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RECURSOS DE COHESIN: CONECTORES TEXTUALES

CONECTORES TEXTUALES
LGICOS: marcan las relaciones de significado entre las oraciones.

TIPO DE
RELACIN
SIGNIFICADO CASOS EJEMPLOS ORACIONALES
ADICIN

Cada enunciado
aporta nueva
informacin al
anterior.

Y, tambin, adems,
incluso, aparte,
asimismo, ms an,
aparte de ello,
inclusive,
adicionalmente
Prometi que devolvera el
dinero. Adems, dijo que se
instalara en un grupo de ayuda
social.
ALTERNATIVA
Establecen alternativa
u opciones.
o, u, ora, o bien Captrenlo: vivo o muerto.
CONTRASTE
U OPOSICIN
Se contrasta o
contradice la
informacin del
primer enunciado.
Pero, sino, mas / no
obstante, sin embargo,
en cambio, por el
contrario
Defendan el ahorro familiar y la
inversin; sin embargo, los
precios suban y los sueldos
seguan siendo los mismos.

CONCESIN
Indican cumplimiento
de una accin a pesar
de existir un
obstculo.
Aunque, a pesar de,
pese a que, si bien, aun
cuando
Ir al concierto, aunquehaya
mal tiempo.
CAUSA
El segundo enunciado
es una causa (efecto -
causa) del 1er
enunciado.
porque, pues, ya que,
debido a, a causa de,
puesto que, dado que

No juega, dado queest
lesionado.
Los vveres se acabaron en poco
tiempo, debido a la demanda de
los consumidores.
CONSECUENCIA
El segundo enunciado
es una consecuencia
del 1er enunciado.
As que, pues, por lo
cual, de modo que, de
esta manera, por
consiguiente, en
consecuencia, por ello,
por esta razn, por lo
tanto

Nos haban pagado tres veces;
por lo tanto, decidimos echar la
casa por la ventana.
Lengua 1
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CONDICIN
Exigen una condicin
para que se cumpla lo
mencionado.
Si, si entonces,
siempre que
Si tienes valor, enfrenta la
verdad.


ORDENADORES DEL DISCURSO: estructuran el texto, sealan el progreso de la informacin, aclaran
ideas, introducen aspectos, etctera.

TIPO DE RELACIN
SIGNIFICADO CASOS EJEMPLOS ORACIONALES
ORDEN Y
SECUENCIA
Indican sucesin
de elementos.
Primero, en primer lugar, en
segundo lugar, luego, a
continuacin, despus,
posteriormente, finalmente,
por una parte, por un lado,
por otro lado, por ltimo.
Primero, bates los huevos.
Despus, agregas el tomate
picado. Por ltimo, fres la
mezcla.
Por un lado, escucharemos las
clases; por otro lado,
desarrollaremos las prcticas.

EQUIVALENCIA
O
REITERACIN
Explica algo con
otras palabras
Es decir, o sea, en otras
palabras, en otros trminos
Le dijo que era mejor ser slo
amigos, es decir, termin con
l.
EVIDENCIA
O
NFASIS
Seala una
afirmacin
obvia.
Por supuesto, naturalmente,
obviamente, en efecto,
efectivamente, en verdad
Hubo un huayco,
naturalmente, todos
ayudaremos a los
damnificados.
EJEMPLIFICACIN Presenta un
ejemplo.
As, por ejemplo, tal como,
pongamos por caso,
verbigracia, es el caso de
Hay diferentes instrumentos de
viento, por ejemplo, la flauta,
el clarinete y el oboe.
INTRODUCCIN

Inicia el
discurso o
introduce un
tema.
Para empezar, antes de
nada, en cuanto a, por lo que
respecta a, de acuerdo con,
con respecto a, respecto de,
en relacin con, con
relacin a
En cuanto a las indicaciones
del abogado, debes seguirlas
paso a paso.
CONCLUSIN O
RESUMEN
Expone una
sntesis o
conclusin en
forma breve
Para finalizar, por ltimo, en
resumen, finalmente, en
suma, en sntesis.
Sali y se le revent luna
llanta, lleg tarde al trabajo y
no haba luz. En suma, fue un
da terrible.
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ACTIVIDAD I: Subraye los conectores y escrbalos en el cuadro, segn el tipo de relacin que
expresan.
Retrato Misterioso
Cuentan que hace muchsimos aos, los habitantes de una pequea aldea japonesa no conocan an lo que
era un espejo: no saban lo que era y jams haban visto alguno. Un da, un joven iba caminando por la
calle y hall un pequeo espejo. Debido a que nunca haba visto tal objeto, lo recogi con gran
curiosidad. Pero al mirarlo, se asust, pues crey ver el retrato de su difunto padre.
Luego, guard el espejo en su bolsillo. Al llegar a su casa, lo ocult dentro de un jarrn. Ms tarde, se
dirigi sigilosamente hacia el jarrn y volvi a mirarlo. Su mujer se empez a preguntar la causa de ese
extrao comportamiento. Y mientras dorma el esposo, se levant y busc en el jarrn hasta dar con el
espejo, al que mir atnita porque en l vio el retrato de una bellsima mujer. Por lo tanto, llena de rabia,
increp a su esposo: crey que l le estaba engaando con otra persona.
-No comprendo dijo l. Slo guardo el retrato de mi difunto padre que encontr el otro da en la calle.
Lo met en el jarrn para mayor seguridad.
El enojo ya duraba varios das. Entonces, fueron a contarle lo sucedido a un sacerdote y le mostraron el
espejo. Despus de verlo este dijo, con voz emocionada:
-Es el retrato de un venerable sacerdote. Evidentemente, ustedes se han equivocado.
Los exhort a seguir unidos. Ms tarde, coloc el espejo entre los preciados tesoros. En otras palabras, el
espejo se convirti en una reliquia.

Adicin



Secuencia
Contraste



Evidencia
Causa



Equivalencia
Consecuencia



Situacin

ACTIVIDAD II: Ordena el siguiente texto, luego redacta un prrafo coherente, haciendo uso de los
conectores y signos de puntuacin.

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a. Modalidad especializada, requiere de determinados conocimientos referidos a una ciencia por parte
del receptor. Los avances de las ciencias han llevado incluso, a que se refiera a la modalidad
especializada como exposicin cientfica.
b. Segn el pblico al que va dirigido un texto expositivo y la intencin que gua al autor de un texto
expositivo, se puede reconocer dos modalidades muy marcadas dentro del discurso de la exposicin.
c. Modalidad divulgativa, mediante la modalidad divulgativa el autor informa sobre temas de inters
general en forma clara y de fcil comprensin. La modalidad divulgativa va dirigido a un amplio
sector del pblico.
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