JORNALIZACIN/ AN-111 INTRODUCCIN A LA ASTRONOMA/ SECCIN 0801 / IIIU/ IIP 2014

Da Tema Objetivos Actividades sugeridas Tiempo

estimado
01 de
Agosto























08 de
Agosto












tomos y Luz de Estrellas :
Brillo, color y temperatura de las estrellas; leyes de radiacin;
interaccin luz-materia.






















Observando a las Estrellas:
Tpicos de espectroscopia, distancia y magnitudes, diagrama
H-R











OG. Conocer como a partir
de la luz de las estrellas se
logran construir modelos de
la evolucin estelar.
Elaborar un modelo del
Universo a travs del
estudio de sus
componentes a gran escala.

OE1. El estudiante es capaz
de explicar en cinco minutos
el significado del brillo y el
color en la estrellas
OE2. El estudiante es capaz
de exponer en 10 minutos
las diferencias cualitativas
existentes entre estrellas
segn su color.
OE3. El estudiante
comprende las leyes de
radiacin y la importancia
que tiene para el
conocimiento de la
estructura de la materia.

OG. Exponer los conceptos
bsicos de la espectroscopia
que han permitido conocer
propiedades de las estrellas

OE1. El estudiante es capaz
de explicar en cinco minutos
el concepto de magnitud
aparente y absoluta
OE2. El estudiante es capaz
de exponer en 10 minutos
las diferencias cualitativas
existentes entre grupos
estelares que se muestran
- Presentacin multimedia
mostrando leyes de radiacin

- Lecturas dirigidas

- Demostracin de
procedimientos de clculo.


















- Clase magistral apoyada con
multimedios.

- Resolucin de gua de
preguntas y ejercicios en casa

- Demostracin de
procedimientos.






1 hora
























1 hora

























08 de
Agosto




















08 de
Agosto





15 de
Agosto












Vida y Muerte de las Estrellas:
Nebulosas y medio interestelar, nacimiento de estrellas, vida
y muerte de estrellas



















Laboratorio # 5 Espectros Estelares:
Laboratorio de Cmputo ed. K1. 1000 1100 hrs.





Galaxias
Clasificaciones y propiedades de las galaxias; La Va Lctea.


en un diagrama H-R.

OE3. El estudiante
comprende la ley de Pogson
y la aplica en la resolucin
de problemas asociados al
clculo de distancias
estelares y/o sus
magnitudes.

OG. Exponer los principales
modelos que explican el
origen y evolucin de las
estrellas
OE1. El estudiante es capaz
de explicar en cinco minutos
las caractersticas bsicas
del medio interestelar y la
tipologa general de las
nebulosas estelares.
OE2. El estudiante es capaz
de exponer en 10 minutos
como nacen y mueren las
estrellas, segn su masa
original
OE3. El estudiante
comprende los mecanismos
de generacin y
transferencia de energa en
las estrellas atendiendo su
masa original.

OG. Desarrollar una
experiencia mediada a
travs de la cual pueda
clasificar estrellas segn el
espectro que se recibe de
ellas.

OG. Presentar los
fundamentos que nos
permiten clasificar a las
Galaxias.










- Clase magistral apoyada con
multimedios.


- Experiencia de Ctedra:
Muerte de una estrella















- Explicacin de la gua de
laboratorio.
- Demostracin de
procedimientos
- Presentacin multimedia
explicando la aplicacin
informtica CLEA

- Clase magistral apoyada con
multimedios.
- Experiencia de Ctedra:
Expansin del Universo











1 hora




















1 hora







1 hora



















15 de
Agosto





















15 de
Agosto


















Una Historia para el Universo:
La expansin del Universo y otros modelos.





















Laboratorio # 5 Ley de Hubble:
Laboratorio de Cmputo ed. K1. 1000 1100 hrs.



OE1. El estudiante es capaz
de explicar en cinco minutos
el Esquema de Diapasn de
Hubble.

OE2. El estudiante es capaz
de exponer en 10 minutos
las diferencias cualitativas
existentes entre los
diferentes tipos de Galaxias
OE3. El estudiante expone
en cinco minutos
caractersticas bsicas de la
Va Lctea

OG. Exponer los principales
modelos que explican el
origen y evolucin del
Universo
OE1. El estudiante es capaz
de explicar brevemente en
cinco minutos la teora del
Big Bang, junto a las
observaciones que validan
este modelo
OE2. El estudiante es capaz
de exponer en 10 minutos
la evolucin del Universo en
relacin a la solucin de las
Ecuaciones de Friedman
OE3. El estudiante
reflexiona sobre el
desarrollo de la cosmologa
moderna y las cosmogonas
de culturas antiguas en
relacin al origen y
evolucin del Universo.

OG. Desarrollar una
experiencia mediada a
travs de la cual puede
inferirse informacin bsica
a cerca del movimiento















- Clase magistral apoyada con
multimedios.

- Demostracin de
procedimientos de clculo.

















1 hora






















1 hora







22 de
Agosto






















22 de
Agosto



22 de
Agosto



La Vida en el Universo. Ecuacin de Drake. Astrobiologa.























Examen Tercera Unidad:
Laboratorio de Cmputo. Ed. K 1. FACES
0900 A 1000 horas


Examen de Reposicin:
Laboratorio de Cmputo. Ed. K 1. FACES
1000 A 1100 horas
(alejamiento) de las Galaxias

OG. Conocer sobre el origen
de la vida en nuestro
planeta y reflexionar sobre
la existencia de vida en
otros lugares del Universo.


OE1. El estudiante es capaz
de explicar en cinco minutos
teoras alternativas sobre el
origen de la vida como la
panspermia y el principio
antrpico.
OE2. El estudiante es capaz
de exponer en 10 minutos
los principales intentos de
bsqueda cientfica de vida
extraterrestre.
OE3. El estudiante
comprende el significado de
la Ecuacin de Drake y la
aplica en la resolucin de
problemas restringidos.



1 hora























1 hora





1 hora