3 3 a a 5 5 a an no os s

Audio: Nest a fase, a criana deve

entender tudo q ue falado pelo adulto e
pergunta quando no compreende.
Linguagem: a linguagem f alada
utilizada consta ntemente para expressar
desejos, refletir emoes, inf ormar e
fazer perguntas. Tem incio a utilizao
de sentena s mais comp lexas e com
sentido, alm d o uso do plural. Por volta
dos 3 anos comum que a cri ana fale
de si mesmo na 3 pessoa. At os 4-5 ano s tambm pode m ocorre r
algumas trocas na fala, que no dev ero persistir at o perodo d e
alfabetizao.


Como auxiliar o desenvolvimento das habilidades auditivas e de
linguagemda criana nesta fase?
Leituras de livros simples, uso de lbuns de fotografias, desenhos sobre
experincias vivenciadas pela f amlia, perguntas sobre a rotina da criana
so atividades que estimulam o uso da linguagem e comunicao.





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Etapas importantes no desenvolvimento auditivo e
de linguagem da criana

0 0 a a 3 3 m me es se es s: :

Audio: o beb reage para sons
altos, se as susta com sons for tes e
barulhos inesperados.
Linguagem: o beb chora quando
quer alguma coisa e se a calma a o
ouvir a voz da me.

3 3 a a 6 6 m me es se es s

Audio: A resposta de alerta aos sons mais fcil de ser observada. O
beb procura sons a sua volta e reconhece mudanas na tonalidade da voz
da me ou do pai.
Linguagem: incio do balbu cio, fase em que a criana comea a brincar
com a produo de sons sem sentido. Aos seis meses o balbucio tende a
mudar, passando para a produo de sons agora com padres de repetio
e algum significado.

Como auxiliar o desenvolvimento das habilidades auditivas e de
linguagemdo beb nesta fase?
Neste perodo o beb costuma dormir na maior parte do tempo, e a rotina
estabelecida ent re os perodos d e sono e vigia so importantes. Aproveitar
os momentos da amamentao e banho so timas situaes para
aprimorar o vnculo com o beb. Conversar sobre aquilo que dever ocorrer,
manter e respeitar a rotina da crian a, uso das canes de nina r e toque, ,
alm do contato pelo olhar, so estmulos que auxiliam no desenvolvimento
da criana.




9 9m me es se es s

Audio: o beb reage de maneira diferente para sons fraco s e fortes,
localiza e reconhece sons familiares. Pode resp onder ao o prprio o nome
quando chamado e demonstra entendimento de palavras sim ples, como
mame, papai , tchau e no .
Linguagem: bate palmas, joga beijo quando solicitado e reclama quando
contrariado. Comea a imitar sons produzidos pelo adulto e sons de animais
durante as brincadeiras, por exemplo.

1 1 a an no o

Audio: Associa sons a ob jetos, entende comandos simples e reconhece
algumas palavras (por ex, no, pap, mame, papai, vov, vov)
Linguagem: incio da produ o das primeiras palavras. Ap onta para
brinquedos e alimentos favoritos quando solicitado.

1 1a an no o e e 6 6 m me es se es s

Audio: a c riana entende frases
simples e p ode apanhar objetos
familiares quan do so licitada. Nesta
fase, por exemplo, a criana j reconhece
e aponta para partes do corpo sem a
necessidade de gestos ou pistas visuais.
Linguagem: Comea a utilizar frases
curtas para se fazer entender e o
vocabulrio aumenta para cerca de 20 a
50 palavras.





Como auxiliar o desenvolvimento das habilidades auditivas e de
linguagemdo beb nesta fase?

Brincadeiras de esconde-escond e, empilhar e d errubar, organizar blocos e
objetos despert am a ateno da criana. Brin quedos que mo vimentem e
jogos com animais e seus respectivos sons tambm so interessantes. Aos
poucos a criana comea a sub stituir os gestos indicativos pela fala quando
pede algo para o adulto, por exemplo. Por este motivo, sempre muito
favorvel aproveitar as situaes de contato para conversar com a criana e
permitir que ela solicite o adulto, mesmo que ain da seja um pouco difcil a
compreenso daquilo que dit o por ela. Uso de cantigas e msica so
tambm bons instrumentos para o desenvolvimento da comunicao.
2 2 a an no os s

Audio: a c riana atende e
realiza ordens simples quando
solicitada e responde
corretamente s perguntas feita s
pelo interlocu tor. Consegu e
sentar e escu tar histrias e
msicas simp les. O tempo d e
ateno ainda curto, mas esta
uma atividade interessante.
Linguagem: Ocorre um aumento importante do vo cabulrio falado, a
criana se com unica com uso de sentenas simples, a fala j deve ser
entendida por adultos que no esto em contat o direto com a criana. a
fase em que a criana bastante possessiva e nem sempre aceita
compartilhar objetos com outras crianas.