INSTITUTO POLITCNICO NACIONAL

SECRETARA ACADMICA
DIRECCIN DE ESTUDIOS PROFESIONALES EN INGENIERA Y
CIENCIAS FSICO MATEMTICAS
PROGRAMA SINTTICO

CARRERA: Ingeniera en Control y Automatizacin

ASIGNATURA: Prcticas de DAC SEMESTRE: Tercero


OBJETIVO GENERAL:
El alumno disear elementos mecnicos, arquitectnicos, elctricos, electrnicos y de instalaciones de
ingeniera bsica, empleando herramientas y metodologas dentro del campo del diseo de asistido por
computadora, utilizando programas lderes en su campo.


CONTENIDO SINTTICO:
I. Generalidades
II. Modelos en Dos Dimensiones
III. Modelo en Dos Dimensiones Avanzado
IV. Modelo en Tres Dimensiones
V. Operaciones Avanzadas de Modelado en Tres Dimensiones


METODOLOGA:
- Investigacin documental y de campo
- Manejo de diseos virtuales
- Trabajo en equip
- Solucin de problemas y prcticas de laboratorio
- Empleo de material audiovisual
EVALUACIN Y ACREDITACIN:
Tres exmenes departamentales 50%, trabajos de investigacin 10%, reportes de las prcticas de
laboratorio 30% y participacin en actividades de aprendizaje individuales 10%.


BIBLIOGRAFA:
Leach, James. A, Autocad 2000 Companion, Primera Edicin, Autodesk, Mcgraw Hill, 2000.
Cross, Jordi, Autocad 2000, Curso Inicial, Editorial Inforbooks, 1996.
Croos Jordi, Autocad 2000, Curso Avanzado, Editorial Inforbooks, 1996.
Dobek & Ranschaert, Autocad, Segunda Edicion, Autodesk, Mcgrawhill, 1996.
Koraiskos & Fulton N., Autocad, Primera Edicin, Editorial Wiley, 1996.
Rodrguez Vega Jorge, Autocad 2000, Gua Prctica Para Usuarios, Primera Edicin, Editorial Anaya,
1996.






INSTITUTO POLITCNICO NACIONAL
SECRETARA ACADMICA
DIRECCIN DE ESTUDIOS PROFESIONALES EN INGENIERA Y
CIENCIAS FSICO MATEMTICAS

ESCUELA: Superior de Ingeniera Mecnica y
Elctrica
CARRERA: Ingeniera en Control y
Automatizacin
OPCIN:
COORDINACIN:
DEPARTAMENTO: Acadmico de Ingeniera en
Control y Automatizacin
ASIGNATURA: Prcticas de DAC
SEMESTRE: Tercero
CLAVE:
CRDITOS: 3
VIGENTE: Agosto 2004
TIPO DE ASIGNATURA: Prctica
MODALIDAD: Escolarizada



TIEMPO ASIGNADOS



HRS/ SEMANA/ TEORA: 0
HRS/ SEMANA/ PRCTICA: 3





HRS/ SEMESTRE/ TEORA: 0.0
HRS/ SEMESTRE/ PRCTICA: 54.0





HRS/ TOTALES: 54.0









PROGRAMA ELABORADO O ACTUALIZADO:
POR: Academia de Ingeniera Electrnica
REVISADO POR: Subdireccin Acadmica
APROBADO Por: Consejo Tcnico Consultivo
Escolar de la ESIME Zacatenco
Dr. Alberto Cornejo Lizarralde


AUTORIZADO POR: Comisin de Planes y
Programas de Estudio del Consejo General
Consultivo del IPN


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DIRECCIN DE ESTUDIOS PROFESIONALES EN INGENIERA Y
CIENCIAS FSICO MATEMTICAS

ASIGNATURA: Prcticas de DAC CLAVE: HOJA:


FUNDAMENTACIN DE LA ASIGNATURA:

El empleo de los sistemas computacionales como herramientas de trabajo representa uno de los
factores que intervienen en la eficiencia del diseo, la calidad y presentacin de los distintos diagramas,
esquemas, dibujos y planos, buscando la minimizacin de los tiempos de entrega de las ordenes de
trabajo que solo se logran con la actualizacin y modernizacin de los sistemas de desarrollo integral en
los que nicamente los elementos humanos mejor preparados alcanzan los ms altos niveles de
desarrollo profesional.

Para alcanzar un mejor campo de accin en la vida profesional, el ingeniero en control y automatizacin
deber emplear las herramientas y metodologas del campo del diseo para sistemas elctricos,
electrnicos de control, arquitectnicos, de instrumentacin y otras instalaciones de ingeniera bsica,
los cuales deben ser adaptados e implementados bajo la ptica del diseo asistido por computadora
como un medio para alcanzar un grado de competitividad y eficiencia en el desempeo de sus funciones
y objetivos.

Las asignaturas consecuentes: Elementos de mecanismo, electrnica I electrnica II, electrnica III,
Instalaciones elctricas, instrumentacin I, instrumentacin II, instrumentacin III, control de procesos I,
control de procesos II.




OBJETIVO DE LA ASIGNATURA:




El alumno disear elementos mecnicos, arquitectnicos, elctricos, electrnicos y de instalaciones de
ingeniera bsica, empleando herramientas y metodologas dentro del campo del diseo de asistido por
computadora, utilizando programas lderes en su campo.









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DIRECCIN DE ESTUDIOS PROFESIONALES EN INGENIERA Y
CIENCIAS FSICO MATEMTICAS

ASIGNATURA: Prcticas de DAC CLAVE: HOJA:

No. UNIDAD: I NOMBRE: Generalidades


OBJETIVOS PARTICULARES DE LA UNIDAD
El alumno aplicar las funciones bsicas empleadas para trazar y editar dibujos bsicos, adems
identificar los sistemas de coordenadas cartesianas, cilndricas, esfricas y polares empleados para
representar modelos.


HORAS No.
TEMA
TEMAS
T P EC
CLAVE
BIBLIOGRFICA
1.1

Descripcin de pantallas



1.5 2B,3B,4C

1.2 Barras de herramientas



1.5 3B,2B,5C

1.3 Sistemas de coordenadas



1.5 1B,3B,4C

1.4 Editor de dibujos

1.5 1B,2B,5C

1.5 rea de grficos



1.5 2B,3B,5C

1.6 Ayudas



1.5 6B,2B,5C


ESTRATEGIA DIDCTICA
- Desarrollar la observacin y anlisis
- Relacin prctica-Teora
- Desarrollo de las habilidades cognitivas del sujeto
- Trabajar simulaciones

PROCEDIMIENTOS DE EVALUACIN
- Reporte de prcticas
- Aprendizaje guiados
- Hacer ejercicios




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CIENCIAS FSICO MATEMTICAS

ASIGNATURA: Prcticas de DAC CLAVE: HOJA:

No. UNIDAD: II NOMBRE: Modelado en dos dimensiones


OBJETIVOS PARTICULARES DE LA UNIDAD
El alumno aplicar las funciones bsicas para el manejo de coordenadas polares, describir las figuras
base empleando la lnea de comando, el mtodo abreviado y los mens contextuales y modificar las
caractersticas de estas.


HORAS No.
TEMA
TEMAS
T P EC
CLAVE
BIBLIOGRFICA
2.1
2.1.1
2.1.2
2.1.3

Generalidades
Coordenadas polares
Cajas de dialogo de dibujos
Units, limits, snap, grid, scale, dsettings


1.5



2B, 4C, 5C

2.2
2.2.1
Figuras base
Line, circle, arc, point, ddtype, pline


1.5

6B, 3B,4C
2.3
2.3.1

Comandos para la modificacion de dibujos
Erase, move, rotate, scale, stretch, length, trim,
extend, break,copy, mirror, offset, array, fillet,
chamfer.


3.0

2B, 1B, 4C

2.4
2.4.1

Comandos de visualizacin
Zoom,pan,view,viewer, uports, syswindows,
ucsicon.


3.0

2B,6B,4C

2.5
2.5.1
Propiedades de las objetos y layers
Color, linetypes, linetype, lweight, ltscale,
celtscale.


3.0 6B,2B,4C


ESTRATEGIA DIDCTICA
- Relacin prctica-teora
- Trabajar simulaciones
- Investigando, descubriendo, creando
- Buscar causa y efecto, y saber relacionarlas


PROCEDIMIENTOS DE EVALUACIN
- Primer examen departamental
- Reporte de prctica
- Evaluacin dinmica
- Hacer ejercicios


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ASIGNATURA: Prcticas de DAC CLAVE: HOJA:

No. UNIDAD: III NOMBRE: Modelado en dos dimensiones avanzado


OBJETIVOS PARTICULARES DE LA UNIDAD
El alumno emplear los comandos especiales para unir, alinear, agregar textos, aplicar proyecciones
ortogonales e isomtricas, y modificar las caractersticas especiales de las figuras en dos dimensiones.


HORAS No.
TEMA
TEMAS
T P EC
CLAVE
BIBLIOGRFICA
3.1
3.1.1

Comandos avanzados
Xline, ray, polygon, rectang, donut, spline,
ellipse, divide, measure, sketch, skpoly, solid,
boundary, region, chprop, change, properties,
matchprop, explode, align, pedit, splinedit,
union, subtract, intersect, statusm list, dblist,
crea, dist, id, time, setrar, massprop.
1.5 3B, 6B, 5C
3.2
3.2.1

Manejo de textos
Dtext, mtext, style, spell, ddedit, properties,
find, qtext, textfill.
1.5 3B,1B,5C
3.3
3.3.1
Espacio en papel y modelo espacial
Layoutwizard, layout, psetupin, vports,
vpclip,0.5Pspace, mspaces, model, layer.
3.0 6B, 1B, 5C
3.4
3.4.1
Bloques
Centrales de diseo(designer)
Block color, linetype, lineweight, insert, minset,
explode, insert with, xplode, wblock, base,
rename.
1.5 3B, 1B, 5C
3.5
3.5.1

Proyecciones
Ortho, snap, object snap tracking,xline, yray.
3.0 3B,1B, 5C
3.6
3.6.1
Isometricos
Snap, ellipse
3.0 3B,6B, 5C
3.7 Dibujos obliquos 3.0 3B, 5C

ESTRATEGIA DIDCTICA
- Interaccin prctica-teora favorece la transferencia.
- Aprendizaje guiados
- Constituir modelos
- Aplicar programas y solucionar problemas

PROCEDIMIENTOS DE EVALUACIN
- Reporte de prctica
- Investigar, elaborar y verificar hiptesis
- Resolucin problemas

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CIENCIAS FSICO MATEMTICAS
ASIGNATURA: Prcticas de DAC CLAVE: HOJA:

No. UNIDAD: IV NOMBRE: Modelo en tres dimensiones


OBJETIVOS PARTICULARES DE LA UNIDAD
El alumno emplear los comandos especiales para unir, alinear, agregar textos, aplicar las
proyecciones ortogonales e isomtricas, y modificar las caractersticas especiales de las figuras en tres
dimensiones.


HORAS No.
TEMA
TEMAS
T P EC
CLAVE
BIBLIOGRFICA
4.1
4.1.1
4.1.1.1
Sistemas de coordenadas en tres dimensiones
Wcs sistema de coordenadas mundiales
Uws sistemas de coordenadas usuario

1.5 1B, 5C
4.2
4.2.1
4.2.2
Comandos para sombreados
Hide, view, ypoint, ddvpoint, plan, zoom.
3dorbit, 3dpan, 3dzoom, 3dcorbit, 3ddistance,
3dclip, 3dswivel, vports.


3.0 6B, 2B,5C
4.3
4.3.1
Construccin de modelos slidos
Box, cone, cylinder, wedge, sphere, torus,
extrude, revolve.

3.0 2B, 6B,5C
4.4
4.4.1

Manejo de solidos
Move, aling, rotate3d, mirrow3d, 3darray.


3.0 2B, 6B, 5C


ESTRATEGIA DIDCTICA
- Investigar, elaborar y verificar hiptesis y aplicar estrategias de ensayo error en la resolucin de los
problemas en la construccin de aprendizajes.
- Trabajar de manera individual y colaborativa
- Crear y disear materiales

PROCEDIMIENTOS DE EVALUACIN
- Segundo examen departamental
- Reporte de prctica
- Resolucin de problemas
- Evaluacin dinmica

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CIENCIAS FSICO MATEMTICAS
ASIGNATURA: Prcticas de DAC CLAVE: HOJA:

No. UNIDAD: V NOMBRE: Operaciones avanzadas de modelado en tres dimensiones


OBJETIVOS PARTICULARES DE LA UNIDAD

El alumno aplicar las funciones especiales para el desarrollo y modelado de slidos en tres
dimensiones

HORAS No.
TEMA
TEMAS
T P EC
CLAVE
BIBLIOGRFICA
5.1
5.1.1

Operaciones booleanas
Union, substract, intersect, chamfer, fillet.

3.0 3B, 1B, 4C
5.2
5.2.1

Construccin de slidos avanzados
Isolines, dispsilh, facetres, facetrato, massprop,
interfase, section, slice.


3.0 3B,1B,4C










ESTRATEGIA DIDCTICA
- Aprendizaje guiado y desarrollar actitudes flexibles hacia el cambio
- Trabajar simulaciones
- Construir modelos y solucionar problemas
- Investigando, descubriendo, creando.


PROCEDIMIENTOS DE EVALUACIN
- Tercer examen departamental
- Reporte de prctica
- Interactuar con el profesor y atender sus indicaciones: tareas, orientaciones, ayudas, etc.




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ASIGNATURA: Prcticas de DAC CLAVE: HOJA:

RELACIN DE PRCTICAS


PRACT
. No.

NOMBRE DE LA PRCTICA

UNIDAD

DURACIN


LUGAR DE
REALIZACIN
1

2


3


4


5

6


7




8


9





Reconocimiento de la interfaz de usuario.

Uso de sistemas de coordenadas y figuras
bsicas.

Figura bsica en dos dimensiones i


Figura en dos dimensiones.


Unin de figuras en dos dimensiones

Figuras en dos dimensiones en proyeccin
isometrica y en proyeccin ortogonal.

Unin de figuras en tres dimensiones en un
sistema de coordenadas generales y en un
sistema de coordenadas definidas por el
usuario.

Figuras en tres dimensiones en proyeccin
isometrica y en proyeccin ortogonal.

Realizacin de operaciones con figuras en tres
dimensiones y aplicacin de funciones
avanzadas.








I

I


II


II


III

III


IV




IV


V
4.5

4.5


6.0


6.0


9.0

7.5


4.5




6.0


6.0

Laboratorio de
Computacin



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CIENCIAS FSICO MATEMTICAS

ASIGNATURA: Prcticas de DAC CLAVE: HOJA:

PERIODO UNIDAD PROCEDIMIENTO DE VALUACIN
1


2


3






I y II


III y IV


V
Primer examen departamental 50%


Segundo examen departamental 50%


Tercer examen departamental 50%


Trabajos de investigacin 10%,
Reportes de las prcticas de laboratorio 30%
Participacin en actividades de aprendizaje individuales 10%.






CLAVE B C BIBLIOGRAFA
1 X Leach, James. A, Autocad 2000 Companion, Primera Edicin,
Autodesk, Mcgraw Hill, 2000.
2 X Cross, Jordi, Autocad 2000, Curso Inicial, Editorial Inforbooks, 1996.
3 X Croos Jordi, Autocad 2000, Curso Avanzado, Editorial Inforbooks,
1996.
4 X Dobek & Ranschaert, Autocad, Segunda Edicion, Autodesk,
Mcgrawhill, 1996.
5 X Koraiskos & Fulton N., Autocad, Primera Edicin, Editorial Wiley,
1996.
6 X Rodrguez Vega Jorge, Autocad 2000, Gua Prctica Para Usuarios,
Primera Edicin, Editorial Anaya, 1996.












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CIENCIAS FSICO MATEMTICAS
PERFIL DOCENTE POR ASIGNATURA

1. DATOS GENERALES

ESCUELA: Escuela superior de Ingeniera Mecnica y Elctrica

CARRERA: Ingeniera en Control y Automatizacin SEMESTRE Tercero

REA: BSICAS C. INGENIERA D. INGENIERA C. SOC. y HUM.

ACADEMIA: Ingeniera Electrnica ASIGNATURA: Prcticas de DAC

ESPECIALIDAD Y NIVEL ACADMICO
REQUERIDO:
Licenciatura en ingeniera mecnica, Ingeniero en Control y
Automatizacin, Preferentemente con un posgrado en el rea

2. OBJETIVOS DE LA ASIGNATURA:
El alumno disear elementos mecnicos, arquitectnicos, elctricos, electrnicos y de instalaciones de
ingeniera bsica, empleando herramientas y metodologas dentro del campo del diseo de asistido por
computadora, utilizando programas lderes en su campo.

3. PERFIL DOCENTE:

CONOCIMIENTOS EXPERIENCIA
PROFESIONAL
HABILIDADES ACTITUDES
En matemticas,
fsica y en mecnica
terica y aplicada a
la industria
electromecnica
Metrologa manejo
de instrumental






Deseable 3 aos
en la docencia
2 aos en la
industria en
mantenimiento o
en instalaciones



Comunicacin
Establecimiento de
climas favorables al
aprendizaje
Transferencia del
conocimiento terico
a la solucin de
problemas
Anlisis y sntesis
Para motivar al auto-
estudio, el razona-
miento y la
investigacin
Manejo de grupos
Critica fundamentada
Respeto
Tolerancia
Compromiso con la
docencia
tica
Responsabilidad cientfica
Colaboracin
Superacin docente y
profesional
De rectitud y moralidad
Tener la mente abierta
para resolver problemas
dentro de su rea.
Relaciones humanas

ELABOR REVIS AUTORIZ



_M en C Gabriel Mendoza_Figueroa _Ing. Guillermo Santilln Guevara Dr. Alberto Cornejo Lizarralde
PRESIDENTE DE ACADEMIA SUBDIRECTOR ACADMICO DIRECTOR DEL PLANTEL


FECHA: MARZO 2004.