Queridos hermanos/as: Como el ao pasado nos reunimos das antes de la celebracin de la Semana Santa para preparar la liturgia. Pero me gustara hacer una pequea reflexin en voz alta y quiero compartirla con vosotros. La Semana Santa es la semana mayor del ao litrgico, es la celebracin de toda la Iglesia, en este caso de toda la comunidad parroquial, por eso qu importante es que todos participemos no slo intervengamos. La participacin consciente, plena, activa e interior en la liturgia, se interpreta con el simple intervenir, desarrollar algn servicio en la liturgia, y la proliferacin verbalismo- de moniciones y exhortaciones, convirtiendo la liturgia de la Eucarista en una pedagoga catequtica falseada. Se entiende la participacin entonces como una didctica de catequesis donde todo son palabras, es decir, moniciones a todo, superfluas, demasiado largas. Desgraciadamente damos por hecho -craso error!- que participar es sinnimo de intervenir y por tanto se procura que intervengan muchas personas para que parezca ms participativa. Es un fruto desgraciadsimo de la secularizacin interna, que se ha filtrado en las mentes de una manera pavorosa, y si no se interviene haciendo algo, entonces parece que no se ha participado. Todos tienen que hacer algo, leer algo, subir y bajar, ser encargado de algo, porque si no, se sienten excluidos, ya que viven con la clave de participar = intervenir, participar = hacer algo. Evidentemente ese principio, elevado hoy da a axioma, es falso. Este error desemboca al final en el precipicio y, claro, nos caemos a lo hondo del barranco y matamos la liturgia. Hay frases muy reveladoras, que se dicen con mucha facilidad, y reflejan hasta qu punto se est secularizando la liturgia desde dentro. Una de ellas: A m es que me gusta mucho participar: quien la dice est afirmando que lo que le gusta es intervenir, desempear algn oficio concreto durante la celebracin litrgica, ya sea por prestar un servicio y ser una persona disponible, ya sea por el prurito de aparecer delante de los dems, acaparando protagonismo humano. Cuntos enfrentamientos y roces innecesarios, pequeas discusiones, por querer leer, hacer una monicin en lugar de otra persona, llevar las ofrendas! Incluso se producen pequeas carreras, cuando est terminando la oracin colecta, para salir apresuradamente al ambn y que nadie le quite la ocasin. Otra frase: fue una Misa muy participativa. Se suele entender con esto que se multiplicaron las intervenciones, perdiendo la sacralidad, para buscar un efecto secular, democrtico, de fiesta humana: se multiplican las moniciones (de entrada, a cada lectura, a cada ofrenda) y las ofrendas (una vela, un libro, un baln, un cartel, el pan y el vino, por ejemplo), se organizan las preces de manera que lo importante sea que cada peticin la haga un lector distinto y se aade un himno, poema o pequeo discurso tras la accin de gracias. Se distorsiona la realidad sagrada de la liturgia, se le aaden elementos y acciones al margen de lo que el Misal prescribe, cunde una falsa creatividad que es salvaje. An otra frase: hay que preparar la liturgia para que todos participen. De nuevo al hablar de participacin se est planteando como objetivo la actuacin directa de un determinado nmero de personas, buscando que cada cual haga algo concreto. Lo observamos cuando hay Confirmaciones y, sobre todo, al preparar las diversas tandas de las Primeras Comuniones. Olvidando que el modo propio de participar los nios en esa Misa es comulgar por vez primera con el Cuerpo y Sangre del Seor, transformamos la liturgia en una actuacin infantil constante. Las tandas de Primeras Comuniones son quebraderos de cabeza: prroco o catequista quieren que cada nio haga algo, multiplicando las intenciones, las ofrendas lo que sea para que todos intervengan, haciendo clculos: en tal tanda hay 18 nios, hay que sumar intenciones y ofrendas simblicas, un nio lee un poema, otro hace un canto, hasta el nmero de 18; si hay menos nios, se reducen las intenciones de las preces o las ofrendas. Una liturgia as poco fruto real da, ni en vida espiritual ni en evangelizacin. El mismo criterio rige en una liturgia en la que convergen diversos grupos, Hermandades, Asociaciones, Movimientos, etc., preparando la celebracin litrgica de manera que todos intervengan en algo como si, por no intervenir o ejercer un ministerio litrgico, ya no se participara. Si buscan cada uno su propio inters, como en ocasiones ocurre, se olvida lo que es participar y se olvida buscar los medios para que todos participen, y se centra cada cual en las distintas intervenciones, reclamando, a veces hasta violentamente, ese margen de intervencin para hacer algo. Se pierde de vista la participacin del pueblo cristiano entero (que recen bien, que lo vivan, que se ofrezcan con Cristo) y la mirada se fija, obsesivamente, en quin interviene y qu hace cada cual, y si un grupo interviene ms que el otro, o aquel grupo se va a notar ms su presencia que este grupo de aqu. La Comunin eclesial se destroza y se sustituye por la suma aislada entre s de carismas, Movimientos, grupos: estn juntos, pero no hay Comunin, y la liturgia es la distribucin de intervenciones de todos para que todos estn contentos y visibles ante los dems.