Curso-Taller: El Derecho a la no Discriminacin En Mxico

Sesin 1.Producto 2. Discriminacin en nuestra vida cotidiana

Preguntas detonadoras:
1.- Cmo diferenciaron las situaciones de discriminacin de las que no los son?
Determinaron si la discriminacin fue por violencia, por segregacin, por burlas o bien aquellas
que son circunstanciales pero no son propiamente un rechazo.
2.- Cules fueron las situaciones de discriminacin ms comunes? Escolar y social.
3.-En qu espacios de convivencia se presentaron mayores situaciones de discriminacin?
En la escuela A que creen que se deba? Los nios se expresan de manera sincera y al decir las
cosas tal como ellos piensan lastiman a los dems.
4.- Cules son las actitudes o comportamientos ms comunes en quien discrimina o trata como
inferior a otras personas? De prepotencia, de altanera, sentimiento de superioridad, enojo, ira y
egosmo.
5.-Considera que existan alguna razn que justifique las actitudes o tratos discriminatorios?
No existe alguna razn que lo justifique, ya que es una evidencia de falta de valores.
6.-Cules fueron las reacciones ms comunes frente a la discriminacin?
Enojo, coraje, impotencia, tristeza y miedo.
7.-Las situaciones de discriminacin tienen repercusiones en la vida de las personas involucradas?
S, porque hay un dao psicolgico y conductual.
8. Qu podemos hacer frente a situaciones de discriminacin?
Si es personal no permitir que nos dae la situacin, y si es a otras personas, a travs de
reflexiones sensibilizarlos para ser empticos con los dems.
Sntesis sobre conductas discriminatorias que vivimos y reproducimos y hagan una reflexin final
sobre cmo y dnde hemos aprendidos dichas conductas.
La discriminacin existe desde la fundacin de nuestro pas. Todas las situaciones de
discriminacin se caracterizan por evidenciar maltrato psicolgico, verbal o fsico, a
personas que presentan alguna diferencia muy marcada con respecto al resto del grupo al
que pertenece como: la homosexualidad, las diferentes creencias religiosas, las mujeres,
los indignas, los adultos mayores, etc.
Las escuelas y las aulas, son espacios en donde podemos observar las diferentes
conductas de los alumnos, ya que estas son un reflejo de lo aprendido en casa, por
imitacin de sus pares, por la necesidad de ser aceptados por ciertos grupos, etc.
Aquellas personas que suelen discriminar fomentan actitudes de rechazo, falta de
tolerancia, sentimientos de superioridad, altanera ocasionado dao a otros.
No existe ninguna razn que justifique la discriminacin, ya que todos merecemos respeto
por el hecho de ser seres humanos, sin importar nuestras diferencias fsicas, emocionales,
biolgicas, ideolgicas, polticas, sociales, etc.
Quienes hemos vivido situaciones de discriminacin solemos sentir: enojo, coraje,
impotencia, tristeza y miedo.
La baja autoestima, inseguridad, temor, rencor, etc. son las repercusiones ms comunes
en aquellos que son discriminados.
Para combatir la discriminacin podemos tomar acciones desde la escuela tales como la
prevencin con campaas de sensibilizacin, atendiendo en conjunto las situaciones que
se presenten y privilegiar el dialogo y la tolerancia como valora de la convivencia diaria.