FACULTAD DE HUMANIDADES

ESCUELA ACADMICO PROFESIONAL DE PSICOLOGA

TEMA
VIOLENCIA
AUTORES
CABIA VEGA, Juan Carlos
DELGADO VELA, Ingrid Karina
GONZALES CRDOVA, Grecia Libertad
MAURIOLA TANANTA, Gladys Graciela

ASESOR
Obst. Mg. YOLANDA NAVARRO

TARAPOTO-PERU
2013


PSICOLOGA

Educacin y Comunicacin en Salud Pgina 2



DEDICATORIA


A Dios y a todos aquellos que buscan
El bien comn en nuestra sociedad
Y que son conscientes de nuestra realidad








A nuestros padres que con su paciencia y amor
Supieron cultivar en nosotros el valor de la tenacidad
Y la responsabilidad necesaria para lograr obtener
Nuestras metas trazadas.

PSICOLOGA

Educacin y Comunicacin en Salud Pgina 3


AGRADECIMIENTO


Agradecemos a todas las personas que
Nos han apoyado para poder realizar con
Satisfaccin el presente trabajo.


Desde nuestras familias por
La confianza puesta en nosotros.



Nuestra asesora por las enseanzas
Y consejos brindados en su ctedra.


Hasta los pobladores que nos
Permitieron desarrollar la
Actividad en su comunidad.
PSICOLOGA

Educacin y Comunicacin en Salud Pgina 4

NDICE
I. INTRODUCCIN ........................................................................................................ 5
1.1. MARCO TERICO .............................................................................................. 6
1.2. JUSTIFICACIN ............................................................................................... 20
1.3. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA ................................................................ 21
2. MARCO METODOLGICO ...................................................................................... 22
2.1. VARIABLES....................................................................................................... 22
2.2. OPERACIONALIZACIN DE VARIABLES ........................................................ 22
2.3. DISEO Y PLANIFICACIN PROGRAMA DE PROMOCIN ........................... 24
2.3.1. Objetivos del Programa .................................................................................. 24
2.3.1.1. Objetivo general: ........................................................................................ 24
2.3.1.2. Objetivo especficos: ................................................................................... 24
PROGRAMACIN ........................................................................................................... 25
3. RESULTADOS ............................................................ Error! Bookmark not defined.
4. CONCLUSIONES ..................................................................................................... 26
5. RECOMENDACIONES ............................................................................................. 27
6. REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS .......................................................................... 28
7. ANEXOS................................................................................................................... 29

I.
II.
III.
IV.
V.
VI.
VII.
VIII.
IX.
X.
XI.
XII.
XIII.
XIV.
PSICOLOGA

Educacin y Comunicacin en Salud Pgina 5

XV. INTRODUCCIN
XVI.
XVII.
XVIII. Aun cuando no se tienen cifras exactas sobre la incidencia de esta
problemtica, es sabido que el incremento de los casos de violencia
psicolgica va de la mano con la desorganizacin de las estructuras
familiares, identificndose muchos de los estmulos discriminativos (factores
de riesgo y vulnerabilidad) presentes en la disfuncin familiar como el
consumo de alcohol, sustancias psicoactivas, psicofrmacos, el estrs, las
carencias econmicas y las faltas de oportunidades, los estilos de
comunicacin no asertivas, las historias previas de maltrato, embarazos
frecuentes, hacinamiento, etc. Todos estos antecedentes favorecen la
presencia de la violencia psicolgica.
XIX. La organizacin Mundial de la Salud (OMS) seala que la violencia contra
la mujer constituye un importante problema de salud pblica y una violacin
de los derechos humanos y que estas formas de violencia producen
problemas de salud fsica, mental, sexual, reproductiva y de otra ndole.
(OMS, 2011).
XX.
XXI. En este trabajo pretendemos brindar tcnicas y estrategias a las madres del
vaso de leche LIZETH BARTRA DE RIVERO. Y les sean de gran utilidad
para mejorar su calidad de vida y a la misma vez mejorar nuestra sociedad.










PSICOLOGA

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MARCO TERICO
VIOLENCIA
La raz etimolgica del trmino violencia remite al concepto de "fuerza". El
sustantivo "violencia" se corresponde con verbos tales como "Violentar", "Violar",
"Forzar". De tal manera podemos decir que la violencia implica siempre el uso de
la fuerza para producir dao (Corsi, 1995).
Es el uso deliberado de la fuerza fsica o el poder como amenaza o de manera
efectiva contra uno mismo, otra persona, grupo o comunidad que cause o tenga
posibilidades de causar lesiones, muerte, daos psicolgicos, trastornos del
desarrollo o privaciones. Implica el uso o amenaza de uso de la violencia fsica o
psicolgica, con intencin de hacer dao de manera recurrente y como una forma
de resolver conflictos No es innata a los seres humanos, es un aprendizaje, una
realidad histrica, humana y socialmente aprendida. No es igual a la agresividad,
que es una condicin innata de la materia viva y que en determinadas
circunstancias toma caractersticas defensivas.(Redondo, 1994)
VIOLENCIA FAMILIAR
Baca, M. y col. (1998), menciona que es toda accin u omisin cometida por algn
miembro de familia en relacin al poder, sin importar el espacio fsico donde
ocurra, que perjudique el bienestar, la integridad fsica y psicolgica, o la libertad y
el derecho al pleno desarrollo de otro miembro de la familia.
Segn OMS, 2003 la violencia familiar son las lesiones corporales infligidas de
forma intencional: golpes, quemaduras, agresiones con armas, etc.
La forma ms comn de violencia contra la mujer es la violenciapsicolgica en el
hogar o en la familia. Las investigaciones demuestran sistemticamente que una
mujer tiene mayor probabilidad de ser lastimada, violada o asesinada por su
compaero actual o anterior que por otra persona. (Corsi, 1995)
PSICOLOGA

Educacin y Comunicacin en Salud Pgina 7

Los hombres pueden patear, morder, abofetear, dar un puetazo o tratar de
estrangular a sus esposas o compaeras; les pueden infligir quemaduras o tirar
cido en la cara; pegar o violar, con partes corporales u objetos agudos; y usar
armas letales para apualarlas o dispararles. A veces las mujeres son lesionadas
gravemente y en algunos casos son asesinadas o mueren como resultado de sus
lesiones.(Coleman, 1980; Roy, 1982; Sonkin, Martin y Walker, 1985; Medina,
1994; Fernndez-Montalvo y Echebura, 1997; Echebura y Fernndez-Montalvo,
1998; Defensor del Pueblo, 1998)
La naturaleza de la violencia contra la mujer en el mbito familiar ha propiciado
comparaciones con la tortura. Las agresiones estn destinadas a lesionar la salud
psicolgica de la mujer al igual que su cuerpo, y suelen ir acompaadas de
humillacin y violencia fsica. Al igual que la tortura, las agresiones son
impredecibles y guardan poca relacin con el comportamiento de la mujer.
Finalmente, las agresiones pueden sucederse una semana tras otra, durante
muchos aos. (Nez Molina y Castillo Soltero 2009)
La violencia en la familia se da principalmente porque no se tienen respeto los
integrantes de esta, por el machismo, por la incredulidad de las mujeres, y/o por la
impotencia de estos.
Se puede presentar en cualquier familia, de cualquier clase social, una forma de
prevenirla, es alentando a toda la comunidad a que hay que tenerse respeto, que
tenerse respeto, que todos somos iguales y que a pesar de todos nuestros
problemas, nuestra familia es la nica que siempre nos apoyar y ayudar en
todo, por eso hay que respetarla y protegerla, aunque seamos los menores de
esta, todos somos elementos importantes, y si sufrimos de violencia, hay mucha
gente que nos ayudar a pasar el mal rato y salir de este problema.Wise y Stanley
(1992).
Segn el manual sobre violencia familiar y sexual, elaborado por el Movimiento
Manuela Ramos y el Centro de la Mujer Peruana Flora Tristn, violencia familiar
es una prctica consciente, orientada, elaborada, aprendida y legitimada por
PSICOLOGA

Educacin y Comunicacin en Salud Pgina 8

quienes se sienten con ms poder que otros (as), con ms derecho para intimidar
y controlar. En suma es un patrn aprendido de generacin en generacin
(Cossio, 2012).
VIOLENCIA PSICOLGICA O MENTAL
Es toda conducta activa u omisiva ejercida en deshonra, descrdito o menosprecio
al valor o dignidad personal, tratos humillantes y vejatorios, vigilancia constante,
aislamiento, marginalizacin, negligencia, abandono, celotipia, comparaciones
destructivas, amenazas y actos que conllevan a las mujeres vctimas de violencia
a disminuir su autoestima, a perjudicar o perturbar su sano desarrollo, a la
depresin e incluso al suicidio.(Garrido, 1989)
Para Tkaczuk (2001) el dao psquico es la consecuencia de un acontecimiento
que afecta la estructura vital y generalmente acarrea trastornos y efectos
patgenos en la organizacin psquica. El dao psquico no slo es el resultante
de un acontecimiento inesperado y sorpresivo, sino tambin puede presentarse
como el efecto de un proceso de erosin lenta y persistente, que va lesionando la
estructura fsica y psquica que puede resultar hasta ms devastador.
Se trata de cualquier accin, comportamiento u omisin intencionado que produce
sufrimiento y pretende ser una medida de control que amenaza la integridad o el
desarrollo de la persona. Se expresan a travs de prohibiciones, coacciones,
condicionamientos, intimidaciones, amenazas, actitudes devaluatorias y de
abandono, insultos, burlas, silencio y gestos agresivos. Las agresiones de este
tipo tienden a humillar, ofender, asustar a las persona y tienen graves
repercusiones en la autoestima, seguridad y estabilidad emocional. (Nez Molina
y Castillo Soltero 2009)
La violencia psicolgica incluye maltrato verbal en forma repetida, acoso, reclusin
y privacin de los recursos fsicos, financieros y personales. Para algunas
mujeres, los insultos incesantes y la tirana que constituyen el maltrato emocional
quiz sean ms dolorosos que los ataques fsicos, porque socavan eficazmente la
PSICOLOGA

Educacin y Comunicacin en Salud Pgina 9

seguridad y la confianza de la mujer en s misma. Un solo episodio de violencia
fsica puede intensificar enormemente el significado y el impacto del maltrato
emocional. Se ha informado que las mujeres opinan que el peor aspecto de los
malos tratos no es la violencia misma sino la "tortura mental" y "vivir con miedo y
aterrorizada" (Faulkner, Stoltemberg, Logen, Nolder y Shooter, 1992; Saunders,
1992).
La del Consejo de Europa de 1986 Cualquier acto u omisin cometidos dentro del
marco familiar por uno de sus miembros que socave la integridad fsica o
psicolgica, o la libertad de otro miembro de la familia, o que dae seriamente el
desarrollo de su personalidad, seala el matiz de que es tan importante lo que se
hace como lo que no se hace, al hablar de violencia. En otras definiciones
posteriores se aade que el comportamiento amenazante, abuso o violencia
pueden ser de tipo fsico, psicolgico, sexual, econmico o emocional,
incluyndose tambin matrimonios forzados, crmenes de honor o mutilacin
genital femenina.
Cuando alguien hace algo que perjudica a otros psicolgicamente, mentalmente,
moralmente o emocionalmente, ejerce violencia psicolgica. O sea, cuando se
perjudica la unidad, coherencia, o equilibrio interno del otro (Ernesto Rossetti,
2010).
Puede ser entendida como un patrn de conducta consistente en actos u
omisiones repetitivos cuyas formas de expresin pueden ser prohibiciones,
coacciones, condicionamientos, intimidaciones, amenazas, actitudes
devaluatorias, de abandono y que provoquen en quien las recibe, deterioro,
disminucin o afectacin a su estructura de personalidad (Venguer, 1998).
Garbarino (1986), menciona que el maltrato psicolgico es un patrn de conductas
psicolgicamente destructivas, y se define como actos u omisiones de un adulto
que amenazan al desarrollo de la identidad y de la competencia social de un
menor.
PSICOLOGA

Educacin y Comunicacin en Salud Pgina 10

Rosenberg (1987), seala lo siguiente: " Los daos psicolgicos es la forma de
malos tratos cuya operacionalizacin y definicin presenta mayores dificultades.
Tiene dos facetas que pueden llamarse maltrato pasivo y maltrato activo.
El maltrato pasivo es la falta de atencin hacia la vctima, cuando sta depende
del agresor, como sucede con los nios, los ancianos y los discapacitados o
cualquier situacin de dependencia de la vctima respecto al agresor. Hay una
forma importante de maltrato pasivo, que es el abandono emocional. Ancianos,
menores o discapacitados abandonados por sus familias en instituciones que
cuidan de ellos, pero que jams reciben una visita, una llamada o una caricia.
Vctimas de abandono emocional son los nios que no reciben afecto o atencin
de sus padres, los nios que no tienen cabida en las vidas de los adultos y cuyas
expresiones emocionales de risa o llanto no reciben respuesta. Son formas de
maltrato no reconocido.
El maltrato activo es un trato degradante continuado que ataca a la dignidad de la
persona. Los malos tratos emocionales son los ms difciles de detectar, porque la
vctima muchas veces no llega a tomar conciencia de que lo es. Otras veces toma
conciencia, pero no se atreve o no puede defenderse y no llega a comunicar su
situacin o a pedir ayuda.(Venguer, 1998).
TIPOS DE VIOLENCIA PSICOLGICA
Cabe mencionar los siguientes grandes grupos (Corsi, 1995):
1) El maltrato psicolgico.
El maltrato se puede realizar activamente o pasivamente.
El maltrato pasivo ocurre cuando se omiten los cuidados sobre un ser querido.
Una forma particularmente daina es el abandono emocional.
PSICOLOGA

Educacin y Comunicacin en Salud Pgina 11

Por otro lado, el maltrato activo consiste en un comportamiento (consiente o no),
que provoca la degradacin y desprecio del otro de distintas maneras. El maltrato
emocional puede ser difcil de detectar porque puede asumir formas no tan claras,
y por lo mismo, si son identificadas puede no pedirse ayuda violencia porque da
vergenza hacerlo, no se atreven o no pueden defenderse.
2) Acoso psicolgico
Es una violencia realizada con una estrategia, metodologa y un objetivo, para
lograr la destruccin fsica o moral de alguien: crticas, amenazas, mentiras, y
acciones que impidan las actividades de esa persona. El efecto de esta violencia
domstica es socavar la seguridad y autoestima de la persona e introducir en su
interior preocupacin, angustia, inseguridad o culpa. Pero lo ms importante de
todos los efectos es que la vctima termina renunciando al ejercicio de un derecho
tico, sea cual fuere: ser reconocido, respetado, cuidado, respetar sus derechos
de vinculacin con los integrantes de la familia, etc. La segunda condicin para
que el acoso pueda sostenerse en el tiempo es la complicidad, explicita o no, del
resto del grupo que, o bien colaboran o son testigos silenciosos de la injusticia.
Puede haber amenazas y chantaje.
3) Acoso afectivo
El acosador depende emocionalmente de la vctima, le roba su vida, su tiempo,
hacindole la vida imposible. Devora el tiempo de la persona a travs de sus
manifestaciones repetitivas y exageradas de demandas de afectos, estando en el
momento equivocado y ausentndose cuando debera estar, etc.
Quien acosa le quita a su vctima la intimidad, tranquilidad y su tiempo para
realizar sus tareas o actividades, pero siempre con mimos o caricias inoportunas o
invasivas.
Si la victima ser resiste, el acosador se quejar, llorar, se desesperar,
amenazar incluso con hacer una tonterasiempre explicando que lo hace por
cario.
PSICOLOGA

Educacin y Comunicacin en Salud Pgina 12


4) Manipulacin mental
La peor de ellas es cuando se produce sin darse cuenta, cuando se terminan
haciendo actos (incluso delictivos) que en verdad tienen que ver con la voluntad
del otro; cuando uno es invadido por sentimientos que en verdad son del otro. El
problema se potencia cuando estas situaciones no son concientizadas. (Fases del
proceso de manipulacin)
5) Agresin insospechada
La agresin insospechada es la que es ejercida disfrazndola de proteccin,
atencin, buenas intenciones o deseos. Por Ejemplo: la sobreproteccin que
genera dependencia, tratar a los mayores como intiles (o que hay que darles
tareas para evitar esto), o privarlos de un lugar personal, los consejos dados
cuando no son pedidos.
CONSECUENCIAS PSICOLGICAS DE LA VIOLENCIA
A) SUICIDIO
En el caso de las mujeres golpeadas o agredidas sexualmente, el agotamiento
emocional y fsico puede conducir al suicidio. Estas muertes son un testimonio
dramtico de la escasez de opciones de que dispone la mujer para escapar de las
relaciones violentas. (Waldo Francisco Nez Molina y Mara Del Pilar Castillo
Soltero 2009)
B) PROBLEMAS DE SALUD MENTAL
Las investigaciones indican que las mujeres maltratadas experimentan enorme
sufrimiento psicolgico debido a la violencia. Muchas estn gravemente
deprimidas o ansiosas, mientras otras muestran sntomas del trastorno de estrs
postraumtico. Es posible que estn fatigadas en forma crnica, pero no pueden
conciliar el sueo; pueden tener pesadillas o trastornos de los hbitos
PSICOLOGA

Educacin y Comunicacin en Salud Pgina 13

alimentarios; recurrir al alcohol y las drogas para disfrazar su dolor; o aislarse y
retraerse, sin darse cuenta, parece, que se estn metiendo en otro problemas,
aunque menos graves, pero daino igualmente.
La violacin y el maltrato sexual del nio pueden causar daos psicolgicos
similares. Un episodio de agresin sexual puede ser suficiente para crear efectos
negativos duraderos, especialmente si la nia vctima no recibe posteriormente
apoyo adecuado. Al igual que la violencia contra la mujer en el seno familiar, el
maltrato del menor suele durar muchos aos y sus efectos debilitantes pueden
hacerse sentir en la vida adulta. Por ejemplo, la prdida de autoestima de la mujer
que ha sido maltratada en la niez puede traducirse en un mnimo de esfuerzo
para evitar situaciones en que su salud o seguridad estn en peligro.(Egeland,
1993, Gonzlez, 2003)
Ser vctima de violacin o abuso sexual es una experiencia muy traumtica y sus
consecuencias pueden prolongarse por mucho tiempo. Vctimas (mujeres, nias y
nios) que han sufrido ataques sexuales describen los siguientes sentimientos:
Temor.
Culpa.
Desvalorizacin
Odio
Vergenza
Depresin
Asco
Desconfianza
Aislamiento
Marginalidad
Ansiedad
Ser diferente (se sienten diferentes a los dems)
Es un mito que la violencia sexual la ejercen solamente extraos, muchas
violaciones y abusos son cometidos por hombres que la vctima conoce,
PSICOLOGA

Educacin y Comunicacin en Salud Pgina 14

incluyendo parejas y amigos ntimos. Por ello los ataques ocurren en cualquier
momento del da.
Violacin y abuso sexual puede ser realizado por extraos o conocidos, pero
"nunca con culpa de la vctima", pues existe la errnea creencia que es la vctima
quien lo provoca.
Efectos en el nio derivados de haber presenciado actos de violencia
Las investigaciones han indicado que los nios que presencian actos de violencia
en el hogar suelen padecer muchos de los sntomas que tienen los nios que han
sido maltratados fsica o sexualmente. Las nias que presencian a su padre o
padrastro tratando violentamente a su madre tienen adems ms probabilidad de
aceptar la violencia como parte normal del matrimonio que las nias de hogares
no violentos. Los varones que han presenciado la misma violencia, por otro lado,
tienen mayor probabilidad de ser violentos con sus compaeras como adultos.
IMPACTO SOCIAL
IMPACTO EN LA SOCIEDAD.
Es de vital importancia que para establecer posibles soluciones al problema de la
violencia intra-familiar ha de ponerse gran atencin a la formacin de los menores
que son parte integral de una familia ya que es precisamente en la niez donde a
travs de los padres se transmiten todos aquellos valores que servirn al individuo
en su futuro para una debida adaptacin en la sociedad, dando esto como
resultado personas capaces de respetar los derechos de cualquier ser humano y
por ende los derechos de las personas que conforman su propia familia, ya que se
considera segn la sociologa que para evitar problemas sociales como es la
delincuencia, la drogadiccin, la prostitucin, etc. Es necesario atacar de raz, es
decir siendo la familia la clula principal de toda agrupacin humana el atender de
manera responsable su problemtica se evitara el grave problema de la violencia
familiar. Entre el impacto que recibe una sociedad donde sus habitantes o familias
PSICOLOGA

Educacin y Comunicacin en Salud Pgina 15

sufren de violencia, segn (Waldo Francisco Nez Molina y Mara Del Pilar
Castillo Soltero 2009) estn los siguientes:
a) Costos agregados de atencin de salud
Los costos a la sociedad de la violencia contra la mujer son extraordinarios,
considerando solamente la atencin de salud. Una proporcin de estos costos son
para tratar las lesiones fsicas graves. Una cantidad sustancial tambin se gasta
en problemas psicolgicos como el manejo de las ansiedades y los sntomas que
las mujeres ms felices y ms seguras pueden tolerar, pasar por alto o encogerse
de hombros.
b) Efectos sobre la productividad y el empleo
Las mujeres que experimentan violencia pueden efectuar un menor aporte a la
sociedad as como a la propia realizacin de su potencial. El impacto econmico
del maltrato puede extenderse a una prdida del potencial de la mujer de percibir
remuneracin. Ello puede deberse en parte a que las nias que son vctimas de
violencia tienen probabilidad de padecer de ansiedad o depresin y ser incapaces
de desarrollar su capacidad plena en la escuela. Debido a su experiencia de no
tener control de su propio cuerpo, el mundo puede convertirse en un lugar
amenazante donde la mujer evita retos de todo tipo.
En las zonas en que el maltrato sexual de las estudiantes de parte de los
profesores es prevalente, las nias pueden no asistir a la escuela para escapar de
la atencin no deseada. En otros lugares, los padres que temen que sus hijas
sean agredidas sexualmente pueden mantenerlas en la casa hasta que se "casen
y estn en un marco de seguridad". En muchos pases, una nia que queda
embarazada es expulsada de la escuela, independientemente de si el embarazo
fue resultado de una violacin. La consecuencia, en cada caso, es una educacin
disminuida, una menor oportunidad de conseguir un empleo lucrativo y un aporte
reducido a la calidad de vida para su comunidad.(Marcelo, 2006)
PSICOLOGA

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LAS SECUELAS DE LA VIOLENCIA PSICOLGICA
La violencia psicolgica es ms difcil de demostrar que la violencia fsica, porque
las huellas que quedan en el psiquismo no es visibles para el profano. Adems, en
los casos de violencia psicolgica, el maltratador suele manipular a su vctima
para que llegue a creer que todo son exageraciones suyas que tiene la culpa de lo
que sucede. Lo mismo suele hacer con su entorno, de manera que todo el mundo
opine que es un excelente cnyuge, compaero o amigo y que la otra persona se
queja por quejarse. En el supuesto de que se queje.
El maltrato psicolgico, por sutil e insospechado que sea, siempre deja secuelas.
Existen casos en que la agresin es tan sutil y sofisticada que parece casi
imposible detectarla. Pero deja marcas indelebles en el organismo de la vctima.
En su cuerpo o en su psiquismo, porque el cuerpo y el psiquismo interactan y
forman una unidad psicosomtica.
Las secuelas de los malos tratos psquicos provocan, segn distintos estudios, el
desarrollo de personalidades adictivas, psicticas o violentas. Si un nio
maltratado desarrolla una personalidad de maltratador, es ms que probable que a
su vez engendre hijos que tambin sern maltratados y, de adultos, maltratadores,
por lo que el patrn de conducta agresiva se va repitiendo hasta que alguna
circunstancia favorable rompa la cadena.(Waldo Francisco Nez Molina y Mara
Del Pilar Castillo Soltero 2009).
CARACTERSTICAS DEL AGRESOR
El agresor, regularmente, posee las siguientes caractersticas:
Es celoso, se imagina que la esposa le es infiel.
Trata de mantener a su pareja aislada.
La controla en todos sus movimientos.
Tiene doble identidad, mientras se muestra agresivo en la casa, es bueno
con otras personas.
PSICOLOGA

Educacin y Comunicacin en Salud Pgina 17

Puede tener o haber tenido problemas con la ley.
Tiene un temperamento explosivo, se enfurece fcilmente.
Le echa la culpa del abuso a su pareja.
Proyecta sus propios errores a su compaera.
No toma responsabilidad de sus acciones.
Tuvo una mala niez.
Tiene problemas econmicos.
Ingiere alcohol, es fumador.
Se pone agresivo con sus hijos cuando estos hacen alguna "travesura.
Abusa verbalmente (insulta, grita, dice "palabrotas )
Creci en una familia donde vio abuso. Puede ser ms violento cuando su
compaera est embarazada o ha dado a luz.
Tiene tendencia a negar el abuso, lo minimiza y a veces ni se acuerda.
Presiona a su pareja para que abandone la casa, si la compaera se va de
la casa hace lo posible para que regrese. Le pide disculpas.
Es egosta, ignora los sentimientos de los dems.
Cree que los hombres tiene derechos a ciertos privilegios (extremadamente
machista)
Vive amenazando a su esposa.
CONCIENCIAR A LA VCTIMA
Una vez que se ha detectado un caso de violencia psicolgica, lo primero que hay
que hacer es concienciar a la vctima para que llegue a darse cuenta de que su
situacin no es normal ni tiene la culpa ni se lo ha buscado. De alguna manera, la
verdad suele hacerse camino por entre las barreras que levantan los mecanismos
de defensa y la vctima puede llegar a asumir su situacin siempre y cuando se le
asegure que su supervivencia no corre peligro. Los psicodinamismos que la
vctima desarrolla para negar su situacin tienen el objetivo de proteger su
supervivencia y librarla de la angustia. Por tanto, la nica forma de que la vctima
llegue a tomar conciencia de lo que le est sucediendo y acepte que su verdugo la
est maltratando y que ella se est sometiendo por terror y no por amor o
PSICOLOGA

Educacin y Comunicacin en Salud Pgina 18

necesidad, es garantizarle de alguna manera que su situacin tiene remedio y que
la toma de conciencia es el primer paso hacia la liberacin. Y que sta es factible.
Porque despus de la toma de conciencia, viene el segundo paso que es la
identificacin del agresor y de la agresin. Y luego el tercero que es la bsqueda
de ayuda profesional, tanto psicolgica como jurdica. La primera le devolver la
fortaleza que ha perdido y la conducir de nuevo a la realidad y la segunda la
ayudar a denunciar su situacin y a defenderse de su agresor.
CMO PREVENIR LA VIOLENCIA FAMILIAR:
Ensear a sus hijas e hijos a respetarse a s mismos y si los dems.
Tratar a sus hijas e hijos de la misma manera, sin diferenciarlas.
Cultivar en su familia y en usted, amor, respeto, cario, confianza, igualdad y
comunicacin.
Evitar golpear y maltratar a cualquier integrante de su familia.
Compartir las labores y responsabilidades del hogar.
Cuando haya momentos de discusin y se sienta irritable:
Qudese callado, respire profundamente, salga a caminar o cambie de
habitacin, reflexione de manera positiva, no se envenene la mente y cuando este
ms tranquilo establezca la comunicacin.
Resuelva los problemas de manera pacfica, sin agredir ni gritar.
Si cuida de un adulto mayor, o a cualquier persona con alguna discapacidad, se
aconseja que comparta el cuidado con otro miembro de la familia y que tenga
periodos de descanso y esparcimiento.
Si tiene problemas de violencia familiar, reconzcalo por difcil o doloroso que
sea y si ha decidido resolverlo, acuda con la trabajadora social, para que lo
PSICOLOGA

Educacin y Comunicacin en Salud Pgina 19

orienten y lo inviten a participar en sesiones educativas o en un grupo de ayuda,
en el que personas afectadas como usted, compartirn sus experiencias y
aprendern estrategias que les permitan prevenir y resolver la violencia familiar.
La solucin forma parte de un proceso largo y doloroso que debe recorrer toda la
familia, sin embargo esto no debe desalentar a quien es vctima de la violencia
familiar, cualquier esfuerzo vale la pena cuando se est luchando por tener una
vida tranquila y estable. Existen diversas instituciones pblicas y privadas a las
que se puede recurrir por asesora y apoyo emocional.


PSICOLOGA

Educacin y Comunicacin en Salud Pgina 20

JUSTIFICACIN

La violencia Psicolgica es un problema que socava los derechos humanos
universales e impide el desarrollo de comunidades sanas, atenta contra la vida y la
condicin humana. La violencia Psicolgica constituye uno de los mayores
problemas para las mujeres, jvenes, nios y nias en la Regin.
Esta problemtica es multicausal por lo tanto la respuesta no es potestad de un
solo sector. Son los sectores de salud, educacin, interior, justicia son los primeros
llamados, pero no los nicos, es por ello que hacer alianzas institucionales es
fundamental.
Hacer frente a esta problemtica implica involucrar a la sociedad en su conjunto y
en especial a la poblacin afectada como vctimas y/o testigos silenciosos de la
violencia que son los jvenes y nios.
Para poder comprender la problemtica de la violencia Psicolgica, es necesario
tener conocimiento lo que est pasando, esto resulta un aspecto fundamental,
para poder enfrentar el problema, poder encontrar recursos individuales y
fortalecerlos es primordial.
Por ello vimos conveniente realizar el programa informativo de la violencia en las
madres del vaso de leche LIZETH BARTRA DE RIVERO.






PSICOLOGA

Educacin y Comunicacin en Salud Pgina 21

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

La violencia Psicolgica es una problemtica alta en la Regin de San Martin, la cual
sucede por muchas causas.
Segn el Centro Emergencia Mujer del 100% de victimas atendidas por violencia el 61%
corresponde a la violencia Psicolgica, asimismo del 100% de victimas atendidas segn el
sexo, el 84% corresponde al sexo femenino.
Segn la PNP y el CEM el AA.HH. con mayor ndice de violencia Psicolgica en las
madres del vaso de leche LIZETH BARTRA DE RIVERO
Es por ello que vemos necesario trabajar la violencia Psicolgica en las madres del vaso
de leche LIZETH BARTRA DE RIVERO













PSICOLOGA

Educacin y Comunicacin en Salud Pgina 22

1. MARCO METODOLGICO
1.1. VARIABLES

VIOLENCIA PSICOLGICA.

TCNICAS VIVENCIALES.

1.2. OPERACIONALIZACIN DE VARIABLES



VIOLENCIA
PSICOLGICA


Cuando alguien hace algo que
perjudica a otros psicolgicamente,
mentalmente, moralmente o
emocionalmente, ejerce violencia
psicolgica.


TCNICAS
VIVENCIALES

Es un conjunto de acciones en las
que a travs de la puesta en prctica
de una situacin, las personas se
involucran y toman actitudes
espontneas.



PSICOLOGA

Educacin y Comunicacin en Salud Pgina 23


1.3.




PSICOLOGA

Educacin y Comunicacin en Salud Pgina 24

2. DISEO Y PLANIFICACIN PROGRAMA DE PROMOCIN
2.1.1. Objetivos del Programa
2.1.1.1. Objetivo general:
Dar a conocer a las madres en las madres del vaso de leche LIZETH
BARTRA DE RIVERO sobre la Violencia Psicolgica.
2.1.1.2. Objetivo especficos:
Dar a conocer a las madres en las madres del vaso de leche LIZETH
BARTRA DE RIVERO sobre la Violencia Psicolgica y las
consecuencias en las personas.

Brindar Estrategias a las a las madres en las madres del vaso de leche
LIZETH BARTRA DE RIVERO para afrontar la violencia
Psicolgica.

Difundir los servicios de Atencin y Prevencin que brindan las
distintas redes de apoyo.













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3. PROGRAMACIN

Presentacin de los estudiantes que dirigen el programa informativo de la
violencia.

Dinmica Dibujo dictado.

Informacin sobre la violencia y estrategias.

Dinmica de mis fortalezas y discusin.

Difundir los servicios de Atencin y Prevencin que brindan las distintas
redes de apoyo.











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4. CONCLUSIONES


Se observa deficiencias en cuanto al sistema sanitario del comedor popular, ya
que no cuentas con los recursos apropiados para llevar a cabalidad el proyecto
propiciado por el estado peruano.

Se cont con poca concurrencia de la poblacin, en este caso mujeres, debido al
horario.

Durante la charla informativa, se observ la participacin activa de las madres
participantes, lo cual aport mucho al evento.

Se pudo apreciar el gran entusiasmo de las madres de familia por la difusin de
tema, lo cual hizo que se extendiera la charla, con temas vivenciales y con
sugerencias respecto al tema.












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5. RECOMENDACIONES


Se recomienda a las autoridades responsables de los comedores populares, a
poner mayor nfasis en las necesidades de los lugares, ya que los recursos con
los cuales cuentan son muy precarias y no estn acorde a las necesidades que
requiere el sector.

Se recomienda a las autoridades a poner nfasis en desarrollar temas de diversa
ndole, en relacin a temas vinculado al mbito familiar, y la importancia de
conocer los derechos como ciudadanos.

Se recomienda a los estudiantes de los diferentes mbitos de carreras de salud, a
involucrarse con poblaciones que requieren de nuestro servicio profesional, para
educar e informar, para crear estrategias de desarrollo personal.

Se recomienda a estos programas iniciados por los gobiernos, municipalidades
locales, y adems el estado peruano, a generar espacios de discusin sobre
temas que sean de inters y de gran apoyo para estas poblaciones, as como a los
programas de generar iniciativa de recibir charlas informativas, en relacin a
nutricin, mbito familiar, violencia, cuidado del hogar; etc.










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6. REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS
Baca, M. y. (1998). Violencia familiar.
-Corsi. (1995). violencia domstica. Argentina: Paids,
-Cossio, A. (2012). Violencia familiar. Espaa: Martnez Roca.
ENDES. (2010). tipos de agresiones y caractersticas.
-Ernesto Rossetti, R. A. (2010). Violencia Psicolgica. Buenos Aires, Argentina:
Garbarino. (1986). Definicin de daos Psicolgicos.
Marcelo, S. M. (2006). Violencia Fsica. Lima.
OMS. (2003). Violencia Familiar. Espaa.
Rosenberg. (1987). Daos Psicolgicos.
Venguer. (1998). Violencia Psicolgica.









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7. ANEXOS

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