PLAN TRABAJO ANUAL DEL COMIT DE LECTURA Y DE LA BIBLIOTECA ESCOLAR

2013-2014
ESCUELA PRIMARIA FELIPE CARRILLO PUERTO

Inauguracin y apertura:
Al inicio de cada ciclo escolar de lunes a viernes, para el alumnado en el horario establecido al responsable de la Biblioteca
Escolar; y durante los das programados de acuerdo al Plan de Trabajo del Comit de Lectura y Biblioteca, y de la Ruta de
Mejora del CTE.

Objetivos Fecha Responsables
1. Gestionar la biblioteca escolar como recurso para la comunidad educativa.

2. Dinamizar la biblioteca escolar como un espacio para la Enseanza y el
Aprendizaje de actividades de la currcula escolar.

3. Incorporar a los miembros de la comunidad escolar al uso de la biblioteca
escolar con fines diversos favoreciendo su participacin en las actividades de
la lectura compartida y de la escritura.

4. Promover en los alumnos el deseo de leer y escribir, fomentado el hbito de
la lectura a travs de proyectos de dentro y fuera aula.

Los primeros 15 das de
iniciado el ciclo escolar.
En el mes de septiembre

En el mes de octubre.



Durante todo el ciclo
escolar.

El Consejo Tcnico Escolar

El Comit de la Biblioteca

El Comit de Participacin
social


El Director(a) ,Bibliotecario y
Docentes
Actividades
1. Espacio, mobiliario, decoracin y ambientacin.
Mantener optima condiciones la Biblioteca Escolar.

Adquirir mobiliario: estantes, mesas de trabajo, sillas, pintarrn, escritorios, etc.

Decorar el interior con la participacin del alumnado y padres de familia.

Ambientar la Biblioteca Escolar.

2. Organizacin, funcionamiento y gestin.
Constitucin y funcionamiento del Comit de la Biblioteca, del Comit de
Lectura y Escritura, y del Crculo de Lectores.

Administrativas: inventario de los libros existentes, control de altas y bajas,
diario de visitas con entradas y salidas. Elaboracin de credenciales de lector.

Catalogacin y clasificacin de los libros, materiales y documentos.

Adquisiciones de libros, materiales de consulta libro y soporte digital.


Durante el ciclo escolar.


En el mes de septiembre


En el mes de octubre.

Al inicio de cada mes.




Al inicio del ciclo escolar


Durante el ciclo escolar.


En el mes de noviembre.

En el mes de diciembre
Durante el ciclo escolar.


El Bibliotecario y alumnos.

El Director (a), La Mesa
Directiva PF y El CPS.
Alumnos y Padres de familia o
tutores.
Bibliotecario y docente de
guardia

La Comunidad escolar


El Director(a), El Comit de la
Biblioteca y Bibliotecario.
Bibliotecario

El Comit de la Biblioteca
El Director(a) y el CTE

Establecer la dedicacin mnima de una hora por semana a cada grupo en el
horario del responsable de biblioteca escolar.

Promover el desarrollo de los Talleres de escritores, Rincones de Lectura y la
Biblioteca de Aula.

Organizar las redes de intercambio con otros centros de trabajo.

Favorecer la participacin de perodos semanales con los miembros de la
comunidad en el uso de la Biblioteca escolar, a fin de poder colaborar en el
desarrollo de actividades de animacin lectora y de escritura.

Disear actividades que impliquen el uso de las TIC en la localizacin, seleccin,
uso y transformacin de la informacin.

Realizar las actividades del PNLE y de la Estrategia de 11+5.
Establecer el servicio de Prstamo a domicilio de los libros de la Biblioteca
escolar y del aula.

Apoyar al colectivo de docentes en la realizacin de proyectos escolares.

Promover la participacin de una hora semanal de lectura con los padres de
familia o tutores.

Realizar campaas de donacin de libros para el aumento del acervo bibliogrfico
de la escuela.

Formar alumnos bibliotecarios.

3. Difusin y visitas guiadas.
Elaborar del peridico mural de la biblioteca escolar.


Celebrar del Da Internacional del Libro (UNESCO).

Distribuir volantes y trpticos para promover la visita y uso de la biblioteca por
los miembros de la comunidad escolar y la localidad.

Visitar bibliotecas escolares, de la localidad y museos.

Durante el ciclo escolar.

A partir del mes de
diciembre

Durante el ciclo escolar.

En el mes de enero



Cada mes.


Durante el ciclo escolar.

Cada viernes.


Cada bimestre

Cada mircoles


En el mes de marzo


Durante el ciclo escolar




Cada mes


En el mes de abril.

En el mes de diciembre y en
el mes de abril.

En el mes de marzo y en el
mes de junio.

El Consejo Tcnico Escolar,
Comit de Lectura y Biblioteca

Comit de la Biblioteca

Crculo de Lectores y
Miembros de la comunidad.

Bibliotecario y Comit de
Lectura y Biblioteca

Comit de Lectura y Biblioteca

Bibliotecario y docentes.


El Consejo Tcnico Escolar,
Comit de Lectura y Biblioteca
Crculos de Lectura y Taller de
Escritores.
El Director(a), docentes,
Bibliotecario , alumnos y padres
de familia

El Bibliotecario

El Bibliotecario y el docente de
guardia.
El Comit de la Biblioteca y el
CTE.
El bibliotecario y alumnos.

El Director(a), docentes,
Bibliotecario , alumnos y padres
de familia.

COMIT DE LECTURA Y BIBLIOTECA

PRESIDENTE HONORARIO PRESIDENTE ACADEMICO


PROFR. GILBERTO GUERRERO RIVAS. LIC. JESSICA LIZETH CRUZ VALLADARES.


I.- ACTA CONSTITUTIVA DEL COMIT DE LECTURA Y BIBLIOTECA


En la localidad de___________________________ del municipio de ________________ en el estado de ______________,
siendo las ______ horas del da _______ del mes de _______________ del ao ________, con fundamento en el Acuerdo
Secretarial 535, por el que se emiten Los Lineamientos Generales para la Operacin de los Consejos Escolares de
Participacin Social, el C. director (a), o su equivalente,__________________________________
de la escuela ________________________________________ en su calidad de Presidente Honorario y con el objeto de
fomentar una gestin escolar e institucional que fortalezca la participacin en los centros escolares para la toma de
decisiones, y que corresponsabilicen a los diferentes actores sociales y educativos, ha convocado y reunido a la comunidad
educativa de este centro escolar con la finalidad de celebrar la asamblea que elegir por mayora de votos a un Presidente
Acadmico (Maestro Bibliotecario asignado) y a los Docentes, Padres de Familia y Alumnos que se encargaran de cumplir
con las diferentes comisiones derivadas del Plan de Trabajo de Fomento de la Lectura, para que constituyan el Comit de
Lectura y Biblioteca de esta institucin durante el ciclo escolar_________________________.
Una vez sustanciado el procedimiento de manera democrtica, han resultado electos las siguientes figuras educativas
cuyos datos se incluyen en el Registro de Integrantes del Comit de Lectura y Biblioteca.


II.- REGISTRO DE INTEGRANTES DEL COMIT DE LECTURA Y BIBLIOTECA

Comit de Lectura y Biblioteca

Escuela: ____________________________________________CCT: ____________ Zona Escolar _______Sector_____

Presidente Honorario: ______________________________ Presidente Acadmico: _____________________________
(Director de la Escuela) (Maestro Bibliotecario)



Comisin de control, prstamo y enriquecimiento del acervo
Responsable: Es responsable de llevar un seguimiento puntual del movimiento de los
acervos, dentro y fuera del plantel, de promover entre la comunidad
educativa la aportacin de nuevos ttulos, as como asegurar su uso
adecuado o su reposicin en caso de prdida.
FIRMA
Integrantes:


Comisin de fomento y difusin.
Responsable:

Realiza acciones para que los usuarios tengan informacin detallada y
actualizada de los acervos, de los servicios de la biblioteca, y de las
actividades y eventos, entre otras.
FIRMA
Integrantes:



Comisin de evaluacin y seguimiento.
Responsable:

Da seguimiento y verifica la realizacin de actividades de acuerdo con el
plan de trabajo de la biblioteca; y propone cambios para su mejoramiento.
FIRMA
Integrantes:


Comisin de vinculacin con las bibliotecas de aula.
Responsable:

Coordina con el maestro bibliotecario y el docente de grupo el diseo de
propuestas de actividades para el uso de los acervos de la biblioteca
escolar y de la biblioteca de aula, relacionados con los temas curriculares.
FIRMA
Integrantes:





Comisin de difusin en medios electrnicos.
Responsable: Difunde en espacios electrnicos los materiales y textos que apoyan a los
usuarios de la biblioteca, promueve el uso de Internet y del correo
electrnico como herramienta para consultar e intercambiar informacin.
Es responsable de obtener asesora para el diseo de un blog en Internet
con el objetivo de promover los trabajos realizados en la biblioteca.

FIRMA
Integrantes:

Comisin de la red de bibliotecas.
Responsable:

Es responsable de establecer una relacin estrecha con otras bibliotecas
escolares, bibliotecas pblicas y espacios culturales de la comunidad que
permitan el intercambio de informacin, de proyectos, de actividades,
experiencias, conocimientos y dudas, relacionadas con la biblioteca y la
promocin de la lectura y la escritura. La red favorece el establecimiento
de vnculos de apoyo para el mejoramiento del plan de trabajo y del
proyecto educativo de la biblioteca.
FIRMA
Integrantes:


FIRMAN

PRESIDENTE HONORARIO PRESIDENTE ACADMICO
__________________________________ _______________________________
Nombre y Firma Nombre y Firma


No habiendo otro asunto que tratar, se declara terminada la instalacin del Comit de Lectura y Biblioteca, siendo las ________ del mismo da
______ del mes de ______________ de 20____, se levanta la presente acta por triplicado, para su inscripcin en el Registro Pblico de Consejos
Escolares de Participacin Social, firmando al calce y al margen los que en ella intervinieron.