E.N.S.D.

B
Autores
Darwin vizcano
Liceth sehuanes
Formacin complementaria
I Semestre
Edicion 2014.
Tabla de contenidos
1. Introduccin
2. Los valores .
3. Definicin de valores.
4. Tipos de valores ..
5. Caractersticas de los valores
6. Actividades
7. Bibliografia ..
Introduccin
Aqu encontraremos como es de
importante ensearles a los nios
Y adolecentes los valores, nosotros como
maestros tenemos que ser el reflejo de
nuestros alumno que ellos vean en nosotros
esos valores para que ellos sean grandes en
valor.
Valores
Amistad
Amor
Autonoma
Caridad
Civismo
Compaerismo
Compasin
Compresin
etc. .Entre otros.
Definicin de valores
Los valores son principios que nos permiten orientar nuestro
comportamiento en funcin de realizarnos como personas. Son
creencias fundamentales que nos ayudan a preferir, apreciar y
elegir unas cosas en lugar de otras, o un comportamiento en lugar
de otro. Tambin son fuente de satisfaccin y plenitud.
Nos proporcionan una pauta para formular metas y propsitos,
personales o colectivos. Reflejan nuestros intereses, sentimientos y
convicciones ms importantes.
Los valores se refieren a necesidades humanas y representan
ideales, sueos y aspiraciones, con una importancia independiente
de las circunstancias. Por ejemplo, aunque seamos injustos la
justicia sigue teniendo valor. Lo mismo ocurre con el bienestar o la
felicidad.
Los valores valen por s mismos. Son importantes por lo que son, lo
que significan, y lo que representan, y no por lo que se opine de
ellos.
Valores, actitudes y conductas estn estrechamente relacionados.
Cuando hablamos de actitud nos referimos a la disposicin de
actuar en cualquier momento, de acuerdo con nuestras creencias,
sentimientos y valores.
Los diferentes tipos de valores

Amistad: El amor y la Amistad son los primeros valores que identifica el

nio en el hogar. La ternura, el buen trato, la comprensin y el respeto
son soportes de la Amistad.
La Amistad Familiar en Equilibrio y Armona conlleva al autentico Amor.
La Amistad requiere mantenimiento, detalles, si existe verdadera
amistad entre las personas ser ms fcil la comunicacin.
Amor: El Amor es la condicin bsica de la felicidad y la realizacin del
individuo. El Amor es el pilar de la convivencia humana, amor es
sentimiento, solidaridad, tolerancia, perdn, servicial.
Autonoma: Capacidad individual de tomar decisiones.
Los padres no podrn tomar dediciones eternamente por sus hijos,
pero si debes darles elementos de juicio, Ejemplo: para que ellos
tomen sus propias dediciones.
Es hacer uso del derecho a gobernarse a si mismo sin control externo.
Permite actuar de manera independiente, recordando que se es parte
de un todo.
Caridad: Esta virtud teologal, es la sntesis del amor. Podemos decir
lo que queremos, pero si lo decimos con Caridad se afianza la
Amistad y se gana respeto.
Nos impulsa a valorar a los dems y ver en ellos cualidades. No es
dar un moneda o un pedazo de pan, es la accin del amor y
aceptacin del otros; es darse sin reservas y sin exigencias.
Civismo: Debemos Fomentar el espritu de convivencia comunitaria,
observando el respeto de las normas de civismo elementales en los
eventos culturales, actividades comunitarias, artsticas, deportivas.
Crear una cultura de respeto y bueno uso de las reas y bienes
pblicos, mediante campaas vigiladas y evaluadas, donde se
estimule el comportamiento ciudadano.
Compaerismo: Mantenerse unido, apoyar a las personas que
comparten con nosotros nuestra vida laboral, escolar social.
TRANSCENDENCIA: los valores transcienden el plano concreto; dan
sentido y significado a la vida humana y a la sociedad.
DINAMISMO: los valores se transforman con las pocas.
APLICABILIDAD: los valores se aplican en las diversas situaciones de
la vida; entraan acciones prcticas que reflejan los principios
valorativos de la persona.
COMPLEJIDAD: los valores obedecen a causas diversas, requieren
complicados juicios y decisiones.
COMO VALORA EL SER HUMANO
El proceso de valoracin del ser humano incluye una compleja
seria de condiciones intelectuales y afectivas que suponen: la toma
de decisiones, la estimacin y la actuacin.
Las personas valoran al preferir, al estimar, al elegir unas cosas en
lugar de otras, al formular metas y propsitos personales.
Las valoraciones se expresan mediante creencias, intereses,
sentimientos, convicciones, actitudes, juicios de valor y acciones.
Bibliografa
http://www.cualessonlosvalores.com/
http://principiosyvalores.wordpress.com/2011/04/10/%C2%BFcuales-
son-las-caracteristicas-de-los-valores/
https://www.google.com.co/search?q=valores&espv=2&tbm=isch&tb
o=u&source=univ&sa=X&ei=_MqQU5zKLY3nsASt_4CwCw&ved=0CJ0BEI
ke&biw=1360&bih=677#facrc=_&imgdii=_&imgrc=GUVonDxWoE_swM
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m%252F%3B591%3B359
http://www.tiposde.org/ciencias-sociales/11-tipos-de-valores/