Question1 Puntos: 1 Contexto: Este tipo de pregunta se desarrolla en torno a un (1) enunciado y cuatro (4) opciones de respuesta (A, B, C, D). Slo una (1) de esta opciones responde correctamente a la respuesta. Enunciado :La motivacin se puede definir como lo que hace que un individuo acte y se comporte de una determinada manera. Es una combinacin de procesos intelectuales, fisiolgicos y psicolgicos que decide, en una situacin dada, con qu vigor se acta y en qu direccin se encauza la energa. De acuerdo a esto se puede decir que la motivacin se caracteriza porque: Seleccione una respuesta.
a. La motivacin es de exclusividad intrnseca.
b. La motivacin busca el logro de un objetivo.
c. La motivacin es de exclusividad extrnseca.
d. La motivacin es impuesta. Question2 Puntos: 1 Contexto: Este tipo de pregunta se desarrolla en torno a un (1) enunciado y cuatro (4) opciones de respuesta (1, 2, 3, 4). Solo dos (2) de estas opciones responden correctamente a la pregunta de acuerdo con la siguiente informacin. Marque A si 1 y 2 son correctas. Marque B si 1 y 3 son correctas. Marque C si 2 y 4 son correctas. Marque D si 3 y 4 son correctas Enunciado :El componente econmico-productivo fundamenta la consolidacin del Proyecto Acadmico Pedaggico solidario para el desarrollo autnomo de las regiones, mediante diferentes formas asociativas centradas en el valor pedaggico e histrico del trabajo humano. Tal componente explica entre otros 1.El desarrollo de las diferentes fuerzas productiva y los factores de la productividad 2. Las condiciones de la calidad de vida y la produccin y distribucin de la riqueza social. 3. El desarrollo comunitario que surge a partir de las necesidades fundamentales 4. Las necesidades fundamentales, tanto axiolgicas como existenciales. Seleccione una respuesta.
a. Marque A si 1 y 2 son correctas.
b. Marque B si 1 y 3 son correctas.
c. Marque C si 2 y 4 son correctas.
d. Marque D si 3 y 4 son correctas Question3 Puntos: 1 Contexto: Este tipo de pregunta se desarrolla en torno a un (1) enunciado y cuatro (4) opciones de respuesta (1, 2, 3, 4). Solo dos (2) de estas opciones responden correctamente a la pregunta de acuerdo con la siguiente informacin. Marque A si 1 y 2 son correctas. Marque B si 1 y 3 son correctas. Marque C si 2 y 4 son correctas. Marque D si 3 y 4 son correctas. Enunciado :El componente comunitario- regional representa la estructura social y participativa del proyecto acadmico pedaggico solidario y se convierte en la estrategia fundamental , porque conlleva a la proyeccin social de la UNAD al mbito, local y regional y eleva la cuestin social a la categora de proyecto tico poltico mediante estrategias que 1. Permite la apropiacin del aprendizaje autnomo en los estudiantes. 2. Responden a necesidades fundamentales axiolgicas. 3. Responden a la utilizacin de tecnologa en los procesos de aprendizaje. 4. Responden a valores culturales de cooperacin, solidaridad, equidad, autonoma y dignidad orientadas al cambio del progreso humano a partir de la educacin comunitaria Seleccione una respuesta.
a. Marque A si 1 y 2 son correctas
b. Marque B si 1 y 3 son correctas.
c. Marque C si 2 y 4 son correctas.
d. Marque D si 3 y 4 son correctas Question4 Puntos: 1 Contexto: Este tipo de pregunta se desarrolla en torno a un (1) enunciado y cuatro (4) opciones de respuesta (A, B, C, D). Slo una (1) de esta opciones responde correctamente a la respuesta. Enunciado: Un empleado bancario que lleva laborando en su empresa aproximadamente 5 aos, tiempo en el cual se ha capacitado para lograr un ascenso. Sin embargo, la empresa no le ha permitido presentarse a ninguna de las convocatorias que han realizado para ocupar puestos de mayor rango, lo que lo ha desmotivado y frustrado . Este caso podra ser un ejemplo de la teora de: Seleccione una respuesta.
a. Teora de Maslow
b. Teora de la Existencia, relacin y progreso
c. Teora de Herzberg
d. Teora de la Modificacin de la conducta Question5 Puntos: 1 Contexto: Este tipo de pregunta se desarrolla en torno a un (1) enunciado y cuatro (4) opciones de respuesta (A, B, C, D). Slo una (1) de estas opciones responde correctamente a la respuesta. Enunciado: En la Teora de la Existencia, Relacin y Progreso de Aldefer considera el rengln de Existencia que ms se asemeja a los de Maslow es: Seleccione una respuesta.
a. Fisiolgicas y de Seguridad
b. Seguridad y Sociales
c. Sociales y Estima
d. Estima y autorrealizacin Question6 Puntos: 1 Contexto: Este tipo de pregunta se desarrolla en torno a un (1) enunciado y cuatro (4) opciones de respuesta (A, B, C, D). Slo una (1) de esta opciones responde correctamente a la respuesta. Enunciado: Las Teoras de motivacin se dividen en teoras de contenido que son las que agrupan aquellas que consideran todo aquello que puede motivar a las personas, contestando a la pregunta qu motiva a la persona?; otro grupo son las teoras de Proceso, que buscan dar respuesta a la pregunta cmo se motiva la persona? Son teoras que proponen soluciones mediante el mecanismo que siguen las personas para lograr su motivacin. De las siguientes cul hace parte de las teoras de Contenido: Seleccione una respuesta.
a. La Teora de la Expectacin de Vroom.
b. La Teora de la Equidad de Stacy Adams.
c. La teora de las Necesidades humanas de Abraham Maslow.
d. La Teora de la Modificacin de la Conducta de B.F. Skinner. Question7 Puntos: 1 Contexto: Este tipo de pregunta se desarrolla en torno a un (1) enunciado y cuatro (4) opciones de respuesta (A, B, C, D). Slo una (1) de estas opciones responde correctamente a la respuesta Enunciado: Manfred Max-Neef en la teora del Desarrollo a Escala Humana ha establecido cinco tipos de satisfactores, entre ellos estn los satisfactores violadores o destructores, los que satisfacen plenamente una necesidad pero bloquean otras. Un ejemplo de satisfactor violador o destructor es: Seleccione una respuesta.
a. Suministro de alimentos.
b. Espectculo.
c. Exilio.
d. Lactancia. Question8 Puntos: 1 Contexto: Este tipo de pregunta se desarrolla en torno a un (1) enunciado y cuatro (4) opciones de respuesta (1, 2, 3, 4). Solo dos (2) de estas opciones responden correctamente a la pregunta de acuerdo con la siguiente informacin. Marque A si 1 y 2 son correctas. Marque B si 1 y 3 son correctas. Marque C si 2 y 4 son correctas. Marque D si 3 y 4 son correctas. Enunicado: De acuerdo al proyecto acadmico pedaggico solidario (PAPS) el estudiante unadista no puede asumir la educacin abierta, a distancia y en ambientes virtuales simplemente a una estrategia metodolgica; ella exige e implica un nuevo paradigma pedaggico, contextualizado en un nuevo escenario nacional e internacional y centrado en una nueva concepcin de ensear, aprender y conocer con nfasis en 1. El aprendizaje autnomo y manejo dinmico del espacio. 2. Experticia en el manejo de las tecnologas de la informacin y la comunicacin. 3. Manejo del tiempo cronolgico y capacidad para aprender. 4. Disponibiidad permanente para asistir a tutoras de sistema tradicional. Seleccione una respuesta.
a. Marque A si 1 y 2 son correctas.
b. Marque B si 1 y 3 son correctas.
c. Marque C si 2 y 4 son correctas
d. Marque D si 3 y 4 son correctas. Question9 Puntos: 1 Contexto: Este tipo de pregunta se desarrolla en torno a un (1) enunciado y cuatro (4) opciones de respuesta (1, 2, 3, 4). Solo dos (2) de estas opciones responden correctamente a la pregunta de acuerdo con la siguiente informacin. Marque A si 1 y 2 son correctas. Marque B si 1 y 3 son correctas. Marque C si 2 y 4 son correctas. Marque D si 3 y 4 son correctas. Enunciado: La UNAD al ser un ente autnomo, cuenta con su propio plan de desarrollo que sustentado desde el principio de proyecto pblico vital, busca ofrecer formacin en educacin superior con calidad educativa y equidad social. Esto significa que la UNAD 1. Est orientada hacia un cambio innovador y radical en el contexto de la dinmica del progreso humano. 2. La educacin comunitaria, se convierte en una mediacin pedaggica que tiende a hacer posible el desarrollo de la personalidad. 3. Es una organizacin que afianza la cobertura geogrfica y poblacional. 4. Acta en el marco de la cooperacin e intercambio regional, nacional y global para desarrollar diversas acciones formativas y de proyeccin Seleccione una respuesta.
a. Marque A si 1 y 2 son correctas.
b. Marque B si 1 y 3 son correctas.
c. Marque C si 2 y 4 son correctas
d. Marque D si 3 y 4 son correctas. Question10 Puntos: 1 Contexto: A continuacin, usted encontrar una pregunta que se desarrollar en torno a un (1) enunciado, problema o contexto, frente a cuatro (4) opciones de respuesta (A, B, C, D). Solo una (1) de estas opciones responde correctamente a la pregunta. Enunciado:Las caractersticas generales de las fases de aprendizaje mediante las cuales se estructuran los dispositivos pedaggicos y didcticos de los cursos acadmicos en el contexto de la educacin a distancia o mediada y segn el sistema de crditos acadmicos de la UNAD, son los siguientes: Seleccione una respuesta.
a. Reconocimiento, profundizacin y transferencia.
b. Reconocimiento, avance y aplicacin.
c. Reconocimiento, intermedia y evaluacin nacional
d. Reconocimiento, apropiacin y actividades finales Question11 Puntos: 1 Contexto: A continuacin, usted encontrar una pregunta que se desarrollar en torno a un (1) enunciado, problema o contexto, frente a cuatro (4) opciones de respuesta (A, B, C, D). Solo una (1) de estas opciones responde correctamente a la pregunta. Enunciado:El componente comunitario- regional del Proyecto acadmico Pedaggico Solidario (PAPS) se convierte en la estrategia fundamental que tipifica a la Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD porque: Seleccione una respuesta.
a. Conlleva la investigacin .
b. Conlleva el soporte tecnologico
c. Conlleva la accin pedaggica
d. Conlleva la proyeccin social
Question12 Puntos: 1 Contexto: A continuacin, usted encontrar una pregunta que se desarrollar en torno a un (1) enunciado, problema o contexto, frente a cuatro (4) opciones de respuesta (A, B, C, D). Solo una (1) de estas opciones responde correctamente a la pregunta. Enunciado:El declogo de valores de la Universidad Nacional Abierta y a Distancia manifiesta la creencia en la Educacin para todos, de acuerdo a esto en la UNAD desde este valor se fomenta: Seleccione una respuesta.
a. La educacin en cualquier lugar y momento de la vida, fundamental para la prosperidad de todos los colombianos.
b. La importancia de la educacin presencial en los procesos de aprendizaje de la UNAD.
c. La educacin basada especficamente en los ambientes virtuales de aprendizaje.
d. La importancia de la educacin a distancia solo para las personas que se encuentran trabajando en empresas.
Question13 Puntos: 1 Contexto: Este tipo de pregunta se desarrolla en torno a un (1) enunciado y cuatro (4) opciones de respuesta (A, B, C, D). Slo una (1) de estas opciones responde correctamente a la respuesta Enunciado:...La primera experiencia en relacin con el lenguaje, es que ste es un medio de comunicacin e interaccin entre las personas y de mediacin entre el pensamiento y la realidad... (PPU, 2011). Es decir, que le permite iniciar un proceso cultural e histrico que le da una identidad. Del texto anterior se puede decir que a travs del lenguaje.... Seleccione una respuesta.
a. Se inserta al hombre en el trabajo
b. Se inserta al hombre en la globalizacin
c. Se inserta al hombre en la tradicin cultural
d. Se inserta al hombre en su entorno fsico humanidad Question14 Puntos: 1 Contexto: Este tipo de pregunta se desarrolla en torno a un (1) enunciado y cuatro (4) opciones de respuesta (1, 2, 3, 4). Solo dos (2) de estas opciones responden correctamente a la pregunta de acuerdo con la siguiente informacin. Marque A si 1 y 2 son correctas. Marque B si 1 y 3 son correctas. Marque C si 2 y 4 son correctas. Marque D si 3 y 4 son correctas. Enunciado: La tutora como elemento fundamental del proceso formativo en AVA se rige por el principio didctico de que el tutor debe ser problematizador del proceso de aprendizaje del estudiante, focalizando el dialogo pedaggico en los puntos crticos de la construccin de conocimiento. De acuerdo a lo anterior el tutor debe: 1.Orientar al estudiante en la metodologa de estudio, los aspectos administrativos y los procedimientos que se llevan a cabo en la Universidad. 2.Acoger, incorporar y sostener al estudiante durante su proyecto educativo a distancia, aportndole estrategias, tcnicas y tcticas que le permitan el xito acadmico 3.Ser un moderador, cuyas cualidades personales y profesionales tributan beneficios al estudiante para que este pueda acceder al conocimiento. 4. Establecer estrategias sincrnicas y asincrnicas que permitan una interaccin permanente y significativa para el buen desempeo acadmico del estudiante. Seleccione una respuesta.
a. Marque A si 1 y 2 son correctas.
b. Marque B si 1 y 3 son correctas.
c. Marque C si 2 y 4 son correctas
d. Marque D si 3 y 4 son correctas. Question15 Puntos: 1 Contexto: Este tipo de pregunta se desarrolla en torno a un (1) enunciado y cuatro (4) opciones de respuesta (A, B, C, D). Slo una (1) de estas opciones responde correctamente a la respuesta Enunciado :La definicin de individuo es compleja, sin embargo, desde el punto de vista del enfoque sociolgico, se define como: Seleccione una respuesta.
a. Unidad de la que se componen la sociedades
b. Unidad que integra a la familia y la escuela
c. Unidad biolgica que integra al ser humano
d. Unidad que compone los organismos vivos. Question16 Puntos: 1 Contexto: Este tipo de pregunta se desarrolla en torno a un (1) enunciado y cuatro (4) opciones de respuesta (A, B, C, D). Slo una (1) de estas opciones responde correctamente a la respuesta Enunciado :La sociologa como ciencia estudia el conjunto de individuos y sus diferentes tipos de relaciones que configuran dependiendo de su contexto histrico y territorial para alcanzar un objetivo en comn. El ser humano tiende agruparse a pesar de guardar cierta independencia entre los individuos porque Seleccione una respuesta.
a. Responde a su naturaleza sociable y a las dificultades de su entorno vital.
b. Mantiene el orden y el equilibrio a travs de las instituciones y la autoridad.
c. Al tener un objetivo comn le permite imponer normar arbitrarias.
d. El individuo slo se hace consciente de su subjetividad en relacin con el otro. Question17 Puntos: 1 Contexto: Este tipo de pregunta se desarrolla en torno a un (1) enunciado y cuatro (4) opciones de respuesta (1, 2, 3, 4). Solo dos (2) de estas opciones responden correctamente a la pregunta de acuerdo con la siguiente informacin. Marque A si 1 y 2 son correctas. Marque B si 1 y 3 son correctas. Marque C si 2 y 4 son correctas. Marque D si 3 y 4 son correctas. Enunciado :La gestin en la Universidad Nacional Abierta y a Distancia (UNAD) acta con base en los siguientes criterios: 1. Fractalidad, reticuralidad y sistemacidad. 2. Multicontextos y Heterarqua. 3. Libertad acadmica. 4. Proyecto pblico. Seleccione una respuesta.
a. Marque A si 1 y 2 son correctas.
b. Marque B si 1 y 3 son correctas.
c. Marque C si 2 y 4 son correctas
d. Marque D si 3 y 4 son correctas. Question18 Puntos: 1 Contexto: Este tipo de pregunta se desarrolla en torno a un (1) enunciado y cuatro (4) opciones de respuesta (A, B, C, D). Slo una (1) de estas opciones responde correctamente a la respuesta Enunciado La Universidad Nacional Abierta y a Distancia ( UNAD), como lo expresa en su misin contribuye a: Seleccione una respuesta.
a. Las maestras y doctorados.
b. La Educacin para todos
c. Las Especializaciones
d. La formacin tecnologica y profesional Question19 Puntos: 1 Contexto: Este tipo de pregunta se desarrolla en torno a un (1) enunciado y cuatro (4) opciones de respuesta (1, 2, 3, 4). Solo dos (2) de estas opciones responden correctamente a la pregunta de acuerdo con la siguiente informacin. Marque A si 1 y 2 son correctas. Marque B si 1 y 3 son correctas. Marque C si 2 y 4 son correctas. Marque D si 3 y 4 son correctas. Enunicado :El componente Acadmico-Pedaggico del Proyecto acadmico Pedaggico solidario (PAPS), constituye la columna vertebral y el hilo conductor de la razn de ser de la UNAD, desde este componente la Universidad como Universitas tiene una vocacin histrica y terica, llamada a cumplir unas voluntades en forma integrada, para la humanizacin de la sociedad y el desarrollo humano, mediante la produccin del conocimiento. Estas son: 1. Voluntad de formacin integral de la persona. 2. Voluntad de gestin, produccin y socializacin del saber cientfico y voluntad de servicio cualificado a la comunidad. 3. Voluntad de la formacin mediante el sistema de tutoras tradicionales apoyada en mediaciones virtuales. 4. Voluntad de ser la primera mega universidad del pas y voluntad de servicio utilizando las redes Sociales. Seleccione una respuesta.
a. Marque A si 1 y 2 son correctas.
b. Marque B si 1 y 3 son correctas.
c. Marque C si 2 y 4 son correctas
d. Marque D si 3 y 4 son correctas. Question20 Puntos: 1 Contexto: A continuacin, usted encontrar una pregunta que se desarrollar en torno a un (1) enunciado, problema o contexto, frente a cuatro (4) opciones de respuesta (A, B, C, D). Solo una (1) de estas opciones responde correctamente a la pregunta. Enunciado: En la Universidad Nacional Abierta y a Distancia (UNAD) existen: Seleccione una respuesta.
ANÁLISIS DEL ARTÍCULO "PREDICTORES FAMILIARES Y PERSONALES DE LA IDEACIÓN SUICIDA EN ADOLESCENTES", de Carolina Sarmiento Silva y Javier Aguilar Villalobos