Red de Contenidos Matemticas 3 Bsico

1.-GEOMETRA: RECTAS, NGULOS, FIGURAS PLANAS, PERMETROS Y CUERPOS GEOMTRICOS.

2.-IDENTIFICACIN, FORMACIN, COMPARACIN , COMPOSICIN Y DESCOMPOSICIN DE NMEROS
ENTRE 0 -500.000.3.-OPERATORIA DE ADICIN , SUSTRACCIN, MULTIPLICACIN Y DIVISIN EN LA FAMILIA DE LOS MILES.
4.-DIFERENCIACIN EN USO DE 4 OPERACIONES EN LA RESOLUCIN DE PROBLEMAS (INCLUYE USO DE
PASOS EN LA RESOLUCIN Y ANLISIS DE PREGUNTA)
5.-MTODO DE MULTIPLICACIN Y DIVISIN DE FORMA LARGA Y REDUCIDA (CLCULO MENTAL EN LA
MULTIPLICACIN - DIVISIN).
6.-LENGUAJE MATEMTICO ASOCIADO A LOS CONCEPTOS DE SUSTRACCIN,ADICIN,MULTIPLICACIN,
DIVISIN Y FRACCIN.
6.-REPRESENTACIN DE DATOS

GUA DE REPASO
MATEMTICAS

TERCERO BSICO
Departamento
de Matemticas

Alumno(a): _________________________________________________Fecha:____/____/ 2011

OBJETIVOS:Distinguir tipos de rectas, ngulos segn su medida, calcular permetros de figuras planas. Clasificar y caracterizar cuerpos geomtricos
Escribir, comparar,componer y descomponer n de 0-500.000. Operar adiciones, sustracciones , multiplicaciones y divisiones para resolver
incognitas o situaciones problemas.Reconocer tipo de operacin a aplicar segn lenguaje matemtico usado. Agrupar y graficar datos segn
criterio dado.
CONTENIDOS:Ver red de contenidos.

I.-RECONOCE, RESUELVE Y COMPLETA :

A) TIPOS DE RECTAS
L3

L2

1.-Las Rectas L1 y L3 son: _________________________

L1
L4

2.-Las Rectas L1 y L4 son: _________________________

3.-Las Rectas L1 y L2 son: _________________________
4.-Las Rectas L3 y L2 no son:_______________________

B) TIPOS DE NGULOS

Mide :
Es un ngulo:

Mide :
Es un ngulo:

Mide :
Es un ngulo:

C) PERMETRO LAS FIGURAS PLANAS

14 cm

9 cm

6 cm

8 cm

Nombre:

Nombre:

Nombre:

Resolucin:

Resolucin:

Resolucin:

Su Permetro es:

Su Permetro es:

Su Permetro es:

12 cm

5 cm

Nombre:

Nombre:

Nombre:

Resolucin:

Resolucin:

Resolucin:

Su Permetro es:

Su Permetro es:

Su Permetro es:

D) CUERPOS GEOMTRICOS
CUERPO GEOMTRICO NOMBRE - DESCRIPCIN
Nombre:____________________

CARACTERSTICAS
Tipo:_____________________
N Caras:_________________
N Aristas :________________
N vertices:

Nombre:____________________

Tipo:_____________________
N Caras basales:___________
Cuerpo con dos caras basales que se N Superficies curvas :
parece a un tarro de conservas
Nombre:____________________

Tipo:_____________________
N Caras:_________________
N Aristas :________________
N vertices:

Nombre:______________________

Tipo:_____________________
N Caras basales:___________
Cuerpo de una sola superficie curva N Superficies curvas :
parecido al planeta tierra.
Nombre:______________________

Tipo:_____________________
N Caras:_________________
N Aristas :________________
N vertices:

Nombre:_______________________ Tipo:_____________________
N Caras:_________________
Cuerpo de con 6 caras planas iguales N Aristas :________________
parecido a un dado
N vertices:
Nombre:_______________________ Tipo:_____________________
N Caras basales:___________
N Superficies curvas :

II.-ANOTA LOS NMEROS QUE SE TE DICTARN, DESCOMPONE SEGN VALOR

POSICIONAL Y LUEGO ESCRBELOS CON PALABRAS.
114.863_= 1CM+ 1DM + 4UM+ 8C+ 6D + 3U = Ciento catorce mil ochocientos sesenta y dos
__________=___________________________________________________________________
____________________________________________________________________
__________=___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
__________=___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
__________=___________________________________________________________________
___________________________________________________________________

III.-DESCUBRE Y COMPLETA LAS SECUENCIAS DADAS.

50.000

100.000

299.800

299.900

IV.-.- ESCRIBE EL SIGNO >, < =

V.- COMPLETA ANTECESOR Y SUCESOR

235.899 ______253.899

A) ____________

399.999

____________

B) ____________

228.999

___________

133.600_______133000 +300

C) ____________

311.426

___________

327.700 _______ 327000 +700

D) 223.459

99.436 _______99463
114.600_______141.400

VI.-RESUELVE LAS ADICIONES

___________ ___________

Y SUSTRACCIONES SEGN CORRESPONDA CON

RESERVA O CANJE.
1
+

9.

5.

9.

3.

+ 3

1.

+ 2

5.

VII.-RESUELVE LAS SIGUIENTES MULTIPLICACIONES (Forma larga)

7

VIII.-RESUELVE LAS DIVISIONES

MULTIPLICANDO.(Forma larga)
4

:4

:5

:3

(EXACTAS

INEXACTAS)

:8

COMPRUEBA

IX.-RESUELVE LOS PROBLEMAS APLICANDO ADICIN, DIVISIN O MULTIPLICACIN

SEGN LO QUE SUGIERE EL LENGUAJE MATEMTICO.
1.- El triple de la edad que tengo ahora (___aos) es:
DATOS
RESOLUCIN

RESPUESTA: _______________________________
2.-Para ir de paseo con mi to, l ha pedido a pap un cuarto del total que es $ 28.420.DATOS
RESOLUCIN

RESPUESTA:____________________________________
3.-Dicen que al comprar un secador de pelo de $9.500 al crdito, en la POLAR,
terminaremos pagando el cudruple del precio Cunto pagaremos?
DATOS
RESOLUCIN

RESPUESTA: ___________________________________

5.-Dar a mi hermana la mitad de lo que me di mi abuela que es $ 12.542 Cunto le dar?

DATOS
RESOLUCIN

RESPUESTA:____________________________________
6.Anita compr un chocolate Shanne-Nuss a $900 pesos. Pero en navidad, los chocolates
aumentarn un tercio ms del precio de hoy. cunto es un tercio de 900? A cunto va a
comprar el chocolate, Anita, en navidad?
DATOS
RESOLUCIN

RESPUESTA: ___________________________________________________________________
7.-Dicen que con la crisis de EEUU el arroz aumentar al doble. Si ahora cuesta $754 a
cunto aumentar el precio del kilo de arroz?
DATOS
RESOLUCIN

RESPUESTA:_______________________________
X.-CLASIFICA, AGRUPA EN TABLA Y GRAFICA CON BARRAS, LA EDAD DE LOS NIOS
DEL 3 AO BASICO.
DATOS
8-8-8-9-9-9-10-8-9-10-9-9-9-8-10-8-9-9-9-10-8-8-9-8-9-10
TABLA DE DATOS
Edad (x)

Cantidad de nios con esa

edad (y)