#.*"$" !E *ECPE*"CI-N
$E!I!"S !E "%ENCI-N " +" !I)E*SI!"!
CEIP Nosa Seora de Xuvencos-Bobors 1'!"
- Se 3ro3one +a u.i+i4acin de Buegos com3+emen.arios: como inven.ar cdigos secre.os
3ara comunicarse 2 3ro3oner a +os dems 8ue sean ca3aces de desci1rar+os/
A@<EN0@ 7E L; LEC0#>;
- Se 3ro3one +a +ec.ura de +ibros o de revis.as de divu+gacin 8ue 3ro3orcionen
in1ormacin sobre +a sa+ud 2 +os cuidados de+ cuer3o/
/#$EN%# !E +"S %IC
3oemasE/
E!C"CI-N EN )"+#*ES
CEIP Nosa Seora de Xuvencos-Bobors 1(!"
NI!"! 7
#&(E%I)#S
1/ Leer un 3oema con +a 3ronunciacin: e+ ri.mo 2 +a en.onacin adecuados 2 ana+i4ar su
con.enido a 3ar.ir de es.ra.egias senci++as/
%/ >econocer 1rases CecCas/
3/ Escribir e+ 3+ura+ 2 e+ singu+ar de 3a+abras .erminadas en 8d o en 89/
!/ Iden.i1icar +os e+emen.os 8ue indican e+ g5nero 2 e+ n6mero en e+ sus.an.ivo/
&/ >econocer +a 3oes-a como .e?.o +i.erario 2 dos de sus e+emen.os$ e+ verso 2 +a rima/
'/ >eci.ar un 3oema en vo4 a+.a an.e e+ res.o de +os com3aeros/
Segunda 2 .ercera semanas de enero
- Lectura$ $adre... no me ri,as 93oema de Len Ae+i3e en$ Garc-a Padrino: N/: 2 So+ana:
L/: (or caminos azules$ antologa de poesa infantil/ Ed/ ;na2a: <adrid %**&=/
- Vocabulario$ Arases CecCas/
- Ortografa$ Pa+abras .erminadas en 8d o en 89/
- Gramtica$ E+ g5nero 2 e+ n6mero/
- Expresin escrita$ La rima/
- Expresin oral$ >eci.ar 3oes-as/
1/1/ EscucCa con a.encin e+ reci.ado de+ 3oema 2 rea+i4a su +ec.ura con e+ ri.mo 2 +a
en.onacin adecuados/
1/%/ 7a res3ues.a correc.a a +as 3regun.as re1eridas a+ .e?.o/
%/1/ Iden.i1ica e+ signi1icado de 1rases CecCas 2 sus.i.u2e es.as 3or e?3resiones
sinnimas/
3/1/ Escribe e+ 3+ura+ de 3a+abras 8ue .erminan en 8d o en 89/
3/%/ Escribe en singu+ar 3a+abras 8ue .erminan en 8des o en 8ces/
!/1/ 7e1ine: iden.i1ica 2 a3+ica +os conce3.os de g5nero 2 de n6mero/
CEIP Nosa Seora de Xuvencos-Bobors 1"!"
&/1/ >econoce en un 3oema e+ n6mero de versos 2 +as 3a+abras 8ue riman en.re s-/
&/%/ Com3+e.a versos con 3a+abras 8ue rimen/
'/1/ Lee 3oemas Caciendo +as 3ausas necesarias 2 con +a 3ronunciacin: e+ ri.mo 2 +a
en.onacin adecuados/
$NI$#S EXI.I&+ES
- E?3resar e+ signi1icado de 1rases CecCas usadas Cabi.ua+men.e/
- Escribir correc.amen.e 3a+abras .erminadas en 8d o en 89/
- 7is.inguir +as 3a+abras 3or su g5nero 2 3or su n6mero/
- Iden.i1icar en 3oes-as in1an.i+es +as 3a+abras 8ue riman/
- >eci.ar 3oes-as con ri.mo: en.onacin 2 e?3resividad/
$E%#!#+#."
- ;3rovecCar cua+8uier CecCo de +a vida co.idiana 3ara mos.rar e+ .ema de+ 3oema$ e+
arre3en.imien.o 2 e+ deseo de reconci+iacin/
- Buscar 1rases CecCas 8ue se u.i+i4an Cabi.ua+men.e en nues.ro en.orno/
- >econocer en +a +ec.ura +a es.ruc.ura r-.mica de un 3oema/
- Ensear a iden.i1icar +os dis.in.os .i3os de bib+io.ecas/
P*#.*"$" !E *ECPE*"CI-N
$E!I!"S !E "%ENCI-N " +" !I)E*SI!"!
CEIP Nosa Seora de Xuvencos-Bobors 1)!"
- Se 3ro3one +a u.i+i4acin de Buegos com3+emen.arios: como im3rovisar versos sobre un
verso inicia+ 8ue a+guien Ca2a creado/ Es.e Buego servir 3ara asen.ar +a idea de rima 2 3ara
ad8uirir vocabu+ario/
/#$EN%# !E +" +EC%*"
- ;dems de+ +ibro de 3oemas 2a reseado: se 3ro3one +a +ec.ura de o.ras an.o+og-as
3o5.icas: como$ >ubio: ;/: Versos %egetales/ Ed/ ;na2a/ <adrid %**1/ 0ambi5n se 3uede
buscar in1ormacin sobre e+ 3oe.a Len Ae+i3e en e+ +ibro Len -elipe para ni,os: de
Ediciones de +a 0orre: <adrid 1)"'/
/#$EN%# !E +"S %IC
3oemasE/
E!C"CI-N EN )"+#*ES
- Educacin 3ara +a sa+ud/
CEIP Nosa Seora de Xuvencos-Bobors %*!"
NI!"! :
#&(E%I)#S
1/ Leer un .e?.o con +a en.onacin: e+ ri.mo 2 +a 3ronunciacin adecuados 2 ana+i4ar su
con.enido a 3ar.ir de senci++as es.ra.egias/
%/ 7is.inguir 3a+abras sim3+es de 3a+abras derivadas/
3/ ;3+icar +as reg+as or.ogr1icas en 3a+abras .erminadas en 8illo8illa 2 en 3a+abras con
+os gru3os 8m5 2 8m6/
!/ Conocer +os ar.-cu+os: sus c+ases 2 sus di1eren.es ma.ices de signi1icado/
&/ >econocer +os rasgos de+ .e?.o descri3.ivo/
I+.ima semana de enero
Primera semana de 1ebrero
- Lectura$ La tienda del gato negro 9P5re4 ;ve++o: C/: )ue,o de un gato negro/ Ed/
Noguer: S/;/ Barce+ona 1)"3=/
- Vocabulario$ Pa+abras derivadas 9I=/
- Ortografa$ Pa+abras .erminadas en 8illo e 8illa/ La m an.es de 5 2 de 6/
- Gramtica$ E+ ar.-cu+o/
- Expresin escrita$ 7escribir un obBe.o/
- Expresin oral$ @bservar 2 describir/
1/1/ Iden.i1ica e+ carc.er 2 +os rasgos de +os 3ersonaBes de +a +ec.ura/
1/%/ 7a res3ues.a correc.a a +as 3regun.as re1eridas a+ .e?.o/
%/1/ Enumera 3a+abras derivadas a 3ar.ir de 3a+abras sim3+es: 2 viceversa: u.i+i4ando +os
su1iBos 8ero: 8era 2 8er;a 3ara 1ormar 3a+abras derivadas/
3/1/ Conoce 2 a3+ica +a reg+a or.ogr1ica re1erida a +as 3a+abras 8ue .erminan en 8illo:
8illa 2 a +as 3a+abras con +os gru3os 8m5 2 8m6/
3/%/ C+asi1ica 3a+abras seg6n sus di1icu+.ades or.ogr1icas/
!/1/ Iden.i1ica +os ar.-cu+os inc+uidos en un .e?.o dado 2 u.i+i4a correc.amen.e +a
CEIP Nosa Seora de Xuvencos-Bobors %1!"
concordancia en g5nero 2 en n6mero de +os ar.-cu+os con +os nombres a +os 8ue
acom3aan/
&/1/ >econoce +os .e?.os descri3.ivos 2 sabe describir obBe.os: u.i+i4ando adBe.ivos de
1orma adecuada 2 coCeren.e/
$NI$#S EXI.I&+ES
- 7is.inguir +as .erminaciones -ero: 8era 2 8er;a en eBem3+os/
- Escribir correc.amen.e 3a+abras .erminadas en 8illo e 8illa 2 3a+abras con +os gru3os m5
2 m6/
- Conocer +os ar.-cu+os 2 escribir+os de+an.e de nombres res3e.ando +as normas de
concordancia/
- >ea+i4ar senci++as descri3ciones de +ugares 2 obBe.os co.idianos/
$E%#!#+#."
- ;3rovecCar +a +ec.ura 3ara 3rac.icar +a descri3cin/
- #.i+i4ar 1o.ogra1-as 3roceden.es de 3ub+icaciones 3ara Cacer 1icCas en +as 8ue describan
+o observado/
- Kacer conocer +as normas de 1uncionamien.o de una bib+io.eca/
P*#.*"$" !E *ECPE*"CI-N
$E!I!"S !E "%ENCI-N " +" !I)E*SI!"!
CEIP Nosa Seora de Xuvencos-Bobors %%!"
- Se 3ro3one +a u.i+i4acin de Buegos com3+emen.arios: como redac.ar descri3ciones de
obBe.os 3roceden.es de 1o.ogra1-as o i+us.raciones 8ue +os a+umnos Ca2an se+eccionado
3reviamen.e/
/#$EN%# !E +" +EC%*"
- ;dems de +a +ec.ura com3+e.a de )ue,o de un gato negro: se +es 3ro3one 8ue
e?.raigan .e?.os descri3.ivos breves de +os +ibros de +a bib+io.eca de au+a/
/#$EN%# !E +"S %IC
3oemasE/
E!C"CI-N EN )"+#*ES
CEIP Nosa Seora de Xuvencos-Bobors %3!"
NI!"! <
#&(E%I)#S
1/ Leer e+ .e?.o con +a en.onacin 2 e+ ri.mo adecuados 2 u.i+i4ar es.ra.egias 3ara su
com3rensin/
%/ >econocer 3a+abras derivadas/
3/ In.eriori4ar 2 a3+icar e+ uso de 6 en +os gru3os 6r 2 6l/
!/ Conocer +os de.erminan.es demos.ra.ivos/
&/ Saber re+a.ar o narrar un suceso: un cuen.o: e.c/: siguiendo un orden .em3ora+/
'/ E+aborar 3regun.as adecuadas 3ara ob.ener una in1ormacin es3ec-1ica/
Segunda 2 .ercera semanas de 1ebrero
- Lectura$ Una de piratas 9>ubio: ;/# El arc!ipi&lago de la cabra. Ed/ ;na2a/<adrid %**&=/
- Vocabulario$ Pa+abras derivadas 9II=/
- Ortografa$ Pa+abras con 6r 2 6l/
- Gramtica$ E+ de.erminan.e demos.ra.ivo/
- Expresin escrita$ La narracin 9I=/
- Expresin oral$ Saber Cacer 3regun.as/
1/1/ >es3onde adecuadamen.e a 3regun.as acerca de+ con.enido de+ .e?.o 2 es ca3a4 de
com3+e.ar oraciones de+ .e?.o con +a 3a+abra 8ue 1a+.a/
%/1/ >econoce 3a+abras derivadas: 2 sabe sea+ar de 8u5 3a+abras derivan/
%/%/ Aorma 3a+abras derivadas a 3ar.ir de una 3a+abra sim3+e/
3/1/ Escribe correc.amen.e 3a+abras 8ue con.ienen +os gru3os 6r 2 6l e incor3ora
3a+abras con 6r 2 6l en .e?.os incom3+e.os/
!/1/ Iden.i1ica +os de.erminan.es demos.ra.ivos den.ro de .e?.os dados: +os di1erencia 3or
su signi1icado 2 u.i+i4a correc.amen.e +a concordancia en g5nero 2 en n6mero con +os
nombres a +os 8ue acom3aan/
&/1/ Narra un suceso siguiendo un orden .em3ora+ 2 escogiendo un desen+ace 3ara
CEIP Nosa Seora de Xuvencos-Bobors %!!"
1ina+i4ar+o/
'/1/ >es3e.a +as normas bsicas de +a comunicacin ora+ 2 3ar.ici3a ac.ivamen.e en
Buegos gru3a+es de 3regun.as 2 res3ues.as/
$NI$#S EXI.I&+ES
- >econocer 3a+abras derivadas es.udiadas/
- Escribir correc.amen.e 3a+abras con +os gru3os 6l 2 6r/
- #.i+i4ar adecuadamen.e +os di1eren.es de.erminan.es demos.ra.ivos/
- >econocer +os indicadores de+ .iem3o en +os .e?.os narra.ivos/
$E%#!#+#."
- Pregun.ar sobre 3a+abras con +a misma ra-4 3ara com3render e+ conce3.o de 3a+abra
derivada/
- <os.rar +a im3or.ancia de+ orden narra.ivo/
- #.i+i4ar i+us.raciones 3ara ver +as dis.ancias 8ue marcan +os adBe.ivos demos.ra.ivos/
- E?3+icar cmo se ordenan +os +ibros en una bib+io.eca/
P*#.*"$" !E *ECPE*"CI-N
$E!I!"S !E "%ENCI-N " +" !I)E*SI!"!
CEIP Nosa Seora de Xuvencos-Bobors %&!"
- Se 3ro3one +a u.i+i4acin de Buegos com3+emen.arios: como 3ensar en un obBe.o de+ au+a
2 decir una cua+idad de 5+/ E+ res.o de +a c+ase nombrar obBe.os con esa cua+idad/ 7es3u5s:
se aadir o.ra cua+idad: 3ara ir descar.ando a+gunos/ ;s- Cas.a iden.i1icar e+ obBe.o
3ensado/
/#$EN%# !E +" +EC%*"
- ;dems de +a +ec.ura com3+e.a de El arc!ipi&lago de la cabra: se 3ro3one +a +ec.ura de
cuen.os c+sicos 3o3u+ares: como +os .uentos de Grimm: 3ub+icados 3or +a edi.oria+ ;na2a/
0ambi5n son recomendab+es +os cuadernos de +a serie /u cuento: de +a edi.oria+ ;na2a: 3ara
iniciar+es en +a escri.ura de .e?.os narra.ivos/
/#$EN%# !E +"S %IC
3oemasE/
E!C"CI-N EN )"+#*ES
- Educacin 3ara +a igua+dad/
CEIP Nosa Seora de Xuvencos-Bobors %'!"
NI!"! =
- <a.em.ica/
#&(E%I)#S
1/ Leer con en.onacin 2 ri.mo 2 u.i+i4ar es.ra.egias senci++as 3ara e?.raer +a in1ormacin
dada/
%/ 7escubrir +a 1ormacin de an.nimos con +os 3re1iBos des8 e in8/
3/ Conocer 2 a3+icar +a norma de +as 3a+abras 8ue em3ie4an 3or >ie8 2 >ue8/
!/ ;3+icar +a norma or.ogr1ica con 3a+abras con 8c 2 89/
&/ Conocer +os conce3.os de de.erminan.e 3osesivo 2 de.erminan.e numera+ 2 sus
1ormas corres3ondien.es/
'/ Conocer +a car.a como 1orma de comunicacin escri.a 2 sus com3onen.es/
(/ In.er3re.ar +a in1ormacin 8ue a3arece en di1eren.es imgenes/
#+.ima semana de 1ebrero
Primera 8uincena de mar4o
- Lectura$ La contaminacin 9.incuenta cosas que los ni,os pueden !acer para sal%ar la
/ierra/ Emec5 Edi.ores=/
- Vocabulario$ Pre1iBos des8 e in8/
- Ortografa$ Pa+abras con >. La c 2 +a 9/
- Gramtica$ Los de.erminan.es 3osesivos/
- Expresin escrita$ La car.a/
- Expresin oral$ In.er3re.ar imgenes
1/1/ Iden.i1ica +as causas de +a con.aminacin 2 +os di1eren.es .i3os de con.aminacin de+
aire 2 de+ agua/
%/1/ Crea an.nimos de 3a+abras dadas con +os 3re1iBos des8 e in8 2 e?3resa su
signi1icado/
%/%/ E?3resa e+ signi1icado de 3a+abras 8ue comien4an con +os 3re1iBos des8 e in8/
CEIP Nosa Seora de Xuvencos-Bobors %(!"
3/1/ Com3+e.a oraciones con 3a+abras 8ue em3ie4an 3or >ie8 2 >ue8/
!/1/ Conoce 2 a3+ica +a norma re1erida a 3a+abras con sonidos 9a: 9o: 9u: ce 2 ci/
&/1/ Iden.i1ica +os de.erminan.es 3osesivos 2 +os numera+es en oraciones 2 .e?.os dados:
u.i+i4a correc.amen.e +a concordancia con +os nombres a +os 8ue acom3aan e iden.i1ica e+
cambio de signi1icado de oraciones seg6n .engan unos de.erminan.es u o.ros/
'/1/ 7is.ingue e+ sa+udo: e+ .e?.o 2 +a des3edida en una car.a 2 sabe inven.ar+os/
'/%/ >es3onde adecuadamen.e a 3regun.as sobre e+ con.enido de una car.a/
(/1/ E?3+ica +a in1ormacin 8ue nos dan imgenes conocidas 2 3ro3one imgenes 3ara
una 1ina+idad comunica.iva de.erminada/
$NI$#S EXI.I&+ES
- Aormar an.nimos u.i+i4ando +os 3re1iBos des8 e in8/
- Escribir correc.amen.e 3a+abras 8ue em3ie4an 3or >ie8 2 >ue8 2 +as 8ue ++evan +as +e.ras
c o 9.
- >econocer +os de.erminan.es 3osesivos 2 numera+es/
- 7is.inguir +os e+emen.os esencia+es de una car.a/
$E%#!#+#."
- Pregun.ar 3or +os conocimien.os 8ue .iene e+ a+umnado acerca de +a con.aminacin 2 3or
+as medidas 8ue es.n a nues.ro a+cance 3ara so+ucionar+a/
- Ensear a u.i+i4ar o.ras obras de consu+.a: como encic+o3edias: manua+es: e.c5.era/
P*#.*"$" !E *ECPE*"CI-N
CEIP Nosa Seora de Xuvencos-Bobors %"!"
$E!I!"S !E "%ENCI-N " +" !I)E*SI!"!
- Se 3ro3one +a u.i+i4acin de Buegos com3+emen.arios con e+ 1in de .rabaBar +a 1+uide4
verba+ de nios 2 nias: como cons.ruir 1rases u.i+i4ando unos verbos 3re1iBados 2 3or e+
mismo orden en 8ue se enunciaron/
- En +a direccin HHH/rcir/es 3ueden encon.rar ac.ividades 3ara nios re+acionadas con +a
educacin medioambien.a+/
/#$EN%# !E +" +EC%*"
- ;dems de+ +ibro .incuenta cosas que los ni,os pueden !acer para sal%ar la /ierra: se
3ro3one +a +ec.ura de o.ras 3ub+icaciones sobre e+ medio ambien.e/
/#$EN%# !E +"S %IC
3oemasE/
E!C"CI-N EN )"+#*ES
- Educacin 3ara e+ consumo/
CEIP Nosa Seora de Xuvencos-Bobors %)!"
NI!"! 10
#&(E%I)#S
1/ Leer con ri.mo 2 en.onacin +a +ec.ura/
%/ Conocer +os diminu.ivos ms u.i+i4ados/
3/ ;m3+iar e+ vocabu+ario con e+ uso de +os diminu.ivos/
!/ ;3+icar +as reg+as or.ogr1icas dadas en +as 3a+abras con +os sonidos ?a: ?o: ?u: ?ue:
?ui: @e 2 ?e/
&/ Conocer 2 a3+icar e+ conce3.o de 3ronombre/
'/ >econocer +as 1ormas de +os 3ronombres 3ersona+es/
(/ >econocer 2 e?3+icar 8u5 es un cmic 2 +os e+emen.os 8ue +o com3onen/
"/ Con.ar an5cdo.as
Segunda 2 .ercera semanas de mar4o
- Lectura$ uana .alamidad 9C+imen.: P/: Las des%enturas de uana .alamidad/ Ed/
;na2a: <adrid 1))!=/
- Vocabulario$ 7iminu.ivos/
- Ortografa$ La +e.ra ?/
- Gramtica$ E+ 3ronombre/
- Expresin escrita$ E+ cmic/
- Expresin oral$ Con.ar una an5cdo.a/
1/1/ Lee con en.onacin 2 ri.mo adecuados/
%/1/ >econoce diminu.ivos en una serie de 3a+abras 2 +os re+aciona con e+ nombre 8ue
+es corres3onde/
3/1/ Aorma diminu.ivos de 3a+abras dadas 2 +os c+asi1ica seg6n e?3resen disminucin de
.amao o a1ec.o/
!/1/ Conoce 2 a3+ica +a reg+a or.ogr1ica re1erida a +as 3a+abras 8ue .engan +os sonidos
CEIP Nosa Seora de Xuvencos-Bobors 3*!"
?a: ?o: ?u: ?ue 2 ?ui: as- como +a de +os sonidos @a: @o 2 @u/
&/1/ 7e1ine e+ conce3.o de 3ronombre/
'/1/ Conoce 2 dis.ingue +os 3ronombres 3ersona+es 2 +os u.i+i4a 3ara sus.i.uir nombres: 2
viceversa/
(/1/ Iden.i1ica en un cmic +a vie.a: e+ recuadro 2 e+ g+obo o bocadi++o 2 crea una
3e8uea Cis.orie.a con e++o/
"/1/ Narra ora+men.e an5cdo.as 3ersona+es o 1ami+iares/
$NI$#S EXI.I&+ES
- 7is.inguir diminu.ivos .erminados en 8iAo: 8iAa: 8illo e 8illa/
- Escribir correc.amen.e +os sonidos ?a: ?ue: ?ui: ?o 2 ?u/
- >econocer e+ 3ronombre 3ersona+/
$E%#!#+#."
- Prac.icar +a sus.i.ucin de nombres 3or 3ronombres/
- <os.rar +as ac.ividades 8ue se 3ueden ++evar a cabo en una bib+io.eca/
P*#.*"$" !E *ECPE*"CI-N
$E!I!"S !E "%ENCI-N " +" !I)E*SI!"!
- Se 3ro3one +a u.i+i4acin de Buegos com3+emen.arios: como: 3or eBem3+o: Para seguir
3rac.icando +a rima: Cacer rimas con nombres de anima+es/
- In.en.ar cons.ruir 3rra1os en +os 8ue a3are4can .odas +as combinaciones si+bicas 8ue
se es.udian de +a +e.ra ?/
/#$EN%# !E +" +EC%*"
- Se 3ro3one +a +ec.ura com3+e.a de Las des%enturas de uana .alamidad/
/#$EN%# !E +"S %IC
3oemasE/
- Em3+eo de+ C7->@< 8ue 1rece ac.ividades com3+emen.arias de Focabu+ario: de
E!C"CI-N EN )"+#*ES
CEIP Nosa Seora de Xuvencos-Bobors 3%!"
NI!"! 11
- ;u.onom-a e inicia.iva 3ersona+/
#&(E%I)#S
1/ Leer +os 3oemas 8ue inician +a unidad con +a 3ronunciacin: e+ ri.mo 2 +a en.onacin
adecuados 2 res3onder a +as es.ra.egias 3ro3ues.as 3ara su an+isis/
%/ Conocer +os su1iBos aumen.a.ivos ms im3or.an.es 2 a3+icar+os a dis.in.as 3a+abras/
3/ Saber escribir +as 1ormas de +os verbos >acer: >a6er: >a6lar.
!/ >econocer e+ verbo como accin 2 su 1orma de enunciar+o/ E+ in1ini.ivo/
&/ Saber ordenar +os dis.in.os CecCos de una narracin/
'/ Escribir desen+aces de una .rama a 3ar.ir de un comien4o dado/
I+.ima semana de mar4o
Segunda semana de abri+
- Lectura$ Abu+as 9Arabe..i: C/: -bulas de a*er * de !o*/ Ed/ ;+1aguara/ <adrid %***=/
- Vocabulario$ ;umen.a.ivos/
- Ortografa$ Ferbos con >/
- Gramtica$ E+ verbo/
- Expresin escrita$ La narracin 9II=/
- Expresin oral$ Con.ar un 1ina+/
1/1/ Conoce +as carac.er-s.icas 2 va+ora +as ensean4as de +as 1bu+as como g5nero
+i.erario: iden.i1icando +as ac.i.udes 2 +os com3or.amien.os de +os anima+es 3ro.agonis.as de
e++as/
%/1/ E?3resa e+ conce3.o de aumen.a.ivo 2 +o re+aciona con e+ nombre 8ue +e
corres3onda/
%/%/ Aorma aumen.a.ivos de 3a+abras dadas/
3/1/ Sabe escribir correc.amen.e 1ormas de +os verbos .ra.ados 2 com3+e.ar oraciones 2
3e8ueos .e?.os con e++os/
!/1/ 7e1ine e+ conce3.o de verbo como 3a+abra 8ue e?3resa una accinJ +o reconoce en
+a oracin 2 +o c+asi1ica 3or su in1ini.ivo/
&/1/ Sabe ordenar +os dis.in.os 3rra1os de una narracin e iden.i1ica +a in.roduccin: e+
nudo 2 e+ desen+ace/
'/1/ Com3+e.a re+a.os aadiendo desen+aces 2 cambia +os 1ina+es de cuen.os conocidos/
$NI$#S EXI.I&+ES
- 7is.inguir aumen.a.ivos 2 conocer su 1ormacin/
- Escribir correc.amen.e +as 1ormas de +os verbos >a6er: >acer 2 >a6lar/
- >econocer e+ verbo 2 saber corres3onder +as dis.in.as 1ormas con e+ in1ini.ivo adecuado/
- Iden.i1icar +a es.ruc.ura de un re+a.o/
$E%#!#+#."
- <os.rar+es +is.as de 3a+abras 3ara 8ue dis.ingan +os aumen.a.ivos en.re e++as/
- @rdenar oraciones cu2os 3redicados 2 suBe.os es.5n in.ercambiados/
- Pedir+es 8ue cons.ru2an oraciones con +os verbos es.udiados 2 en +as 8ue e+ suBe.o sea
un anima+ 3ro.agonis.a de una 1bu+a/
- Ensear a escribir e+ comien4o de un cuen.o/
P*#.*"$" !E *ECPE*"CI-N
$E!I!"S !E "%ENCI-N " +" !I)E*SI!"!
CEIP Nosa Seora de Xuvencos-Bobors 3!!"
- Se 3ro3one +a u.i+i4acin de Buegos com3+emen.arios como e+ siguien.e$ un a+umno dir
una +e.ra en a+.o 2 cada uno in.en.ar 1ormar una 1rase con e+ m?imo n6mero de 3a+abras
8ue 3uedan 8ue em3iecen 3or esa +e.ra/ Ganar 8uien escriba +a 1rase ms +arga/
/#$EN%# !E +" +EC%*"
- ;dems de +as 1bu+as re1eridas: se 3ro3one +a +ec.ura de cuen.os .radiciona+es: como
+os de +a co+eccin .uentos populares espa,oles: edi.ados 3or Nos5 <ar-a Gue+ben4u 3ara
+a edi.oria+ Sirue+a/
/#$EN%# !E +"S %IC
3oemasE/
E!C"CI-N EN )"+#*ES
CEIP Nosa Seora de Xuvencos-Bobors 3&!"
NI!"! 12
#&(E%I)#S
1/ Leer e+ .e?.o con +a 3ronunciacin: e+ ri.mo 2 +a en.onacin adecuados: u.i+i4ando
senci++as es.ra.egias 3ara su com3rensin/
%/ 7is.inguir 3a+abras com3ues.as/
3/ Conocer +as 1ormas verba+es .erminadas en 8a6aB 8a6asB 86amosB 8a6aisB 8a6an.
!/ >econocer +as 1ormas verba+es en 3resen.e: 3asado 2 1u.uro/
&/ Saber e?3+icar/
'/ Kacer una e?3osicin de 1orma ordenada 2 c+ara/
Segunda 8uincena de abri+
- Lectura$ OPu5 es una ma+a CierbaQ 9Fanc+eave: N/: Ecologa para ni,os * "%enes/ Ed/
Noriega=/
- Vocabulario$ Pa+abras com3ues.as/
- Ortografa$ Ferbos 8ue .erminan en 8a6aB 8a6asR
- Gramtica$ Pasado: 3resen.e 2 1u.uro/
0 Expresin escrita$ E?3+icar a+go/
- Expresin oral$ E?3oner un .ema/
1/1/ Lee e+ .e?.o con +a ve+ocidad: e+ ri.mo 2 +a en.onacin adecuados/
1/%/ Iden.i1ica da.os concre.os con.enidos en +a +ec.ura/
%/1/ >econoce 3a+abras com3ues.as/
%/%/ Busca 3a+abras com3ues.as en e+ diccionario/
%/3/ Aorma 3a+abras com3ues.as con dos o ms 3a+abras sim3+es/
3/1/ Sabe 8ue +as e?3resiones verba+es .erminadas en 8a6aB 8a6asB 86amosB 8a6aisB
8a6an se escriben con 6/
!/1/ Iden.i1ica e+ 3resen.e: e+ 3asado 2 e+ 1u.uro con aCora: an.es 2 des3u5s/
&/1/ Sabe e?3+icar a+go/
CEIP Nosa Seora de Xuvencos-Bobors 3'!"
'/1/ Kace una e?3osicin ordenada 2 c+ara/
$NI$#S EXI.I&+ES
- 7is.inguir 2 1ormar 3a+abras com3ues.as/
- Iden.i1icar correc.amen.e +os verbos .erminados en 8a6aB 8a6asR
- Iden.i1icar e+ 3resen.e: e+ 3asado 2 e+ 1u.uro de +os verbos/
- >econocer un .e?.o e?3+ica.ivo/
- E?3oner ora+men.e un .ema/
$E%#!#+#."
- ;3rovecCar +a +ec.ura 3ara .ra.ar .emas re+acionados con +a eco+og-a/
- Prac.icar +a 1ormacin de 3a+abras com3ues.as uniendo dos 3a+abras sim3+es/
- Kacer e?3osiciones sobre .emas vincu+ados con e+ co+egio$ 8u5 se Cace en e+ recreo: e+
Corario de +as c+ases: e.c/
- Ensear+es a crear +os 3ersonaBes 8ue 3ro.agoni4an un cuen.o/
P*#.*"$" !E *ECPE*"CI-N
$E!I!"S !E "%ENCI-N " +" !I)E*SI!"!
CEIP Nosa Seora de Xuvencos-Bobors 3(!"
- Se 3ro3one +a u.i+i4acin de Buegos com3+emen.arios: como crear una Cis.oria a 3ar.ir de
+as 3regun.as 8ue dos 3ar.ici3an.es rea+i4an a+ res.o de +a c+ase: 2 a +as cua+es es.os so+o
3ueden con.es.ar Ds-E 9si +a 3regun.a acaba en voca+= o DnoE 9si acaba en consonan.e=/
/#$EN%# !E +" +EC%*"
- ;dems de +a +ec.ura re1erida: se 3ro3one +a visi.a a +a 3gina
H3/cnice/mecd/eseos<a.eria+esEduca.ivosmem%**%se+vaS+engua: donde 3odrn ad8uirir
+os con.enidos 1undamen.a+es de Primaria en e+ rea de Lengua/
/#$EN%# !E +"S %IC
3oemasE/
E!C"CI-N EN )"+#*ES
CEIP Nosa Seora de Xuvencos-Bobors 3"!"
NI!"! 11
#&(E%I)#S
1/ Leer e+ .e?.o con en.onacin 2 ri.mo 2 u.i+i4ar es.ra.egias senci++as 3ara e?.raer +a
in1ormacin dada/
%/ Iden.i1icar 3a+abras 8ue 3er.enecen a una misma 1ami+ia/
3/ Conocer 2 a3+icar +os usos or.ogr1icos de +os verbos .erminados en -6ir 2 sus
e?ce3ciones/
!/ Conocer 2 di1erenciar e+ suBe.o 2 e+ 3redicado en +a oracin/
&/ Conocer e+ conce3.o de descri3cin 2 Cacer una descri3cin de una 3ersona/
'/ Saber describir un cuadro/
Primera 8uincena de ma2o
- Lectura$ /ormenta de oto,o 9L3e4 Narve4: C/: 1ie%e de "ulio/ Ed/ Bruo/ <adrid 1))'=/
- Vocabulario$ Aami+ia de 3a+abras/
- Ortografa2 Ferbos .erminados en 86ir/
- Gramtica$ SuBe.o 2 3redicado/
- Expresin escrita$ 7escribir a una 3ersona/
- Expresin oral$ 7escribir un cuadro/
1/1/ Lee con en.onacin 2 ri.mo adecuados/
1/%/ Con.es.a ora+men.e 2 3or escri.o a +as 3regun.as sobre e+ .e?.o 2 describe +as
carac.er-s.icas de +a .ormen.a de o.oo/
1/3/ ;na+i4a +a ac.i.ud de +os 3ersonaBes an.e +a si.uacin 8ue es.n viviendo/
%/1/ Iden.i1ica 2 c+asi1ica 1ami+ias de 3a+abras 2 com3+e.a oraciones o .e?.os con 3a+abras
8ue 3er.enecen a una misma 1ami+ia/
3/1/ Escribe correc.amen.e +as 3a+abras re+acionadas con +a norma or.ogr1ica .rabaBada
2 sabe a3+icar+a 3ara +as dis.in.as 1ormas de +os verbos >ervir: servir 2 vivir/
!/1/ 7e1ine +os conce3.os de suBe.o 2 3redicado 2 +os iden.i1ica en una oracin/
CEIP Nosa Seora de Xuvencos-Bobors 3)!"
!/%/ ;m3+-a e+ 3redicado 3ara conseguir ma2or in1ormacin/
!/3/ Incor3ora e+ suBe.o o e+ 3redicado a oraciones incom3+e.as/
&/1/ Sabe Cacer +a descri3cin de una 3ersona a .rav5s de sus rasgos 1-sicos 2 a 3ar.ir
de una 1o.ogra1-a/
'/1/ Sabe describir una i+us.racin siguiendo unas 3au.as/
$NI$#S EXI.I&+ES
- >econocer 3a+abras 8ue 3er.ene4can a +a misma 1ami+ia +5?ica/
- Escribir eBem3+os de verbos acabados en 86ir 2 en 8vir/
- Com3+e.ar oraciones a +as 8ue +es 1a+.e e+ suBe.o o e+ 3redicado/
- 7escribir e+ as3ec.o 1-sico de una 3ersona/
$E%#!#+#."
- Prac.icar +a descri3cin de 3ersonas 3r?imas a su en.orno/
- Ensear a 3+an.ear un con1+ic.o a +a Cora de escribir una Cis.oria/
- ;3+icacin de mode+o de 3rueba de diagns.ico/
P*#.*"$" !E *ECPE*"CI-N
$E!I!"S !E "%ENCI-N " +" !I)E*SI!"!
CEIP Nosa Seora de Xuvencos-Bobors !*!"
- Se 3ro3one +a u.i+i4acin de Buegos com3+emen.arios: como crear una Cis.oria a 3ar.ir de
+os da.os 8ue dis.in.os a+umnos o a+umnas Can ido a3or.ando 3or su cuen.a sin conocer +as
a3or.aciones de +os dems/
/#$EN%# !E +" +EC%*"
- ;dems de 1ie%e de "ulio# se 3ro3one: 3ara .rabaBar +a descri3cin: +a +ec.ura de +ibros
como El deporte a tra%&s del tiempo# La %i%ienda a tra%&s del tiempo# La comida a tra%&s del
tiempo o El %estido a tra%&s del tiempo# de +a edi.oria+ ;na2a/
/#$EN%# !E +"S %IC
3oemasE/
E!C"CI-N EN )"+#*ES
CEIP Nosa Seora de Xuvencos-Bobors !1!"
NI!"! 12
#&(E%I)#S
1/ Leer e+ .e?.o con en.onacin 2 ri.mo 2 u.i+i4ar es.ra.egias senci++as 3ara e?- .raer +a
in1ormacin dada/
%/ Iden.i1icar e+ signi1icado com6n de +as 3a+abras de un cam3o semn.ico 2 conocer
di1eren.es cam3os semn.icos/
3/ Conocer 2 a3+icar e+ uso or.ogr1ico de +os verbos .erminados en 8?er 2 en 8?ir: as-
como sus e?ce3ciones/
!/ Conocer 2 di1erenciar +as dis.in.as c+ases de oraciones/
&/ >econocer un .e?.o dia+ogado e iden.i1icar sus recursos 1orma+es esencia+es/
'/ Iden.i1icar un .e?.o dram.ico 2 conocer e+ conce3.o de drama.i4acin/
Segunda 8uincena de ma2o
- Lectura$ Un da lleno de sorpresas 90ei?idor: E/: La %uelta al mundo de la !ormiga <iga/
Ed/ S</ <adrid %**%=/
- Vocabulario$ Cam3o semn.ico/
- Ortografa$ Ferbos .erminados en 8?er: 8?ir/
- Gramtica$ C+ases de oraciones/
- Expresin escrita$ E+ di+ogo/
- Expresin oral$ 7rama.i4ar/
1/1/ Lee e+ .e?.o con +a en.onacin: e+ ri.mo 2 +a ve+ocidad adecuados 2 res3onde a +as
3regun.as re+acionadas con 5+/
1/%/ Es ca3a4 de com3+e.ar un resumen de+ .e?.o a 3ar.ir de una secuencia ordenada de
oraciones incom3+e.as/
%/1/ Conoce e+ conce3.o de cam3o semn.ico 2 reconoce a cu+ 3er.enecen a+gunas
3a+abras dadas: escribiendo eBem3+os de e++o/
CEIP Nosa Seora de Xuvencos-Bobors !%!"
3/1/ ;3+ica +a norma or.ogr1ica .rabaBada 2 com3+e.a verbos con ? o con @/
!/1/ 7e1ine: di1erencia 2 com3+e.a oraciones a1irma.ivas: in.erroga.ivas 2 e?c+ama.ivas
con +os signos de 3un.uacin adecuados/
&/1/ Lee di+ogos sacados de cuen.os 2 +os escribe con +a 3un.uacin adecuada/
&/%/ >econoce e+ .e?.o dia+ogado e iden.i1ica +os 3ersonaBes 8ue in.ervienen en 5+/
'/1/ Sabe iden.i1icar: +eer e in.er3re.ar un .e?.o dram.ico/
$NI$#S EXI.I&+ES
- >econocer e+ signi1icado com6n de un cam3o semn.ico/
- La norma or.ogr1ica de +os verbos en 8?er 2 en 8?ir 2 sus e?ce3ciones/
- 7is.inguir oraciones enuncia.ivas: in.erroga.ivas 2 e?c+ama.ivas/
- Las normas de 3un.uacin de +os di+ogos en re+a.os 2 obras de .ea.ro/
- In.er3re.ar 3a3e+es dram.icos senci++os/
$E%#!#+#."
- ;3rovecCar +a +ec.ura 3ara .rabaBar +os cam3os semn.icos con 3regun.as sobre +os
viaBes 2 +as vacaciones/
- #.i+i4ar .ambi5n e+ .ema de+ viaBe 3ara .rabaBar +os con.enidos grama.ica+es es.udiados/
- Ensear+es a escribir e+ desen+ace de un cuen.o/
P*#.*"$" !E *ECPE*"CI-N
$E!I!"S !E "%ENCI-N " +" !I)E*SI!"!
CEIP Nosa Seora de Xuvencos-Bobors !3!"
- Se 3ro3one +a u.i+i4acin de Buegos com3+emen.arios: como 1ormar cam3os semn.icos
con e+ a3o2o de 1o.ogra1-as 8ue i+us.ren +as 3a+abras de+ cam3o/
/#$EN%# !E +" +EC%*"
- ;dems de +a obra reseada: se 3ro3one +a mencin de o.ras con .em.ica de viaBes:
como La %uelta al mundo en oc!enta das o Veinte mil leguas de %ia"e submarino: ambas de
Nu+io Ferne: cu2o argumen.o .a+ ve4 cono4can a .rav5s de+ cine/
- 0ambi5n se +es 3uede 3resen.ar como +i.era.ura de viaBes a+gunos cuen.os in1an.i+es:
como El soldadito de plomo: Kanse+ 2 Gre.e+ 2 E+ ga.o con bo.as/
/#$EN%# !E +"S %IC
3oemasE/
E!C"CI-N EN )"+#*ES
CEIP Nosa Seora de Xuvencos-Bobors !!!"
NI!"! 14
- Socia+ 2 ciudadana/
#&(E%I)#S
1/ Leer 3oemas con +a 3ronunciacin: e+ ri.mo 2 +a en.onacin adecuados: u.i+i4ando
es.ra.egias senci++as 3ara su com3rensin/
%/ 7escubrir +os signi1icados de 3a+abras 2 e?3resiones u.i+i4adas en e+ +enguaBe 1igurado
2 en e+ +enguaBe co+o8uia+/
3/ Conocer 2 a3+icar e+ uso de +a di5resis/
!/ Saber 8ue de.erminadas comunidades son bi+ing,es/
&/ >econocer a+gunos recursos 3o5.icos/
'/ Saber reci.ar 2 drama.i4ar un 3oema/
Primera 8uincena de Bunio
- Lectura$ La ola# de >icardo E/ Pose: 2 La ni,a que se %a al mar: de >a1ae+ ;+ber.i
9Serna: ;/: (oesa de a*er * !o* para c!icos * grandes/ Ed/ Susae.a=/
- Vocabulario$ Com3araciones/
- Ortografa$ La di5resis/
- Gramtica$ Comunidades bi+ing,es/
- Expresin escrita$ La 3oes-a/
- Expresin oral$ >eci.ar 3oemas/
1/1/ Lee e+ .e?.o con +a 3ronunciacin: e+ ri.mo 2 +a en.onacin adecuados 2 da res3ues.a
correc.a a 3regun.as re1eridas a 5+/
%/1/ Com3+e.a com3araciones re+acionadas con +as cua+idades de a+g6n anima+/
%/%/ In.er3re.a e+ signi1icado de com3araciones 2 escribe +a 3a+abra 8ue 1a+.a en
com3araciones incom3+e.as/
3/1/ Conoce 2 a3+ica +a reg+a or.ogr1ica sobre +a di5resis/
3/%/ 7iscrimina audi.iva 2 visua+men.e 3a+abras con di5resis 2 +as escribe correc.amen.e/
!/1/ Sabe 8ue en de.erminadas comunidades se u.i+i4an dos +enguas 2 +as reconoce/
CEIP Nosa Seora de Xuvencos-Bobors !&!"
&/1/ Sabe 3oner .-.u+o a un 3oema 2 e?3resar con sus 3a+abras e+ signi1icado de una
es.ro1a/
'/1/ >eci.a 2 drama.i4a un 3oema Caciendo +as 3ausas necesarias 2 con +a
3ronunciacin: e+ ri.mo 2 +a en.onacin adecuados/
$NI$#S EXI.I&+ES
- Cons.ruir com3araciones con +a 3a+abra como/
- >e+acionar e+ sonido ?Ce: ?Ci con +a 3resencia de +a di5resis/
- Conocer +as comunidades bi+ing,es de Es3aa/
- >econocer a+gunos recursos 3o5.icos/
- >eci.ar 3oemas con +a en.onacin adecuada/
$E%#!#+#."
- #.i+i4ar 3oemas 2 canciones 8ue cono4can 3ara comen.ar sus recursos de es.i+o/
- En caso de a+umnos de comunidades bi+ing,es: a3or.ar a+g6n 3oema o cancin en su
o.ra +engua/
- Ensear+es a escribir e+ 1ina+ de un cuen.o/
- Prueba de eva+uacin 1ina+ adBun.a/
P*#.*"$" !E *ECPE*"CI-N
$E!I!"S !E "%ENCI-N " +" !I)E*SI!"!
CEIP Nosa Seora de Xuvencos-Bobors !'!"
- Se 3ro3one +a u.i+i4acin de Buegos com3+emen.arios: como deducir res3ues.as a 3ar.ir
de dibuBos rea+i4ados 3or e++os de una manera simi+ar a +os Berog+-1icos/
/#$EN%# !E +" +EC%*"
- ;dems de +a 3ro3ues.a: se 3uede am3+iar +a +ec.ura de 3oemas con o.ras an.o+og-as
recomendadas 3ara es.as edades: como $i primer libro de poemas 2 (or caminos azules...:
de +a co+eccin So3a de Libros: de +a edi.oria+ ;na2a/
- En +ibros de Ediciones de +a 0orre 3ueden encon.rar 3oemas 3ara nios de au.ores
como Nico+s Gui++5n: >a1ae+ ;+ber.i: ;n.onio <acCado 2 <igue+ Kernnde4/
- 0ambi5n son a3ro3iados +os 3oemas de G+oria Auer.es/
/#$EN%# !E +"S %IC
3oemasE/
E!C"CI-N EN )"+#*ES
CEIP Nosa Seora de Xuvencos-Bobors !(!"
CEIP Nosa Seora de Xuvencos-Bobors !"!"

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